【實(shí)用】大學(xué)生演講稿模板集錦五篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拇髮W(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
小學(xué),XX年的我還沒上五年級,奶奶卻得了肺病去世,那時(shí)候就下定決心將來要做一名醫(yī)生,然后,在親人生病的時(shí)候能醫(yī)治他們,不讓他們這么痛苦!
初中,寒暑假去幫父母賣菜、親身體驗(yàn)他們所受的苦、我想著:我以后要努力賺錢!然后讓我的父母能安享晚年! 那時(shí)候起,理想對于我來說,開始變得有點(diǎn)虛無飄渺……
高中三年,又是寒暑假去幫他們干活,身心慢慢成長的我雖體驗(yàn)相似,但重心卻慢慢發(fā)生了變化。不再覺得做醫(yī)生是我的夢想!也不再滿足于讓父母安享晚年!開始想到了自己,我要以后做什么?那會兒、想了很多很多,甚至花了我三年的時(shí)間,但終究明確不了我的理想……后來,我想到了在大學(xué)里或許能找到答案!所以,我開始努力想要考上大學(xué)……
大學(xué),這是一個(gè)好地方!在這里,我見到了很多各種各樣的人,見到了很多各種各樣的事,但這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我見到了現(xiàn)實(shí)!我經(jīng)常從別人的口中聽到一些有關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)的話:理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的';不要跟哥談理想,對不起,戒了……
那時(shí),我還不怎么理解那些話所要表達(dá)的意思,過去它可以證明,我可從沒把理想與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系到一起!但聽聽那些話后實(shí)在沒辦法,我只好調(diào)整我的思維方法,努力想要把理想與現(xiàn)實(shí)糅合在一起……
大一時(shí),我地忙這忙那,想確定自己理想,卻慢慢了解了現(xiàn)實(shí)。無奈地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)總是在作弄我,因?yàn)樗兓欤夷撬^的理想?yún)s跟不上步伐,落后了……和其他普遍的大學(xué)生一樣,常常迷惘于殘酷的現(xiàn)實(shí)里找不到方向…… 才知道,現(xiàn)實(shí)跟我撒了一個(gè)很大的謊、而且一瞞就是十幾年…… 隨著時(shí)間的流逝,我從無知變成熟,終于把這謊揭了!
十天前一個(gè)晚上,xx老師給我們上《我的中國夢》,我才發(fā)覺,自己不知不覺中把理想也給戒了!一直沉淪于現(xiàn)實(shí)之中……
此刻,我終于確定我最根本的理想是什么了!——不忘初心:讓父母能安享晚年!
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是10體教(2)班的潘春蓮?fù)瑢W(xué),專修籃球。
經(jīng)過XX年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗,我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學(xué)的大門,相對于高中忙碌與嚴(yán)格的學(xué)習(xí),大學(xué)的豐富的課余時(shí)間與輕松的課程讓我開始迷茫,不知何去何從,有時(shí)就在想:“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力,這時(shí),我需要職業(yè)計(jì)劃來指引我前進(jìn)方向。
確定努力的方向之前,首先應(yīng)該認(rèn)識自我,避免走錯方向,通過360度評估,在父母眼里,我是個(gè)乖巧的的孩子;在老師眼里是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生與認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干;在同學(xué)眼里是個(gè)直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個(gè)勤勞懂事的人。我一個(gè)熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩,以“陽光總在風(fēng)雨后”為信條,在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”,我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運(yùn)動。所有人對此都表示驚訝與懷疑,我依然堅(jiān)持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練,我成功的考入大學(xué)。所以面對職業(yè)選擇時(shí),應(yīng)先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業(yè)測評法,知道自己的職業(yè)興趣是sei型,喜歡社會溝通,管理事務(wù),研究探索。
綜合各種分析,我覺得自己更適合當(dāng)老師,考慮到自身情況,我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當(dāng)一名體育老師。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,更多人意識到身體健康的重要性,并且最近國家提倡全民健身運(yùn)動,而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應(yīng)從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設(shè)施幾乎沒有,除了中小學(xué)學(xué)校有幾個(gè)不規(guī)則的破籃球場和幾個(gè)水泥乒乓球桌,再無其他設(shè)施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個(gè)形式,只是上下課集合一下,并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀,我要讓那些孩子體驗(yàn)到上體育課的樂趣,讓他們在那種應(yīng)試教育的情況下學(xué)會放松自己,勞逸結(jié)合。為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我制定了以下幾個(gè)小目標(biāo):
短期目標(biāo):(XX-20 年)擴(kuò)展和加強(qiáng)專業(yè)知識,順利拿到籃球裁判證,教師資格證并且走上教師崗位。
中期目標(biāo):(20 -20 年)在所在的工作單位提出增加體育課的節(jié)數(shù)和體育設(shè)施建設(shè)方案并努力爭取獲得實(shí)施權(quán)。
遠(yuǎn)期目標(biāo):(20 -20 )推廣中期目標(biāo),帶領(lǐng)大家發(fā)展全民健身運(yùn)動,增加公共的體育設(shè)施。
為了這些目標(biāo)和職業(yè)的'實(shí)現(xiàn)我必須做到:
1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)好是所有事的本錢,作為大學(xué)生,有了更多的精力和時(shí)間參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應(yīng)該重視學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作,學(xué)習(xí)與活動的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要使自己在知識和能力上都有進(jìn)步。
2、 認(rèn)真的等待專業(yè)知識與訓(xùn)練:專業(yè)課要學(xué)好,包括術(shù)科、理論、擴(kuò)充課外知識。這是當(dāng)老師的基本要求。
3、 保持良好的交接關(guān)系,這會成為以后工作的助力,并且朋友可以讓我保持良好心情,而且作為一名老師,一定要學(xué)會如何與學(xué)生,同事,上級相處,所以,這很重要。
4、 課余時(shí)間學(xué)習(xí)管理方面的知識。
“天有不測風(fēng)云”。如果說由于某一環(huán)節(jié)出錯導(dǎo)致無法當(dāng)一名教師,那么我將選擇的第二職業(yè)是:自主創(chuàng)業(yè):開一家兒童服裝店,在鄉(xiāng)下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店,那些服裝店只是順帶賣兒童裝,并且款式也很老,隨著生活水平的提高,人們也更加注重穿著打扮了,父母常會想:“以前自己是個(gè)孩子時(shí)衣服都穿不暖,現(xiàn)在我不但要讓我的孩子穿暖,還要穿好穿漂亮,讓其充滿自信向前奔跑”,現(xiàn)在的兒童裝越來越漂亮,而且小孩也愛美,所以我認(rèn)為在鄉(xiāng)下開一家兒童服裝店也很有發(fā)展前途。
在15年的職業(yè)發(fā)展追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗,不管成功與否,只要曾經(jīng)努力過,就不后悔,我堅(jiān)信:
“陽光總在風(fēng)雨后”。
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《駐足》。一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。
記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時(shí)我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。
我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時(shí)閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺詞。 我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時(shí)間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……
同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的`時(shí)間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時(shí)候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實(shí),我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……
同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細(xì)心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很高興今天站在這里參加這次演講。 小塞涅卡說過有些人活著沒有任何目標(biāo),他們在世間行走,就象河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。 沒有目標(biāo)的我們就像失去了船的方向,讓人生駛?cè)脲e誤的軌道,作為大學(xué)生的我們開始慢慢與社會接觸,一切都是嶄新的開始,如果我們沒有明確的目標(biāo)不去計(jì)劃實(shí)現(xiàn)它們,那么我們的大學(xué)四年會在迷糊中度過,四年后的我們進(jìn)入社會還是個(gè)孩子,什么都要重新學(xué)習(xí)。
大學(xué)生要能夠了解自己是什么類型的,面對當(dāng)前的就業(yè)形勢,每個(gè)人都要充分認(rèn)識自己,為自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)。如何設(shè)立目標(biāo)又成了困擾大學(xué)生的問題,而目標(biāo)的確立有科學(xué)的方法,如自我剖析、評估,確立職業(yè)目標(biāo),確立學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識自己的長處等,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有危機(jī)感,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真管理自己定下的目標(biāo),用最大的執(zhí)行力,合理、科學(xué)的完成目標(biāo)。當(dāng)代大學(xué)生還有欠缺思考問題的能力,寫作能力,傾聽能力,表達(dá)能力等不足之處,希望大學(xué)生能多讀書,但不要讀死書,應(yīng)多讀與自身利益有密切關(guān)系的書籍、雜志,積極投身社會實(shí)踐,抓住機(jī)遇認(rèn)識社會。
我覺得,首先,是需要切實(shí)地考慮自己的追求、自己的現(xiàn)實(shí)、自己的環(huán)境去訂立目標(biāo)。而解決目標(biāo)問題,需要先要探索真實(shí)的自己,獲得對環(huán)境的'切實(shí)把握。在探索真實(shí)的自己方面,學(xué)習(xí)可以去做一些相關(guān)的測評,了解自己的興趣,從而有學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)提高生活的有效性;理清自己的價(jià)值觀,從而定位自己的未來夢想。。 其次,想要目標(biāo)有指導(dǎo)性,必須使目標(biāo)具有可行性。那么就需要把自己依據(jù)現(xiàn)實(shí)、夢想、環(huán)境制定的目標(biāo)細(xì)化成可以完成的小目標(biāo)。至此,我相信這些一步步可行的方案,必定會促成一個(gè)個(gè)目標(biāo)的達(dá)成。這時(shí),目標(biāo)的引導(dǎo)作用才發(fā)揮出來。
我結(jié)合目前的學(xué)習(xí)情況和專業(yè)就業(yè)情況自己制定了一些短期的目標(biāo):
一、目前最迫切的目標(biāo)就是通過5月份的4級考試,由于專業(yè)的關(guān)系,英語對我們極其重要,所以這個(gè)目標(biāo)可以說是今后人生目標(biāo)的重要一步。
二、我們已經(jīng)邁入大二,不能再想著畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn)之類的話,不要到了真正畢業(yè)的時(shí)候才意識到自己以前沒有把握時(shí)間,應(yīng)該現(xiàn)在就為自己的求職做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)在我們開始真正步入專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這是我們以后就業(yè)的飯碗,是我們與社會交流的最好自薦書。學(xué)好專業(yè)知識是我們大學(xué)最重要的目標(biāo),也是人生路途的點(diǎn)金筆。
擁有目標(biāo),讓我充分發(fā)揮出自己的能力,使我不斷完善,也會使我感受到成功的喜悅。只有確立了前景的目標(biāo),一個(gè)人才會最大可能的發(fā)揮自己的潛能,主宰自己的命運(yùn)。
明確的目標(biāo)讓我們有所是從、有所安心,為我們帶來目的,指導(dǎo)我們的行動,否則我們生活中就像沒有電的燈,不能點(diǎn)亮世界,失去其價(jià)值。當(dāng)我們有了目標(biāo)與方向,就有動力不斷前進(jìn),不斷成長,開創(chuàng)新天地,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,給人生填滿美麗的藍(lán)圖。
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸站在這里,代表xx學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
四年的時(shí)光, 1400多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r(shí)的軍訓(xùn)刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得照畢業(yè)照時(shí)鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水.....我們曾共同為xx默哀,我們共享過祖國xx華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
四年的大學(xué)生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。
感謝母校,為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺;四年里,我們目睹了化工大學(xué)的不斷發(fā)展,我們有幸成為化大首屆畢業(yè)生,在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。
感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的.話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)滴。在這里,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學(xué),四年里我們相互關(guān)心支持,我想大家定會和我一樣永遠(yuǎn)珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是一份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學(xué)們,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校“強(qiáng)學(xué)力行,喻理求真”的校訓(xùn)!笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)”讓時(shí)間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!讓我們發(fā)揚(yáng)化大多元化人才培養(yǎng)的精神,在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝沈陽化工大學(xué)明天更美好!
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