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關于奮斗的高三演講稿(通用6篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于奮斗的高三演講稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。
奮斗的高三演講稿1
親愛的同學們:
你們好!
三年之前,你們從初中的學校離開,在xx學校相聚,我們在三年前相聚在這個校園里,現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,在三年的時間里,不管是身體還是心理上,都發(fā)生了或多或少的變化,也成熟了很多,回想起自己當初見到你們的第一眼,那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚,再看看現(xiàn)在的你們,是那么的成熟和懂事,對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,也可以更好的完成自己的學習,在生活當中也可以變得更加的出色。
其實在陪伴了你們三年之后,雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,但是每每到這個時候,我都感到非常的不舍,盡管自己清楚的知道自己的內心的不舍也不能阻止你們的離開,你們現(xiàn)在的'離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長,我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔,所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底,對你們更多的還是希望你們可以在離開大學之后,在自己的學習上面更加的努力,在生活上也能夠更加的美好,我也對你們充滿了期待,我也希望在這個最后的時刻,在這個分別的時刻,你們可以將我的話聽進去,我也對之后你們去往更好的學習,在之后的日子里的生活而感到擔憂。
我對你們也還有最后的幾句話想說,希望你們也不要覺得我啰嗦,能夠明白老師的良苦用心,更是可以很好的做到這些,不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面,我都希望你們不會放棄自己學習的腳步,要知道在現(xiàn)在的生活當中,知識是自己最為堅固的后盾,是自己最為牢固的基礎,我們也要更加的豐富自己的內心知識,對自己的精神世界也可以通過知識來提高,在學習之余也要更好的提升自己的素質,有一個好的素質和好的態(tài)度也是至關重要的,所以不管是學習上還是生活當中,你們都要去認真的完善自己,只有當自己足夠的優(yōu)秀的時候,自己的未來更會更加的美好。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了,相信你們也已經(jīng)感受到了時間的流逝,我也希望你們可以在往后的日子里,抓緊一切的時間,利用好自己有限的時間,去做更多的事情,也希望你們在未來會變的更好,未來的美好也會在未來等待著你們的到來。
畢業(yè)快樂,我的孩子們,希望你們前途似錦,未來光明,也希望你們可以堅持不懈,勇往直前。謝謝!
奮斗的高三演講稿2
高三的同學們,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。此刻新的一個學年提前開始了。奧運、搬遷種種因素決定這個新的學年我們師生要面對和克服更大的困難。
但走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰(zhàn),退縮并不能使我們的生活遠離挑戰(zhàn),因為挑戰(zhàn)本來就是生活中的常態(tài)展望未來,新的學期,帶來了新的挑戰(zhàn)的同時,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真地審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗!
古語說:“凡事預則立,不預則廢!蓖瑢W們計劃怎樣度過高三呢?
一、思想更具深刻性
高三了,你們對事物的判斷應該不再會是浮光掠影。只有有思想,才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風格和個性,少一點抱怨,多一份自信。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負責,如果你自己都不努力一點的話,這個世界就沒有拯救得了你的天使。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能了。同學們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標,我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了大學里、到了社會上都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人會感嘆自己高中時沒有真正努力以至于現(xiàn)在生活不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
二、學習更具系統(tǒng)性
要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基儲做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關內容的`區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。強化專題訓練,提高解題能力。要及時查缺補漏。突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走,我們的老師都有著豐富的高考復習經(jīng)驗,一定不要自以為是,不要用自己的前途做賭博。
三、更要有一個良好的心態(tài)
人生豈能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆—綁在身上,每前進一步都感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時請你對自己說“我真行!”當你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,為高考鋪路架橋。此時,人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
而教師這一職業(yè),注定了我們的夢想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長使我們驕傲,你們的進步使我們欣慰,你們的成功是我們的榮耀。我慶幸,我感激,但我更期盼未來。
我代表高三所有教師鄭重承諾:風雨中我們師生同行!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務實的工作精神,努力地把自己的工作做得更好。
同學們,“天道酬勤”。本學期正是百米沖刺的關鍵時刻,更要“勤”字當頭,要有高度的熱情,百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學們、老師們,眾心成城。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒有難題,我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。
奮斗的高三演講稿3
親愛的同學們:
斗轉星移,彈指一揮間,歲月的列車即將把你們帶出高中的校園,甚至來不及想一想,你們就要涌向生活的四面八方,馬上就要各奔東西去追尋各自人生的夢想。如許匆匆,如此急忙,此時此刻,此情此景,我該說些什么呢?
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。三年只一瞬,千載楊柳情。相逢又告別,歸帆要遠征。聚散尋常事,高歌奔前程。莫作小兒女,淚濕沾衣巾。
人生之路就像環(huán)形跑道,終點和起點總是在一起:舊的終點就是新的起點。終點,為昨天留下記錄;起點,預示著更美好的明天。
南風輕輕吹,時光匆匆歸。如果我能夠,我愿將心底的一切揉進今夜的分別,但我不能啊,那就讓我們以沉默握手來告別這一切,緊緊地握一握手吧!手有意,手有情,掌心中注滿了千言萬語……別管將來如何,至少我們曾經(jīng)相聚過。人生的記憶有很多,但愿你的記憶里有個我。在最好的時刻分離,我們不要流淚,大家把彼此裝進心底,相信以后還能有緣再會。今日的分手道一聲”珍重“,明朝的相逢賀一句”成功“!
動身的時刻到了,不必惋惜,不必告別,校門外有的是鮮花簇擁的前程!快到生活的`星圖上尋找自己的位置,讓我們用自己的閃爍的星光互傳喜訊,表情達意!生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃亮;價值,于大河的奔流中開創(chuàng)!讓我們從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥郁的森林中尋找色彩,從洪亮的雞鳴中尋找旋律,珍惜自然,熱愛生命,善待自我,寬容他人,學會思想,勇于開拓,譜寫出壯麗的青春頌歌!
生活的海洋已鋪開金色的航道,浪花正分列在兩旁搖動著歡迎的花束,勇敢的去吧,朋友!豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳——起航吧,青春的船!
天空吸引你展翅高飛,海洋召喚你揚帆起航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,我祝福你們,一帆風順,旗開得勝,題名金榜,前程無量!
奮斗的高三演講稿4
這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學,考上名牌大學,畢竟,學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。
有考上大學的,就有考不上大學的;有考上好大學的,就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個大學里,有很多祥林嫂似的學生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補習,有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學里也有讀個高中后來當了小老板的,但是大多數(shù)做著難以抬頭的體力活。幾乎隔個兩三年,我們就要開次高中同學會,同學會的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學會開成了精英會,人越來越少,沒有考上大學的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。
中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望。現(xiàn)實是殘酷的,舉世皆然,然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實,希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關的比喻誰都懂得,但是在社會畸形的攀比下,仍然認為唯有讀書高。
同學們,當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
高考終于到來了,親眼見證了你們考場上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當最后一場考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿足。耳畔不時傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。老師,窗口風大我?guī)湍銚踔。原本以為早已練就得從容平靜的內心卻被你們這一句句看似平常的`話語感動著,澎湃著此時此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機合影,一聲聲直到我應聲的呼喊,似乎也傳達了你們的眷戀,對這三年武校生活的眷戀,對彼此間同學友情的眷戀,還有,對我這個攙扶著你們一路歡歌走過來的班主任的眷戀。
一起走過的三年,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑在此時此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝愿你們每一個人,能夠以此刻為起點,開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能回來看看。
奮斗的高三演講稿5
今天是我們高三開學的第一次班會,從今天開始,我們將正式步入高三。這一年,必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年,你們十幾年的付出將有收獲,你們即將邁向理想的大學殿堂;這一年,你們將收獲友誼收獲快樂,收獲責任也收獲成長
作為你們的班主任,在我們共同的高三生活中,我對大家做出我的承諾:我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情,以最好的狀態(tài)帶領和陪伴大家共同走過高三!
首先,我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標:我們的一本上線要達到15人,所有的學生要達到二本線,另外,再加一點,我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我相信,我們目標明確,我們師生同心,我們共同奮斗,我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標
在我十一年的教學生涯中,我送過三屆高三畢業(yè)班,高三這一年,是最苦最累的一年,人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較,它是那么苦,那么累,然而,它又是那么的有意義,有價值,那么的令人回味無窮,令人終生難忘!
教育是陪伴,也是一種影響,這一年,作為你們的班主任,我必將盡職盡責,做好我的.本職工作,今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求,請大家對我的工作做好監(jiān)督,如果我哪一天或者哪一階段,出現(xiàn)工作懈怠,希望大家對我及時提醒和批評!當然,我說完之后,在座的每一位學生都要到講臺前,匯報大家在高三一年的學習目標以及具體的行動要求,提請我們大家來對你進行監(jiān)督!
高三這一年,我將認真準備每一節(jié)班會課,每次班會,都會認真準備,大家進行專題討論,力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法,不搞一言堂。
高三這一年,每節(jié)課上課之前,只要我在學校,我一定會到班級維持好班級紀律,從一定意義上而言,一節(jié)課的質量高低取決于課前的三分鐘!
高三這一年,每天早讀,我會重點做好英語和政史地的提問檢查,每個周日晚上,我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況,數(shù)學到黑板上演算錯題,必須把學過的知識搞懂,必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上,做好常規(guī)就一定會勝出!
高三這一年,自習課必須安靜,嚴禁任何理由發(fā)出聲音,擾亂公共秩序,心必須靜!心靜才會高效,對于出現(xiàn)干擾學習秩序的行為嚴懲不貸!
高三這一年,我們將大力表彰學習成績優(yōu)異者,因為高考成績就是我們上大學的唯一依據(jù),每次考試,課代表都要及時統(tǒng)計、反饋成績,表彰優(yōu)異者,以更好的形成比學趕超的良好班風。
高三這一年,學校紀律的常規(guī)要求必須更加嚴格的貫徹執(zhí)行,穿校服,不要帶手機,不要遲到,嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書,中午2:15到上課前站立讀書,晚自習必須準時到班!
高三這一年,我每周至少讀一本書,讀完每一本之后都要寫讀書感悟,我每周至少會寫三篇文章,我今年參加了鄭州教育博客大賽,到現(xiàn)在共計寫了82篇文章,每篇至少1200字,大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每天寫日記,對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!
其實,我現(xiàn)在想來,我們這一年決不僅僅是為了高考,那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績,為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻,為了讓我們有一個更加美好的前程,為了讓我們能夠終生銘記這一年,我們大家共同努力吧!
奮斗的高三演講稿6
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的'微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
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