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我的讀書故事演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的讀書故事演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書故事演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我從小就喜歡看書，經(jīng)�？吹脧U寢忘食、如癡如醉，有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語(yǔ)，才養(yǎng)成了我愛(ài)閱讀的習(xí)慣。
但隨著年級(jí)的增高，做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書，可我常常還是會(huì)忍不住，在寫作業(yè)時(shí)拿本書來(lái)看。
上個(gè)星期，老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例，重新讀一遍，并把讀書方式記下來(lái)。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》，努力回想我以前是怎樣讀這本書的`。我寫完兩句話，便又開(kāi)始“回顧方法”。與其說(shuō)我是在寫小練筆，還不如說(shuō)我又津津有味地讀起了書：讀到小豆豆第一次來(lái)到巴學(xué)園時(shí)，我感到新奇，幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué)；讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí)，我也看得提心吊膽；讀到巴學(xué)園毀滅，我也很留戀、很悲傷，心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候，我才猛然清醒過(guò)來(lái)，想起了我要寫的小練筆，趕緊飛快地寫了起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我又神不知鬼不覺(jué)地看起書來(lái)……等我終于把小練筆寫完，這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍。可誰(shuí)有辦法呢？只要讓我看上一小段，就能使我牽腸掛肚。
書籍不光能使我浮想聯(lián)翩，還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵，我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往，閱讀能使我忘掉悲傷。
書，帶給我們豐富的知識(shí)，是一位無(wú)聲的老師，也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！钡矣X(jué)得書不光能醫(yī)愚，還能治愈心靈！
我的讀書故事演講稿2
各位老師：
大家好！
雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師，但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書的故事還是頭一次，對(duì)于我這個(gè)喜歡讀書的人來(lái)說(shuō)，“以書會(huì)友”這是多么令人高興啊，所以我很重視并珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
自收到校長(zhǎng)短信通知的那一刻起，我一直在思考這樣的問(wèn)題：我該給在坐的老師講些什么呢？要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說(shuō)，這是一次圓桌會(huì)議，我聽(tīng)了很高興，因?yàn)槲铱梢圆挥秒x大家這么遠(yuǎn)地站在上面講，而是和大家圍坐在一起親密地交流，在此十分感謝陳老師細(xì)心而周到的安排。
今天我想浪費(fèi)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間講一講我的讀書故事，當(dāng)然僅代表我個(gè)人對(duì)讀書的看法，各位老師有興趣的可以聽(tīng)一下，同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。
在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容：一是與大家一起分享我的讀書經(jīng)歷；二是想與大家交流一下讀書的體會(huì)。
一、首先我把個(gè)人讀書的成長(zhǎng)過(guò)程向大家介紹一下。
我愛(ài)看書從我小的時(shí)候就開(kāi)始，在我很小的時(shí)候，我那不識(shí)字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒(méi)有電視，晚上活動(dòng)的節(jié)目很少，所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年，當(dāng)然還有許多這樣小小方方的小人書，有些書的大致內(nèi)容我還記得，但是書名我已經(jīng)不記得了，那時(shí)書不多，總共加起來(lái)也就現(xiàn)在的一書包吧，但當(dāng)時(shí)那可是我的寶貝，到現(xiàn)在我都還藏著。
上小學(xué)后我認(rèn)字了，自己會(huì)看一些書，所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地背回家，然后一本一本地看，其中有故事書也有課本，《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)藏書的大娘舅，他的書很多，只準(zhǔn)看、不準(zhǔn)拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書，其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。
后來(lái)學(xué)校也開(kāi)始訂閱書報(bào)，我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì)》還有什么《小學(xué)生閱讀報(bào)》等，閱讀的東西很多，我很高興，那時(shí)候我想長(zhǎng)大后也像他一樣寫一些小孩子愛(ài)看的書。
上初中了，我有點(diǎn)死讀書，我看得書反而少，中考敗北后，我孤身一人到嘉興復(fù)讀，我記得很清楚那是。我的讀書生涯真正拉開(kāi)了序幕，我讀書的黃金時(shí)代才真正開(kāi)始。
我去嘉興復(fù)讀，這一年我自己開(kāi)始獨(dú)立生活，學(xué)校一星期才上三天半課，余下來(lái)的時(shí)間我都呆在圖書館里，晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書、寫字。當(dāng)時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的事呢。
有一次，我們一行三人看完書，從閱覽室出來(lái)沿著勤儉路回宿舍，當(dāng)時(shí)的勤儉路有夜市，我們不害怕，反正人多。但過(guò)了勤儉路之后我們要往洪波路去了，這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因?yàn)槟睦锾幱诎氩疬w狀態(tài)，治安不太好。這天晚上，我們剛走到勤儉路洪波路口，我們就發(fā)現(xiàn)前面有五六個(gè)外地青年，他們和我們搭話，我們沒(méi)有理他們，他們就惱了，圍著我們并問(wèn)我們?yōu)槭裁床粦?yīng)聲，我們還怕極了，撒腿就跑，那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快，反正耳邊有風(fēng)聲，跑到宿舍里才發(fā)現(xiàn)我借閱的一本書掉了，沒(méi)有膽量去找，請(qǐng)求隔壁寢室的男生去找，可惜已經(jīng)沒(méi)有了，最后只好賠錢了事。
讀師范的時(shí)候。我報(bào)名并且順利成為班級(jí)圖書管理員，你不知道那時(shí)我有多高興，因?yàn)檫@意味著我可以不用出錢泡在圖書室里。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”�？磿�(ài)書、買書，一直持續(xù)至今。在師范時(shí)我定了一份《中國(guó)剪報(bào)》到現(xiàn)在已有時(shí)多年，我陸陸續(xù)續(xù)一直訂閱到現(xiàn)在，因?yàn)閻?ài)書，所以我工資里的一筆不小的開(kāi)支總是為買書而做的預(yù)算。
工作以后，我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書，有一點(diǎn)點(diǎn)心疼，因?yàn)樽约旱墓べY不多，但又是那么興奮，畢竟我買到了向往已久的書。由于自己每次上街溜達(dá)總會(huì)買幾本回來(lái)，所以我那三個(gè)家的書架全部被我擺滿了，有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足，看到好的還是要買回來(lái)。
二、接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)自己這些年來(lái)的讀書體會(huì)
20多年來(lái)我始終與書不離不棄，我比較喜歡了解國(guó)家大事，喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書；喜歡讀一些生活知識(shí)的書，講述社會(huì)科學(xué)的書；喜歡讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書，學(xué)習(xí)一些個(gè)人理財(cái)方面的書，另外我還喜歡讀報(bào)，常買一些《參考消息》《南方周末》來(lái)看，還自費(fèi)訂閱了《南湖晚報(bào)》《中國(guó)剪報(bào)》《報(bào)刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志，關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的，我還常向金佩軍老師借閱《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)》，我覺(jué)得那是一份很不錯(cuò)的'報(bào)紙，讓我學(xué)到很多。所以我讀書看報(bào)最大的體會(huì)之一是——讀書，讓我眼界開(kāi)闊。
可以說(shuō)“書”是我最好的知己，父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候，而唯有書本的相伴才會(huì)永久，只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間，那是別人無(wú)法進(jìn)入和了解的，而只有書可以洞悉我們心中最隱秘的角落，所以以書為伴，從此我不再孤單，所以我讀書看報(bào)的體會(huì)之二是——讀書，我心不再寂寞。
有書的日子真好，對(duì)我來(lái)說(shuō)人生之中不可以沒(méi)有書：閑暇的日子能手執(zhí)書卷，口品香茶，身處紅塵而心向桃園，忘卻自己是誰(shuí)的感覺(jué)真好！這是書所給予我的幸福，現(xiàn)在書亦成了我的最愛(ài)，現(xiàn)在我覺(jué)得書與我的生命同在。
以上是我對(duì)于讀書一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì)，我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧，讓大家見(jiàn)笑了！胡言亂語(yǔ)到現(xiàn)在浪費(fèi)大家許多寶貴時(shí)間，我就講到這里吧，謝謝大家！
我的讀書故事演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話說(shuō)得好。書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開(kāi)闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋，讀書不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè)趣！
記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書，媽媽幾乎天天督促我讀書，說(shuō)什么“讀書能知天下事，讀書比電視更加趣味無(wú)窮……”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了就煩，可是就是因?yàn)檫@樣，我愛(ài)上了讀書，在我的書架上，擺放著許許多多的書籍，它們?nèi)缤业呐笥�，天天陪伴著我，告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里，我與我的書本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書房里看書——《昆蟲記》，我如癡如醉地看著，因?yàn)檫@本書真的太好看了，我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺(jué)得，我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲，它們有的穿著華麗的衣服，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察，一邊奮筆疾書，正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候，突然，達(dá)爾文拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀，是媽媽！達(dá)爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的'腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。原來(lái)，剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！哈哈，看來(lái)老師說(shuō)的對(duì)，在你全身心投入讀書的時(shí)候，你會(huì)與世間隔絕，進(jìn)入到書的世界……
從我不喜歡讀書，到我癡迷圖書，如果沒(méi)有媽媽當(dāng)初的苦口婆心，那我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么多書朋友，如果沒(méi)有那么多的書朋友，我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀�，F(xiàn)在想想，媽媽說(shuō)的每一句話，都是為了我的未來(lái)著想，我一定要讀更多的書，與書做朋友，是書籍伴隨著我成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)，是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書本，一起快樂(lè)的閱讀，自由自在地暢游書的海洋吧！
我的讀書故事演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺(jué)得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂(lè)，也有陽(yáng)光。
在我剛懂事的時(shí)候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心，為聰明的小猴子叫好，從此我對(duì)讀書有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候，老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn)，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來(lái)的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味。后來(lái)，媽媽為了鼓勵(lì)我，給我買了全套的百科全書，我真是愛(ài)不釋手，只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
我最喜歡的書是《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)，充分顯示了他的'大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲，陽(yáng)光與歡樂(lè)，書將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的讀書故事演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書，是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西，它像一塊磁鐵深深地吸引著我。
記得有一次，我去書店買了一本書，回到家中后，不知不覺(jué)地看到了中午，媽媽催促我去吃飯，我聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)有吭聲，接著，媽媽大喊一聲，我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上，寫完作業(yè)，我就開(kāi)始看呀看，不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)媽媽催促我刷牙，洗臉，關(guān)燈睡覺(jué)。到了被窩里，還想看，嗯……不如把書拿過(guò)來(lái)，用手電照著看，這個(gè)辦法不錯(cuò)，就這么定了，但也有一絲恐懼，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我。果然，說(shuō)曹操到，曹操還真到，沒(méi)看幾頁(yè)，媽媽推門進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)睡，生氣極了，不用說(shuō)，媽媽又開(kāi)始念“大頭經(jīng)”了。
媽媽把書和手電都放到了客廳里。我躺在床上，怎么也睡不著。怎么辦呢，我一點(diǎn)兒也不甘心，接著腦子中又蹦出個(gè)念頭：不如悄悄地過(guò)去拿，就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里，把沙發(fā)上的書和手電拿了回來(lái)，我的.心跳得厲害，哈，得手了！打著手電把剩下的章節(jié)讀完了才滿意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哈哈，看書不僅快樂(lè)，也有一絲恐懼，就比如說(shuō)這一次，也算一種人生的經(jīng)歷吧！
我的讀書故事演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)起讀書，我可是滔滔不絕，因?yàn)槲页３３两跁氖澜缋锊荒茏园�。我在書的世界讀著讀著，那些精彩的人物總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，好像書中的人物就在身邊一樣�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這讓我想起了我的讀書故事。
在那歡快的回憶小河中，我隱隱約約的記得：我1歲到5歲是在老家生活的，在那里我很快樂(lè)，遺憾的是沒(méi)有什么課外書，只有一兩本童話故事。我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就把我接到長(zhǎng)沙讀書，這時(shí)，我與書的故事才剛剛開(kāi)啟。
媽媽最開(kāi)始給我買的是一種很薄很薄的小繪本，里面大多是圖畫，我很喜歡，常常看的津津有味，雖然，很多字我還不認(rèn)識(shí)，但是媽媽給買的小繪本都是注音的，所以我都能拼出來(lái)。到了晚上，媽媽會(huì)放故事給我聽(tīng)，但每天晚上只能聽(tīng)一個(gè)。有時(shí)候，我會(huì)嘟著小嘴撒嬌道：“媽媽，媽媽，再聽(tīng)一個(gè)，再聽(tīng)一個(gè)，一個(gè)嘛！”媽媽這時(shí)就笑著說(shuō)：“不行哦，小孩子要保證睡眠�！蔽揖椭荒芄怨运X(jué)了。有一天晚上，媽媽像平常一樣來(lái)給我放故事聽(tīng)，我就乖乖的'蓋好被子躺在床上，其實(shí)，我心里想的是：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我好行動(dòng)�！钡葖寢屪叱龇块g，關(guān)上房門，我就立刻把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽進(jìn)了自己的房間，不一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)燈的聲音，心里的一塊大石頭終于落地了，我長(zhǎng)呼一口氣，然后像只猴子似的彈了起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音地來(lái)到了上鋪，把平板輕輕點(diǎn)開(kāi)，把另外兩個(gè)故事也放進(jìn)播放列表里，我擦了擦出汗的手，心想終于弄完了，但是，我突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我馬上回到下鋪，閉著眼睛裝睡，果不其然，媽媽進(jìn)來(lái)了，我假裝剛剛睜開(kāi)眼睛皺著眉頭說(shuō)：“媽媽，不要開(kāi)門，外面的光太閃眼了�！薄芭�，我來(lái)檢查下，剛才好像聽(tīng)到了腳步聲�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這，我的心不禁跳得更快了，好在媽媽一會(huì)就出去了。
四年級(jí)的時(shí)候，我嫌家里的書不夠看，于是，媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個(gè)小時(shí)地鐵，出地鐵后，我發(fā)現(xiàn)天上的太陽(yáng)像個(gè)金燦燦的大氣球一樣飄在空中，天氣如此的炎熱，我們汗流浹背地進(jìn)了圖書館。一進(jìn)去，我就直奔兒童區(qū)，哇！一進(jìn)門，我就看到了琳瑯滿目的應(yīng)有盡有的書籍，看得我眼花繚亂。我在這一排排的書里選擇著，有文學(xué)類、科幻類、詩(shī)歌類等等。最后，我的目光鎖定在了科幻類，我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了，它的書和電影曾一度風(fēng)靡全球，我便捧著《哈利波特》讀了幾個(gè)鐘頭，中午了，媽媽喊我去吃飯，我沒(méi)回答，媽媽又叫了我好幾遍，我還是沒(méi)回答，媽媽又說(shuō)：“如果不去吃飯，以后都不來(lái)了哦！”我猛地抬起頭看著媽媽，她再說(shuō)了一次：“走吧�！薄芭丁蔽曳畔聲�，戀戀不舍的一步一回頭的望著書本。
這就是我的讀書故事，書籍能帶給我們知識(shí)，你也要愛(ài)讀書哦！
我的讀書故事演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好。我叫黃婧雯，我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí)，所以讀書是快樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么？主人公是誰(shuí)？我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。
我看過(guò)許多精彩的故事書，有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等，其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深，這本書講述的是一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝因愛(ài)慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适�，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了：誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德，那些不說(shuō)真話，不干實(shí)事，弄虛作假，偷看作弊的.行為，無(wú)疑是拋棄了誠(chéng)實(shí)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的，也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假，滿足自己的虛榮心時(shí)，愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧！喜歡作弊偷看的同學(xué)，不要再做故事中的皇帝了�？鬃诱f(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！蔽ㄓ姓\(chéng)實(shí)，才能正視自己的不足，唯有誠(chéng)實(shí)，才能提高自己的成績(jī)，才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
書，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游；書，不僅給了我知識(shí)，更給了我快樂(lè)；書，就像一位摯友，只有摯友才能伴我終生！
謝謝大家，我的演講完畢。
我的讀書故事演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小，我就酷愛(ài)看書。從幼兒讀物，到經(jīng)典童話，最后到一些小說(shuō)、名著。每當(dāng)有一本書到我手里，我都會(huì)高興一整天�？傻轿疑剿哪昙�(jí)時(shí)，媽媽就開(kāi)始反對(duì)我讀課外書了，說(shuō)是到了中高年級(jí)，學(xué)習(xí)緊，只等看正課。媽媽還想方設(shè)法地把我的'課外書都藏起來(lái)，但每次都被我這個(gè)“書迷”給全找到了。
這不，媽媽又催我睡覺(jué)了，可我還沉浸在故事的情節(jié)里呢！媽媽奪過(guò)書一看，是《路野仙蹤》，便生氣地把書扔在地上，瞪著眼睛大罵道：“叫你別看這些野書！你怎么就是不聽(tīng)呀！唉，你呀你，真是沒(méi)救了！”我委屈極了，大聲駁斥：“這是好書，不是什么“野書”！它是好書，好書！”媽媽卻把頭扭過(guò)一邊，哼了一聲：“我不管，就是不準(zhǔn)看。書名都有個(gè)“野”字，怎么不是野書呢？你快去睡覺(jué)！”說(shuō)罷，媽媽轉(zhuǎn)身回房間，而我的心里也盤算著點(diǎn)兒什么……
好不容易等媽媽睡熟了，我馬上鉆進(jìn)被窩里，把四周蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)《綠野仙蹤》，津津有味地看起來(lái)。我越看越入迷，仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺(jué)，我睡著了，手電筒開(kāi)了一夜也不知道。結(jié)果，我被媽媽逮到了，先是把書撕了個(gè)粉碎，又把我臭罵了一頓，最后，在我的屁股上烙上幾個(gè)“大燒餅”。雖然疼，但是能看書，我覺(jué)得值！ 好書是人類最純潔的精華，沒(méi)有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們?cè)趯氋F的童年里，迎接書籍給我們帶來(lái)的心靈日出。
我的讀書故事演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書故事，我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍，因?yàn)槔L本里面的圖畫是會(huì)說(shuō)話的，可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字，腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。
每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本，讓我理解了爸爸媽媽的辛苦，爸爸的叮嚀，媽媽的嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，成長(zhǎng)的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴，我愛(ài)你們我的爸爸媽媽。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列，書中多變的圖片，內(nèi)置的迷宮，拼圖、找對(duì)錯(cuò)、推理、關(guān)聯(lián)，都在考驗(yàn)著我的思維能力，訓(xùn)練著我的專注力，讓我樂(lè)此不疲專注地玩樂(lè)在書中�！赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭，每天晚上入睡前我都要看上幾頁(yè)。其中的問(wèn)題和答案幽默和機(jī)智，幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng)，增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問(wèn)題，遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋，用多種方法來(lái)解決問(wèn)題。遇到特別有趣的'問(wèn)題我還會(huì)主動(dòng)記下來(lái)考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。
《搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒(méi)有相同的人，每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷，然后盡自己所能的苛求對(duì)方，期望對(duì)方完美，這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣，互相妥協(xié)，互相寬容，互相忍耐，互相安慰，學(xué)會(huì)愛(ài)，互相愛(ài)。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。
書中自有黃金屋，書籍是人類進(jìn)步的階梯，在以后的學(xué)習(xí)中，我要在更多的書中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。
謝謝大家�。ň瞎藞�(chǎng)）。
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