【熱門】中秋節(jié)作文合集五篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)作文 篇1
每年的農歷八月十五是中秋節(jié)，也是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。這個時候家人團圓，家家戶戶都喜歡坐在一起，一邊賞月一邊吃月餅，因為那天的月亮最圓。據(jù)說吃月餅象征著合家團圓。幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這傳統(tǒng)風俗。
關于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。我便叫上媽媽，一起來到門口賞月。圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的�？粗铝�，月亮上面似乎有什么東西？噢，那可能就是傳說中的嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了，借著月光看那是云。原來，晚上也有云呀。月亮多么迷人啊！
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌?感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛�；蛟S，這就是我中秋情結的真諦。
中秋節(jié)作文 篇2
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的.歌聲，感受“月中清露點朝夜”。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處，不曾私照一人家”的詩句，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州”的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起臺灣的地震，它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情。
中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
批改評語：本文是一篇散文，內容新穎獨特，首尾照應，中心突出，構思巧妙。作者將我們帶入中秋的情境中，層層深入，娓娓道來，語言豐富，意境深遠，引人思考，結尾寓意深刻。
中秋節(jié)作文 篇3
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉(xiāng)明月愛無限，他鄉(xiāng)皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節(jié)又到了。
今日是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一齊到陽臺上去看月亮，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。它像光華四射的`水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
之后，媽媽讓我們進屋，一進門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今日的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，可是得等你大伯和阿姨回來一齊吃。”等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“立刻就到”，不知不覺已經七點了，大伯和阿姨最之后了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚等菜都不見了。
晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！
中秋節(jié)作文 篇4
小時時候，我對中秋節(jié)的含義認識很淺，在我記憶當中，中秋節(jié)的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且能夠和哥哥姐姐玩中作樂，尤其到了晚上，大家去村上有名的風景勝地，那是我們小孩的天堂——晚上玩得不亦樂乎，甚至在夢中還重復情景，嘴角露出微笑，那時我就覺得中秋好，對我們來說是又圓又滿。
在上小學五年級的時候，也是中秋來臨之際，我的班主任問我們中秋的“圓”有哪些意思，我和同桌爭先恐后的站起來回答：君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話脫穎而出，這時，老師和同學們都目瞪口呆了，我不服氣就爭著發(fā)言，記得當時，我說“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大家平靜了1-2秒之后，大家都哈哈大笑，那時，我還得意洋洋地說，還是我厲害吧！
話音剛落，老師先說有點道理，然后就給我們解釋，我在老師的話語中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點，自己的瑕疵，最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個團圓飯，聊個天，一天團團圓圓的，這對我的記憶很深，永記在心。
我現(xiàn)在已經踏上了高中的旅程，學習任務加重了，回家的次數(shù)也短了，鍛煉的機會大了，從而，每天的學習時，父母的`老師的教誨也在耳邊盤旋，心里非常的想回家，想見到父母，蘇東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點破了我的心聲，讓我真真體會，團圓的可貴。
中秋節(jié)，回家，我要送父母一個禮物，一個懷抱，讓他們感到欣慰，我自己內心的發(fā)泄，最后，中秋來臨之際，我祝福，但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)作文 篇5
中秋的月，是完美的，是圓滿的，沒有殘缺，沒有瑕疵;中秋的夜，是幸福的，是團圓的，沒有遺憾，沒有孤單······
那一輪閃爍著鉆石般光芒的圓月向世界各地撒播親人們的呼喚······遠方的游子們，正奔向母親的`懷抱！因為這個特別的日子，我們相聚在一起，濃濃的血緣在相互流淌，激動地心情在你我之間傳遞。我們歡聚一堂，有說有笑，幸福彌漫著整個大廳.
晚飯后，大家都到陽臺上賞月，每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。唯獨，只有奶奶那雙像潭水般深的眼睛望著那雙明亮的月亮，感受似乎還少了什么······
其實我們都知道，奶奶是在盼著那在外打工的孫子，那個半年都還未能回來的哥哥。因為公務繁忙，所以一直脫不開身，因此遲遲不能歸來與我們團聚。
彌漫的月光撒落在我們身上，大家的眼睛都望著那圓月，此時，只有呼吸平緩的聲音。就這樣，過了好半會兒，一陣急促的門鈴打破了這樣寧靜的夜晚。我飛奔，過去開門，此時，打開的時無限驚喜與興奮！出現(xiàn)在我眼前的時大家盼望已久的哥哥。因為太想念家人了，哥哥連夜趕來，看見他和奶奶緊緊擁抱的那一剎那，我真正領悟到了中秋那一份真正的圓。
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