少先隊中秋節(jié)活動方案（通用19篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的少先隊中秋節(jié)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
少先隊中秋節(jié)活動方案 1
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展"月圓人圓"主題活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的.過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。
主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面"寄情"墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次"小小月餅寄深情"親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展"快樂體驗"志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將"品月餅賞明月"中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：20xx年xx月xx日交流匯報。
少先隊中秋節(jié)活動方案 2
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動籌備
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中秋佳節(jié)，團圓新居。
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1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
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以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩。
（四）活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主。
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20xx年xx月xx日
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可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三、前期準(zhǔn)備
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1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳。
3、宣傳單形式。（選用）
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1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
4、安排專任布置場地。
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
（三）企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品。
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練。
四、活動設(shè)計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的'情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動游戲
�。�1）吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品
�。�2）吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽
可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩句或成語），邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
少先隊中秋節(jié)活動方案 3
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的`團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式：
班級集體活動
活動流程：
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗
活動過程：
一、介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
少先隊中秋節(jié)活動方案 4
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動地點：
音體室
活動時間：
20xx年xx月xx日下午
活動對象：
大班全體幼兒
活動目標(biāo)：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。
2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。
3.在與同伴相互介紹與分享中，進一步增進了同伴間的關(guān)愛情感，體驗到人與人交往的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.在晨間談話時討論中秋節(jié)的慶祝方式。
2.和爸爸媽媽收集有關(guān)中秋節(jié)的資料，并能了解和簡單講述。
3.每位幼兒帶一個月餅。
活動流程：
1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程，同時對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)
2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識，并能了解和簡單講述，我們將進行知識問答，答對有小禮品哦!)
3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準(zhǔn)備，一個展示自己的機會哦!)
4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)
5.一起吃分享、品嘗月餅。
少先隊中秋節(jié)活動方案 5
一、活動目的：
中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節(jié)系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，商業(yè)美陳從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
因本次中秋節(jié)在一周之中，因此，所以此次活動的時間定為以上的'時間。
三、活動主題：
“花好月圓人團圓中秋送禮喜連連”
四、活動內(nèi)容：
“歡樂中秋，情濃意濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”
凡在本商場購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）
3、“歡樂幸運頌”
幸運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送！
凡在本商場購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤一次的機會，132元兩次，以此類推！可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。
4、“歡樂實惠頌”
中秋節(jié)假期，每天推出一款超驚爆價。節(jié)日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。
5、“歡樂會員頌”
推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
少先隊中秋節(jié)活動方案 6
一、實施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的.幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日
風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品
少先隊中秋節(jié)活動方案 7
一、活動目的：
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動內(nèi)容：
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
四、活動時間：
20xx年xx月xx日下午
五、活動地點：
醫(yī)院籃球場
六、參加人員：
在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數(shù)目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的.隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。
少先隊中秋節(jié)活動方案 8
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動項目如下：
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1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
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1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
�。ㄈ╋w鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。
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1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。
（五）捏泥人：
1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的＂中秋成績卡＂參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
三、活動經(jīng)費及合作單位：
1、由物業(yè)公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的`小禮品。
2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。
4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開展。
少先隊中秋節(jié)活動方案 9
一、活動目的
喜迎中秋佳節(jié)，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)員工之間的互動交流，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動。
二、活動主題
九州升明月，由我賀金秋
三、活動時間
20xx年xx月xx日8：30——12：00（以實際通知為準(zhǔn)）
四、活動地點
公司區(qū)域內(nèi)
五、參與人員
公司全體員工
六、活動組隊
第一隊：研發(fā)隊；第二隊：陽光隊；第三隊：品管隊；第四隊：隊；第五隊：精英隊；第六隊：生產(chǎn)隊；
注：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動原則是盡量讓每一位隊員都有機會參與！
七、活動經(jīng)費預(yù)算
中秋節(jié)慶費：x萬元
其它費用：x萬元（用于臨時控場費、工作人員費用等）
費用總計：x萬
八、主辦部門
人事行政部
九、比賽活動的詳細(xì)規(guī)則
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，一次可同時進行5人；
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎券150張。
2、吹乒乓球
準(zhǔn)備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每5個杯子排成一排。每排的'第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子11個、乒乓球兩個；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎券150張。
3、眼光獨到
準(zhǔn)備好15支筷子，15個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里兩次，可得一張兌獎券；如果筷子掉進瓶里3次，可得兩張兌獎券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。
道具：空啤酒瓶15個、筷子15支；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個氣球，吹爆氣球5個者得獎券1張，吹爆氣球7個者得獎券2張，吹爆10個者可拿5張。按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場記錄，每次上場5人，每次比賽時間為5分鐘。
道具：氣球1000個、秒表1個；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎券200張。
5、鯉魚跳龍門
五人一組，每個參加者跳一次，跳遠(yuǎn)者勝。勝者獲兌獎券1張
道具：粉筆1支、卷尺1把；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎券100張。
6、同舟共濟
在10分鐘之內(nèi)，每組選10成員全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界），并堅持5秒；成功之后，再將報紙對折，要求同上；成功之后，再將報紙對折，每組選取8個人站于報紙之上；成功之后，再將報紙對折，每組選取6人站于報紙之上。哪一組用時最少，折的報紙最小為優(yōu)勝者，以此類推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。
道具：四張報紙、秒表一個；組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券60張，
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車間內(nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對兩條可得一張兌獎券。
道具：燈籠200個、燈謎500條、繩子3條、夾子100個、椅子10把；組織人員：3人，共需準(zhǔn)備獎券300張。
少先隊中秋節(jié)活動方案 10
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團圓"。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
二、活動主題：
"我們的節(jié)日·中秋"
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
教室
五、活動內(nèi)容：
活動一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的.一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動二：月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三：網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來
活動四：應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行"我們的節(jié)日·中秋"主題教育活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
少先隊中秋節(jié)活動方案 11
一、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
二、活動準(zhǔn)備：
收集當(dāng)?shù)剡^中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)故事、傳說、詩詞等資料。
三、活動實錄
1、情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍，同時展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
輔導(dǎo)員：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的，那中秋節(jié)是怎么來的呢?
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導(dǎo)員：隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
輔導(dǎo)員：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)說中秋由來。
八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)輔導(dǎo)員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。"月圓人團圓"，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導(dǎo)員：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導(dǎo)員(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的'一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
輔導(dǎo)員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊，它還有許多傳說故事呢———《月中玉兔》
3、中秋佳句知多少
輔導(dǎo)員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念，誰會背關(guān)于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。
4、歡樂過中秋
輔導(dǎo)員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團圓，表達(dá)合家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望�，F(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)，隊員之間交流。
四、小結(jié)
隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂!
少先隊中秋節(jié)活動方案 12
活動目的
1、頌揚中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故。
2、緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天幸福生活。
3、激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強刻苦鉆研精神。
活動準(zhǔn)備
1、卡通牌：班級大家庭、快樂過中秋
2、音樂：爺爺為我打月餅、古箏樂、月球簡介的配音
3、月球的情況介紹
4、切成小塊的月餅
活動過程
出旗儀式：
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
一、 引入
師：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。 迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓。這首兒歌中說到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？
二、 活動：
1、吃月餅
我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？
�。ㄕ埻瑢W(xué)個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的`語言和表示親熱的運用。）
2、表演節(jié)目
學(xué)生表演詩朗誦。唱歌（個別唱《爺爺為我打月餅》）
中秋的傳說。
3、月球揭密
剛才我們講了中秋的傳說，好聽嗎？同學(xué)們說一說，月亮上真的有嫦娥嗎？
同學(xué)們把自己收集到的月球的圖片展示出來。
�。ń處熝a充圖片，放介紹月球情況的錄音）
4、許中秋心愿
師：我們的中秋節(jié)快要過完了，最后，讓我們來許下一個中秋節(jié)的心愿吧，（全班閉上眼睛許愿）誰想把自己的心愿告訴大家？
�。▽W(xué)生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團員等）
輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們 眺望未來，21世紀(jì)的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀(jì)的畫卷壯美神奇；展望未來，21世紀(jì)的舞臺充滿了挑戰(zhàn)也蘊藏著機遇。巴金老人曾動情地說：“青春是美麗的！”是啊，同學(xué)們，青春——一個多么美麗燦爛的生命季節(jié)��！你們是祖國的未來，讓我們在新的世紀(jì)帶著一顆青春的心，做一個有道德、有理想、有紀(jì)律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國和民族的希望一起飛揚！
退旗儀式
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！）
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
通過這次活動，同學(xué)們能了解中秋傳統(tǒng)典故，了解我國燦爛的歷史文化，增強民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天的幸福生活。
少先隊中秋節(jié)活動方案 13
一、活動主題：
"我們的節(jié)日——濃情中秋合家團圓"
二、活動時間：
20xx年xx月xx日(中秋節(jié)當(dāng)日)
三、活動地點：
xxx學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：
(一)文化傳承我傳承——做月餅
1.對象：6-9年級學(xué)生
2.內(nèi)容：現(xiàn)場制作月餅。
3.說明：通過中秋制作月餅活動，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)制作月餅的習(xí)俗，同時充分鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，并弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)慶文化。充分鍛煉學(xué)生的動手能力。
(二)情暖中秋我感恩——賞月
1.對象：全校師生、社區(qū)居民及家長代表。
2.內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭、社區(qū)代表致辭；家庭代表向老師獻花；親子朗誦《月圓中秋》；分班級組織開展親子共話中秋等活動。
3.目的：讓全體參與人員感受中秋的'氛圍，加強家校之間的聯(lián)系，促進教師與家長之間的溝通交流，同時弘揚中國的傳統(tǒng)文化。
(三)中秋文化我學(xué)習(xí)之——話中秋
1.對象：1-5年級學(xué)生、家長及社區(qū)居民等。
2.內(nèi)容：親子朗誦中秋詩篇《靜夜思》、《月下憶長安》等；親子共話中秋。一年級：自制水果拼盤(帶水果回家團圓照);二年級繪畫《手繪月餅》(能自己吃月餅后完成);三年級的傳統(tǒng)中秋節(jié)習(xí)俗宣講；四年級手工制作“中秋郵票”——手繪中秋等。五年級套月餅盒(手工制作)
3.目的：讓全體參與人員學(xué)經(jīng)典、知經(jīng)典、用經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過對中秋節(jié)習(xí)俗的宣講和親子游園活動，更加深入對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解。
少先隊中秋節(jié)活動方案 14
一、活動目的
通過舉辦中秋節(jié)主題活動，增強少先隊員對中華傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識，培養(yǎng)他們的愛國情懷和集體意識，激發(fā)他們對中華文化的熱愛和自豪感。
二、活動內(nèi)容
1.中秋節(jié)主題講座：請專家講解中秋節(jié)的起源、歷史和文化內(nèi)涵，引導(dǎo)少先隊員了解中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
2.制作中秋節(jié)手工藝品：通過制作月餅、燈籠、中秋節(jié)傳統(tǒng)飾品等手工藝品，讓少先隊員親身體驗中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和手工制作的樂趣。
3.舉行中秋節(jié)文藝匯演：讓少先隊員通過朗誦、歌唱、舞蹈等方式表達(dá)對中秋節(jié)的熱愛和祝福，展示少先隊員的'才藝和風(fēng)采。
4.組織中秋節(jié)野外拓展活動：組織少先隊員到野外進行中秋節(jié)主題活動，如野外燒烤、篝火晚會等，讓他們在野外拓展中感受中秋節(jié)的樂趣和溫馨。
三、活動安排
1.活動時間：中秋節(jié)前一周至中秋節(jié)當(dāng)天。
2.活動地點：學(xué)校操場、野外拓展基地等。
3.活動組織：學(xué)校少先隊部組織實施，各班級積極參與。
4.活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備中秋節(jié)主題講座、手工藝品制作材料、文藝匯演節(jié)目等。
5.活動宣傳：在校內(nèi)外進行中秋節(jié)主題活動的宣傳，吸引更多的少先隊員參與。
少先隊中秋節(jié)活動方案 15
一、活動目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，加強少先隊員之間的交流和互動，特制定以下活動方案。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)當(dāng)天）
三、活動地點：
xxxx
四、活動內(nèi)容：
1.佳節(jié)讀月：搜集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍等資料，利用晨讀時間組織全體少先隊員進行中秋主題閱讀活動，讓少先隊員更深入地了解中秋節(jié)的來歷和意義。
2.佳節(jié)憶月：在全校范圍內(nèi)開展“追尋中秋文化”的少先隊活動，鼓勵少先隊員們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句等資料，經(jīng)過精心設(shè)計，將這些資料展示在教室和黑板報中，讓全校師生都能感受到中秋文化的魅力。
3.佳節(jié)賞月：組織全體少先隊員開展“月圓人團圓”的賞月活動。鼓勵隊員們與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。同時，開展“小小月餅寄深情”的親子互動活動，讓隊員們?yōu)楦改钢谱髦星镔R卡，幫長輩做家務(wù)等，培養(yǎng)隊員們的感恩意識和家庭責(zé)任感。
五、活動總結(jié)：
在活動結(jié)束后，及時進行總結(jié)和反饋，歸納活動中成功和不足之處，為今后的少先隊活動提供有益的`借鑒和經(jīng)驗。同時，鼓勵少先隊員們積極參與到傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚中，讓他們在傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶下，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同。
少先隊中秋節(jié)活動方案 16
一、活動目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，加強少先隊員之間的交流和互動，特制定以下活動方案。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)當(dāng)天）
三、活動地點：
xx文化廣場
四、活動內(nèi)容：
1.“月圓之夜”故事會
活動對象：1-6年級學(xué)生
活動內(nèi)容：通過講述與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌和傳說，讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和故事，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
2.“月圓之夜”才藝展示
活動對象：學(xué)生代表
活動內(nèi)容：通過舞蹈、歌曲、朗誦等才藝展示，展示學(xué)生的才藝風(fēng)采，增強學(xué)生的`自信心和表現(xiàn)力。
3.“月圓之夜”社區(qū)活動
活動對象：社區(qū)居民、學(xué)生及家長
活動內(nèi)容：組織社區(qū)居民和學(xué)生一起參加中秋節(jié)活動，包括猜燈謎、賞花燈、做月餅等，促進社區(qū)居民之間的交流和互動，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
4.“月圓之夜”手工DIY
活動對象：1-6年級學(xué)生
活動內(nèi)容：組織學(xué)生親手制作月餅、手工燈籠等，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強學(xué)生動手能力。
五、活動總結(jié)：
通過以上活動，讓學(xué)生們更加深入地了解中華傳統(tǒng)文化，增強文化自信和愛國情感，同時也促進了學(xué)生之間的交流和互動，增強了學(xué)生們的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。
少先隊中秋節(jié)活動方案 17
主題：
傳承中華文化，共度團圓佳節(jié)
時間：
中秋節(jié)當(dāng)天下午2點至5點
地點：
學(xué)校禮堂
活動流程：
2:00-2:30：活動開場，介紹中秋節(jié)的來歷和意義。
2:30-3:00：月餅制作體驗，讓學(xué)生親手制作月餅，體驗傳統(tǒng)手工藝的樂趣。
3:00-3:30：文藝表演，學(xué)生們可以表演中秋節(jié)相關(guān)的歌曲、舞蹈等節(jié)目，展示自己的'才藝。
3:30-4:00：游戲互動，組織一些與中秋節(jié)相關(guān)的游戲，增強學(xué)生的參與感和互動性。
4:00-4:30：賞月活動，學(xué)生們可以一起欣賞中秋節(jié)的月亮，同時進行月餅分享，感受團圓的溫馨。
4:30-5:00：活動總結(jié)，回顧整個活動過程，感受中秋節(jié)的美好和團圓的力量。
注意事項：
1.活動需要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料和設(shè)備，如月餅制作材料、游戲道具等。
2.在活動過程中，需要有足夠的志愿者和老師進行現(xiàn)場管理和指導(dǎo)。
3.為了確保學(xué)生的安全和健康，活動現(xiàn)場需要做好防疫措施，如戴口罩、勤洗手等。
少先隊中秋節(jié)活動方案 18
一、活動目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，加強少先隊員之間的交流和互動，本次活動將通過多種形式和內(nèi)容，讓少先隊員們更加深入地了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、活動時間：
中秋節(jié)前一周，具體時間視學(xué)校安排而定。
三、活動內(nèi)容：
1.搜集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌、書籍等資料，各班開展相關(guān)的晨讀和主題班會，讓少先隊員們更加深入地了解中秋節(jié)的`起源、發(fā)展歷程和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.各班組織少先隊員們搜集與中秋節(jié)有關(guān)的信息和資料，包括節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句等，通過精心設(shè)計和布置教室、黑板報等形式，展示少先隊員們的勞動成果。同時，少先總隊將組織評比，評選出優(yōu)秀的作品和班級。
3.各班組織一次“小小月餅寄深情”親子互動活動，鼓勵少先隊員們?yōu)楦改钢谱髦星镔R卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感受家庭的溫馨和幸福。同時，組織隊員們分享自己的感受和體驗，加強親子之間的溝通和聯(lián)系。
4.加強少先隊基礎(chǔ)知識教育，通過參觀隊室、觀看少先隊知識展覽、規(guī)范開展少先隊隊會等形式，讓少先隊員們更加深入地了解少先隊組織的性質(zhì)、職責(zé)和使命，增強對少先隊組織的歸屬感和榮譽感。
5.開展安全自護教育，組織少先隊員們查找學(xué)校和身邊的安全隱患，學(xué)習(xí)自護知識，通過組織突發(fā)應(yīng)急演練、參觀消防、救災(zāi)等部門的形式，提高少先隊員們的安全意識和自我保護能力。
6.通過故事分享等形式，宣傳和弘揚中國傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)少先隊員們將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣結(jié)合起來，鼓勵他們做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐者和傳承者。
四、活動安排：
1.活動時間為中秋節(jié)前一周，具體時間視學(xué)校安排而定。
2.各班班主任要組織好本班少先隊員參加活動，并準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和工具。
3.各班在活動期間要保持好衛(wèi)生整潔，并做好相關(guān)的記錄和拍攝工作。
4.活動結(jié)束后，各班要及時總結(jié)本次活動，并撰寫活動報告和總結(jié)。
少先隊中秋節(jié)活動方案 19
一、活動目的：
為了慶祝中秋節(jié)，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，加強少先隊員之間的交流和互動，特制定以下活動方案。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)當(dāng)天）
三、活動地點：
xx學(xué)校操場
四、活動內(nèi)容：
1.“月圓之夜”故事會
活動對象：1-6年級學(xué)生
活動內(nèi)容：各班開展一次以“月圓之夜”為主題的故事會，讓少先隊員通過講述與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍等，了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，培養(yǎng)愛國情感。
2.“手”作月餅
活動對象：4-6年級學(xué)生
活動內(nèi)容：組織少先隊員學(xué)習(xí)制作月餅的技巧，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，讓少先隊員親手制作月餅，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.“月圓人團圓”親子活動
活動對象：全校學(xué)生和家長
活動內(nèi)容：邀請學(xué)生和家長共同參與親子游戲和趣味活動，促進親子之間的感情，體驗中秋佳節(jié)的歡樂氛圍。
4.“月圓之夜”文藝演出
活動對象：全校學(xué)生
活動內(nèi)容：組織全校師生開展“月圓之夜”文藝演出，通過歌曲、舞蹈、朗誦等表演形式，展示少先隊員的.才藝和傳統(tǒng)文化的魅力。
五、活動要求：
1.高度重視，精心組織。各班級要認(rèn)真制定活動方案，積極開展各項活動，確�；顒拥捻樌M行。
2.突出特色，注重實效。要結(jié)合實際情況，靈活組織多樣化的活動形式，注重活動的實際效果，讓少先隊員在活動中真正受益。
3.營造氛圍，加強宣傳。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加強對活動的宣傳和報道，營造濃厚的活動氛圍。
4.活動結(jié)束后，要及時總結(jié)反饋。各班級要將活動開展的情況進行總結(jié)和反饋，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動開展提供借鑒和參考。
六、安全注意事項：
1.活動期間要注意安全，特別是制作月餅等環(huán)節(jié)要注意刀具等危險物品的使用。
2.親子活動環(huán)節(jié)要注意人員安全和交通安全，確�；顒禹樌M行。
3.活動結(jié)束后，要及時清理場地，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
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