青年節(jié)實(shí)施活動方案6篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的青年節(jié)實(shí)施活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)實(shí)施活動方案1
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，xx社區(qū)將開展以“承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動。
一、活動主題：
承五四精神，揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內(nèi)容
1、堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當(dāng)代青少年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，激勵廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型，建設(shè)富強(qiáng)和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長成才。
3、深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的`生動實(shí)踐，推動團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
四、活動內(nèi)容
(一)青春的紀(jì)念組織轄區(qū)青少年觀看革命歷史電影、學(xué)習(xí)愛國主義精神。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區(qū)青少年關(guān)愛留守兒童，激勵青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體。
(三)青春的教育邀請轄區(qū)民警梁輝，在社區(qū)二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
(四)為增強(qiáng)孩子的防震減災(zāi)意識，從小抓起，普及防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識和避險(xiǎn)技能，社區(qū)將在轄區(qū)幼兒園開展一次趣味安全演習(xí)活動。
五、活動要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年中開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動96周年主題活動是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團(tuán)的精神薪火相傳，成為繼往開來的強(qiáng)大精神動力，就必須結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚(yáng)。社區(qū)將高度重視開展此項(xiàng)活動的重大意義，提高思想認(rèn)識，積極支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團(tuán)委的統(tǒng)一部署，我社區(qū)團(tuán)委將積極開展紀(jì)念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實(shí)踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團(tuán)的工作和活動，形成展示當(dāng)代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導(dǎo)向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導(dǎo)向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
青年節(jié)實(shí)施活動方案2
地點(diǎn)：�？谑腥嗣窆珗@
六、主辦單位
管制運(yùn)行部團(tuán)支部
七、參加人員
1、邀請分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和管制運(yùn)行部領(lǐng)導(dǎo)
2、管制運(yùn)行部35歲以下團(tuán)員青年
八、活動流程
（一） 5月3日，制作活動橫幅，購置花籃；
�。ǘ� 5月4日，人民公園瞻仰馮白駒將軍雕像；
管制運(yùn)行部團(tuán)支部 年5月3日 20xx
青年節(jié)實(shí)施活動方案3
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結(jié)合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動目的
以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機(jī)，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪，培養(yǎng)學(xué)生的.愛國熱情和社會主義接班人意識。
結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過“五四”青年節(jié)的主題活動，在課外實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺，為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設(shè)搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節(jié)活動對象
經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師
四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容
1.主題參觀活動。
2.開心之旅活動。
3.主題讀書活動。
4.主題征文活動。
五、五四青年節(jié)宣傳語
學(xué)習(xí)吳健雄精神，爭做人民滿意教師
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實(shí)施，認(rèn)真做各項(xiàng)行動的具體安排。
2.營造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。
3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作，并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊(duì)，對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長、旗手、攝影師、活動記錄員、財(cái)務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。
(3)外出活動注意安全，遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動記錄，詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。
(5)在團(tuán)隊(duì)活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。
(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。
青年節(jié)實(shí)施活動方案4
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的`人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。
至此，安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動xx周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實(shí)青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識觀念和光榮感。
(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當(dāng)文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
青年節(jié)實(shí)施活動方案5
主題：我們在努力——舉辦“小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
指導(dǎo)思想：繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動91周年活動方案的通知》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照團(tuán)縣委的指示，做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè)，推動和諧發(fā)展。
活動目的：現(xiàn)有好多農(nóng)村孩子因父母進(jìn)城打工的原因，轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應(yīng)學(xué)校老師的教學(xué)等，對孩子的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)動力及興起造成了一定的影響。針對此類現(xiàn)象，我鄉(xiāng)團(tuán)委決定，尋找一個進(jìn)城讀書的農(nóng)村孩子較集中的地方，舉辦一個“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班”，盡可能幫助需要輔導(dǎo)的孩子，解決他們學(xué)習(xí)中的問題。
活動內(nèi)容：
本次活動實(shí)施方案如下。
1、尋找一個進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)村孩子相對集中的'地方。
2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。
3、組織孩子，并按年級進(jìn)行分類。
4、由團(tuán)委副書記帶頭，組織團(tuán)委成員，定期進(jìn)行輔導(dǎo)，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學(xué)習(xí)。
活動時間：學(xué)生放學(xué)時間
人員職責(zé)：
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實(shí)施。
所有團(tuán)委成員分時間段對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
所需資料：活動記錄筆本、相機(jī)等。
青年節(jié)實(shí)施活動方案6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府推動精致建設(shè)、服務(wù)民營企業(yè)發(fā)展的決策部署，在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效活動及青年崗位能手中發(fā)現(xiàn)和推出一批愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)成長的一線青年職工典型，引導(dǎo)廣大青年職工立足崗位、艱苦奮斗，為建設(shè)精致貢獻(xiàn)青春力量，團(tuán)市委、市人社局、市經(jīng)信委、市工商聯(lián)、日報(bào)社、市青企協(xié)決定聯(lián)合開展“建設(shè)精致尋找最美青工”活動，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。
一、活動主題
競展一線青年職工風(fēng)采助力產(chǎn)業(yè)精良建設(shè)
二、活動時間
8月—9月
三、基本條件和標(biāo)準(zhǔn)
1.35歲以下青年職工(1978年1月1日之后出生)。
2.“最美青工”應(yīng)是在各級各類崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀企事業(yè)單位尤其非公企業(yè)青年，以及各級各類青年崗位能手。
3.“最美青工”應(yīng)具備嫻熟的職業(yè)技能，是鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能，在本職崗位上學(xué)技成才的行家里手;應(yīng)具有高度的職業(yè)精神，是愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，在平凡崗位上做出突出業(yè)績的青年典范;應(yīng)具備執(zhí)著的職業(yè)夢想，是勤奮勞動、艱苦奮斗，在各行各業(yè)中建功立業(yè)的追夢青年;應(yīng)是奮戰(zhàn)在基層一線，為推動精致建設(shè)做出自身貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。
四、尋找方式
1.各推薦單位要在本單位、本地區(qū)廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風(fēng)采展示等活動，深入挖掘和發(fā)現(xiàn)“最美青工”，尤其要注重發(fā)現(xiàn)非公企業(yè)的優(yōu)秀青工代表。
2.廣大青年也可采用自薦和他薦的方式，向本單位、本地區(qū)團(tuán)組織推薦“最美青工”。
五、活動安排
1.活動啟動階段(8月15日—8月20日)。在青年網(wǎng)等網(wǎng)站開通“建設(shè)精致尋找最美青工”活動專題，通過官方微博和微信等對活動進(jìn)行宣傳，各級團(tuán)組織要按照活動方案要求擴(kuò)大對活動宣傳。
2.尋找申報(bào)階段(8月21日—8月30日)。各直屬團(tuán)委作為推薦單位全面開展尋找和分層推薦工作，根據(jù)單位實(shí)際、候選人類型等情況可推薦1-3名人選，在8月30日前上報(bào)推薦材料。
3.評審宣傳階段(8月31日—9月30日)。組織專家評審會對上報(bào)的材料進(jìn)行評審，最終產(chǎn)生50名“最美青工”和10名特別關(guān)注“最美青工”。聯(lián)合有關(guān)媒體，對評選出的“最美青工”進(jìn)行宣傳展示。
六、相關(guān)要求
1.認(rèn)真組織發(fā)動。各推薦單位要高度重視，充分做好組織發(fā)動工作，廣泛動員各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)和尋找身邊的`“最美青工”，擴(kuò)大活動影響面。
2.抓好工作結(jié)合。各推薦單位在開展尋找“最美青工”活動時，要注重與青年職業(yè)技能競賽、青年崗位能手推選、“青春建功中國夢”崗位成才報(bào)告會等工作的有機(jī)結(jié)合，通過“最美青工”促進(jìn)基層企事業(yè)單位廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)效、風(fēng)采展示等活動，引導(dǎo)廣大青年職工爭當(dāng)“青年崗位能手”。
3.深入宣傳報(bào)道。各推薦單位要緊扣“競展一線青年職工風(fēng)采助力產(chǎn)業(yè)精良建設(shè)”主題，做好尋找“最美青工”活動的宣傳報(bào)道工作。充分利用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體手段，講述“最美青工”追夢故事，展現(xiàn)“最美青工”奮斗足跡，引導(dǎo)廣大青年職工增強(qiáng)敬業(yè)意識、提升職業(yè)素養(yǎng)，依靠辛勤勞動實(shí)現(xiàn)個人夢，建功中國夢、精致夢。
4.推薦具體方式。各級團(tuán)組織將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證和事跡材料中涉及的獎項(xiàng)證書復(fù)印件(一式三份)在8月30日前報(bào)送至團(tuán)市委。同時，將電子版工作照2張、事跡材料、微視頻等發(fā)送至指定電子郵箱。
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