會計模擬實習(xí)報告五篇
我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的會計模擬實習(xí)報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會計模擬實習(xí)報告 篇1
一、目的
此次成本會計的模擬實習(xí),旨在綜合復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等有關(guān)會計核算課程所學(xué)的有關(guān)理論知識,使學(xué)生做到理論能夠聯(lián)系實際,培養(yǎng)和提高學(xué)生會計核算的實際操作能力,為學(xué)生畢業(yè)后從事會計核算工作打下堅實的基矗
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)共分為四個部分:
第一部分:介紹成本核算和標(biāo)準(zhǔn)成本控制的基礎(chǔ)知識;
第二部分:通過兩個典型的實驗,掌握成本核算的一般流程、各種要素的分配及產(chǎn)品成本計算方法;
1.了解模擬企業(yè)生產(chǎn)特點及成本管理要求。
2.材料費用的歸集與分配。
3.職工薪酬的歸集與分配。
4.其他費用的歸集與分配。
5.輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配。
6.品種法實驗。
7.成本會計綜合實驗。
8.成本報表編制實驗。
第三部分:通過兩個典型實驗了解、熟悉商業(yè)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的程序、方法。
1.康健醫(yī)藥有限公司——數(shù)量進價金額核算法;
2.康民大藥房——售價金額核算法
第四部分:標(biāo)準(zhǔn)成本控制:標(biāo)準(zhǔn)成本制定、成本差異計算和分析、標(biāo)準(zhǔn)成本帳務(wù)處理
三、實習(xí)中遇到的問題和解決的辦法
在本學(xué)期的《成本會計實訓(xùn)教程》中,我們了解到成本核算和標(biāo)準(zhǔn)成本控制的基礎(chǔ)知識,熟悉作業(yè)成本法的基礎(chǔ)知識。通過課本中兩個典型的實驗,我們掌握了成本核算的一般流程、各種要素費用的歸集和分配及產(chǎn)品成本計算的方法。并且,我們還學(xué)習(xí)了商貿(mào)批發(fā)、零售企業(yè)成本核算的一般程序和基本方法,掌握了商貿(mào)批發(fā)、零售企業(yè)購銷成本的核算?傊,通過這個學(xué)期對成本會計實訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我們更清楚,更細致的理解和掌握成本會計核算的各種不同的方法。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到了許多難題,現(xiàn)在我就粗略地分析一下我在學(xué)習(xí)過程中遇到的這些難題。
在學(xué)習(xí)材料費用的歸集與分配、職工薪酬的'歸集與分配、其他費用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配企業(yè)等賬務(wù)處理過程中,我很難分清從何歸集,而且也經(jīng)常用錯分配的方法,或者是小數(shù)點保留的時候沒有用對。所以在練習(xí)的過程中總是不敢把自己算出的答案寫進書中,而是經(jīng)過同學(xué)之間的比對、討論,或是等到在講堂上老師講解后確定正確的答案后,我才能放心的寫下正確的答案。后來我又自己找了資料書仔細地研究解決的方法,例如材料費用的歸集與分配,我總結(jié)出,在生產(chǎn)活動中耗用的材料費用,是根據(jù)領(lǐng)退料憑證,按照材料的用途歸集和分配的。對于應(yīng)計人產(chǎn)品成本的工業(yè)生產(chǎn)用料,應(yīng)按照產(chǎn)品品種和成本項目歸集和分配;用于構(gòu)成產(chǎn)品實體的原料及主要材料和有助于產(chǎn)品形成的輔助材料,記人“生產(chǎn)成本”賬戶及所屬明細賬的“直接材料”項目;用于生產(chǎn)的燃料,記人“生產(chǎn)成本”賬戶及其所屬明細賬“燃料和動力”項目;用于維護生產(chǎn)設(shè)備和管理生產(chǎn)的各種材料,先在“制造費用”賬戶予以歸集,然后分配轉(zhuǎn)入“生產(chǎn)成本”賬戶及其所屬明細賬的“制造費用”項目。對于不應(yīng)計入產(chǎn)品成本而屬于期間費用的材料費用,應(yīng)記人“管理費用”、“營業(yè)費用”賬戶;對用于購建固定資產(chǎn)、其他資產(chǎn)方面的材料費用,應(yīng)計入有關(guān)的資產(chǎn)價值,不得列人產(chǎn)品成本或期間費用。 這些方法我總是寫在筆記本上,有空的時候就拿出來看,強令自己牢記而會運用,有時自己在知道方法的情況下會因為混淆或者其他原因而不知從何入手,我就會與其他同學(xué)討論和分析,當(dāng)遇到的問題同學(xué)之間也很難清楚的解答時,我就會在課堂上認(rèn)真聽老師的講解,記下筆記,以備遇到相同的問題。
在結(jié)轉(zhuǎn)材料成本差異時,我總是不能確定金額是應(yīng)該用藍字還是紅字,還有,金額應(yīng)該寫在借方還是貸方。但在學(xué)習(xí)的過程中,我用了之前解決問題的方法總結(jié)出了,在材料成本差異結(jié)轉(zhuǎn)的時候,是固定把該賬戶放在貸方的,超支差異用藍字,節(jié)約差異用紅字。所以結(jié)轉(zhuǎn)之前成本差異賬戶在借方的那么結(jié)轉(zhuǎn)的時候就把他放到貸方,依然用藍字記錄。如果結(jié)轉(zhuǎn)之前成本差異賬戶在貸方的那么結(jié)轉(zhuǎn)的時候就不用調(diào)換賬戶方向,依然保持成本差異賬戶在貸方,但是要記得用紅字記錄。
四、 實習(xí)的收獲、體會和實習(xí)的感受
實習(xí)的過程,很多的不同的處理方法要牢記,記住處理方法后又要研究題目中應(yīng)該用哪種方法解決才正確,所以,繁瑣的賬務(wù)處理常常讓我有放棄的念頭,但為了學(xué)習(xí)更多更好的專業(yè)知識,讓我在以后的工作中能發(fā)揮得更好,我總是一次次的遇到問題,解決問題。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了成本會計實際操作的基礎(chǔ)知識,成本會計核算的一般流程,處理各種要素費用歸集和分配的方法等等,通過這些知識的學(xué)習(xí),讓我能更好地掌握成本會計核算的不同方法,我相信這也能讓我在今后的工作中發(fā)揮到很大的作用。在這里,我不僅僅是學(xué)到了書本上的知識,我也學(xué)會了很好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會與同學(xué)分享問題、一起解決問題,學(xué)會不懂的問題要及時解決,自己建立學(xué)習(xí)總結(jié)的筆記本,隨時把不懂的要點記上,并且找到解決的辦法。在此次學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺,我相信在未來的日子里,我能憑借這些知識學(xué)到更多,學(xué)得更好,我也相信只要我有正確的學(xué)習(xí)方法和信心,就能做到自己想要的。社會中一定有更多讓我們煩惱,讓我們難以解決的問題,但只要有信心,加上不斷的努力,就像在學(xué)習(xí)成本會計實訓(xùn)的過程中一樣,凡事都要有耐心、遇到問題及時解決、不要輕易放棄。這樣,不管遇到什么問題,我們都能很好地解決,相信未來會更好,由我們的努力建立的未來,是屬于我們的未來!
會計模擬實習(xí)報告 篇2
我們在7月2號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的'!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。
本次實習(xí)的地點是我們教學(xué)樓d樓,按老師要求,我們分成了若干個小組,每個小組6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計模擬實習(xí)報告 篇3
一、第一部分
。ㄒ唬、實驗時間:
。ǘ嶒灥攸c:
。ㄈ⒅笇(dǎo)老師:
。ㄋ模、實驗?zāi)康模?/p>
本會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓(xùn)練,從而對所學(xué)的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。
。ㄎ澹嶒炓螅
通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內(nèi)部會計核算的方法,明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu),熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確資產(chǎn)負債表、利潤表的理論基礎(chǔ),掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業(yè)務(wù)技能。
二、實習(xí)內(nèi)容及具體操作的程序
。ㄒ唬⿲嵙(xí)內(nèi)容:
在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計核算為主線來進行實訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實際的實訓(xùn),以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產(chǎn)流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業(yè)會計人員進行操作,實驗內(nèi)容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)報報告等模塊。
(二)具體操作的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法;
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細分類賬及日記賬。
3.填制制原始憑證:
在會計實務(wù)中,原始憑證的`種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:
(1)原始憑證的名稱。
。2)原始憑證的填制日期和編號。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
。4)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。
。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
4.編制記賬憑證:
原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。
7.編制報表:根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
三、會計模擬實習(xí)實際操作的體會和收獲
略(學(xué)生自己寫作)
會計模擬實習(xí)報告 篇4
四月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我校的會計模擬實驗室里進行了為期一月的模擬實習(xí),會計模擬實習(xí)報告。應(yīng)該說在會計模擬實習(xí)之前,我就很期待這次模擬實習(xí),因為這是我作為一個會計學(xué)習(xí)人員實習(xí)的機會。雖然不是一個真實的時間,但對我而言,已經(jīng)很高興了一向認(rèn)為自己學(xué)得不錯的我認(rèn)為這個實習(xí)一定會取得好的成績/
我們四月一日進入了模擬室,按照會計模擬書的要求,了解了實習(xí)的目的:通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的`方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
當(dāng)我進入真正的模擬實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己總認(rèn)為自己學(xué)的不錯的想法是錯誤的,理論很強,但實踐則不是那么強,實踐時錯誤百出、“不堪入目”,這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。。
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,實習(xí)報告《會計模擬實習(xí)報告》。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
這時我第一次實習(xí)懷著一份新鮮和一點緊張心情我開始了實習(xí)第一天雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次但只短暫一節(jié)課也沒什么深刻印象當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上做賬用品我竟然有點無從下手感覺久久不敢下筆深怕做一步錯一步后來在指導(dǎo)老師耐心直到下我開始一筆一筆地登記很快一個原本平常上課都覺得漫長上午飛速過去了但手中工作還遠遠未達到老師要求進度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實訓(xùn)室做賬我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)一天下來除了吃飯、睡覺幾乎整天都呆在實訓(xùn)室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊
有了第一天經(jīng)驗接下來兩天還出納工作就相對熟練多了在規(guī)定周三上午我就全部結(jié)束了出納有關(guān)工作在下午便開始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價計算原本已經(jīng)遺忘基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細賬登記便足足花費了我一個下午時間功夫不負有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個好覺了
實習(xí)最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點鈔比賽就這樣連續(xù)五天實習(xí)結(jié)束了!
五天下來消耗筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月用量煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)練就了我一手快字經(jīng)過這些天手工記賬使我基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證進一步深刻了我對會計了解并具備了一定基本實際操作能力在取得實效同時我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身許多不足:1、比如自己不夠心細經(jīng)?村e數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)導(dǎo)致核算結(jié)果出錯引起不必要麻煩;2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實際工作中還須自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定不足今后還得加強練習(xí)3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練日后還須勤勞練習(xí)。
會計模擬實習(xí)報告 篇5
本次實習(xí)地點是本班教師按老師要求分成了小組每個小組5.6個人圍在一起做帳有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬仔細閱讀模擬材料判斷資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及賬戶根據(jù)各賬戶屬性分類填入賬頁紙中最后填寫各賬戶期初余額具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬其次根據(jù)下發(fā)會計模擬資料仔細閱讀、判斷本資料中經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶其中:總賬賬戶有哪些明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶性質(zhì)分出其所屬賬戶類別再次按照上述分類將所涉及全部賬戶名稱貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去并把資料中所列期初余額登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)最后試算平衡要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記否則進行51-論文-網(wǎng)-歡迎您
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫沖賬時可使用紅色墨水但字跡要清楚不得跳行、空頁對發(fā)生記賬錯誤采用錯賬更正法予以更正不得隨意涂改挖補等其次明細賬要根據(jù)審核后記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”做了10天登記登記完畢要與其所屬明細帳戶核對相符51-論文-網(wǎng)-歡迎您
三、結(jié)賬
首先詳細檢查模擬資料中所列經(jīng)濟事項是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿有無錯記賬戶、錯記金額如有應(yīng)及時補正其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬基礎(chǔ)上結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬本期發(fā)生額與期末金額為編制會計作好充分準(zhǔn)備51-論文-網(wǎng)-歡迎您
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計否則重填;最后還要編制人要簽名51-論文-網(wǎng)-歡迎您
這次實習(xí)是三周由任春秋老師指導(dǎo)做可是只做了1-10號憑證總結(jié)原因有以下幾點:(1)之前理論基礎(chǔ)學(xué)不好以至于在做tine還要不停翻書;(2)以前接觸過會計很多憑證都是第一次看到剛開始根本無從下手怕做錯。。。。3)年輕人心浮氣燥對做會計興趣!所以要在接下來里把會計理論知識好好復(fù)習(xí)一下培養(yǎng)對會計興趣!!爭取下次再做時候能夠快點!
這次會計實習(xí)學(xué)到了很多書本上知識現(xiàn)總結(jié)如下:
先做是出納工作出納登帳方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時候先要取得相關(guān)原始憑證然后根據(jù)相應(yīng)原始憑證將其登記記帳憑證再根據(jù)記帳憑證登記其明細帳期末填寫科目匯總表以及試算平衡表最后才把它登記入總帳結(jié)轉(zhuǎn)其成本后根據(jù)總帳合計填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表這也會計操作一般順序和基本流程51-論文-網(wǎng)-歡迎您
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式由出納人員現(xiàn)在也由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對做到隨時發(fā)生隨時登記日清月結(jié)帳款相符若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿一般為三欄式帳頁格式也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記每日終了應(yīng)結(jié)出余額“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對至少每月核對一次月度終了企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額則必須逐筆查明原因進行處理并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”若有外幣現(xiàn)金企業(yè)應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算51-論文-網(wǎng)-歡迎您
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額結(jié)帳前必須將本期內(nèi)所發(fā)生各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳結(jié)帳時應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶期末余額需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣并在下面通欄劃單紅線需要結(jié)出本年累計發(fā)生額應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣并在下面通欄劃單紅線;12月末“本年累計”全年累計發(fā)生額全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線年度終了結(jié)帳時結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額年度終了要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下會計年度并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下會計年度新建有關(guān)會計帳簿第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)余額并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣現(xiàn)在做只是4月份帳所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可但還是要在下面通欄劃單紅線51-論文-網(wǎng)-歡迎您
每月按理是要對帳如有未達帳項應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表以便檢查雙方帳面余額調(diào)節(jié)以后帳面余額如果相等表示雙方所記帳目正確否則說明記帳有錯誤應(yīng)及時查明原因予以更正此外還應(yīng)注意是調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄51-論文-網(wǎng)-歡迎您
會計本來煩瑣工作在實習(xí)期間我曾覺得整天要對著那枯燥無味賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦以致于登賬登得錯漏百出愈錯愈煩愈煩愈錯這只會導(dǎo)致“雪上加霜”反之只要你用心地做反而會左右逢源越做越覺樂趣越做越起勁梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味只要你肯干下去趣味自然會發(fā)生因此做賬切忌:粗心大意馬虎了事心浮氣躁做任何事都一樣需要有恒心、細心和毅力那才會到達成功彼岸!
此次實習(xí)為深入社會,體驗生活提供了難得機會,讓在實際社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備各種能力.利用此次難得機會,我努力工作,嚴(yán)格要求,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識,掌握了一些基本會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
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