大學生英語演講稿3篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的大學生英語演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生英語演講稿1

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔！

　　職專三年得到的不僅是一張文憑，更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己兩手空空，白手起家，其實資本就在你的腦袋里！職專畢業(yè)生，白手亦可起家！

　　創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　考慮創(chuàng)業(yè)已經很久了，看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經有了很充分的打算。在中國，創(chuàng)業(yè)，有很多好的項目，可以說，任何一個小的在小的再不起眼的東西，如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣，地大物博，什么都充滿著商機。我們看看，北京這么繁華的城市，做那些那買賣的都是外地人，比如擦皮鞋、買冰棍什么的，在北京本地人看，都是讓人瞧不起的，都是讓別人看做是有點的東西，的買賣，但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè)，畢竟他們要某生，既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機遇和運氣，單就是他們自己的毅力和信念，都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來，他們真的有成功的，這就是福，這就是當初他們不干人后，做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生，當初有什么，當初是如何起家的，非常的辛苦，窮孩子呀，50塊錢被賣到城里，后來一步一步的開始了自己的人生打算�？疵恳粋�例子，無不體現(xiàn)著各個商機的存在。

　　中國人說：[塞翁失馬，焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子，我相信從失敗中學到的東西，要比成功中學到的東西多。

　　會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

　　作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的'學員，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。

　　羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

　　唯愿青年朋友們能學業(yè)有成，創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新，不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者！

大學生英語演講稿2

　　in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot ……

　　life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. e parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. so many choices in this and future autonomy of the major is in your o.

　　select certain subjective and objective conditions. the university entrance exam already created the objective conditions of choice. for example, the university has long been the face of the door here open for each student, you can enter ote the development of the existing productive forces, not to complain about noplain about the objective conditions than me. in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot in the past, that is, to this choice. example, why did not you work outside the home? why not stay at home farming? why seeing your parents morning to evening, busy doing farming work, and even sick exertion in the field, and you share those concerns did not go home for their problem-solving, can you give up so they are not all for this time of choice?

　　both gave up so much, they chose today, why not try to choose tomorrow? beckon you do not choose to have this as another of the universities? there is the further purification of your soul, raise your quality, and increase your survivability, and improve your quality of life in the future to achieve greater value of life your furnace.

　　人生不長，但很多次選擇，你今天來通過許多的選擇。等待超過60天，你又作出選擇，但選擇是你的生命是非常重要，非常關鍵的選擇。在很大程度上直接關系到你未來的人生方向的選擇，不管涉及到生命未來的輝煌，甚至生命的重大問題取得成功。

　　最后的選擇，因為你年輕，很大程度上是由你的父母或親屬，以幫助您做出選擇。然后，他們有能力幫助，您可以創(chuàng)造條件，幫助你（例如，以您的不同選擇，他們可以給你錢，你選擇讀生）。入口的選擇，但是這在很大程度上取決于你自己決定。因為：第一，選擇難度較大，一些家長和親屬也缺乏指導能力，二是政策選擇，一個更公平，他們可能有錢，但你也不能得分足夠的錢幫助你。因此，在這方面和自治的主要未來在你自己手里是有很多選擇。

　　考大學已經創(chuàng)造了客觀條件的選擇。例如，大學一直是這里的門打開面對每一個學生，你可以進入他們的條件。另一個例子是，國家的招生政策是不針對個人，而是針對所有候選人，今年已經形成，你可以只準備通過政策要求，選擇的條件。另一個例子：你面對的教師和在過去60天以上的客觀因素，教學環(huán)境，基本上是恒定的。你只能適應進一步適應。因此，您的當前研究的客觀條件，如果我們只能面對每一代人已經形成為生產力的條件，只能在此基礎上努力，以促進現(xiàn)有生產力的發(fā)展，而不是抱怨主觀現(xiàn)在有生產率低下。今年的`高考，你只能已經形成由這些主觀和客觀條件，面臨的努力改善他們的學業(yè)表現(xiàn)。不要抱怨比我的客觀條件。

　　但有很多生活放棄，以更好的選擇。你這個時候，面對的是該大學向你招手，你可以選擇不放棄。也可以說：你放棄了過去的很多，就是這個選擇。例如，你為什么不外出工作？為什么不留在家里耕作？為什么看到你的父母從早到晚，忙于耕作，即使在外地生病勞累，和大家分享這些擔心并沒有回家他們解決問題的，你可以放棄所以他們沒有這種選擇所有時間？

　　雙方放棄了這么多，他們選擇了今天，為什么不嘗試選擇明天？召喚你不選擇作為大學的另一個呢？有你的靈魂是進一步凈化，提高您的品質，并增加您的生存能力，并改善您在未來的生活質量，實現(xiàn)更大的人生價值的熔爐。

　　演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。希望《大學生英語演講稿：英語演講稿范文》一文能幫助您解決關于“大學生英語演講稿”相關的問題，再次感謝您的閱讀！

大學生英語演講稿3

　　in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot ……

　　life is not long, but many times choose, you have many choices come through today. e parents and relatives also lack guidance capability; second is the choice of policy, a more equitable, they may have money, but you also can not score enough money to help you. so many choices in this and future autonomy of the major is in your oote the development of the existing productive forces, not to complain about noplain about the objective conditions than me. in addition to other life choices, and many give up. but a lot of life to give up in order to better choices. you this time, the face of the university are beckoning to you, you can choose not to give up. can also say: you give up a lot in the past, that is, to this choice. example, why did not you work outside the home? why not stay at home farming? why seeing your parents morning to evening, busy doing farming work, and even sick exertion in the field, and you share those concerns did not go home for their problem-solving, can you give up so they are not all for this time of choice?

　　both gave up so much, they chose today, why not try to choose tomorrow? beckon you do not choose to have this as another of the universities? there is the further purification of your soul, raise your quality, and increase your survivability, and improve your quality of life in the future to achieve greater value of life your furnace.

　　人生不長，但很多次選擇，你今天來通過許多的選擇。等待超過60天，你又作出選擇，但選擇是你的生命是非常重要，非常關鍵的選擇。在很大程度上直接關系到你未來的人生方向的選擇，不管涉及到生命未來的輝煌，甚至生命的重大問題取得成功。

　　最后的選擇，因為你年輕，很大程度上是由你的父母或親屬，以幫助您做出選擇。然后，他們有能力幫助，您可以創(chuàng)造條件，幫助你（例如，以您的不同選擇，他們可以給你錢，你選擇讀生）。入口的選擇，但是這在很大程度上取決于你自己決定。因為：第一，選擇難度較大，一些家長和親屬也缺乏指導能力，二是政策選擇，一個更公平，他們可能有錢，但你也不能得分足夠的錢幫助你。因此，在這方面和自治的主要未來在你自己手里是有很多選擇。

　　考大學已經創(chuàng)造了客觀條件的選擇。例如，大學一直是這里的門打開面對每一個學生，你可以進入他們的條件。另一個例子是，國家的招生政策是不針對個人，而是針對所有候選人，今年已經形成，你可以只準備通過政策要求，選擇的條件。另一個例子：你面對的教師和在過去60天以上的客觀因素，教學環(huán)境，基本上是恒定的。你只能適應進一步適應。因此，您的當前研究的`客觀條件，如果我們只能面對每一代人已經形成為生產力的條件，只能在此基礎上努力，以促進現(xiàn)有生產力的發(fā)展，而不是抱怨主觀現(xiàn)在有生產率低下。今年的高考，你只能已經形成由這些主觀和客觀條件，面臨的努力改善他們的學業(yè)表現(xiàn)。不要抱怨比我的客觀條件。

　　但有很多生活放棄，以更好的選擇。你這個時候，面對的是該大學向你招手，你可以選擇不放棄。也可以說：你放棄了過去的很多，就是這個選擇。例如，你為什么不外出工作？為什么不留在家里耕作？為什么看到你的父母從早到晚，忙于耕作，即使在外地生病勞累，和大家分享這些擔心并沒有回家他們解決問題的，你可以放棄所以他們沒有這種選擇所有時間？

　　雙方放棄了這么多，他們選擇了今天，為什么不嘗試選擇明天？召喚你不選擇作為大學的另一個呢？有你的靈魂是進一步凈化，提高您的品質，并增加您的生存能力，并改善您在未來的生活質量，實現(xiàn)更大的人生價值的熔爐。

　　In the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .

　　When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.

　　Thank you!

　　青春

　　青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

　　青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時，青春才存在。果如此，則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。

　　歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。

　　60歲長者也好，16歲少年也罷，每個人的內心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無線電中轉站------只有你我年輕，則總能聽到希望的唿喚，總能發(fā)出喜悅的歡唿，總能傳達勇氣的訊號，總能表現(xiàn)出青春的活力………

　　一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方20.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。

　　謝謝！

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