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迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-17 16:15:28 青年節(jié) 我要投稿
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迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案1

  在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:

  比賽人員

  以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。

  比賽地點(diǎn)

  學(xué)校體育館

  參賽歌曲

  緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。

  報(bào)名時(shí)間

  各組組長(zhǎng)將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長(zhǎng):劉必有高二組組長(zhǎng):袁友良

  高三組組長(zhǎng):

  曹國(guó)華后勤組組長(zhǎng):齊文健

  參賽服裝

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

  四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

  團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

  評(píng)委

  學(xué)校行政

  伴奏音樂(lè)收集與制作

  歐文燦

  表演嘉賓

  王亞西等……神秘嘉賓

  主持

  王旭

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的`表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。

迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案2

  在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:

  比賽人員

  以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。

  比賽地點(diǎn)

  學(xué)校體育館

  參賽歌曲

  緊扣活動(dòng)主題,

  曲目自定,歌碟自備。

  報(bào)名時(shí)間

  各組組長(zhǎng)將參加比賽的`選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。

  高一組組長(zhǎng):劉xx

  高二組組長(zhǎng):袁xx

  高三組組長(zhǎng):

  曹xx

  后勤組組長(zhǎng):齊xx

  參賽服裝

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

  四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

  團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

  評(píng)委

  學(xué)校行政

  伴奏音樂(lè)收集與制作

  歐xx

  表演嘉賓

  王xx等……神秘嘉賓

  主持

  王x

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。

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迎“五四”青年節(jié)教師卡拉OK賽活動(dòng)方案

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  比賽人員

  以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。

  比賽地點(diǎn)

  學(xué)校體育館

  參賽歌曲

  緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。

  報(bào)名時(shí)間

  各組組長(zhǎng)將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長(zhǎng):劉必有高二組組長(zhǎng):袁友良

  高三組組長(zhǎng):

  曹國(guó)華后勤組組長(zhǎng):齊文健

  參賽服裝

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

  四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

  團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

  評(píng)委

  學(xué)校行政

  伴奏音樂(lè)收集與制作

  歐文燦

  表演嘉賓

  王亞西等……神秘嘉賓

  主持

  王旭

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的`表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。

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  在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下:

  比賽人員

  以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。

  比賽地點(diǎn)

  學(xué)校體育館

  參賽歌曲

  緊扣活動(dòng)主題,

  曲目自定,歌碟自備。

  報(bào)名時(shí)間

  各組組長(zhǎng)將參加比賽的`選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。

  高一組組長(zhǎng):劉xx

  高二組組長(zhǎng):袁xx

  高三組組長(zhǎng):

  曹xx

  后勤組組長(zhǎng):齊xx

  參賽服裝

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

  四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

  團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

  評(píng)委

  學(xué)校行政

  伴奏音樂(lè)收集與制作

  歐xx

  表演嘉賓

  王xx等……神秘嘉賓

  主持

  王x

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。