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中秋節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-26 07:02:21 中秋節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】中秋節(jié)活動(dòng)策劃錦集8篇

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

【熱門(mén)】中秋節(jié)活動(dòng)策劃錦集8篇

  1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。

  3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。 活動(dòng)過(guò)程:

  1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。

  3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

  1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?

  4.吃月餅,共同分享快樂(lè)。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)二,水果拼盤(pán)比賽 活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。 通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤(pán)子等

  活動(dòng)過(guò)程:一、教師介紹活動(dòng)的意義 秋天是水果豐收的'季節(jié),在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  二、介紹游戲規(guī)則

  今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:

  1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  三、水果拼盤(pán)比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

  四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  揮別大一生活,我們已是大二學(xué)生。新的課程新的方向還有新的同學(xué)都讓我們略帶迷茫。班級(jí)的重新組合讓班級(jí)有意無(wú)意的劃分出生活或?qū)W習(xí)的小圈子,這樣在某種意義上來(lái)講是不利于班級(jí)和諧的。所以,在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)一系列集體活動(dòng)的開(kāi)展是最好的凝聚力量。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)讓同學(xué)相互了解,共同合作,增強(qiáng)新組班級(jí)的凝聚力。

  2、在中秋節(jié)這樣的節(jié)日里讓同學(xué)們體會(huì)到像家一樣的溫暖和快樂(lè)。

  3、參與或觀看表演都豐富了同學(xué)們?cè)谛5恼n余生活。

  4、此次活動(dòng)的開(kāi)展能在一定程度上發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月5日

  地點(diǎn):GJ1604

  四、活動(dòng)對(duì)象及主要負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)對(duì)象:生科二班全體同學(xué)

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書(shū)及各個(gè)班委

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.先由班委商議活動(dòng)進(jìn)行的大概流程,再在班上征求同學(xué)的意見(jiàn)或建議,從而敲定活動(dòng)的開(kāi)展方式。

  2.由宣傳委員負(fù)責(zé)班上的活動(dòng)宣傳及與其他班的交流問(wèn)題;由文藝委員及心理委員、組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的安排。

  3.由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)及生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)必要的物品購(gòu)買(mǎi)、管理、發(fā)放等。

  4.活動(dòng)由文藝委員選定的主持人主持,各班委協(xié)助維護(hù)秩序。

  5.活動(dòng)主要以文藝表演形式進(jìn)行,由生科二班全體同學(xué)配合進(jìn)行。

  6.表演期間給同學(xué)們放送月餅

  六、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備充分;

  2、團(tuán)支部成員積極參加;

  3、表演形式多樣,氣氛活躍;

  七、活動(dòng)不足之處:

  1、有一些人提前離場(chǎng)

  八、結(jié)果與意義

  這次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到活動(dòng)的目的。此次活動(dòng)既在一定程度上發(fā)揚(yáng)了中華文化,同時(shí)也讓同學(xué)們相互了解、共同合作,在上一次教師節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上班級(jí)凝聚力得到了更好的提升。在中秋即將來(lái)臨之際,讓獨(dú)處異地的我們體會(huì)到像在家一樣的`溫暖,我們就像家人一樣的在彼此身邊存在著。

  九、心得感想

  又是一年月圓日,又是一年中秋節(jié)。今年的中秋,沒(méi)有親人在身旁,沒(méi)有昂貴的月餅,但我相信今晚我們每一個(gè)人都很開(kāi)心。相處一個(gè)月后,我們沒(méi)有了新班級(jí)新同學(xué)之間相處的羞澀,少了虛假的寒暄,在這一群沒(méi)有血緣關(guān)系的親人陪伴下,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  作為團(tuán)支書(shū),這次活動(dòng)我收獲了意想之外的驚喜。每一位同學(xué)的積極配合,每一個(gè)節(jié)目的認(rèn)真準(zhǔn)備,都讓我感動(dòng)。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),心里早已覺(jué)得這不只是一個(gè)活動(dòng)而已,而這是我們大家庭的狂歡,這是一次盛宴。

  作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者,我知道每一個(gè)順利進(jìn)行的活動(dòng)背后一定得有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),而我也知道我所處的這個(gè)集體一定會(huì)是那個(gè)擁有無(wú)窮力量的團(tuán)體。我很慶幸我有這樣一個(gè)有愛(ài)的家。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)名稱(chēng)

  情系中秋節(jié),愛(ài)駐敬老院

  二、 活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)老人,共度中秋。

  三、 活動(dòng)背景

  目前我國(guó)社會(huì)處于尊老愛(ài)老以及努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,為了響應(yīng)號(hào)召,我們決定開(kāi)展關(guān)于“慰問(wèn)敬老院老人”的活動(dòng)。與此同時(shí),我們泰寧四中新苗志愿服務(wù)社將秉承著“情系中秋節(jié),愛(ài)駐敬老院”的理念,熱情參加此次活動(dòng),并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  四、 活動(dòng)目的及意義

  本次活動(dòng)秉承“情系中秋節(jié),愛(ài)駐敬老院”的理念,通過(guò)慰問(wèn)活動(dòng),為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù),并且為他們帶去一場(chǎng)異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)會(huì),在活動(dòng)中充實(shí)自己,在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè),并使得活動(dòng)得以有效展開(kāi)。

  五、 活動(dòng)單位

  泰寧四中團(tuán)委、少先隊(duì)

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  社會(huì)福利院

  七、 活動(dòng)時(shí)間

  八、 活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.上午9點(diǎn)在泰寧四中集合出發(fā),9:30到達(dá)敬老院。

  2.先清點(diǎn)人數(shù)并分組(各種娛樂(lè)活動(dòng)要配合開(kāi)展),各組按照預(yù)定的任務(wù)與老人交流娛樂(lè)(按照志愿者的特點(diǎn)分為表

  演組,娛樂(lè)組,談心組)

  3.確定月餅發(fā)放數(shù)量及各種材料的準(zhǔn)備。

  (二) 活動(dòng)階段

  1.全體同學(xué)向老人們問(wèn)好,送上誠(chéng)摯的祝福。

  2. 從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),生活習(xí)慣和健康情況。

  3.給老人送愛(ài)心小禮物,送月餅。

  4.幫助老人整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生等。

  5.和老人談心。給老人們講講秋天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí),陪老人娛樂(lè)。

  6. 聆聽(tīng)。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示(如果可行的話(huà))老年人喜歡追憶年輕時(shí)代的往事,尤以大躍進(jìn)及一時(shí)期居多,也可利用此機(jī)會(huì)使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)歷史的了解。

  7.志愿者們表演文藝節(jié)目(葫蘆絲、電子琴表演等),可以邀請(qǐng)老人和我們的志愿者一起表演節(jié)目。

 。ㄈ┖笃谡

  打掃敬老院衛(wèi)生,與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動(dòng)的.開(kāi)展,并拍照記錄方便日后對(duì)志愿者的培訓(xùn)。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.佩戴好綬帶。

  2.在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候要服從安排

  3.注意個(gè)人行為,注意維護(hù)志愿者形象。

  4.合理分配好每個(gè)同學(xué)的工作。

  5.在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開(kāi)崗位。

  6.由于老人年齡的問(wèn)題,確保老人的安全。

  7.對(duì)老人要親切不可煩躁,盡量滿(mǎn)足他們合理的請(qǐng)求。

  8.活動(dòng)中的記錄(文字,相片)要做好,方便總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),在今后的活動(dòng)中改進(jìn)加強(qiáng)。

  9.盡量避免只針對(duì)一個(gè)或幾個(gè)老人,要顧及到全部的老人。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn),全力突出中秋節(jié)的 “團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。通過(guò)中秋節(jié)系列商品促銷(xiāo)活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷(xiāo)售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月24日——20xx年9月30日。因本次中秋節(jié)在一周之中,因此,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

  三、活動(dòng)主題:

  “花好月圓人團(tuán)圓 中秋送禮喜連連”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  “歡樂(lè)中秋,情濃意濃”

  1、XX年中秋美食節(jié)——月餅展

  結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿(mǎn)200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)

  3、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”

  幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!

  凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)一次的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類(lèi)推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4、“歡樂(lè)實(shí)惠頌”

  中秋節(jié)假期,每天推出一款超驚爆價(jià)。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的.實(shí)惠。

  5、“歡樂(lè)會(huì)員頌”

  推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

  2、通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、通過(guò)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開(kāi)展好主題活動(dòng),了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx9月21日——9月27日

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下

  活動(dòng)一、佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、利用星期一升旗儀式作國(guó)旗下的講話(huà)。(少先隊(duì)大隊(duì)部)

  2、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫(huà)一幅關(guān)于“我們的'節(jié)日。中秋”圖畫(huà)。(一至二年級(jí))

  3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。(三至四年級(jí))

  4、制作“我們的節(jié)日。中秋”手抄報(bào)。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫(xiě)明班級(jí)和姓名。(五年級(jí)和六年級(jí))

  活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  班隊(duì)課上聽(tīng)賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽(tīng)的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。(一至六年級(jí))

  活動(dòng)三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。

  備注:

  1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫(huà),打印詩(shī)歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

  2、請(qǐng)?jiān)?月28日下班前將所要求班級(jí)完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。(每班上交上來(lái)的作品3—5份)

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

  二、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的`情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

  3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

  2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話(huà)說(shuō)中秋

  1、中秋節(jié)的由來(lái)

  2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  四、小結(jié)

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會(huì)主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

  三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn):xxx生態(tài)廣場(chǎng)

  五、主辦單位:華僑城xxx、xxx物業(yè)、品牌月餅商

  六、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的`文藝演出:邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

  3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

  4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶(hù)參加。

  5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報(bào)紙:xx特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、xx商報(bào)、xx晚報(bào)、xx市報(bào)、xxx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)

  刊物:華僑城《家園》

  網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話(huà)品嘗

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹節(jié)日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的.來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事

  聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話(huà)品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了!

  原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

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