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孝親敬老演講稿

時間:2024-09-23 14:23:21 演講稿 我要投稿

孝親敬老演講稿范文1000字(通用11篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的孝親敬老演講稿范文1000字,歡迎大家分享。

孝親敬老演講稿范文1000字(通用11篇)

  孝親敬老演講稿 篇1

尊敬的老師,還有親愛的各位同學:

  大家晚上好!

  我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》。

  首先給大家講一個真實的故事,有一個天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠的`離開了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。

  媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  當走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真

  想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑崞鸬耐,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠都不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩,學會感激、學會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。

  我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

  孝親敬老演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是——常懷感恩之心,多行孝親之舉!

  “弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信!

  “慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足!

  “百善孝為先!

  孝是心靈里盛開的鮮花,它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!

  讓我們翻開史冊,碾過歷史的車輪,尋找孝的蹤跡。二十四孝中有一則“恣蚊飽血”的故事,家喻戶曉。講的是晉朝有一個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。因為家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。于是,每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。這就是孝!

  孝其實很簡單,它不需要你做得多么轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。為父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句溫暖的問候,都是孝的體現(xiàn)。這些“孝”看起來都很渺小,可是它卻足以成為我們腦海里永久的記憶。而父母則會因為我們做的這些點點滴滴的“孝”而幸福無比,因為我們懂得了“孝”。

  回頭望過,9年前,我的爸爸媽媽用幸福的笑容迎接了我的到來,但當我來到世上的那一刻起,他們便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養(yǎng)育我。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我慢慢長大,那么辛苦,那么努力!

  我第一次喊爸爸媽媽,是父母耐心教導的結果,我第一次拿湯匙是父母耐心教導的.結果,我第一次系鞋帶,第一次學寫字,第一次梳頭發(fā)……都是源自父母的耐心教導!

  當我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母;當我犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我的人是父母;當我取得好成績時,會衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母;當我外出游玩時,牽掛我的人還是父母呀!

  可是,親愛的同學們,我們是否捫心自問過:在我們成長的日日夜夜中,我們對父母的牽掛又有多少呢?我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  親愛的同學們,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變!讓我們從現(xiàn)在開始真心為父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步,聊聊天,哪怕給他們唱段歌曲,講個笑話。就讓我們從一點一滴做起,一起將這份感恩之心延續(xù),共同弘揚孝親敬老的傳統(tǒng)美德吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  孝親敬老演講稿 篇3

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《孝親敬老,母愛無邊》

  每個人在講起自己的媽媽時,心中總是充滿了幸福與快樂。我也一樣。想起媽媽,我就會想起當我早上匆匆忙忙地從床上爬起時,桌上已經(jīng)擺好的早餐。想起媽媽,我就會起想起,我一人去上特長班時,媽媽的千叮嚀萬囑咐。想想媽媽,我就會想起媽媽外出時,不時往家里打來的滿是牽掛的電話。

  媽媽是一個普通的老師,平時工作也挺忙的,雖然我和媽媽在同一個學校,可媽媽總是顧不上我。我們班上群里發(fā)些什么通知,媽媽不知道。班上組織的親子活動,媽媽沒時間。她只能盡量帶我去參加她班上的親子活動。記得有一次,媽媽在做她班上的`親子活動準備工作。我一直纏著要她幫我復習小科,可媽媽說她沒空。我很不高興,哼了一句:“你不是我的好媽媽!碑斕煊H子活動互動時,媽媽卻當著她全班同學的面,向我道歉了。當媽媽問我,她還是不是我的好媽媽時。我忍不住哭了。這時,我才發(fā)現(xiàn),我是多么任性,多么不懂事。

  她怎么可能不是我的好媽媽?此時往事就是放電影,一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。今年正月,我們在嬸嬸家拜年,晚上就住在他們家。半夜,我感覺很不舒服。媽媽察覺了,著急地問我怎么回事?我也說不上來,就哇一的一聲全吐了。媽媽為了不弄臟嬸嬸的被子,直接用手裝著。爸爸急忙拿來臉盆。吐完之后,我渾身無力。媽媽拿來毛巾,幫我擦汗,幫我換好干將的內衣。輕輕地抱著我,不時輕聲問我:“暢妍,現(xiàn)在感覺怎樣,還想吐嗎?”她輕輕地撫摸著我的肚子。不時地摸摸我的額頭,看我是不是發(fā)燒了。我一直處于半夢半醒之中,媽媽也就一直就著摟著我,坐到了天亮。一大早,爸爸開車趕緊帶我去醫(yī)院檢查。

  一路上,我又不時地吐。吐到后面,都沒有東西可吐了。媽媽都快急哭了。她怕我脫水,拼命地勸我喝水。我又怕喝了水再吐,怎么也不肯喝。最后,我一點力氣都沒有。輪到醫(yī)生幫我看病,媽媽吃力地抱起我進了診室。醫(yī)生說可能是急性腸胃炎,吃點藥,注意飲食就行了。這時爸爸媽媽才松了一口氣。幾天下來,在媽媽的精心照料下,我的病好了,媽媽又瘦了……

  生病時,媽媽無微不至地照顧。平時,媽媽同樣對我關懷倍至。吃飯時,她總是夾我最喜歡的菜給我吃。沖完涼,她總是細心地幫我把頭發(fā)吹干。做作業(yè)時,她會細心幫我打開臺燈,調好最佳位置。晚上睡覺,她要起床多少次幫我蓋被子,怕我著涼……這一切的一切,難道不是媽媽的愛嗎?媽媽的愛,像一條長河。它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風送我前行!

  所以,我要告訴所有人,她是我的好媽媽。媽媽,我愛你!

  孝親敬老演講稿 篇4

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六六班的趙xx。今天,我演講的題目是《孝親敬老,從我做起》。

  俗話說:“百善孝為先。”從小,我就給自己立下了一個被常人看來很卑微的志向——做一個懂得感恩父母、孝敬老人的人。

  父母給予我們的太多太多,我們唯一能做的,就是孝敬他們,用自己的實際行動來回報我們的父母;用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此,從懂事時開始,我就一直堅持自己的事情自己做,力爭不讓父母操心,還經(jīng)常幫媽媽做家務;給父母端茶、遞藥,為父母按摩、洗腳,也是常事;有時還會跟個小大人一樣替父母分擔憂愁、分擔責任。

  夏天里,我們可以用空調來控制溫度,可是蚊子卻總是時時刻刻困擾著我們。這不,今年暑假一連幾天,我總是被蚊子們圍攻,媽媽知道了,便每天晚上坐在我的床頭,幫我驅蚊,一直到晚上十一二點,才肯放下扇子,回到自己的房間安心入睡。這一切,我可都看在眼里,同時,我也發(fā)現(xiàn)了蚊子對媽媽的侵襲,一個計劃縝密的驅蚊行動就在次日夜里進行。“嗡——嗡——”蚊子又開始出沒了,我拿著小扇子,悄悄地來到了爸爸媽媽的房間,開始和可惡的`蚊子們斗智斗勇,剛趕走一只,不知從哪兒又飛來一只……我為自己打氣,不停地小聲發(fā)泄著自己對蚊子的痛恨。就這樣過了半個小時吧,蚊子們大都被我用法寶趕跑了,我也累得筋疲力盡,不知不覺坐在媽媽旁邊睡著了,快活地地進入了夢鄉(xiāng),我夢見蚊子們無一沒有不對我望而生畏的,我開心地露出了勝利者的微笑……

  孟子說:“老吾老以及人之老!币馑际钦f我們在贍養(yǎng)、孝敬與自己有血緣關系的老人時,也不能忘記其他與我們不曾相識的老人。這無疑是我們中華民族的一種博愛思想。

  那是個星期天吧,我們一家人開著車,沐浴著天賜的禮物踏上了短途旅行的征程?梢驗槟康牡厥且粋極其繁華而又熱鬧的城市,人山人海的,所以到了市區(qū),我們便改乘公共汽車出行。下午兩三點,我們結束了動物園之旅,準備去購物,這無疑又得坐公交啦!可是等了好一會兒,每輛車都是人滿為患,好不容易等到了一輛相對人較少的車,我一骨碌搶到了僅剩的最后一個位子。車子慢悠悠地行了幾站,從前面上來了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到無比的溫暖。只見那位老奶奶走到車后門旁站著,盡管我患有嚴重的暈車病,但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車子上,車里的乘客無一不夸贊我是一個尊老愛幼的乖孩子。

  孝親敬老,并不需要多么轟轟烈烈的感人大事,點點滴滴都照應出我們那可貴的孝心,反映出我們作為新時代接班人應有的風范。孝親敬老,爭做美德少年,從我做起。我相信,在美好社會的氛圍培養(yǎng)下,在我自己的努力下,我一定可以成長為一名孝親敬老、尊老愛幼的好學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  孝親敬老演講稿 篇5

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx班的孟xx,我今天演講的題目是——《孝親敬老》

  前幾天,互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞:湖南邵東三個學生,因為盜竊學校小賣部的零食被老師發(fā)現(xiàn),怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年,已經(jīng)52歲的女教師。

  看到這則新聞的時候,震驚之余,我為這三個學生感到羞愧。怎么會這樣呢?怎么能這樣呢?那是為我們嘔心瀝血的老師啊!師者,父母也!我們有什么理由不孝順她,有什么理由不尊敬她呢?

  孝親敬老是我們華夏民族最傳統(tǒng)的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今,從偉人到百姓,再到我們身邊的人,許許多多的人都是我們的`好榜樣。大家一定聽說過古代二十四孝中很多耳熟能詳?shù)墓适,比如:遠古帝王舜孝感動天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時期董永賣身葬父、王祥臥冰求鯉等等;花木蘭作為女流之輩,能在戰(zhàn)亂時期替父從軍;抗日戰(zhàn)爭年代,赫赫有名的陳毅元帥,在戰(zhàn)事繁忙之余,為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此,我們有什么理由不去好好學習他們,孝親敬老呢?

  說到這里,我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事:在我不滿一周歲的時候,爸爸在這邊打工,那個時候,我們還沒有買房子、車子,生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居,爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來,跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我,還有年邁的爺爺奶奶,媽媽只能辭掉工作,爸爸一個人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦,但爸爸常說,幸福是什么,幸福是一家人在一起其樂融融!

  幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷,噩耗傳來,奶奶患了肝癌。聽媽媽說,在醫(yī)院的時候,也為了跟時間賽跑,爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最后那幾個月里,奶奶生活不能自理,大小便失禁,都是媽媽在給奶奶喂飯喂藥,端屎端尿。

  同學們,再想一想我們吧。平時父母叫我們洗一雙筷子,洗一個碗,扔一扔垃圾,我們都心不甘情不愿,叫我們掃一下地,我們也會不高興。這些力所能及的小事,我們應該主動去幫父母分擔才對啊。

  孝親敬老不僅僅是人類真實感情的流露,動物也尚且如此。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

  古語說,老吾老以及人之老,意思是說,我們不僅應該孝敬自己的老人,也應該尊敬全天下所有的老人,這是對孝親敬老最好,最完美的詮釋。

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛?有多少次向親人訴說過我們對他們的愛?又有多少次用行動報答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海也可以桑田,但是我們對父母的愛,永遠不能忘懷,不能改變!對天下所有老人,我們也應該尊敬!我們絕不能,也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生,我們要立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起!當我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  孝親敬老演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  相信大家看見“敬老孝親”這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個話題。

  爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅趕蚊蟲;在寒冷的冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無家可歸呢?

  關愛老人,是每一個人所應有的義務。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應征入伍。花木蘭想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開始全家都不同意,花木蘭想盡方法來說服他們;ɑ”臼且粋老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關去報效祖國。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!

  曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛(wèi)生的場景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛之味還在心中縈繞;給老人們的'舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開心果,我們可以使他們永遠的開心與幸福!

  大家都聽說過沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話故事,這個故事講了:沉香的母親被壓在華山底下,沉香為了救自己的母親,練了一身好本領,沉香用神斧劈開華山救出了母親,一家人終于團聚了。

  這個故事很感人,也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個詞的深層含義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,父母是我們的第一任老師,他們的一舉一動,一言一行都深深地印在我們腦海里,也表現(xiàn)在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們,再想到自己,所以我們也應該做什么事先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

  作為學生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生,我們不僅在語言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學習中去。

  是啊,小時候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動,感謝爺爺奶奶的悉心關懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆孝親敬老的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  孝親敬老演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂觀。

  老人是為社會做出最大貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的`培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應從你我做起。

  孝敬親人的方法有許多,父母工作勞累了一天,下班回家里,遞上一雙拖鞋給他們穿,泡一壺熱茶給他們喝,問候他們一天的工作情況,幫他們揉揉肩捶捶背,如果老人愛看京劇,陪他們看看京劇,聊聊天都是孝敬親人的好方法。

  老吾老,以及人之老。除了親人,我們還應尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻給了社會,現(xiàn)在他們老了,需要人照顧他們、關心他們,不應再讓他們?yōu)槿魏问虑闊⿶,他們年輕時太累了,老了該享受幸?鞓返睦夏陼r光,而不是為兒女的吃住穿衣問題擔憂,更不用為自己無所醫(yī)無所養(yǎng)發(fā)愁。有些老人過著天倫之樂的老年生活,但是仍有一些孤獨的老人和擁有不孝之子的老人,生活過得很糟糕,甚至吃飽穿暖都是問題,有些還被自己的親生兒女逼著給錢,還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門……各種各樣的命苦的老人說也說不盡。作為一個小學生,我們能做的就是公交車上為老人讓座,扶老人過馬路,幫老人提菜,給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個甜甜的笑,都可以溫暖老人的心。

  在精神生活上,社區(qū)開展了許多有意義的活動,比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子,節(jié)慶日探望孤獨老人等等,都能體現(xiàn)對老人的關心;在物質生活上,國家為了提高老年人的生活質量,還出臺了一些很好的政策,比如下崗多年的外婆也領上了社保退休金,生病了有醫(yī)保,不用時時依賴兒女,活得更有尊嚴。

  孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家在物質生活上關心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們都一個人,更應從身邊的小事點滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  孝親敬老演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報,望子成龍白費心!币粋連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?

  小時侯,聽祖父講過這么個故事。故事說:有一個老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,總是把碗哆嗦到地上,他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個故事說明了你做什么,你的后代也會跟你學。

  有時我們回憶過去,你有沒有想過,是誰給我們這么美好的童年?當我們很小的時候,父母用了很長的時間教你用湯匙、用筷子教你吃飯,教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā),或許你不會在意,認為那是理所應當?shù),但是,每一個事情都是他們用心血去教的。

  老人,家家戶戶都有,大家并不陌生。他們是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,對我們的社會貢獻不少。尊敬老人既是對老人的關心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的.一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會老,人人都敬老,社會會更美好的。

  孝親敬老是我們的責任,每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了,我們要回報他們,讓他們知道,他們的辛苦沒有白費!

  最后我想說:“孝親敬老,人人做好!”

  孝親敬老演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  各位聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚?墒,江河都凍結了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

  想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不愿意做。叫掃個地,可能也會不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

  據(jù)說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

  有的同學或許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的'母親說:“媽媽——我就是你的眼睛”。

  各位還記得那首詩嗎?孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

  教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!

  如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。

  就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

  親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  孝親敬老演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

  人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇動情的樂章,一首首感人的詩歌。但我覺得盡孝并不是無私奉獻的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責任,沒有任何虛幻色彩。

  我也許沒有顏文姜對婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒有許多孝子為父母甘愿獻出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著疲乏的雙腿走進屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過一絲欣喜。她接過茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒有過多的奢望,她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點點孝心。而當我們離開父母的攙扶獨自行走時,回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著對兒女深深的牽掛。寫到這里,我的心溶化了,一時間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……

  在寒冷的冬天,風在上空盤旋,四周一片蒼茫肅靜。在風雪的掩映中有兩個身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的'積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因為在我的胸脯之間有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。

  “羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點一滴的恩情,也要涌泉相報,而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!

  百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因為需要工作而把老人丟在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒有想過,你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無盡的愛,指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關心都做不到嗎?

  我聽過一個故事:有一個老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時候,老人又因為拿不穩(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽完這個故事后,也很傷心,這個女兒怎么可以這樣子對他年邁的父親?

  我們不應該這樣對老人,而應該是在他們需要幫助的時候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會感到幸福。

  孝親敬老演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學。

  無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調皮和叛逆。

  面對親人的愛,能夠當之無愧說我已經(jīng)回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時,牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時,做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。

  我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的'窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學生,甘當無名英雄,默默為人類付出。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。

  但是,面對老師的奉獻,我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地,在質問自己時,想起了宋朝的一件事。

  楊時為了豐富自己的學問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時也有四十多歲了,但仍舊刻苦學習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時,程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們仍舊畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。

  比比我們,與老師斗嘴是特長,隨便進辦公室是專利,豈是尊師?

  尊師要用實際行動來證明,因為老師是靈魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>

  同學們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長中的一劑良藥!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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