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大學生演講稿

時間:2024-07-14 03:34:55 大學生演講稿 我要投稿

實用的大學生演講稿匯總5篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的大學生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大學生演講稿匯總5篇

大學生演講稿 篇1

  不經(jīng)不覺,我們來到大學已經(jīng)一年多了,最近我在網(wǎng)上看了一篇叫《感慨我的大學生活》的文章。我把它的主要內(nèi)容概括了一下,讀給大家聽一聽:

  來到中大以后,感覺自由時間十分的多,這是從沒有過的,這么多的時間不知道用來干什么。學習吧,可是沒了高中的那一份沖勁,好像那些知識學了對以后都沒什么用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那么久,總該享受一下了吧!從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱K、看電影、玩游戲、社團聚會,真的樂不思蜀,樂而忘返。

  從此,懶惰成了我的習慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務(wù)。我墮落了,那個擁有豪情壯志的我逐漸遠去了,那個努力拼搏的我逐漸迷失了,那個堅持不懈的我逐漸消失了。

  就快畢業(yè)了,回頭看自己的所謂大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為不但什么也沒學到,而且把自己迷失了。如果上天再給我一次機會,我真不想過這樣的大學生活。

  請大家想一想,上述這些,跟我們有一點點相似嗎?

  回想起高中的時候,為了考進理想的大學。我們曾經(jīng)摸黑早起,挑燈夜戰(zhàn);我們曾經(jīng)早上啃單詞,晚上背文章;我們曾經(jīng)為考試而緊張,為揭榜而激動;我們曾經(jīng)為夢想而高歌,為理想而宣誓;我們曾經(jīng)乘風破浪,我們曾經(jīng)披荊砍棘。

  再看看現(xiàn)在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農(nóng)場偷菜;挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)的是網(wǎng)絡(luò)游戲;為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動,激動的是有沒有拿F,而不是有沒有拿A。

  我們骨子里就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什么會這樣的呢?

  有人可能會說"是大學的教育體制不完善所導致的"。也有人可能會說"是國家的擴張式教育政策所導致的'"。

  這些是原因嗎?我可以給大家一個很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現(xiàn)在能夠改變的原因。

  那到底導致我們大學生普遍發(fā)生這些不良現(xiàn)象的最直接原因是什么呢?我認為最直接的原因是——走進大學后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。

  我認為纏繞著我們大學生的,主要有五大困惑:

  第一,對目標的困惑。

  在高中的時候我們都有一個明確的目標——考上大學。而且有明確的衡量標準,考試考上多少分可以達標了。

  到了大學以后,路多了,選擇也多了,確定目標的困難也多了。而且,分數(shù)不在是有效的衡量標準。因此,很多大學生迷失目標了,有的選擇了目標,卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪里。

  第二,對學習的困惑。

  大學的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學更注重的是課后自學,而且分數(shù)不再是衡量學習好壞的唯一標準。而很多學生還沒轉(zhuǎn)換過來,以導致不知道該如何學習,采用何種方法較好。

  第三,對時間的困惑。

  大學的生活有非常多的自由時間,很多人不知道如何渡過這一段時間,更不知道該如何利用好這一段時間。因此,很多學生都陷入了無聊和空虛之中。

  第四,對前途的困惑。

  有著遠大抱負的我們,面對著日趨緊張就業(yè)形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會后不知道憑什么和別人競爭,總覺得讀完四年大學以后連找份工作都難,跟別說找份能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作了。

  有的人想要去創(chuàng)業(yè),但是又缺乏好項目,又缺乏團隊,更缺乏資金。面對著大學生創(chuàng)業(yè)98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。

  第五,對戀愛的困惑。

  到了大學的我們,由于好奇或者出于某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的人卻苦惱找不到對象,或者處于種種戀愛問題之中,有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。

  困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣東竄西撞,有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。

  面對著這種情況,作為大學生的我們應(yīng)該怎么辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個過來人,我希望把經(jīng)驗供大家參考一下。

  第一步,弄明白自己上大學的目的是什么。

  問一下自己,以前是為了什么而上大學的?現(xiàn)在又是為了什么而上大學的?正確嗎?那么應(yīng)該為什么而上大學?再對比一下自己現(xiàn)在的行為,接著作出調(diào)整。

  第二步,確定目標。

  根據(jù)上大學的目的,制定分段目標,制定目標的時候要注意,目標必須明確具體,可以衡量,通過努力后可以實現(xiàn),而且有具體的時間限制。

  第三步,明確衡量目標的標準。

  找準方向以后,還必須找一些衡量標準來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠。

  最后,改變態(tài)度,行動起來。

  不論目標定得多好,多美,不行動永遠都是零。不僅要行動,而且要改變以往的不良態(tài)度,認真地去行動。

  另外,對于戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經(jīng)驗供大家參考,我認為順其自然就可以了,該來的自然會來,是你的誰也奪不走!現(xiàn)在專心把自己該做的事做好就可以了。

  至于前途和未來。我的經(jīng)驗是活在當下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現(xiàn)在,活在當下,做好現(xiàn)在該做的事。

  最后跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會有倍增的回報,并在公眾面前表揚出來!謝謝!

大學生演講稿 篇2

  無盡的遠方,無數(shù)的人們

  在加入青協(xié)之前,我曾問過自己,一個大學生能做什么?在加入青協(xié)之后,我發(fā)現(xiàn)我們能做的事有很多。

  加入青協(xié),身上便戴上了青年志愿者的標簽,積極參與公益,幫助他人也成為日常生活的一部分。何為公益,“公益”一詞是五四運動后方才出現(xiàn)的,其愿意是為“公共利益”,而今它也成為慈善行動的代名詞。不是私利,是助人于困境,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。志愿活動的點點滴滴,各行各業(yè)的捐贈幫助,合無數(shù)人之力,方能肩起社會公益之重擔。而今,我能做的只有以無聲卻有力的行動幫助他人,在日常點滴中積跬步至千里,匯溪流成江海。曾記得魯迅先生的名言,無盡的遠方,無數(shù)的人們都與我們有關(guān)。在那無盡的遠方,有無數(shù)等待幫助的人們,也有無數(shù)與我并肩同行的人們。

  回想以前,我曾理解的志愿活動是轟轟烈烈催人淚下的。而現(xiàn)在我所參加的志愿活動盡管是細小瑣碎甚至是枯燥,但它卻需要最真誠的心,最滾燙火熱的血液。無論何時,無論何地,我始終在你身邊,并不是一句簡單空洞的口號。這要求我作為一名志愿者要有緩而韌的心境,這也是從一系列活動中領(lǐng)悟到的。緩,方能在他人匆忙前行時,看到需要幫助之人;韌,方能脫去浮躁在瑣碎細小的志愿活動中持之以恒。植樹成林,所需的不是一時的努力;加入青協(xié),亦不是一時的熱情。

  曾記得那句爝火燃得春浩浩,一名志愿者是孤身一人、獨木難支,那千名呢、萬名呢?行于公益之路,參與志愿活動我從不曾感到孤獨。身為志愿者,我們來自遠方,來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見,但只要你需要,我們始終在你身邊。

  大愛無疆

  在參加志愿活動之前,我對它的理解是轟轟烈烈,催人淚下的,在參加志愿活動之后,我卻發(fā)現(xiàn)事實并非如此。它可能不一定需要你跨越千山萬水幫助失學兒童或是經(jīng)歷千難萬險援助受震災(zāi)區(qū),因為那需要幫助之人,或許就在你身邊,而你所做的可能僅僅只有細小平凡瑣碎。

  什么樣的事跡,足以讓萬千人為之感動?什么樣的感動,足以讓萬千人為之落淚。不是眾口相傳虛無縹緲的崇高與景仰,而正是平凡中的不凡,簡單中的'偉大。觀感動中國,品人生百味,同時帶給我們的亦有深深的思索。何為大愛?是林xx贍養(yǎng)6位孤寡老人,三十年如一日;是阿xx僅有一個烤爐也要為慈善煽風點火;亦或是最美媽媽吳xx在危險裹脅生命呼嘯而來時的挺身而出。愛無疆域,他們用簡單平凡筑就大愛,愛無疆域,他們所體現(xiàn)的是無私,而在這無私背后所支撐的親情,友情,道德,信義均為大愛。愛無疆域,沒有嘩眾取寵,沽名釣譽,但他們身邊的人卻感受到了那最真誠的心和那最滾燙火熱的血液。不必刻意尋覓,因為需要幫助之人就在你的身邊,不必驚慌,因為在你身陷困境之時,幫助你之人亦會在你身邊。身為志愿者,我們來自遠方,來自人群,像一粒塵土,微薄、微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見,但我們鄭重承諾,只要你需要,我們始終在你身邊。

  回憶感動中國,感動的是中國,亦是人心。一個人最樸素的惻隱也會在人群中激蕩起向善的漣漪。曾記得威斯特敏斯特大教堂地下室那塊無名墓碑。那是其主人對他一生的反思。他曾希望改變世界、改變國家、改變家庭但均以失敗告終。在他行將就木時他忽然意識到,如果一開始他僅僅去改變他自己,然后作為一個榜樣,他可能改變他的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,他可能為國家做一些事情。然而,誰知道呢?他甚至可能改變這個世界。若要改變世界,請從自身做起,這是墓碑主人一生的經(jīng)驗,也是感動中國人物對自身行動的詮釋。他們沒有希圖改變他人,卻用自身行動詮釋了大愛的含義,于是他們的愛有了無數(shù)的追隨者、傳遞者,自此大愛無疆。

大學生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很感謝學校為我提供了這一次獲得貧困資助的機會,也很感謝同學們幫助我獲得了這一次的貧困資助。我心里是非常的感激的,這份資助對我們家的幫助是很大的。我不知道應(yīng)該要怎樣才能夠表達自己對大家的感激之情,我想我只能更加努力的學習,用優(yōu)異的成績來說明大家?guī)椭耀@得這一次資助是正確的決定。在這之后一定會保持著自己現(xiàn)在的學習狀態(tài),更加努力的去學習,讓自己能夠有更加優(yōu)異的成績。

  因為家庭條件的原因,自我入學以來我一直都是很努力的在學習的`,我的課余時間除了兼職賺取自己的生活費之外就是在學習,所以這一年自己的學習成績是很優(yōu)異的。我知道以我的家庭條件來說我除了更加努力的學習獲取更多的知識之外是沒有其它的途徑讓自己有一個美好的未來的,我所有想要獲得的東西都是需要靠自己的努力的,我對自己的家庭是沒有不滿的,雖然家庭條件不是特別的好,但是我們一家人都是很幸福的。

  我一直都覺得自己是一個幸福的人,我也不會因為自己的家庭條件而覺得自卑,雖然自己跟其他人相比不會獲得很多的來自家庭的幫助,但我的父母養(yǎng)育了我這么多年,讓我能夠在學校接受教育,我覺得就是對我最大的幫助了。我想正是因為自己的家庭條件不是很好,所以我才更應(yīng)該努力的學校,通過自己的努力讓我的父母之后過上好的生活。這筆資助對我們家的幫助是很大的,能夠幫助我的父母減輕一些經(jīng)濟上的壓力。

  在這里我也做出承諾在我拿到這筆資助之后我一定會把這筆錢交給我的父母保存,用做我明年的學費,絕對不會用這筆資助去做一些跟我的學習無關(guān)的事情,我是不會辜負同學們和老師對我的信任的。我一定會合理的利用好這一筆錢,把它用在對的地方,在拿到資助之后我也一定會繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的一個學習的狀態(tài),繼續(xù)的讓自己在大學中能夠獲得更多的知識。

  真的很感謝學校給了我這一個貧困資助,這也讓我覺得自己之后應(yīng)該要更加的努力,才不會辜負領(lǐng)導們、老師們還有同學們對我的幫助。在之后我是一定會更加認真的學習的,讓自己能夠獲得更好的成績,用優(yōu)異的成績向大家證明我是不會辜負大家的幫助的。

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。一提到愛國主義,往往會聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。

  古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的.決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……

  就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。

  故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事!耙晃莶粧吆我話咛煜?”少年興則國興,少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。

  今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!謝謝大家!

大學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好。

  很榮幸站在這里來競聘校學生會干部。我是來自體育學院084本的張飛,與三國中的張飛同名同姓,雖然我沒有他彪悍的體型,但我有著與他同樣的雄心壯志。

  本著為同學全心全意服務(wù)的態(tài)度,我在大一就加入了校學生會,院學生會,并且擔任班團干部,經(jīng)過一年的學習和鍛煉,F(xiàn)擔任我們班的團支部書記,任院學生會的組織部部長,在校學生會擔任生活部部長。在學習、工作和生活不斷的完善自我的同時,起到了模范帶頭作用,符合了校學生會主席一職的競選要求。

  現(xiàn)將我的各項表現(xiàn)匯報如下:

  思想方面:大一,我參加了第八期入黨積極分子培訓班,積極向黨組織靠攏,從思想政治方面,增強自己的基本政治素質(zhì)。我還積極參加了青年馬克思主義團學骨干培訓,并且獲得優(yōu)秀學員稱號,努力使自己的思想覺悟不斷提高。

  學習方面:我將學習,生活,學生會工作合理調(diào)配。學習成績在班級始終名列前茅。除此之外,我還廣泛涉獵專業(yè)外的其他學科,使自己的視野更加開闊,拓寬了自己的就業(yè)門路。

  工作方面:我在努力做好本部門工作的同時,也積極的協(xié)助其他部門辦好每一項活動。我積極策劃并舉辦了各項校園文化活動,其中包括“同心杯”公寓文化節(jié),師生滿意食堂評比活動,“青青子衿”詩歌朗誦比賽,“贏在起跑線”--第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動等。雖然學生會的工作做得不錯,但我沒有因此而滿足,我清醒地認識到學生會里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是工作效率方面都還遠遠不夠。因此我會更加努力,爭取作到更好!

  生活方面:在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和老師、同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。并在閑余時間做兼職。在大一上半學期迎新聯(lián)歡晚會中,獲得“最具人氣獎”。

  在社會實踐活動方面:我積極參加各種實踐活動,包括:素質(zhì)拓展2次,xx年暑期參加蘭州城市學院暑期社會實踐小分隊(國家級團隊)赴隴南市兩當縣進行義務(wù)支教活動并獲“優(yōu)秀隊員”稱號。

  以上都是我在學校獲得機會進行的實踐活動,我將學習和實踐相結(jié)合。除了在學校進行這些活動,我還積極參加假期打工。xx年寒假再金昌市廣悅茶樓里面打工,剛開始我做的服務(wù)生,因我表現(xiàn)突出特讓我做吧臺。這些方面不得不說是與我在學生會鍛煉的有關(guān)系。讓我體會到學生會是給予我們鍛煉的平臺。

  在擔任學生干部的這一年半里,我積累了豐富的學生工作經(jīng)驗,從一個不諳世事的高中生成長為一個知道凡事應(yīng)該從大局出發(fā)凡事都要為他人著想的大學生,這里面的功勞一方面歸功于自己年齡的增長,一方面則是學生會對我的培養(yǎng),得到的不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法。

  如果我競選成功的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),我將努力做到以下幾點:

  一、協(xié)助學生會主席做好學生會日常工作,全面負責強化學生會的工作,尤其做好分管部門的工作,對該部門主辦的活動進行具體指導與監(jiān)督。

  二、明確職責分工,協(xié)調(diào)好所分管部門的'工作,做到辦活動充分準備,并充分利用部員發(fā)揮主觀能動性,辦活動時做到任務(wù)分工,不吃大鍋飯。分清每一個人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。

  三、強化學生會干部的責任.讓大家深知學生干部是為大家服務(wù)的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離學生,每個干部必須和同學們做朋友,做知己。

  四、增進民主制度,廣開言路。每次活動都要先爭取同學們的建議,收集更多的,更好的意見。在這些意見的基礎(chǔ)上拿定活動的方案,盡最大努力做好每次活動。這個制度應(yīng)該傳下去,更利于學生會的建設(shè)。

  五、在學生會分管老師及學生會主席的指導下,做好每次活動的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實上級布置的各項工作。

  六、及時向?qū)W生會分管老師及學生會主席匯報主管部門的工作情況;做好及時的溝通。

  “作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將‘堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事’

  真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝!

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