【實用】服務(wù)類實習(xí)報告4篇

　　在不斷進(jìn)步的時代，接觸并使用報告的人越來越多，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家整理的服務(wù)類實習(xí)報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

服務(wù)類實習(xí)報告 篇1

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。學(xué)有所用，在實踐中成才，為社會服務(wù)，是社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求。在實踐和貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價值，不斷拓展社會活動范圍，挖掘自身潛力，明確目標(biāo)和歷史使命，是我們對自己的要求。

　　20xx年8月1日~8月10日，我參加了由遵義醫(yī)學(xué)院團(tuán)委組織的“春暉”行動。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會實踐帶來的啟迪和成長。有些感悟和學(xué)習(xí)到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際，磨礪自己的品性，成長才干，聯(lián)系群眾，感受收獲的喜悅，塑造人生價值觀，社會觀，從而體現(xiàn)自己的生存價值。

　　此次活動我被分配到了長征社區(qū)。長征社區(qū)位于上海路中段。上起自荷花池，下抵于山水龍華家園。和11個社區(qū)一起受管轄于上海路街道辦事處。社區(qū)內(nèi)有上海路實驗幼兒園。工商銀行，上海路社區(qū)醫(yī)院，水果批發(fā)市場等便民設(shè)施。附近有幾所學(xué)校，分別是：遵義航天中學(xué)，遵義師范學(xué)院，遵義高等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校以及航天職業(yè)學(xué)校等。這里是遵義市重要的交通樞紐和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心。

　　統(tǒng)一著綠色衣服，白色鴨舌帽。我們的行動不僅代表著自己，同時也代表了遵義義學(xué)員的風(fēng)采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛煉的`機(jī)會，和師兄師姐門一起度過這個充實的暑假。在社區(qū)朱主任的帶領(lǐng)下，我們一行五人拉到長征社區(qū)，開展了為期十天的社會實踐活動。我們受到了社區(qū)居委會十多名辦事人員的歡迎。在接下來的工作中，在各位叔叔阿姨的指導(dǎo)和支持下，我們不僅順利的完成了工作任務(wù)，也得到了小區(qū)居民的認(rèn)可和喜歡。

　　這十天里，我們五名成員或分散或集中工作，負(fù)責(zé)不同的項目。每天早上9點(diǎn)不到就守侯在居委會樓下等待主任安排工作或是自己主動提出要求工作的內(nèi)容。大家嚴(yán)格恪守工作紀(jì)律，不遲到，早退，認(rèn)真完成好自己的工作。積極參與，主動爭取。本著服務(wù)的態(tài)度和自我鍛煉的目標(biāo)，結(jié)下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難，整理和完善了各類質(zhì)料，并且以板報的方式，普及了醫(yī)療保健知識，倡導(dǎo)了健康文明的生活方式。

　　我的工作豐富多彩。在社區(qū)主任的聯(lián)系和幫助下，我得到了兩天到社區(qū)醫(yī)院見習(xí)的寶貴機(jī)會。在這繁忙的兩天中，我連續(xù)兩天中午沒有吃午飯，以飽滿的的熱情和求知的精神，從陌生到熟悉，與這里的醫(yī)患和護(hù)理人員，醫(yī)生之間建立了良好的關(guān)系，受到了他們的關(guān)心和幫助。在與他們的交流中開拓了視野，也學(xué)習(xí)到了很多實際運(yùn)用。比如我學(xué)會了如何疊手套，如何打針配藥。其中最難忘的應(yīng)當(dāng)是自己給自己第一次扎針的經(jīng)歷。當(dāng)我身捉白衣忙碌與病患中時，“天使的職責(zé)告訴餓要以嚴(yán)肅的態(tài)度對待醫(yī)學(xué)事業(yè)，這是我們作為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。我們必須確保自己的醫(yī)術(shù)不會給病及其家屬帶來傷害。

　　以后的幾天，我做過文秘，做過電腦打字員。還承擔(dān)了我們社區(qū)和茅草鋪社區(qū)的部分板報工作。我們學(xué)以致用，受到了小區(qū)居民的尊重和喜愛。原來每一個人的付出總會有收獲，不能忘記的是幼年求學(xué)繪畫的經(jīng)歷，現(xiàn)在的我能夠有一技之長，得到更多與他人交流的機(jī)會，完成好自己的工作任務(wù)，這難道不是自的我的一種價值嗎？這也是本次實踐活動中的收獲！

服務(wù)類實習(xí)報告 篇2

　　時間飛逝，在三喜策劃服務(wù)中心實習(xí)的日子已經(jīng)8天了，每天在公司和家連通的兩條路來回穿梭著，慢慢地適應(yīng)了這種生活。沒有以往的悠閑暑假，有點(diǎn)疲累，但感覺充實。

　　實習(xí)的第一天，很迷茫，很無措。開始了整天對著電腦的生活，脖子、肩膀有點(diǎn)受不了，僵硬、酸痛。面對陌生環(huán)境，還是有一些不適應(yīng)。聽著新同事和上司的工作建議和工作任務(wù)交代，我懵懵懂懂地點(diǎn)著頭，很難理解他們所講，無法找到那個點(diǎn)上。對著電腦，看著熟悉而陌生的軟件，此刻，有些想退縮。但已無路可退，因為這個軟件熟不熟練都沒關(guān)系，平面設(shè)計主要用的是另一個軟件CorelDRAW，一個我從未接觸的軟件，。不過，很多設(shè)計軟件都是相通的，有很多類似的地方，現(xiàn)在，我漸漸地和它熟悉起來。如何能熟悉和熟練操作一個軟件，主要是要多用，多練，這些天經(jīng)過高度的集中使用，熟悉程度加深了，我現(xiàn)在深深的領(lǐng)悟到這個道理。但還是有一些效果不能實現(xiàn)，還有一些操作不會。我還需要虛心地向同事請教，做到不恥下問。

　　這期間協(xié)助同事完成了一些項目，自己主要設(shè)計了一張名片和一張燈布。做設(shè)計，和客戶溝通是很重要的，只有清楚明白地了解了客戶的意思和需求，設(shè)計出來的'東西才能讓客戶滿意。我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，排版存在問題，設(shè)計不夠創(chuàng)新。主要表現(xiàn)在抓不住設(shè)計的重點(diǎn)，未能理解客戶資料要重點(diǎn)突出的內(nèi)容。關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)方面，很慚愧。網(wǎng)站建設(shè)作為自己的專業(yè)方向和內(nèi)容，毫無技能可言，憑著模糊的記憶，逐漸地找回它，但發(fā)現(xiàn)很多效果都不能實現(xiàn)，很多都是從未在學(xué)校學(xué)過的，這就是新知識。借助網(wǎng)上資源和操作實例，我鞏固和提高了Dreamweaver的知識。一個完成的網(wǎng)站如何搭建成，我沒有在學(xué)校里學(xué)到，我相信我能在這里學(xué)到。

　　實習(xí)了這么多天，我得出了以下兩點(diǎn)。工作，講究效率、質(zhì)量。要提高效率，首先要了解工作流程，這樣才能保證工作的有條不絮地進(jìn)行；其次，要提高專業(yè)水平和技能，才能更好更快地做出適合客戶的設(shè)計，讓客戶點(diǎn)頭稱好；第三，要懂得同事之間的協(xié)作，要好好培養(yǎng)之間的默契，要保持與客戶的良好溝通，才能提高工作效率，。學(xué)習(xí)，講究主動、積極性、自覺性。要學(xué)習(xí)就要自覺地積極主動地利用現(xiàn)有資源提高自己的能力，完善自身，不怕煩，不怕累。

　　做事還是要用心，不能像布偶那樣只是單純的聽從別人的操控指揮，而自己不思考。做每一件事之前都要思考過，問過自己，為什么要這樣做？只有反思，才能進(jìn)步。還有，不懂就要問，問清楚了才好辦事。

　　實習(xí)才過去四分之一，我還要繼續(xù)努力。繼續(xù)虛心向?qū)W，繼續(xù)踏實工作，不逃避，不推搪，不給自己找借口。

服務(wù)類實習(xí)報告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/同事：

　　大家好！

　　我是XX部現(xiàn)任部xxx，在XX從服務(wù)員到部長已有一年多時間。我非常榮幸能成xxx療會所的一員，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，對我委以重任。在這一年多的時間里，XX的服務(wù)也在一步一步的提升。從服務(wù)用語到服務(wù)流程到細(xì)節(jié)服務(wù)都在不斷改變提升。本部門的內(nèi)部規(guī)定也在不斷完善。但自己在工作方面，仍存在許多不足，從服務(wù)用語到肢體語言到服務(wù)細(xì)節(jié)等都還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化。我覺得自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷充實自己，才能夠不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與厚愛。面對這次改革，對我來說，無疑是一個新的起點(diǎn)，新的高度，留給我的不僅僅只是思索，而是今后在工作中定要言必行，行必果，以公司制度為原則，以為賓客服務(wù)為導(dǎo)向，認(rèn)清自己在工作中的角色定位，工作職責(zé)，面對現(xiàn)實，將工作做細(xì)，做好。以下是我今的工作思路，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)給予指點(diǎn)：

　　一 、狠抓員工服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化員工服務(wù)意識，對所有員工（包括新員工與老員工）進(jìn)行全面培訓(xùn)。并協(xié)同任部長制定培訓(xùn)計劃，做好員工的技能培訓(xùn)工作，并督導(dǎo)落實情況。確保使每位員工掌握工作所需技能的同時，對客服務(wù)做到：主動，禮貌，耐心，周到，使之與貴賓區(qū)的貴賓二字相匹配。讓每一位進(jìn)入XX的客人在與我們的服務(wù)員接觸的短短不到10分鐘時間里，知道什么是大坤水療會所XX部的.服務(wù)。致力讓XX部的服務(wù)成為大坤乃至整個銀川洗浴行業(yè)服務(wù)的標(biāo)桿。

　　二、提高房間的衛(wèi)生質(zhì)量，加大房間衛(wèi)生質(zhì)量的督導(dǎo)力度，務(wù)必保證每間房間保持干凈整潔，當(dāng)班期間對房間衛(wèi)生質(zhì)量及物品配備情況逐一嚴(yán)格檢查；堅決杜絕因衛(wèi)生質(zhì)量問題而引起客人投訴。為每一個客人營造一個良好的洗浴環(huán)境。

　　三、加大促銷力度。凡每個進(jìn)入XX的客人，要求員工必須進(jìn)行二次推銷。爭取將客人所做的按摩項目改為更高的項目，讓客人最大化的消費(fèi)，為公司創(chuàng)造更多的利潤。

　　四、將客情回訪工作落實到位，主動和做完項目的客人溝通，將客人反饋的信息每天做以記錄，及時向上級匯報，只有客人提不斷的意見，我們才能知道我們的缺點(diǎn)在哪。只有我們不斷的改正缺點(diǎn)，我們的服務(wù)才會更上一層。

　　五、做好和技師的溝通。XX的服務(wù)是由服務(wù)員和技師共同來完成。他們的工作都是為賓客服務(wù)，而且服務(wù)的是相同的客人。應(yīng)該說XX的團(tuán)隊是由服務(wù)員和技師共同組成，工作中的配合和溝通是必須的。我個人認(rèn)為，服務(wù)員和技師的集體培訓(xùn)。面對面的溝通也是非常有必要的。

　　六、節(jié)能降耗�？刂瞥杀荆簭�(qiáng)化員工節(jié)約意識，提倡控制水、電等能源浪費(fèi)，做到房間人走燈滅。一次性用品的消耗，每天要登記在冊。將內(nèi)部規(guī)定不折不扣的執(zhí)行到位，杜絕內(nèi)部員工使用客用物品。嚴(yán)格控制成本。經(jīng)核算，XX部一月份的成本（除水電外）總計 元，我們的目標(biāo)是2月份，在不影響服務(wù)品質(zhì)的情況下，將成本控制在 元。

　　以上是我今后工作重點(diǎn)。我始終信守這樣一條真理：“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。”我會以實際行動來贏得大家的理解和信任。讓數(shù)字告訴大家我在努力，我還是那句話，我們還年輕，有的是旺盛的精力和不服輸?shù)男拍睿?/p>

　　謝謝！

服務(wù)類實習(xí)報告 篇4

　　一、實驗內(nèi)容

　　1. 了解Web服務(wù)器、Ftp服務(wù)器基本配置項目；

　　2. 掌握Web服務(wù)器、Ftp服務(wù)器配置方法；

　　3. 掌握使用Ftp工具向Web服務(wù)器發(fā)布網(wǎng)頁的方法；

　　4. 理解“服務(wù)器/客戶機(jī)”網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式。

　　二、實驗內(nèi)容

　　1. 搭建并配置Web服務(wù)器；

　　2. 測試Web服務(wù)器；

　　3. 搭建并配置Ftp服務(wù)器；

　　4. 測試Ftp服務(wù)器。

　　三、實驗實習(xí)操作：

　　1. 搭建并配置Web服務(wù)器；

　�。�1）創(chuàng)建站點(diǎn)主目錄

　　在C盤根目錄建立文件夾www，將自己設(shè)計的網(wǎng)頁文件拷入該目錄，作為后面新建Web站點(diǎn)的網(wǎng)頁內(nèi)容。

　�。�2）瀏覽“默認(rèn)Web站點(diǎn)”的設(shè)置

　　依次單擊“開始”→ “程序”→ “管理工具”→ “Internet服務(wù)管理器”，打開“Internet服務(wù)管理器”窗口，雙擊“默認(rèn)Web站點(diǎn)”，瀏覽默認(rèn)Web站點(diǎn)的目錄和頁面文件，右擊“默認(rèn)Web站點(diǎn)”，在彈出的快捷菜單中選“屬性”，打開“默認(rèn)Web站點(diǎn)屬性”對話框，瀏覽“默認(rèn)Web站點(diǎn)”的各種設(shè)置。

　�。�3） 建立新Web站點(diǎn)

　　建立站點(diǎn)www，主目錄為文件夾C:myweb，TCP端口號為80。

　　打開“Internet服務(wù)管理器”窗口，右擊“gy（所用計算機(jī)名）”，在彈出菜單上選擇“新建”菜單項，在下一級菜單中選擇 “Web站點(diǎn)”，打開“Web站點(diǎn)創(chuàng)建向?qū)А睂υ捒颍�按照操作向�(qū)�完成Web站點(diǎn)的建立和設(shè)置，操作如下：

　　* “站點(diǎn)說明”對話框中輸入站點(diǎn)說明“www”,單擊“下一步”；

　　* 在“IP地址和端口設(shè)置”項采用默認(rèn)設(shè)置，IP地址為“全部未分配”、端口號為“80”,單擊“下一步”；

　　* 在“Web站點(diǎn)主目錄”對話框中設(shè)置站點(diǎn)主目錄，方法為：單擊“瀏覽”按鈕，

　　* 在“站點(diǎn)訪問權(quán)限設(shè)置”對話框中設(shè)置訪問權(quán)限，網(wǎng)站訪問權(quán)限包括：讀取、瀏覽、運(yùn)行、

　　寫入、執(zhí)行等。其中：讀�。涸试S客戶讀取文件，這是客戶訪問的基本權(quán)限，必須選中；瀏覽：允許客戶瀏覽目錄內(nèi)容（可選），本操作需要選中該項。

　　* 單擊“下一步”完成站點(diǎn)的建立和基本設(shè)置。

　�。�4）更改默認(rèn)啟動文檔

　　在完成站點(diǎn)建立后，還需要對站點(diǎn)屬性進(jìn)行設(shè)置，其中主要設(shè)置“文檔”選項卡中“默認(rèn)啟動文檔”的內(nèi)容，操作如下：

　　打開“Student屬性”對話框→單擊“文檔”選項卡如圖6-24所示，單擊“添加”按鈕，添加新的啟動頁面文件名（如Index.html），用于指定客戶訪問所建站點(diǎn)的主頁（首頁）�？赏ㄟ^單擊“↑”“↓”按鈕調(diào)整默認(rèn)啟動文檔次序，單擊“確定”按鈕，設(shè)置生效。

　　2. 測試Web服務(wù)器；

　　在IE瀏覽器中測試：打開IE瀏覽器，在地址欄輸入使用之前的目標(biāo)服務(wù)器的IP地址，即可瀏覽在主目錄中存放的個人主頁內(nèi)容。

　　在“Internet服務(wù)管理器”中測試：打開“Internet服務(wù)管理器”窗口→右擊“gy”，選擇Web站點(diǎn)“www”，點(diǎn)擊右鍵，在彈出菜單上選擇“瀏覽”菜單項，即可瀏覽網(wǎng)頁內(nèi)容。

　　* 局域網(wǎng)內(nèi)測試

　　在相鄰的計算機(jī)上打開IE瀏覽器，在地址欄輸入目標(biāo)服務(wù)器的IP地址， 測試服務(wù)器內(nèi)容。

　　3. 掌握使用Ftp工具向Web服務(wù)器發(fā)布網(wǎng)頁的方法；

　　打開“Internet服務(wù)管理器”窗口→右擊“gy”，在彈出菜單上選擇“新建”菜單項→在下一級菜單中選擇 “FTP站點(diǎn)”，打開“FTP站點(diǎn)創(chuàng)建向?qū)А贝翱�，按照操作向�(qū)�完成FTP站點(diǎn)的建立和設(shè)置，操作如下：

　　*“站點(diǎn)說明”對話框中輸入站點(diǎn)說明“wwwFTP”,單擊“下一步”；

　　* 對“IP地址和端口設(shè)置”項采用默認(rèn)設(shè)置，IP地址為“全部未分配”、端口號為“21”,單擊“下一步”；

　　* 在“FTP站點(diǎn)主目錄”對話框中設(shè)置站點(diǎn)主目錄，方法為：單擊“瀏覽”按鈕，

　　選擇路徑C:myweb（應(yīng)為用戶實際指定的站點(diǎn)目錄），單擊“下一步”；

　　* 在“站點(diǎn)訪問權(quán)限設(shè)置”對話框中設(shè)置訪問權(quán)限，網(wǎng)站訪問權(quán)限包括：讀取、寫入，其中：讀�。涸试S客戶讀取文件，寫入：允許客戶上傳文件，本操作需要選中這兩項。

　　* 單擊“下一步”完成站點(diǎn)的'建立和基本設(shè)置。

　　（1）設(shè)置站點(diǎn)屬性

　　在完成站點(diǎn)建立后，還需要對站點(diǎn)屬性進(jìn)行設(shè)置，本操作中使用站點(diǎn)默認(rèn)設(shè)置，不需要再進(jìn)行設(shè)置。

　　4. 測試Ftp服務(wù)器

　　在IE瀏覽器中測試：打開IE瀏覽器，在地址欄輸入使用之前FTP服務(wù)器所設(shè)置的IP地址）或ftp://127.0.0.1，即可瀏覽FTP主目錄的內(nèi)容，可進(jìn)行文件的上傳/下載（讀/寫）操作。

　　* 局域網(wǎng)內(nèi)測試

　　在相鄰的計算機(jī)上打開IE瀏覽器，在地址欄輸入目標(biāo)FTP服務(wù)器的IP地址，即可對FTP站點(diǎn)進(jìn)行遠(yuǎn)程操作。

　　* 使用Ftp工具軟件做以上測試，熟悉FTP軟件的使用。

　　四、實習(xí)總結(jié)：

　　通過這一次的實習(xí)總結(jié)加深了我對服務(wù)器的了解和認(rèn)知，也增加了自己的實踐動手能力，可以自己解決問題以及可以幫助同學(xué)一起解決遇到的問題，這是這次實驗的最大收獲，就是將不同的資源通過網(wǎng)站的組建和服務(wù)器的建設(shè)可以將其共享給大家，這是一次不同的體驗與收獲。

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