有關(guān)初中中秋節(jié)作文集合五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中中秋節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中中秋節(jié)作文 篇1
今天的夜晚,很靜很靜;今天的月亮,很亮很亮;今天的人們,異常興奮;今天的笑聲,絡(luò)繹不絕……今天晚上,在大人和小孩子們持續(xù)不斷的說笑聲與歡笑中,我們一家人迎來了月亮沖破薄薄的云霧—月圓的那一刻。
那一瞬間,孩子們的歡笑聲似乎多了,大人們說笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個小孩又說笑了一會兒,奶奶站起身來拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺上,又拿了一盤月餅放在窗臺上,說是要祭祀月亮,與此同時,我們大家伙一起面對月亮,許下各自的一個愿望。過了一會兒,奶奶給我們講中秋節(jié)的由來和吃月餅這個風(fēng)俗習(xí)慣的由來。聽奶奶說中秋節(jié)是因為嫦娥偷吃了不死藥,飛上了天,后羿非常思念妻子,所以才有了這個僅次于春節(jié)的'第二大節(jié)日—中秋節(jié)。中秋吃月餅是因為元代的朱元璋起義時用月餅來傳遞消息的,后來起義成功了,朱元璋就下令把月餅分給平民百姓,讓全體將士與民同樂。這才有了中秋吃月餅這個風(fēng)俗習(xí)慣。
該吃月餅啦!只見大家手里都拿著一個月餅準備吃。我咬了一口月餅,啊!真香、真脆、真甜。里面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散發(fā)出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香,格外甜,格外脆,格外酥,因為在做月餅時,我也出了自己的一份力量,幫助大人做月餅,所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月餅賞完了月以后,就該吃晚飯了。奶奶可真熱情!做了一大桌子菜讓我們吃,有紅燒魚、肉勾雞、糖醋里脊,還有許許多多的涼菜,讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃,一邊說著。我們小孩可就不同啦!小孩不用和大人說話,“主要任務(wù)”就是吃,還沒等大人吃完,我們幾個小孩早已吃得滿嘴流油,肚皮溜圓啦!
今年的中秋節(jié)真美。∥移谂沃乱粋中秋節(jié)的到來。
初中中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
晚上,我和姐姐到小伙伴家過中秋節(jié)。
到了小伙伴家,我們發(fā)現(xiàn)還沒有人來。于是,我們就在陽臺坐下,發(fā)現(xiàn)小伙伴家的陽臺一抬頭就能看到月亮,但是有一棟房子擋住了,所以,有時候月亮就會到那棟房子后面,好像是在和我們捉迷藏。
過了一會兒,小伙伴來了,我們就一起聊天,小伙伴說:“我給你們猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!狗為什么害怕日光?”小伙伴搶答說:“因為它怕被曬黑!毙』锇檎f:“錯,要是那狗的皮毛原來就是黑色的`呢?”小伙伴說不出話來。“你們連這么簡單的問題都答不出來,答案就是它怕變成熱狗!毙』锇檎f。我拿出一張紙讀著:“
中秋節(jié)還被稱為‘秋節(jié)’、‘八月節(jié)’、‘八月會’、‘仲秋節(jié)’、‘團圓節(jié)’、‘女兒節(jié)’。‘月節(jié)’、‘月夕’、‘追月節(jié)’、‘玩月節(jié)’、‘拜月節(jié)’,在唐朝,中秋節(jié)還被稱為‘端正月’。”
“對了,你們看,月亮多圓啊,真像一個
特別大的月餅!苯憬阏f。
小伙伴說:“對了,中秋節(jié)還有詩人作詩了呢,我從網(wǎng)上找到了兩首蘇軾寫的:《水調(diào)歌頭》
丙辰中秋,歡飲達旦。大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
《中秋月》
暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長好,明月明年何處看!
我們一邊吃月餅,一邊聊天,可開心了,直到小伙伴說了一句話:“時候不早了,都12點半了,我該回家了!庇谑牵覀兙突丶伊。
初中中秋節(jié)作文 篇3
昨夜,一陣秋雨,絲絲綿綿……
清晨起來,一襲桂香,沁人心脾。哦,中秋節(jié)到了。
小時候,每逢中秋佳節(jié),當圓月升起、月輝鋪滿大地的時候,媽媽就把切好的各色月餅和一盤盤水果擺放在的`客廳的小圓桌上。當全家人都圍著小圓桌坐好,她就對著我們講述著那百講不厭,我們也百聽不煩,至今仍記憶猶新的關(guān)于月亮的故事:每年的八月十五日,月亮里的嫦娥就會出來,坐在門前的那棵桂花樹下。她的身邊是只白白的玉兔,正在搗藥,那藥是讓人長壽;讓人日子過得美美滿滿,幸幸幸福福;讓夫妻恩恩愛愛;讓合家團團圓圓。。。。。。
長大后從書本上得知,月亮上根本就沒有什么嫦娥、桂樹和玉兔,只不過是神話傳說而已。但是,在我的意識里,仍然覺得它是真的,就象相信自己的夢是真的一樣。
初中中秋節(jié)作文 篇4
有人說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。的確如此,可是現(xiàn)在人雖然沒有團圓,但仍笑得很開心。月越來越圓,越來越亮了,原來月亮能讀懂人的心。今年的8月15,今年的離別,今年的歡喜,今年的中秋……
雅人賞月,閑人玩月,詩人吟月,癡人拜月,傷心人嘆月,幸福人謝月,以及科學(xué)家考察研究月……即使如我庸人,在中秋團圓之夜,也同家人一起在家中賞月,時而對月呆望一陣,時而低頭遐想一番,只感到一種輕微的顫動如細水一般在心頭流淌——她從何處來,流往何處去,自己也說不清。今日又是一個賞月的佳日——中秋。趴在窗臺我靜靜等候著月的出現(xiàn),太陽漸漸西下了,月兒好似一害羞的姑娘,緩緩從低處升上高空。月亮真的很圓,往年只顧著與哥哥姐姐們說說笑笑,竟忽略了這輪滿月真是可惜啊?墒沁@月竟如人一樣美中不足,它不亮,被星星搶去了奪目的光彩。月光下,很多地方都歡聲笑語,可是今年我家卻異常地冷清。望著月亮,我想起了嫦娥,她住在瓊樓玉宇,但至少還有玉兔的陪伴啊?墒俏壹业娜四?
經(jīng)歷的高考、中考,哥哥姐姐門各奔東西,開創(chuàng)自己的天地,因此不能回到家中團圓,家里很冷清。即使桌上有最美味的佳肴,大家也視若罔睹,的確當他們離去之時,大家就不再開懷大笑了,因為他們是開心果,而我不是,我不喜歡說話,我也找不到太多的.話題?粗堊郎弦粡垙堶鋈坏哪,我更加地失落。這樣的環(huán)境讓我很不自在,所以我打開了話茬,和家人說起了我在新的環(huán)境里過的新生活。原本靜得不得了的客廳漸漸地?zé)狒[起來,很高興我在家里終于不再只是一個最愛沉默的人了,也很高興大家又笑了。
有人說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。的確如此,可是現(xiàn)在人雖然沒有團圓,但仍笑得很開心。月越來越圓,越來越亮了,原來月亮能讀懂人的心。今年的8月15,今年的離別,今年的歡喜,今年的中秋……
初中中秋節(jié)作文 篇5
今天下午,我和爸爸、媽媽來到課本博物館。一進課本博物館,我發(fā)現(xiàn)好多人都圍在一個小桌子面前,我問媽媽:“那里為什么那么多人?”媽媽說:“咱們過去看看吧!”我說:“好的!”我和爸爸、媽媽來到那個小桌子前,一個阿姨說:“你只要領(lǐng)取一張小卡片,參加四個小游戲,就可以抽獎一次!”我們領(lǐng)了一張小卡片,然后就往博物館里走。博物館里有很多教室。第一個教室里有很多古老的書,它們有一百多年的歷史了!第二個教室里有很多古老的課桌,課桌上有一些非常古老的書包,書包里裝著許多書和本子。
我玩了四個小游戲。第一個游戲是讀繞口令。一個穿著古代服裝的姐姐遞給我一本繞口令的書,姐姐還給我選了一個最簡單的繞口令,我讀了起來:“出西門吃雞皮,吃雞皮補皮褲,不吃雞皮不必補皮褲!彪m然我讀得不好,但是姐姐還是給我打了一次卡。第二個游戲是拍手。一個姐姐給我說一組數(shù)字,我按照那組數(shù)字拍手。姐姐說:“1、2、3,3、2、1。”我按照姐姐說的.數(shù)字拍手,拍賣了,姐姐給我打了一次卡。第三個游戲是跳方格。一個穿著解放軍衣服的叔叔看著我做這個游戲。我跳得雖然不是很流暢,轉(zhuǎn)身的時候有點慢,但是叔叔還是給我打了卡!第四個游戲是碰拐。就是兩個人都先抱起自己的一個膝蓋,單腿著地,兩個抱著膝蓋碰,誰堅持不住先落腳就輸了。我和爸爸玩,結(jié)果我輸了,爸爸贏了。但是姐姐還是給我打了一次卡。
我們又看了好長時間,終于看完了。因為時間關(guān)系,我們離開了博物館。爸爸開著車拉著我和媽媽到大媽家里吃飯。我們來到大媽家里時候,爺爺、二大爺、二媽、哥哥已經(jīng)到了。我和哥哥看了一會電腦才開始吃飯。我吃了一小碗飯就吃飽了,而哥哥吃了一大碗飯也沒吃飽。媽媽說:“你得向哥哥學(xué)習(xí),好好吃飯!蔽倚呛堑卣f:“好的!”吃完飯我就去看電視了。大爺、二大爺、爸爸喝酒喝得好像很開心。我看電視看得時間太長了,都要睡著了。爸爸、媽媽終于肯帶我回家了!
今天真是充實的一天。
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