養(yǎng)成好習慣演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的養(yǎng)成好習慣演講稿,希望對大家有所幫助。
養(yǎng)成好習慣演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學習習慣,做學習的主人”。
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住?梢姡傲晳T”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
習慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的'東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園!彼擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些!边@位學者的回答,代表了眾多科學家的普遍看法。把科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣!
有研究表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調(diào)自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業(yè)有成的學習,從小培養(yǎng)好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是北小的學子,是北小教給了我良好的習慣。”
謝謝大家!
養(yǎng)成好習慣演講稿2
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是402班xxx,我演講的題目是:“養(yǎng)成好習慣,受用一輩子”。我們知道,習慣形成性格,習慣也決定著命運。因為“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果!
曾國藩有良好的讀書習慣,魯迅先生有良好的寫作習慣等等,都可見良好的習慣,是成功和一切成就的基礎。
同學們,對于我們中小學生來說,拒絕垃圾食品,可以讓我們擁有良好的健康狀況,為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時完成各科作業(yè),讓我們遠離拖拖拉拉的壞習慣,在一定程度上可以保證我們學業(yè)的成功;獨立地思考會逐步訓練我們的思維能力。有的人性格倔強,拖拉散漫,或者懶惰成性。種種不良習慣或者破壞人的形象,或者影響人際關系,或者使我們不能得到充分發(fā)展,這些會進一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價值。所以,我們甚至可以說,在一定程度上,習慣決定命運。
或許,我們都知道養(yǎng)成良好的習慣非常重要,可就是做不到呀,怎么辦呢?有一位禪師,帶領弟子們來到一片草地。他問:怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法:拔、鏟、挖。禪師說,這些都不是最佳辦法,因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),地上長出了成片的'糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧:用糧食根除雜草。
同學們,我們的好習慣多了,壞習慣自然也就少了,對不對?好習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣,也常常需要一段時間。專家們發(fā)現(xiàn),21天以上的重復形成習慣,90天的重復形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上,它一定會變成自己的信念。
同學們,養(yǎng)成各種良好的習慣,讓我們用認真的態(tài)度,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事:有家公司,對一群應聘者進行復試。盡管所有應聘者都很優(yōu)秀,可結果卻都未被錄用。有一位應聘者,走進房門后,看到一個紙團,顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團,準備扔到垃圾桶?脊僬f:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里,一個細節(jié)就決定了成敗。
展現(xiàn)完美的自我,需要細節(jié)來體現(xiàn)的。我想,我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習慣,關注小細節(jié)的好習慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進垃圾桶;打完水后關好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習避免影響他人;課間有序地進行活動等等。所有這一切好行為,習慣成自然,展示的是青少年良好的修養(yǎng),石竹學子美好的形象,是學校最美的風景!
同學們,養(yǎng)成一個個有利于生活、有利于學習、有利于發(fā)展的好習慣,伴我們健康成長、幸福生活、長足發(fā)展,去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍天。
我的演講完畢,謝謝大家!
養(yǎng)成好習慣演講稿3
親愛的老師、同學們:
一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養(yǎng)成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!
我的好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認真!我尤其愛看關于科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!
我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游,我的第三個好習慣就是留心觀察,學以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學習的.知識與生活的實踐聯(lián)系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經(jīng)驗。
當然,我還有即將會養(yǎng)成的好習慣,比如說:細心、整潔、珍惜時間······
好習慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子!
養(yǎng)成好習慣演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人的一生重在教育,重在培養(yǎng)。教育是做人的根本,培養(yǎng)是從嫩嫩的幼苗變成參天大樹的過程。
老師們總是反復強調(diào)養(yǎng)成教育,可有一些同學總是不聽話,繼續(xù)這些壞習慣,所以我想通過這篇作文來倡導大家不要繼續(xù)這些壞習慣,讓我們一起加油,扔掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。
我們小學生平時最愛吃的就是零食,家長不讓吃,老師也不讓帶,可就是泯滅不了大家愛吃零食的習慣,一說改就像個人戒煙戒酒一樣,三分鐘熱度,一會兒就堅持不了了。可是,經(jīng)過了老師的教育熏陶下,讓愛吃零食的人明白了:零食內(nèi)含有一種叫防腐劑的東西,這是一種對人體有害的食品,雖然吃起來美味,但卻使大多數(shù)學生甚至是家長養(yǎng)成了吃偏食的.習慣。所以我想說,同學們,讓我們一起向零食宣戰(zhàn)!“講文明,懂禮貌!笔俏覀兊目谔,中華民族自古以來的禮儀之邦。還記得來這里時,桌子上的涂鴉數(shù)不勝數(shù),校園處處都是“垃圾站”,耳旁經(jīng)常聽到一些臟話……一切都是一種壞習慣,不知不覺我竟成了其中的一位,然而現(xiàn)在,耳旁聽的是朗朗的讀書聲,我很喜歡現(xiàn)在的校園,這才是真正的學生之家,禮儀讓校園成為了舞臺,讓學生盡展自己的風采。我想說:感謝你,養(yǎng)成教育,是你讓學生懂得了什么是校園。
播下一個行動,收獲一種道德;播下一種道德,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運……
在夜里,我看到了一顆好習慣之星,是那么美,那么耀眼……
養(yǎng)成好習慣演講稿5
尊敬的各位老師,同學:
大家早上好!
我是來自高一四班的李夢園,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,塑造健康人生》。
對于習慣,喬布斯曾經(jīng)說過這樣這樣一句話,在你人生的最初三十年里,你養(yǎng)成習慣,早你人生的最后三十年里,你的習慣決定了你。被稱為百科全書式的學者亞里士多德也曾經(jīng)說過‘我們?nèi)諒鸵蝗兆龅氖虑椋瑳Q定了我們成為怎樣的人,因此所謂卓越,并非指行為,而是習慣。
在日常生活中,我們也可以看到習慣之重要,那些習慣課前預習課后復習的人,學習上總是那么游刃有余;那些習慣傾聽,習慣微笑的人,待人接物總是那么有溫度;那些習慣讀書,習慣運動的人,作息生活總是那么有規(guī)律。一個良好的行為習慣,一定會給人帶來無窮的益處。因為,我們將時間放在哪里,收獲就在哪里。那么,我們應該如何培養(yǎng)良好習慣呢?
首先,我們要明確自己想要什么。古人云,行百里者,半九十。只有內(nèi)心的堅定才能讓我們堅持改變;才能讓我們在天地萬物,歲月穿行的浮云中緊緊抓住自己想要的;才能讓我們在每一個迎著晨光背誦的`早晨,在每一個奮筆疾書的夜晚都能感受到前進的動力。
但是,堅持和認真,如果少了方法和思考,就會走不少的彎路。而我們獲得方法最直接有效的途徑就是聽從老師的一些建議。有人說,那些在你靈魂上留下腳印的人,才是你的生命得以延續(xù)之人。老師的經(jīng)驗,就像是一個巨大的寶庫,我們總能從其中找到自己所缺少的,需要的。所以,在日常的學習生活中,但凡我們從老師的教誨中找出幾條,堅持下去,養(yǎng)成習慣,都會受益匪淺。
同學們,時光匆匆,未來可期。我們要時刻準備著給未來的自己一份厚重的驚喜,而不是沉重的苦難。我相信,一個有著堅定信念,良好習慣,家國情懷的人,一定可以在一條寬廣的大道上,更從容地看世界的精彩,一定更有資格做時代的弄潮兒。
我的演講完畢,謝謝大家。
養(yǎng)成好習慣演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是前宋小學五年級的學生,叫xxx。我能在這里進行演講,感到非常榮幸,首先感謝我的老師給了我這個機會。今天,我演講的題目是《中國夢,我的夢》。
改革開放以來,我們偉大的祖國取得了一系列輝煌的成就。香港、澳門回歸,經(jīng)濟特區(qū)建立,使我國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟大國、科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運會、當神九飛天、當蛟龍入海、當航母下水、當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候,我相信每個中國人都感到了無比驕傲自豪。因為這是夢想的實現(xiàn)。夢,是生命之船,人生如夢,夢想是帆,人人都有屬于自己的夢,夢是絢爛的、豐富的、美好的,我們的國家也有夢,那就是中華民族的偉大復興。中國夢是一個偉大的'夢,是全民族的夢,是每個中華兒女的夢。每個人的夢與國家的榮辱興衰緊密相連。生命因責任而美麗,人生因夢想而精彩!疤煜屡d亡,匹夫有責!敝挥袊曳睒s富強,人民才能過得幸福。作為一個中國人,有夢才能使中國強大復興!有夢才能使中華民族屹立于世界民族之林!
科技不斷發(fā)展的今天,中國已經(jīng)是世界經(jīng)濟強國,但仍處于發(fā)展中國家的行列,許多方面與其他發(fā)達國家相比還存在著很大差距,我必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我的夢想將托起中國明天的太陽。
我想有人會說,你個人的力量是非常有限的。的確,個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯合,然后凝聚成一個巨大的夢。夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發(fā)人的無限潛能。我們期盼國泰民安、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、民族昂首,這是中國人最偉大的復興夢。
少年志則中國志,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。這是一個夢想綻放的時代,我的夢是中國夢,中國夢也是我的夢。當然夢想的實現(xiàn)是需要堅持不懈的努力,我剛剛起程追夢,未來的追夢路上免不了跌跌撞撞,坎坷難行,我將跨越著崎嶇之路,完成我的中國夢!我應該樹立遠大的理想,付之踏實的行動去努力學習,去實現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復興的中國夢。
中國還需要進步,中華兒女應時刻把祖國的發(fā)展放在首位,作為一名華夏子孫,我的夢就是中國的偉大復興,雖然這對我來說遙不可及,但我是祖國的一員,我應該為祖國的發(fā)展奉獻出自己綿薄的力量,中國夢就是我的夢。
我的夢演講完了,謝謝大家!
養(yǎng)成好習慣演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是507班的xx,我今天演講的題目是《養(yǎng)成好習慣,做文明小學生》。
從小爸爸媽媽就告訴我在公共場所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的`一舉一動都可以體現(xiàn)文明,我開始聽了這些話不以為然。
有一天我和爸爸媽媽去安慶玩,我們坐上了一輛公交車去市里,當時人很多我們坐在后排,半路上車停了,我看見一個老奶奶上了車,可這時車上的人很多,已經(jīng)沒有了座位,老奶奶只好站在過道上,這時我看見有一個身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車上的老弱病殘席上;有兩個在高談闊論的時髦姑娘坐在那笑個不停,看樣子沒有一點讓坐的意思,當爸媽看到這一切的時候,他們同時站了起來,一起牽著老奶奶來到了他們的座位上,老奶奶嘴里一直不停地說:“孩子啊,謝謝你們,謝謝”!爸媽趕緊說道:“大媽,您不用客氣,這是我們應該為您做的,不用謝” 。我看到周邊投來了許多贊許的目光,我從心里暗暗下定決心,一定要向爸爸和媽媽學習,做一個講文明懂禮貌的小學生。
講文明懂禮貌是一個好的習慣,有了這個習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量來指導人們思想和行為。
我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂的成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
【養(yǎng)成好習慣演講稿】相關文章:
養(yǎng)成學習的好習慣演講稿04-11
養(yǎng)成有禮貌的好習慣演講稿05-09
養(yǎng)成良好習慣的小學生演講稿11-08
小學生養(yǎng)成良好習慣主題演講稿12-03
習慣養(yǎng)成月活動總結09-27
好習慣的演講稿12-09
好習慣伴我成長演講稿04-03
好習慣益終生演講稿03-30