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專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-26 03:33:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇

  在生活中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集六篇

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

  11月16日至年1月10日,我在市人民法院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

  實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書(shū)記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí),對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的民事案件,通過(guò)參加這些案件的庭審,使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。

  首先,我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;

  其次,本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的.視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  首先,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距;

  其次,就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng),不知能有效的利用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。在“依法治國(guó)”方針的指引下,我國(guó)的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理,會(huì)給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。

  在此,再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老師給我的指導(dǎo)和幫助,感謝市人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  在XXXX年XX月XX號(hào)到XXXX年XX月XX號(hào)期間,我有幸進(jìn)入了XX市XXXX技術(shù)有限公司實(shí)習(xí),開(kāi)始進(jìn)入初入職場(chǎng)的試練場(chǎng)。在公司的這段日子里,我擔(dān)任游戲研發(fā)客戶端as程序員職位。

  剛進(jìn)入公司的時(shí)候,總以為自己都略動(dòng)一點(diǎn),其實(shí)自己什么也不動(dòng);叵肫饎倎(lái)公司的前兩星期,自己一直在自學(xué),把殿堂之路的書(shū)看了一部分,還通過(guò)老師和自己去網(wǎng)上搜集資源,整理了幾本比較好的電子書(shū),前倆周就是在邊看書(shū)邊敲書(shū)中的例子時(shí)光中度過(guò)。從第三周開(kāi)始我就逐漸開(kāi)始接觸我們的項(xiàng)目。其實(shí)我們所要做的游戲是一個(gè)大型網(wǎng)頁(yè)游戲。我逐漸知道了自己的工作方向。可能是由于自己以前用as3寫(xiě)的是小游戲的緣故吧,總以為什么功能偶是as3來(lái)實(shí)現(xiàn),其實(shí)逐漸了解以后,我才知道,我們as3只是顯示功能,所有的數(shù)據(jù)調(diào)用和任務(wù)的傳輸都是java通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)傳給前臺(tái)的。而整個(gè)游戲的服務(wù)器又是C++寫(xiě)的,呈現(xiàn)游戲的網(wǎng)站是php做的。而外邊的設(shè)計(jì)部,還有原畫(huà)、策劃、p圖、3D建模、動(dòng)作特效。在我的日常工作中,我使用的工具最普遍的就是flash cs6 和flash builder 4。偶爾會(huì)用到ps。由于為了日常工作的交流和匯總我還接觸到了RTX和svn,這些工具我之前是沒(méi)有接觸過(guò)的。我的工作有事也需要與服務(wù)器端配合來(lái)添加怪物和這修改道具等;有事也需要與美工配合,如ui里的.一個(gè)按鈕需要繪制多大的像素;有事也需要與策劃配合,如與策劃一起商議技能或者npc的添加。

  在公司的這近三個(gè)月以來(lái),我做的工作有:用反編譯工具查看一些UI的制作;用flash builder 4看UI部分各個(gè)功能的具體實(shí)現(xiàn);大多是梳理和整理UI里的代碼及功能,對(duì)UI的布局和調(diào)用做了一系列的了解;參與了游戲里地圖的添加,了解了網(wǎng)頁(yè)游戲地圖的布局情況;參與npc的添加,對(duì)網(wǎng)頁(yè)游戲的了解逐漸清晰;在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月期間,自己感覺(jué)唯一有成就感的一件事就是,本來(lái)讓java人員做的刷圖工具,他們沒(méi)有做出來(lái),我用了一星期做出來(lái)了。這個(gè)工具是為了幫助策劃刷地圖中的可行走區(qū)域和不可行走區(qū)域以及陰影區(qū)的小工具,雖然值在工具中遇到了不少麻煩,詢問(wèn)過(guò)了網(wǎng)絡(luò)上的職業(yè)高手,請(qǐng)求過(guò)咱們學(xué)校老師的幫助,中間也遇到過(guò)一些低級(jí)錯(cuò)誤。但通過(guò)做這個(gè)刷圖工具,確實(shí)感覺(jué)自己的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)步,但是確實(shí)對(duì)自己以前學(xué)習(xí)的知識(shí)的一個(gè)回顧。

  通過(guò)這三月的實(shí)習(xí),我明白了了我們as3客戶程序員的工作其實(shí)就是一個(gè)對(duì)界面顯示的操作,具體的數(shù)據(jù)傳輸與修改,其實(shí)都是需要與java和后臺(tái)操作人員配合,工作難度自認(rèn)為很高,以為之前想都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)體系。剛來(lái)的時(shí)候我是一個(gè)菜鳥(niǎo)中的菜鳥(niǎo)。我層信誓旦旦的說(shuō)要為公司進(jìn)微薄之力,其實(shí)自己一無(wú)所知。當(dāng)我真正的要開(kāi)始動(dòng)手對(duì)游戲進(jìn)行修改,開(kāi)始加入項(xiàng)目中進(jìn)行工作的時(shí)候,我才知道,我學(xué)的知識(shí)是那么的少;我才領(lǐng)會(huì)畢業(yè)前老師給我說(shuō)的那句你as3游戲編程還沒(méi)有入門(mén)的含義;我才意識(shí)到還有很多東西需要去了解,需要去學(xué)習(xí)。As 3的路很長(zhǎng),用好as 3還需要很多的知識(shí)儲(chǔ)備,做好游戲編程,我還需要對(duì)flex和Starling引擎了解更多。至始至終我一直都在做自我反省,看著日歷的一頁(yè)一頁(yè)的被我甩在腦后,我知道了我已經(jīng)不再是剛出學(xué)校的我了,我思想上變成熟了,但是學(xué)習(xí)上卻一定也沒(méi)有進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所改變,其實(shí)殊不知大學(xué)里的知識(shí)是微不足道的,到頭來(lái)在不在實(shí)習(xí)期間找到自己的方向去奮斗的話,這三四年的生活就毀了,可是我到關(guān)鍵的時(shí)候迷茫了,不淡定了,不知道是不是我被社會(huì)所折服了,我沒(méi)有勇氣說(shuō)我要從新學(xué)習(xí)其他知識(shí),但是我也不能說(shuō)我必須要學(xué)會(huì)這門(mén)記憶。就像我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)更多的技藝是為了去更遠(yuǎn)的地方,前提是只有你知道有遠(yuǎn)方的話,知道學(xué)習(xí)技藝的技巧的話,這些話才能行的通。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  5月7至6月3日扎蘭屯農(nóng)牧決定07屆的牧醫(yī)班全體同學(xué)進(jìn)行一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)。

  在正式實(shí)習(xí)之前,學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,開(kāi)始考慮具體實(shí)習(xí)事宜,因?yàn)槁?lián)系的實(shí)習(xí)地點(diǎn)很遠(yuǎn),當(dāng)李老師、王老師說(shuō)實(shí)習(xí)地點(diǎn)可以自由任選,但吃由自己安排,住由實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排,我看大家都比較猶豫,我就與幾位同學(xué)商量先報(bào)名,隨后同學(xué)們也紛紛報(bào)了名。

  5月7日,我們來(lái)到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),由涂師傅將我們的住處安排了,第二天早晨我們?nèi)チ送涝讖S,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,進(jìn)行了豬、牛、羊的宰前與宰后檢疫,因?yàn)樵诖艘院螅覀兛戳撕枚嗟牟v,也親自參加防疫工作。

  在實(shí)習(xí)期間我們分成了兩組,進(jìn)行了檢疫,防疫有馬鼻病,馬傳貧兩大疫病的檢疫,在實(shí)習(xí)期間,每個(gè)人都刻苦認(rèn)真,不懂就問(wèn),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章的制度,在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦、很累、但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诠ぷ髦谢ハ嗝懔Γ钪谢ハ鄮椭,體現(xiàn)了扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校訓(xùn),實(shí)習(xí)即將結(jié)束,雖然只有四十多天,但我們獲益菲淺,感觸很多,我感受最深有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學(xué)校所學(xué)的'知識(shí)將它運(yùn)用到具體的實(shí)際工作中,還需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,這樣才能應(yīng)付各種突發(fā)的病癥,另外,在實(shí)際工作實(shí)踐中,我們還需鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力,用以農(nóng)牧民進(jìn)行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在頸靜脈注射應(yīng)做到“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“狠”以上可幫助我們提高實(shí)踐水平。

  其二,這次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)重要性,俗話說(shuō):“師傅給學(xué)生一碗水,自己就得到一桶水”,我對(duì)此深有感觸,這一次實(shí)習(xí),我們的實(shí)習(xí)師傅不僅教了我們一些理論知識(shí),還教了我們很多課堂以外的知識(shí),如中國(guó)畜牧業(yè)未來(lái)的前景和我們遇見(jiàn)難的問(wèn)題,也使我知道了在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)才會(huì)學(xué)以至用,通過(guò)這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)畢業(yè)的信心和勇氣,此次學(xué)習(xí),我們幾位扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校的學(xué)生,受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的一致好評(píng),聽(tīng)說(shuō)有的企業(yè)提前到我校招生,由此看來(lái)在學(xué)校還是學(xué)到了不少知識(shí),知識(shí)是無(wú)形的,只是感覺(jué)不到而已,所以,我們有就業(yè)危機(jī),但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),自己有了能力到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

  這次實(shí)習(xí)是對(duì)我學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),因?yàn)樾竽翆?zhuān)業(yè)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)、但是,我們會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的實(shí)習(xí)。

  其三,這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我動(dòng)手能力,對(duì)馬屬動(dòng)物有無(wú)傳染病的檢查,主要檢查了馬鼻病、馬傳染性貧血病,首先,對(duì)馬屬動(dòng)物的采血,將馬進(jìn)行保定,

 。ㄒ唬┐_定采血的位置。

 。ǘ┻M(jìn)行采血位置術(shù)部剪毛。

 。ㄈ┰儆玫饩葡荆凭械。

 。ㄋ模┰谶M(jìn)行馬頸部上1/3和中1/3的交界處,斜45°刺入,較正針頭,抽動(dòng)采血器針?biāo),有回血,即可進(jìn)行采血,采血完畢撥出針頭,針孔進(jìn)行酒精棉球壓破止血。

  (五)點(diǎn)眼。①用馬鼻病菌素,做變態(tài)反應(yīng)實(shí)驗(yàn),首先,用點(diǎn)滴管,滴入2-3滴馬鼻病菌素每隔3分鐘觀察1次。②觀察時(shí)如發(fā)現(xiàn)滴有馬鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼癥,可確診為陽(yáng)性病馬,無(wú)有癥狀為陰性,馬眼臉均一樣,為陰性,點(diǎn)眼側(cè)微腫脹為陽(yáng)性。

  (六)對(duì)馬進(jìn)行編號(hào)與紀(jì)錄,此次實(shí)習(xí)是從最基礎(chǔ)的做起,是為了以后參加工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  總之,在這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,也使我對(duì)各種疾病有了更加深刻的印象。在學(xué)校規(guī)定任務(wù)之外,我還有了自己的筆記,此次實(shí)習(xí)即將結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長(zhǎng)處,更鍛煉了我們各方面的能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我從3月17日開(kāi)始到青島海信計(jì)算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí),到5月10日實(shí)習(xí)結(jié)束。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識(shí)。

  海信集團(tuán)是以海信集團(tuán)公司為投資母體組建的國(guó)內(nèi)大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線電二廠,到青島電視機(jī)廠、海信電器公司,發(fā)展成為國(guó)內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  多年以來(lái),海信堅(jiān)持chr(39)高科技、高質(zhì)量、高水平服務(wù)、創(chuàng)國(guó)際名牌chr(39)的發(fā)展戰(zhàn)略,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力、資本運(yùn)營(yíng)為杠桿,快速成長(zhǎng),迅猛發(fā)展,率先在國(guó)內(nèi)構(gòu)架并專(zhuān)注于家電、通信、信息為主導(dǎo)的3C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主導(dǎo)產(chǎn)品為電視、空調(diào)、計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話、冰箱、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。海信擁有國(guó)家級(jí)的企業(yè)技術(shù)中心,建有國(guó)家一流的博士后科研工作站,每年承擔(dān)十多項(xiàng)的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。20xx年,海信對(duì)信息、人才、設(shè)備等技術(shù)力量進(jìn)行了整合,擴(kuò)建為海信集團(tuán)研究發(fā)展中心,里面設(shè)有11個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)研究所,擁有1500多名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。海信堅(jiān)持將銷(xiāo)售收入的5%以上投入到技術(shù)創(chuàng)新,力求在集成電路設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與服務(wù)、新型電子顯示等核心技術(shù)上有所突破。

  目前,海信在全國(guó)有20多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心,200多個(gè)集銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的分公司和辦事處,10000多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷(xiāo)到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個(gè)國(guó)家和地區(qū),并在日本、巴西、美國(guó)、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了貿(mào)易分公司或辦事處,在南非建立了生產(chǎn)基地,實(shí)行本土化經(jīng)營(yíng)。

  以chr(39)創(chuàng)新就是生活chr(39)為宗旨的海信計(jì)算機(jī)公司是在海信公司強(qiáng)大的技術(shù)支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。

  它以chr(39)科技和人才chr(39)為依托,堅(jiān)持chr(39)知識(shí)就是財(cái)富,人才就是利潤(rùn)chr(39),chr(39)向管理要效益chr(39)的宗旨,充分發(fā)揮公司員工年輕化、知識(shí)化的優(yōu)勢(shì),內(nèi)抓管理,外爭(zhēng)市場(chǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),在短短幾年內(nèi)取得了令人矚目的成績(jī),成為行業(yè)中的一只生力軍。其產(chǎn)品通過(guò)國(guó)家電工產(chǎn)品認(rèn)證(CCEE),通過(guò)全國(guó)28個(gè)省市區(qū)協(xié)作城市產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證,享有銷(xiāo)售免檢權(quán)向消費(fèi)者優(yōu)先推薦的資格。

  產(chǎn)品可靠性指標(biāo)MTBF(平均無(wú)故障時(shí)間)達(dá)到12000小時(shí)以上。1995年,海信技術(shù)中心被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、海關(guān)總署和國(guó)家稅務(wù)總局聯(lián)合認(rèn)定為國(guó)家級(jí)技術(shù)中心,雄厚的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍,為海信的計(jì)算機(jī)的技術(shù)研究提供了堅(jiān)實(shí)的保障;技術(shù)中心不僅是海信的研發(fā)基地,而且是海信的新產(chǎn)業(yè)孵化器和人才培育中心。98年6月在中國(guó)電子質(zhì)量體系認(rèn)證中心ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證審評(píng)中,海信計(jì)算機(jī)公司成為中國(guó)同行中在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)認(rèn)證的公司。

  近年來(lái),海信計(jì)算機(jī)公司始終致力于為社會(huì)為人民提供最好的最新的科技產(chǎn)品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。海信電腦曾榮獲chr(39)99年首選購(gòu)買(mǎi)品牌chr(39)和chr(39)98年電腦實(shí)際購(gòu)買(mǎi)chr(39)第三名,其chr(39)金箭99Hchr(39)榮獲高檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,chr(39)金箭99Vchr(39)榮獲中檔組四項(xiàng)測(cè)試第一名,chr(39)藍(lán)箭chr(39)獲得廉價(jià)組八項(xiàng)測(cè)試第一名。其代表作chr(39)海景chr(39)chr(39)回歸chr(39)chr(39)海飛chr(39)chr(39)箭chr(39)系列電腦和chr(39)閃電chr(39)系列圖形工作站,在國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)的多項(xiàng)評(píng)測(cè)和用戶調(diào)查中名列前茅。

  我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),但在電腦維護(hù)方面的知識(shí)少之又少,而且從沒(méi)給人做過(guò)計(jì)算機(jī)維修工作,所以一切都要從零學(xué)起。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)重量級(jí)國(guó)家級(jí)企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門(mén)運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。

  我們中有經(jīng)驗(yàn)的大哥哥大姐姐還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的.每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù);后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳以及具體維護(hù)工作、。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護(hù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地維護(hù)電腦,比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種電腦故障問(wèn)題。

  在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。

  而部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了青島海信chr(39)敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)chr(39)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部chr(39)服務(wù)、奉獻(xiàn)chr(39)的意義,體會(huì)到了chr(39)創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)chr(39)的服務(wù)理念,體會(huì)到了青島海信計(jì)算機(jī)公司的企業(yè)文化,知道了什么是chr(39)創(chuàng)新就是生活chr(39)。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;

  有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計(jì)算機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)故的黑屏、死機(jī)的故障,當(dāng)我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因?yàn)槲业臎](méi)經(jīng)驗(yàn)而不考慮我的意見(jiàn),結(jié)果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對(duì)顧客進(jìn)行了自己絕對(duì)不要隨便超頻計(jì)算機(jī)的教育;后來(lái)大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。我真是太高興了。我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,對(duì)青島海信人的事業(yè)感到自豪。

  我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識(shí)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島海信計(jì)算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、金工實(shí)習(xí)的基本情況

  在大二下學(xué)期學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了金工實(shí)習(xí)的課程,通過(guò)在學(xué)校金工實(shí)習(xí)樓和數(shù)控中心以及鑄工、焊工基地學(xué)習(xí)了16周,在此期間我們接觸了車(chē)工、鉗工、數(shù)車(chē)、鑄工、焊工等不同工種,針對(duì)每一個(gè)工種都進(jìn)行了不同程度的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我們了解了機(jī)械零件的制造過(guò)程。

  二、實(shí)習(xí)的具體情況

  1、數(shù)控實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)設(shè)備:數(shù)控車(chē)床(西門(mén)子SINUMERK802Ce)完成作業(yè):通過(guò)編程制作一個(gè)圖章

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  我學(xué)習(xí)的是數(shù)控車(chē)床,老師首先給我們介紹了車(chē)床的安全操作要點(diǎn)和在使用過(guò)程中的注意事項(xiàng),然后又講了如何找工件零點(diǎn),如何對(duì)刀,最后教我們一些簡(jiǎn)單的編程。車(chē)床是由電腦控制,只需設(shè)定工作程序與要求就可自動(dòng)加工,并且加工精度比手動(dòng)的要高,效率也高很多,但是有些地方仍需手動(dòng)下完成。在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了基本的,同時(shí)老師也給我們介紹了一些常用的代碼:

  F‐‐‐‐‐‐‐進(jìn)給速度(mm/min)

  S‐‐‐‐‐‐‐主軸轉(zhuǎn)速(r/min)

  M03‐‐‐‐‐‐主軸順轉(zhuǎn)啟動(dòng)

  M04‐‐‐‐‐‐主軸逆轉(zhuǎn)啟動(dòng)

  M05‐‐‐‐‐‐主軸停止

  M30‐‐‐‐‐‐程序結(jié)束

  G00‐‐‐‐‐‐快速定位

  G01‐‐‐‐‐‐直線切割

  G02‐‐‐‐‐‐順時(shí)針?lè)较驁A弧插補(bǔ)

  G03‐‐‐‐‐‐逆時(shí)針?lè)较驁A弧插補(bǔ)

  G94‐‐‐‐‐‐進(jìn)給率,每分鐘進(jìn)給

  G95‐‐‐‐‐‐進(jìn)給率,每轉(zhuǎn)進(jìn)給

  最后由于我們編程不夠熟練,老師給我一個(gè)編好的制作圖章的程序,然后有我們每一個(gè)人獨(dú)自操作車(chē)床完成制作,加上之前認(rèn)真練習(xí),大家都順利完成了作業(yè)。

  2、鉗工實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)設(shè)備:臺(tái)虎鉗、高度游標(biāo)卡尺、樣沖、圓銼、平銼、游標(biāo)卡尺、鋼直尺、手鋸、絲錐、鉸刀、臺(tái)式鉆床等。

  實(shí)習(xí)作業(yè):將一塊方形毛料加工成“凸”字形工件,并在中間鉆孔,攻螺紋。實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  鉗工主要以手工操作為主,包括劃線、鋸切、銼削、鉆孔、攻螺紋等。在剛開(kāi)始的鋸切過(guò)程中,老師重點(diǎn)講了手拿鋼鋸的姿勢(shì),要右手握穩(wěn)手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時(shí)要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會(huì)鋸?fù)幔徢袝r(shí)也不能過(guò)快,不然有可能折斷鋸條。

  鋸?fù)旰笠獙?duì)切面進(jìn)行銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。銼削完后再劃出零件上的螺紋孔,用樣沖打個(gè)定位點(diǎn)后鉆孔。最后在所鉆的孔處用絲錐和鉸杠攻制對(duì)應(yīng)螺紋,用于旋入和固定零件。在套螺紋時(shí)先用手掌按住板牙中心,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,每轉(zhuǎn)一周要倒回四分之一周,以便斷屑、排屑。

  3、鑄工和焊工實(shí)習(xí)

  鑄工工具:型砂、砂箱、模型、篩子、刮砂板、舂沙錘、澆口棒、通氣針、秋葉鏟、起模針、沙皮、砂勾。實(shí)習(xí)作業(yè):整模造型實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  根據(jù)老師要求,我們需要制作出一個(gè)圓盤(pán)的模具,在老師兩節(jié)課的示范之后,我們開(kāi)始自己制作。首先將模具倒放在沙箱底部,再用篩子篩出的細(xì)沙將模具覆蓋,然后才可添加粗沙并用舂沙錘搗實(shí)。最后將型砂墩實(shí)后小心把沙箱翻過(guò)來(lái)再放上另一沙箱,此時(shí)模具在上方,在其上面撒一層分型砂,同樣的再用篩子篩一層細(xì)砂覆蓋模具,然后在相應(yīng)位置放上澆口棒后,裝上粗砂墩實(shí)即可。起模之前要做好沙箱接觸邊標(biāo)記,然后慢慢將澆口棒拔出,搬開(kāi)上面沙箱,露出來(lái)了模具。用起模針小心地把模具挑出來(lái),最后在修理模槽邊緣。

  整個(gè)過(guò)程中我們體驗(yàn)到了鑄工的工藝妙處,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的模具制造,在鑄造成品出來(lái)后還需進(jìn)一步的打磨,盡管步驟繁多,但是鑄造在生產(chǎn)中的地位是無(wú)比重要的。

  焊工工具:交流弧焊機(jī)、焊條、氣割槍、防護(hù)鏡、電焊手套,電焊面罩。

  實(shí)習(xí)作業(yè):使用氣割槍切下一條鐵塊,要求切邊線不彎曲;用交流弧焊機(jī)將鐵塊焊成一定的形狀。實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  焊工是我們學(xué)習(xí)的幾個(gè)工種中最為危險(xiǎn)的.,它要用到的氣割槍?zhuān)『笝C(jī)都會(huì)產(chǎn)生高溫,因此在學(xué)習(xí)之前老師一再囑咐練習(xí)時(shí)不能慌張。首先是氣割,用氧-乙炔火焰產(chǎn)生的熱能對(duì)金屬(如鋼板、型鋼或銅錠)的切割。氣割時(shí)先開(kāi)預(yù)熱氧氣閥門(mén),再開(kāi)少量氫氣,點(diǎn)燃預(yù)熱火焰,并調(diào)成中性焰,將工件割口始端金屬加熱到高溫,然后打開(kāi)切割氧氣閥,氧氣流使高溫金屬劇烈氧化,生成氧化物被吹走。一開(kāi)始是由于是第一次有些緊張,沒(méi)有把握好切割速度,導(dǎo)致切完后切塊沒(méi)有從原件上掉下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后,切出來(lái)的輪廓線越來(lái)越直。

  然后是弧焊機(jī)的使用,由于弧焊機(jī)在工作時(shí)發(fā)出刺眼的強(qiáng)光并火花四濺,每個(gè)人都要帶上電焊面罩和手套。在焊之前需要引燃焊條,在鐵塊上觸碰幾下使焊條引燃。焊條的移動(dòng)速度要?jiǎng)蛩,然而在?shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住,因此操作時(shí)需要把握好高度與速度。

  4、車(chē)工實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)設(shè)備:車(chē)床、游標(biāo)卡尺實(shí)習(xí)作業(yè):加工一個(gè)軸

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  車(chē)工是這學(xué)期金工實(shí)習(xí)的最后一個(gè)工種,它與之前的數(shù)控車(chē)床有些相似,但是車(chē)工是完全有手動(dòng)操作的。通過(guò)手柄控制其轉(zhuǎn)向、用旋鈕控制轉(zhuǎn)速、用手輪控制進(jìn)給量等,達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、靈活,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。第一步首先要車(chē)斷面,然后按照尺寸切出外圓,倒角之后調(diào)頭,車(chē)斷面,去長(zhǎng)短。然后矯正同軸線,鉆中心孔進(jìn)行切槽加工,最后是車(chē)螺紋加工,在車(chē)之前要確定螺紋的螺距后開(kāi)始加工。這一步是最后一步,也是最關(guān)鍵的一步。一定要記牢手柄輪的刻度,不然車(chē)出來(lái)的螺紋不在同一個(gè)槽內(nèi),得到的成品也就不合格。車(chē)完之后套上檢驗(yàn)螺母合適才算作業(yè)完成。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  1、作品展示(圖略)

  這是一個(gè)軸承,是由車(chē)工加工制作的。

  主要工藝過(guò)程:按照尺寸切出外圓,倒角之后調(diào)頭,車(chē)斷面,去長(zhǎng)短。然后矯正同軸線,鉆中心孔進(jìn)行切槽加工,最后是車(chē)螺紋加工。

  2、金工實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)

  通過(guò)這學(xué)期的實(shí)習(xí),我了解了各種零件的制造過(guò)程,并親自使用不同的加工設(shè)備完成老師布置的作業(yè)。這不僅鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了車(chē)床,氣割槍?zhuān)『笝C(jī)等各種工具的使用,而且還我對(duì)機(jī)械制造有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),盡管我們專(zhuān)業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造關(guān)系不大,但還是學(xué)到了有用的知識(shí)。

  在這次的實(shí)習(xí)課中我體會(huì)到:第一、動(dòng)手實(shí)踐對(duì)一名大學(xué)生極其重要。我們將來(lái)畢業(yè)掌握的只是書(shū)上的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的練習(xí),去操作才能把它們真正的運(yùn)用到生活中來(lái),不會(huì)動(dòng)手只是紙上談兵是不行的,因此我們要學(xué)會(huì)勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手。第二、工作的安全意識(shí)要時(shí)刻牢記。在制造業(yè)中,許多過(guò)程是富有一定的危險(xiǎn)性,無(wú)論何時(shí)安全第一。在焊工實(shí)習(xí)中,氣割槍的火焰呼呼直叫,使用時(shí)稍不留神就火花四濺,這就需要我們有一種穩(wěn)重的心,即使發(fā)生了緊急情況也要鎮(zhèn)定的去處理,越慌越亂。同樣,弧焊機(jī)也是,在做好保護(hù)措施后操作也要格外謹(jǐn)慎。這是我收獲的一次實(shí)習(xí),極大地鍛煉了我的心態(tài)。第三、學(xué)會(huì)與他人合作和激發(fā)創(chuàng)新能力。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同學(xué)合作,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。在焊接學(xué)習(xí)中,除了老師給我們的模型外,我們可以發(fā)揮想象焊接出更具有創(chuàng)意的作品。

  實(shí)習(xí),就是要我們?nèi)?shí)際的練習(xí),去操作,學(xué)會(huì)使用一些設(shè)備和工具。我感覺(jué)金工實(shí)習(xí)帶給我們的,應(yīng)遠(yuǎn)非是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)到一些書(shū)中沒(méi)有的東西,并將這種知識(shí)運(yùn)用到今后的生活中,敢于實(shí)踐,勤于動(dòng)手才是金工實(shí)習(xí)的收獲吧!

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)信息工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的信息工程專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)信息工程專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

  通過(guò)信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在信息工程專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高信息工程理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的信息工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年02月01日~20xx年03月xx日

 。ㄐ薷某勺约盒畔⒐こ虒(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事信息工程領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和信息工程專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及信息工程專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在信息工程專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用信息工程知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的`聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)信息工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在信息工程課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入信息工程專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己信息工程專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于信息工程專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月信息工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和信息工程專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,

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