清明節(jié)朗誦稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起聽(tīng)眾共鳴,首先要注意材料的選擇。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編幫大家整理的清明節(jié)朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)朗誦稿1
《崇敬》
懷著崇敬,帶著驕傲,我們來(lái)到您的墓前;
得到啟示,引起思索,我們流連在你的四周。
啊,竹林發(fā)出咆哮,在敘述你的事跡;
松林滾動(dòng)波濤,在贊頌?zāi)愕木瘛?br/>
在白沙,在翠柏環(huán)繞的.烈士墓下,有八位英雄在此安眠;
在從前,在戰(zhàn)火紛飛的年月里,有八位戰(zhàn)士令人回憶。
他們就是——
尊敬的“白沙八烈士”,他們是抗日戰(zhàn)斗中一面不倒的軍旗,人民的好兒子!
清明節(jié)朗誦稿2
甲:四月的搖籃,搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。一聲聲?shū)澤谝宦暵曌8,灑落在高山,灑落在平原?/p>
乙:面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去。歷史的鐘聲敲打驛動(dòng)的心靈,先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。
甲:時(shí)代的腳步追趕著和諧與文明,英烈的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。一座不垮的大廈必定有他挺拔的棟梁,一個(gè)不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
乙:我們的先輩舍生忘死,前赴后繼,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。我們要永遠(yuǎn)緬懷、感恩他們。歷史不會(huì)忘記你們,共和國(guó)不會(huì)忘記你們,我們更不會(huì)忘記你們。
甲:今天,就讓我們沿著歷史的足跡,踏著前人開(kāi)創(chuàng)的道路,珍惜寶貴的時(shí)光,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆。祖國(guó)未來(lái)的希望就寄托在我們的身上。
合:下面《緬懷先烈,立志成才》詩(shī)朗誦正式開(kāi)始。
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)給大家講話。
甲:革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)的詩(shī)朗誦《緬懷先烈》。
乙:學(xué)校給予了我們什么呢?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,每一點(diǎn)的進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。情誼無(wú)價(jià),母校的情誼更是珍貴,悠悠母校情,滴滴似水恩,將會(huì)成為你我心中一個(gè)永恒的鳴奏曲。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《四季的校園》。
甲:狂風(fēng)曾經(jīng)掃蕩過(guò)他,冰雹曾經(jīng)打擊過(guò)他,霜雪曾經(jīng)封鎖過(guò)它,大伙曾經(jīng)燒灼過(guò)它,大雨曾經(jīng)沖刷過(guò)它,異族奴隸主鐵騎曾經(jīng)踐踏過(guò)它,帝國(guó)主義的炮火轟擊過(guò)它,它就是我的祖國(guó)!請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
乙:春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:我問(wèn)小樹(shù),春天是什么?小樹(shù)說(shuō):春天是萌發(fā)的嫩葉。我問(wèn)春風(fēng),春風(fēng)說(shuō):春天是把種子遍地播撒。我問(wèn)鋼琴,鋼琴說(shuō):春天是丁丁冬冬的音樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《春天是一首詩(shī)》。
甲:九月一日,我們背著書(shū)包滿懷憧憬走進(jìn)美麗的校園。在這里我們?yōu)⑾孪M姆N子,在這里我們結(jié)識(shí)了朋友,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),在這里,我們快樂(lè)的的成長(zhǎng),我們是《快樂(lè)的一年級(jí)》。
乙:有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是春天的雨露,滋潤(rùn)我們的心田,有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,把溫暖灑滿兒女的心房。媽媽的愛(ài)到底是什么?請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》。
甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺屛覀円矊W(xué)會(huì)感恩,感恩父母、老師、朋友、社會(huì),感恩這美好的一切!請(qǐng)聽(tīng)演講《學(xué)會(huì)感恩》,演講者:六年級(jí),劉銘夕。
乙:沒(méi)有一件華麗的衣服,能像一本書(shū),把人們的內(nèi)心打扮的如此豐富多彩。沒(méi)有一種神奇的魔法,能像一本書(shū),把我們帶進(jìn)美麗的童話。沒(méi)有一塊耀眼的鉆石,能像一本書(shū),綻放智慧的光芒。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》。
甲:一個(gè)個(gè)帳篷是我們流動(dòng)的家。換一個(gè)工地,就搬一次家,帶走的是荒涼,留下的是繁華。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《帳篷》。
乙:簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)陋,短小卻不短暫,含蓄、優(yōu)雅、深邃、玲瓏,字字珠璣,瑯瑯上口。穿過(guò)幾多風(fēng)雨,穿越幾個(gè)千年,它的魅力不減,它的風(fēng)采依舊。下面請(qǐng)聽(tīng)《古詩(shī)三首》。
甲:母愛(ài)是春天的風(fēng),母愛(ài)是天上的云,母愛(ài)是雨后的霞,母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。我們要有一顆感恩的心,去感謝、回報(bào)母親的.養(yǎng)育之恩。那就看我們的行動(dòng)吧!請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。
乙:敬愛(ài)的老師,您是一只燃燒的蠟燭,把整個(gè)一生都獻(xiàn)給了教育,您是人類靈魂的工程師。為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的人才,您的功績(jī)最偉大!您的形象最高大!您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘。敬愛(ài)的老師我終身贊美您,感謝您!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《敬愛(ài)的老師》。
甲:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《又一個(gè)清明節(jié)》
乙:我們的祖國(guó)有壯美的河山,有悠久的歷史,有璀璨的文明,更有著充滿希望的明天!看,他們自信的笑容;聽(tīng),他們鏗鏘的聲音!請(qǐng)欣賞六年級(jí)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
合:牢記歷史,勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。同學(xué)們,讓我們珍惜這大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜著美好的幸福生活,學(xué)好知識(shí),早日成才。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
合:《緬懷先烈,立志成才》詩(shī)朗誦到此結(jié)束,謝謝!
清明節(jié)朗誦稿3
我想起父親哥哥和大姐。
這些故去的親人曾用光和愛(ài)。
給我塵世的方向與亮度。
可我羸弱的力氣無(wú)從挽留一切。
任由他們被本不該出面的它們擄走。
現(xiàn)在我和它們的距離。
等于他們和它們的.距離。
我所能做的就是回到那里。
用幾锨新土堆高對(duì)廢墟的感恩。
然后點(diǎn)一疊黃紙尋求靈魂的對(duì)話。
黃紙?zhí)嫖艺f(shuō)話火焰替黃紙說(shuō)話。
輕煙替火焰說(shuō)話輕煙很輕。
接近空無(wú)就很容易接近它們。
畢竟它們是我最初的來(lái)歷最后的歸途。
而清明小長(zhǎng)假。
誰(shuí)回不去我回不去。
熱汗淋漓的腳手架上。
我是杏花春雨的過(guò)去。
清明節(jié)朗誦稿4
都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的春色非常濃稠,
都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵十分豐厚,
清新的風(fēng)和明亮的雨是中國(guó)特有的門簾,
清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。
我們的清明多像一葉扁舟,
緬懷和思念就這樣靜靜的跨過(guò)時(shí)間的鴻溝。
龍華塔在這天笑談理想,
黃花崗在這天暢敘自由,
渣滓洞在這天吐露信仰,
雨花臺(tái)在這天擁抱戰(zhàn)友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復(fù)活、返青,
感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。
我們的清明多像一座彩樓,
憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。
生存的意義在這天得到洗禮,
生命的價(jià)值在這天得到探究,
生活的底蘊(yùn)在這天得到升華,
生息的狀態(tài)在這天得到運(yùn)籌。
我們堅(jiān)信
稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的`成熟,
我們堅(jiān)信
青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。
牽著清明的手我們情系五洲,
中華民族偉大復(fù)興的召喚激勵(lì)著炎黃的骨肉。
每條綠水都是壯行的美酒,
每座青山都是抒情的長(zhǎng)綢。
因?yàn)楹椭C的畫(huà)卷來(lái)自華夏兒女的描繪,
因?yàn)楹椭C的交響才是我們崇高的追求。
朋友們讓我們帶著珍惜二字出發(fā)吧!
先祖先賢先烈們的遺愿
已催開(kāi)我們的情竇。
是種子就該吐翠,
是花朵就該競(jìng)秀。
是雙槳就該弄潮破浪,
是翅膀就該搏擊云頭。
因?yàn)檎嬲母挥行枰S收后的豐收,
因?yàn)樽蠲赖南硎苄枰獖^斗后的奮斗!
清明節(jié)朗誦稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,又是一年清明節(jié)。
沐浴著和煦的春風(fēng),我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬(wàn)千,并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑。我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,愛(ài)國(guó)主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國(guó)的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,能在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
歷史不會(huì)忘記,高矗的勝利豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來(lái)的。立足今天,放眼未來(lái),讓我們緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)先輩的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將歷史永遠(yuǎn)銘記我們的身上。說(shuō)到這里,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō),那戰(zhàn)爭(zhēng)年代的硝煙早已在于中國(guó)大地上消散,現(xiàn)在,我們新中國(guó)迎來(lái)了嶄新的時(shí)代,中國(guó)繁榮昌盛,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),步入了世界強(qiáng)國(guó)的行列。我們?cè)僖膊恍枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血了。那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú),我想我們要愛(ài)國(guó)、我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的'學(xué)習(xí)、愛(ài)校、遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。在休假日里你遵守學(xué)校規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,并主動(dòng)制止了其他小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛(ài)護(hù)了祖國(guó)的山山水水。在公共汽車上,你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的爺爺奶奶先上車,在車上給抱孩子的阿姨讓座的時(shí)候,你就弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們要從一點(diǎn)一滴做起,在家孝順父母、在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),好好學(xué)習(xí),天天向上!在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
清明節(jié)朗誦稿6
每年
這一天的慢慢到來(lái)
我孕育的思緒
像池邊的菊草漸漸泛綠
像漫山的杏花漸漸綻開(kāi)
像河沿的柳絮漸漸飄飛
父親在東山的河沿邊等我
母親在北山的地埂邊等我
等著,等著
等成了蓬亂的荒草
等成了寧?kù)o的土堆
上墳的日子到了
我們,這些不孝子女
在墳堆上拍幾筐黃土
在荒草上掛幾串紙錢
之后,我點(diǎn)燃一支香煙
默默地,放在父親的碑前
我們圍跪在父母的.腳下
祭一杯黃酒
奠幾口飯菜 ……
二爸,偶爾講些爺爺?shù)墓适?/p>
姊妹,時(shí)而憶些父母的往事
我,什么都不說(shuō)
一邊撥動(dòng)紙火
想著,把它燃盡
一邊望著黑色的紙灰
落在我的肩膀
抑或,裊裊飛向空中……
我感覺(jué)
父親拍打我的臂膀
母親端詳我的面容
我就是荒草中的一枝
葉,為父母綻綠
根,為父母延伸
清明節(jié)朗誦稿7
《清明節(jié)緬懷先烈》
人間四月天,陽(yáng)光燦爛,草長(zhǎng)鶯飛,卻始終難融山頂積雪半分,一如我們對(duì)您的追思分毫未減。
人間四月天,綠意盎然,生機(jī)勃勃,卻始終難解心中哀思一縷,一如我們對(duì)您的悼念強(qiáng)烈依舊。
即將落成的.格爾木新站您看到了嗎?
新建的格庫(kù)線、格敦線您看到了嗎?
曾經(jīng)您用生命所守護(hù)的一切,您已無(wú)法再看一眼。
您的事跡精神,如明燈一般,指引后進(jìn)我輩的從警之路。
愿用一腔熱血澆筑條條鐵軌,普出天路新篇章。
清明節(jié)朗誦稿8
。ㄅ┚磹(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
。R)大家好!
男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:無(wú)限哀思無(wú)限情,緬懷英烈祭英雄。
男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
男:請(qǐng)聽(tīng)五(1)年級(jí)班為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
女:請(qǐng)欣賞五(2)班的'詩(shī)歌朗誦
男:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;
女:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬
男:請(qǐng)欣賞五(3)班詩(shī)朗誦
女:中華人民共和國(guó)的締造者們,將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè),男:他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)六(1)詩(shī)朗誦
男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男:請(qǐng)欣賞六(2)詩(shī)朗誦。
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,女:讓我們記住這鄭重的承諾,合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
合:緬懷革命先烈詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束!
清明節(jié)朗誦稿9
清明時(shí)節(jié)雨紛繁
一個(gè)普天下祭拜祖先的日子
崎嶇不平的心突然離您很近很近
很懼怕一種痛徹心扉地哭泣
墳前的野草現(xiàn)已等候異鄉(xiāng)歸來(lái)的.游子
十年的離別
一日的淚水
悄悄走近您的土地
生怕驚擾您沉積的夢(mèng)鄉(xiāng)
十年的熟睡啊
淚如雨簾
黑發(fā)間青絲增加
心也是千瘡百孔的痛
美好的日子在哪里
幼年的回憶在哪里
父親啊
您在安息的土地深處
可曾感知我刀割的心痛
可曾傾聽(tīng)我泣零的言語(yǔ)
向您表達(dá)已是很奢求的工作
向您傾訴也是很無(wú)法的情愫
陰陽(yáng)兩隔
情深意切
六合之分
父愛(ài)如山!
清明節(jié)朗誦稿10
清明來(lái)了
澎湃著我的思緒
我來(lái)到烈士墓前
讀一部史詩(shī)
感受壯舉
穿越時(shí)空隧道
硝煙彌漫
戰(zhàn)火紛飛
你的身軀
做了共和國(guó)的奠基石
是你嗎
沖向前去的霎那間
心中升騰著希望
你仿佛看到了人民當(dāng)家做主
共和國(guó)若一輪太陽(yáng)冉冉升起
你笑了
你的笑滋潤(rùn)著崇高的理想
你的熱血流淌
勾勒著共和國(guó)的.宏圖
一筆一畫(huà)
如今
你躺在這里
你注視著
注視著這個(gè)多變的世界
我思索
共和國(guó)會(huì)對(duì)烈士說(shuō)些什么
烈士又期望著什么
不朽是一個(gè)希望
不朽是一個(gè)奮進(jìn)的符號(hào)
路長(zhǎng)長(zhǎng)
清明節(jié)朗誦稿11
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到模糊的軍號(hào)聲
在呼喚
一排排烈士墓
猶如一隊(duì)隊(duì)威猛的士兵
整裝待發(fā)
墓碑上
寥寥的文字
濃縮了一段烽火歲月
紅色的.墓
凝固了一個(gè)個(gè)年輕的生命
佇立墓前
名貴和貧賤都變得渺小
生命和鮮血讓人震撼
和平的日子里
我們簡(jiǎn)單變得遺忘
甚至忘了那只鴿子從哪里飛來(lái)
學(xué)會(huì)遺忘并且思索
從哪些冰涼石頭的微笑里
我們或許會(huì)變得成熟
佇立墓前
我仿佛聽(tīng)到歷史掀動(dòng)的聲音
一座墳?zāi)咕褪且徽螺x煌
鴿哨在響
那是子彈在咆哮
倒下的是軀體
讓知識(shí)帶有溫度。
不滅的是精神
他們寫(xiě)好了他們的歷史
我們的歷史正在書(shū)寫(xiě)
清明節(jié)朗誦稿12
你不再帶著微笑
向我們走來(lái)
我乘坐清明節(jié)的細(xì)雨
和妹妹
揣著濕透了的思念
又一次來(lái)這里看你
自從零四年你一個(gè)人住在這里
我們沒(méi)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面
親人們間的相聚
也就只能在淚流如海的夢(mèng)里
這么多年了
你是否已經(jīng)忘記了回家的路
那為何不來(lái)看一看年邁的'雙親
難道你聽(tīng)不見(jiàn)他們想你時(shí)的哭泣
手中的塋錢像迎春花在寒風(fēng)中顫栗
決提的淚水和著紙灰在空中飛揚(yáng)
我要偷來(lái)天國(guó)大門上的鑰匙
接你回家
從此再不分離
清明節(jié)朗誦稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先烈,奮發(fā)圖強(qiáng)》。
再過(guò)幾天,就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的`戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的,因?yàn)檫@鮮艷的五星紅旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。面對(duì)國(guó)旗,我們?cè)跄懿幻C然起敬呢?烈士們雖然離開(kāi)了我們,但又有誰(shuí)能說(shuō)他們不是永遠(yuǎn)活在我們心中呢?他們的光輝業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè),萬(wàn)古流芳。
正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,有了祖國(guó)的繁榮昌盛。同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái),創(chuàng)造美好的生活。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)牢記心間;我們要互相團(tuán)結(jié),互相關(guān)愛(ài);我們必須要堅(jiān)定熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó)的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤!蓖瑢W(xué)們,只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力吧!讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。
同學(xué)們,讓我們一起向國(guó)旗敬禮!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
清明節(jié)朗誦稿14
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
女:清明雨紛紛,
男:白花祭親人。
女:緬懷先烈英雄事,
男:熱淚盈眶祭英魂。
女:烈士業(yè)績(jī)照千秋,
男:星星火炬代代傳。
女:生為炎黃子孫我無(wú)比自豪,
男:生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女:我們是新世紀(jì)的締造者,
男:我們是新世紀(jì)的接班人。
女:從小立下報(bào)國(guó)志向,
男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,
女:譜寫(xiě)中華新篇章
合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)尾:
評(píng)委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的.祝賀。
下面有請(qǐng)張書(shū)記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女:今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典
男:今天,我們積淀智慧,傳承文化
女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;
男:我們把握春天,承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
男:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
清明節(jié)朗誦稿15
父親。
你的名字模糊了。
悲傷。
卻疼痛了思念。
寥寥幾行。
碑文。
掛著柏樹(shù)滴下的淚。
往事和著細(xì)雨。
飄了滿山。
我把編織好的花環(huán)。
放在你沉睡的地方。
多想把手。
穿越二十年的.泥土。
輕輕放在你的胸前。
草綠了。
花開(kāi)了。
枯萎的輪回醒來(lái)了。
青石圍欄上。
站著的是哪一年的燕子。
旁邊蹲著忽閃著眼睛的。
羊角辮。
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