【精選】專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇
我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀與收藏。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的改變,讓我一下子還不能適應(yīng),環(huán)境是要慢慢適應(yīng)的,但在此感謝學(xué)校和單位給可我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我慢慢的走向社會(huì),走進(jìn)人與人之間。雖然這份工作和我學(xué)的專業(yè)不對(duì)口,在金融危機(jī)的今天我想到了到老師平時(shí)所說的“先就業(yè)再擇業(yè)”,盡然這么選擇了,就應(yīng)該朝著這個(gè)方向去努力。但也不能放松我的理想。
我的職位是一線的操作工人,但是這個(gè)工作并不讓我自卑或者后悔,因?yàn)槲以诩抑惺仟?dú)生子,讓我有點(diǎn)養(yǎng)尊處優(yōu)的感覺,在一線可以讓我吃更多的苦,“沒有付出就沒有回報(bào)”持有付出的越多,收獲的才越多、才欣慰,因?yàn)槭峭ㄟ^自己和同事的努力才有的`成果,看著一批一批的訂單交出,感覺自己就像是爸爸媽媽在收獲的季節(jié)一樣,心里別提那個(gè)美了。
我是一線的操作工人,身在割口車間,一天要做一萬五千多個(gè)泡殼,這一萬五千多個(gè)泡殼都要經(jīng)過我的手轉(zhuǎn)到下一個(gè)車間,一想想這么多泡殼都要經(jīng)過我的手,心里總會(huì)有一份喜悅和驕傲,驕傲的背后往往就是深淵,不能被眼前的喜悅沖昏了頭腦,但這份工作也要能耐的住寂寞,不停的重復(fù)著動(dòng)作,只有耐得住寂寞的人才能成功。
一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實(shí)習(xí)給我留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。也讓我知.com道想在這個(gè)社會(huì)中有一席之地是多么的不容易,在學(xué)校里的種種是多么的幼稚。讓我體會(huì)到了在學(xué)校里根本體會(huì)不到的成功和喜悅。
離開了象牙塔中舒適的生活,帶著大學(xué)生的蓬勃和朝氣,進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大家庭,剛進(jìn)入這個(gè)“新家“有點(diǎn)迷茫,但是卻心里沒有太多的想法,想的也是太少不就是一個(gè)工作嗎?這年頭還能找不到一個(gè)工作嗎?然后是一個(gè)招聘會(huì)一個(gè)招聘會(huì)的跑,到頭來什么工作也沒有找到,還搞的身心疲憊,靜下來的我想了一下當(dāng)前的形式,想過自己的優(yōu)勢,經(jīng)驗(yàn)沒有,還沒有經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,用粗俗的話來說“只是社會(huì)上的一個(gè)小菜鳥”,想到這些我就把自身的要求放低。“書到用時(shí)方恨少”一個(gè)一個(gè)單位的拒絕讓我絕望,才知道自己是多么的膚淺,以為在學(xué)校學(xué)到的一些東西一出來就能大展拳腳一番,但總是與事實(shí)有一段距離。
蘇州東明照明電器有限公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-9-7至20xx-9-11
一、實(shí)習(xí)目的:
為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程有個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),以及學(xué)生今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期末我們專業(yè)組織了全體同學(xué)到杭州市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)的具體情況如下:
參觀祥符水廠:
祥符自來水廠始建于58年,78年國家重點(diǎn)投資1億元人民幣,對(duì)該廠進(jìn)行了水源保護(hù)和廠區(qū)擴(kuò)建,現(xiàn)有職工156人,日出水量25萬噸,擔(dān)負(fù)著 拱墅區(qū)大部、西湖區(qū)部分及余杭小部,共約30萬的生活用水和杭城北部工業(yè)區(qū)用水的供水任務(wù)。該廠位于莫干山路祥符橋北,廠正大門前是杭城交通要道莫干山路,該廠東鄰建材批發(fā)中心、祥符加油站、水泥預(yù)制品構(gòu)件廠,北鄰孔家埭村,占地面積150畝,廠內(nèi)有辦公樓一幢,設(shè)有加氯、加氨等車間和設(shè)備器材、原料倉庫,有快濾池3只、清水汽4只、沉淀池 3只。
杭州市相符水廠于臨安天目山的東苕溪,在杭州現(xiàn)有的五家水廠中是唯一一家取用非錢塘江水系原水的水廠,取水口設(shè)在離本廠17公里以外的余杭奉口。祥符水廠每天生產(chǎn)用水約25萬噸左右。
實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:
第一步:首先從加藥池開始,加藥池一般每二十分鐘加一次藥,藥品為活性炭、高錳酸鉀、氨氣、氯等,利用活性炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質(zhì),以及高錳酸鉀、氯的強(qiáng)氧化性進(jìn)行消毒處理,氨氣進(jìn)行中和處理。
第二步:參觀氯庫,氯庫的頂部有一個(gè)風(fēng)向標(biāo),作用是一旦氯氣泄露,根據(jù)風(fēng)向標(biāo)的指示方向,選擇逃生方向;進(jìn)入氯庫內(nèi)部,制氯裝置分正在使用和備用,正在使用的制氯裝置通過水降溫,以達(dá)到室溫,然后通過管道通入沉淀池,氯化亞鐵吸收泄露出氯氣(通過中和吸收氯氣),氯化亞鐵的更換周期為2年。
進(jìn)入加藥間,加藥間是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,在愛面有一個(gè)"重大危險(xiǎn)源危險(xiǎn)物質(zhì)安全周知牌",由于液氯氣化需要吸熱,加藥間加水是為其提供熱源。
配液池,在配液池中投放明礬,HCN,助凝劑,高錳酸鉀,氨等;然后加水稀釋;然后有一個(gè)添加點(diǎn),前后兩個(gè)加點(diǎn)相距180米,為了使氨充分混合,然后將配液池的溶液加入反應(yīng)沉淀池。
第三步:反應(yīng)池,S型的折板回廊流向,使混合池中的明礬和水充分混合,也可用機(jī)械攪拌。折板是為了充分?jǐn)嚢,主要是使固液分離。沉淀池非常大,共110米左右長,1.5小時(shí)實(shí)現(xiàn)一次交換,較慢的速度以便達(dá)到充分沉淀,淤泥用行車刮掉。源水的濁度為50NTO,半成品水的濁度為1.5NTO,國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)為1NTO以下,杭州飲水為0.2NTO以下,在沉淀池上方安裝噴頭,通過噴頭的水不斷打擊水面,趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產(chǎn)卵(沉淀池中的水流速太慢,容易使蚊子等昆蟲在水面產(chǎn)卵而影響水質(zhì))。水廠的考核指標(biāo)為濁度和余氧。
第四步:普通快濾池,利用四車閥門,具體有反沖閥、排水閥、清水閥、混水閥,具有反沖水塔和洗池,通常設(shè)計(jì)為V型濾池,用石英砂作為濾料,粒徑通常是0.9~1.5mm.清水池用于儲(chǔ)存水,并且有調(diào)節(jié)水量的.作用,還有污泥處理系統(tǒng),處理沉淀池中的污泥。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
此次對(duì)杭州市祥符水廠、啤酒廠、四堡污水處理廠、藍(lán)色霞灣小區(qū)、浙江工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí),使我在學(xué)生階段能夠較大程度的深入了解給水排水專業(yè)在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用,隨著自動(dòng)化技術(shù)的提高,幾乎所有的程序都不需要人力完成,極大的節(jié)約了勞動(dòng)力,并且深深的感受到了理論知識(shí)與生產(chǎn)生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。隨著環(huán)境的越來越惡化,給水排水在人們的生產(chǎn)生活中已經(jīng)占據(jù)了不可取代的位置,更讓我們覺得我們的重要性,也讓我們感覺到沉重的壓力,也增添了我們對(duì)給水排水專業(yè)的信心。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強(qiáng)了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這半年中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),可謂是受益匪淺,這半年將是我一生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了近三年財(cái)務(wù)知識(shí)的我們,對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)可以說已經(jīng)是耳目能熟了。所有有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,我們也可能無從下手。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
我實(shí)習(xí)的`單位是一家以生產(chǎn)照明燈具為主的制造企業(yè)。我在財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)成本核算,由于成本核算在會(huì)計(jì)工作中,核算量很大,而且對(duì)數(shù)據(jù)的正確性要求很嚴(yán)格,不允許出差錯(cuò)。所以工作起來不是很輕松。在工作過程中,也出現(xiàn)了一些問題和差錯(cuò),但正是這些問題和差錯(cuò)的出現(xiàn)與解決,讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作的性質(zhì),和工作中應(yīng)堅(jiān)持的仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。剛開始的幾周,感到壓力確實(shí)很大,感覺做會(huì)計(jì)怎么這么難啊,但是我記住了老師說過的一句話:萬事開頭難,尤其是會(huì)計(jì),只要做兩個(gè)月熟悉了它的流程后,再做起來就容易了。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯(cuò)中,我不斷進(jìn)步,逐漸熟悉了成本核算的基本流程,工作起來也越來越順手,正是勤奮好學(xué)認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
20xx年2月到6月,按學(xué)院安排,我在公安部經(jīng)濟(jì)犯罪偵查局進(jìn)行了近四個(gè)月的實(shí)習(xí)。研究生處及大隊(duì)對(duì)此次實(shí)踐教學(xué)高度重視,部署周密,處領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師在實(shí)習(xí)期間親自到實(shí)習(xí)點(diǎn)慰問和調(diào)研,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師則給予悉心指導(dǎo),使我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
我是訴訟法學(xué)專業(yè)偵查學(xué)研究方向的一名研究生。通過在經(jīng)偵局的實(shí)習(xí),我了解到全國經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)的最新態(tài)勢及公安機(jī)關(guān)所采取的宏觀對(duì)策和打擊力度,也因此有不少的感悟。
雖然說公安部不是基層一樣的實(shí)戰(zhàn)單位,但是在這里的實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí),能夠全面地掌握全國的犯罪形勢及公安工作的整體特點(diǎn),有利于自己在看待問題時(shí)形成宏觀的、大局的觀念。
也許我們今后不一定有機(jī)會(huì)在這樣的大機(jī)關(guān)工作,但正因?yàn)槿绱耍腋粗卦诓坷飳?shí)習(xí)所帶來的思想、觀念上的影響。我個(gè)人認(rèn)為,從研究生層面來說,擁有在大機(jī)關(guān)的工作經(jīng)歷,會(huì)給自己今后的研究及工作帶來很大幫助。
三人行必有我?guī),?dāng)抱著這種態(tài)度去生活、工作時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)受益的是自己。公安部可以說是精英薈萃之所,工作、業(yè)務(wù)能力自不用說,從做人的角度來說,我覺得也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
部里的工作紀(jì)律應(yīng)該是比較嚴(yán)格的,但我感覺真正起作用的還是自律。讓我們感到惶恐不安的一件事是每天上午的打掃衛(wèi)生。經(jīng)常是,當(dāng)我們匆匆從住地趕到處里時(shí),處長早已先我們打掃完了室內(nèi)衛(wèi)生。
尊重別人與被別人尊重是美德與善意的體現(xiàn),在部里實(shí)習(xí)可以處處感受到對(duì)人的尊重,對(duì)勞動(dòng)、對(duì)工作的尊重,即便是局長、處長,或者是實(shí)習(xí)生。應(yīng)該說部里的生活水準(zhǔn)是清貧的,但就像處里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們說的那樣,當(dāng)把自己的價(jià)值和公安工作聯(lián)系起來,自己的一些勞動(dòng)在對(duì)犯罪的打擊中起到了作用,這份清貧就是很有意義的。我覺得這樣的'價(jià)值觀對(duì)我們的擇業(yè)、自我發(fā)展會(huì)是很大的啟迪。
這次在部里實(shí)習(xí)的還有另外幾位同學(xué),我們都圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),且獲得了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定和表揚(yáng)。我想這除了和同學(xué)們的自身努力有關(guān)外,研究生處對(duì)實(shí)習(xí)的重視與組織也起了重要的作用。
實(shí)習(xí)之前,處里邀請上一級(jí)的幾位同學(xué)談了在部里的實(shí)習(xí)感受與注意事項(xiàng),使同學(xué)們有備而去。相比較而言,其他學(xué)校學(xué)生到部里實(shí)習(xí)則基本屬于個(gè)人行為,往往由于組織性差而影響實(shí)習(xí)效果。
謙虛、謹(jǐn)慎是警院學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng),實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志都非?隙ㄟ@一點(diǎn),這是與母校的教誨分不開的。在學(xué)校時(shí),與母校共榮辱的觀念并不強(qiáng)烈。但是到了實(shí)習(xí)單位后,自己的榮譽(yù)和母校是緊密聯(lián)系在一起的,自己的些許行為失范都可能影響到別人對(duì)母校的評(píng)價(jià)。而這種榮辱與共的感覺是在警院的長期培育中形成的,正是在這種觀念的支配下,我們不敢有絲毫懈怠,直到最后。
四個(gè)月的時(shí)間不長,也不短,一邊在收獲,一邊也在發(fā)現(xiàn)不足。幸好,我輩尚屬年輕,尚有機(jī)會(huì)不斷改正與提高。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。 ,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習(xí)目的:
1.了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2.了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的`加工。
4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對(duì)書本知識(shí)的鞏固之處。
通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的銑工工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
人類學(xué)系民族學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)必修課,包括田野調(diào)查方法的課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩大部分。課堂教學(xué)部分安排在實(shí)地田野調(diào)查之前,集中于兩個(gè)星期內(nèi)完成,課堂教學(xué)38個(gè)學(xué)時(shí)。實(shí)踐教學(xué)部分為期一個(gè)月,本科生將按調(diào)查地域分為調(diào)查小組,由老師和研究生帶隊(duì)開展實(shí)習(xí),回來以后要求學(xué)生根據(jù)自己的調(diào)查主題完成田野調(diào)查報(bào)告。本課程旨在為學(xué)生展現(xiàn)人類學(xué)開展田野調(diào)查的`整個(gè)過程,為學(xué)生實(shí)地調(diào)查的開展提供系統(tǒng)方法,指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)地田野調(diào)查中理解和運(yùn)用人類學(xué)田野調(diào)查方法和理論。
本課程要求學(xué)生掌握人類學(xué)田野調(diào)查的各種技術(shù),了解人類學(xué)田野調(diào)查每個(gè)程序的重點(diǎn)和要求,能夠在實(shí)地調(diào)查中根據(jù)實(shí)際情況實(shí)踐課堂中所學(xué)到的知識(shí),為獨(dú)立開展人類學(xué)田野調(diào)查和研究奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
第一章 導(dǎo)論(2學(xué)時(shí))
第一節(jié) 人類學(xué)田野調(diào)查的歷史和發(fā)展
第二節(jié) 人類學(xué)田野調(diào)查的程序
第三節(jié) 田野調(diào)查的倫理問題
思考題:
第二章 田野調(diào)查的準(zhǔn)備工作(3學(xué)時(shí))
第一節(jié) 確定調(diào)查主題
第二節(jié) 選擇調(diào)查點(diǎn)
第三節(jié) 閱讀相關(guān)資料
第四節(jié) 制定田野調(diào)查方案和提綱
第五節(jié)、其他準(zhǔn)備工作
第六節(jié)、預(yù)調(diào)查
思考題:
第三章 人類學(xué)田野調(diào)查技術(shù)(8學(xué)時(shí))
第一節(jié) 個(gè)體訪談
思考題:
第二節(jié) 問卷
思考題:
第三節(jié) 座談會(huì)
思考題:
第四節(jié) 觀察
思考題
第五節(jié) 文獻(xiàn)法
思考題
第六節(jié) 口述史
思考題:
第七節(jié) 影像技術(shù)
思考題:
第四章 快速了解調(diào)查點(diǎn)概況--PRA(4個(gè)學(xué)時(shí))
第一節(jié) 什么是PRA
第二節(jié) PRA工具包
第三節(jié) PRA的優(yōu)勢及其適用范圍
第四節(jié) 對(duì)PRA調(diào)查者的要求
思考題:
第五章 經(jīng)濟(jì)生活調(diào)查(3學(xué)時(shí))
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和特征
第二節(jié) 家庭經(jīng)濟(jì)
第三節(jié) 民間工藝和地方特色經(jīng)濟(jì)
思考題
第五章 制度文化的調(diào)查(3學(xué)時(shí))
第一節(jié) 婚姻、家庭和親屬制度
第二節(jié) 社會(huì)組織
第三節(jié) 社會(huì)分層
第四節(jié)、社會(huì)控制和法律
思考題:
第七章 精神文化的調(diào)查(3學(xué)時(shí))
第一節(jié) 宗教信仰
第二節(jié) 儀式
第三節(jié)、文學(xué)藝術(shù)
第八章 語言學(xué)調(diào)查方法(3學(xué)時(shí))
第九章 體質(zhì)人類學(xué)調(diào)查方法(3學(xué)時(shí))
第十章 資料整理和分析(3學(xué)時(shí))
第一節(jié) 田野調(diào)查日記
第二節(jié) 資料分類和審查
第三節(jié) 資料分析
第四節(jié)、處理調(diào)查誤差
思考題
第十一章 撰寫田野調(diào)查報(bào)告
第一節(jié) 調(diào)查報(bào)告的類型和特點(diǎn)
第二節(jié) 調(diào)查報(bào)告的寫作要求
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
實(shí)習(xí)單位:廣東包裝有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間:***
實(shí)習(xí)學(xué)生:機(jī)設(shè)班
實(shí)習(xí)目的:
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過實(shí)習(xí),了解包裝印刷企業(yè)生產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)管理和包裝印刷機(jī)械等相關(guān)知識(shí),并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分,通過一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)后,使自己具備足夠的技能,應(yīng)付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強(qiáng)勁的競爭力,并為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)要求:
1、明確實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備;
2、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,收集相關(guān)資料;
3、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),敬重他人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力;
4、自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣;
中山天彩包裝有限公司,是以香港東昌集團(tuán)為投資主體,聯(lián)合國內(nèi)知名的軟包裝企業(yè)投資興建的現(xiàn)代化大型包裝企業(yè),總投資超過20xx萬美元。公司擁有生產(chǎn)設(shè)備105臺(tái)套,均由國外配套引進(jìn)。設(shè)備水平達(dá)到國際先進(jìn)水平,可實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值3億元的大型現(xiàn)代化包裝企業(yè)。中山天彩包裝有限公司生產(chǎn)各種塑塑、紙塑、鋁塑、牛皮紙鋁塑、多層牛皮紙內(nèi)襯塑料袋等包裝產(chǎn)品,有十四大系列4000多個(gè)品種。由于產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠,深受客戶的好評(píng)和信賴。目前已與多家國際跨國公司及國內(nèi)馳名品牌的企業(yè)合作,成為其可靠的供應(yīng)商,并被中國防偽協(xié)會(huì)作為防偽產(chǎn)品生產(chǎn)基地。在食品,醫(yī)藥,保健品,化工原料,添加劑等包裝領(lǐng)域得到了較高的評(píng)價(jià),深受消費(fèi)者的歡迎。實(shí)習(xí)n
實(shí)習(xí)內(nèi)容和感想:
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到了工作和在學(xué)校生活的區(qū)別:在學(xué)校里面特別是在大學(xué)里面,我們是很自由的,而且有很多是假期。我們可以自由的安排自己的時(shí)間,但是工作了就不一樣了,我們必須按照公司的規(guī)定做事,而且每年也只有很短假期了。所以說從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。
我們是20xx年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初次見面,就感覺曲總是位很和藹、很親切的領(lǐng)導(dǎo)。而在接下來的日子里的接觸也證實(shí)了這點(diǎn)。我們被安排在動(dòng)力部實(shí)習(xí),動(dòng)力部主要是負(fù)責(zé)機(jī)械維護(hù)及其機(jī)械維修方面的工作。我們也主要是學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí)和相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。剛來的時(shí)候,我們畢竟沒有什么經(jīng)驗(yàn),只能跟著師傅學(xué)習(xí),在對(duì)公司機(jī)器修理及維護(hù)過程中,自己認(rèn)真觀察各種機(jī)器,最直接的就是工藝。對(duì)我們即將畢業(yè)的人來說,這方面還是很好辦的。后面,由于對(duì)機(jī)器有了了解,我能對(duì)產(chǎn)品加工中特定的工藝動(dòng)作怎么實(shí)現(xiàn)的進(jìn)行思考。這樣能加速學(xué)習(xí)理解和知識(shí)的積累。因?yàn)槲覀円_M(jìn)車間去,所以多車間的生產(chǎn)狀況也都有一個(gè)大概的了解。天彩主要由印刷車間、復(fù)合車間、成品車間、大袋車間和吹膜車間,這其中給我印象最深刻的是成品車間,主要是因?yàn)檫@個(gè)車間的設(shè)備最容易出現(xiàn)故障,可能是因?yàn)樗锩娴脑O(shè)備比較陳舊吧。當(dāng)然其他車間有些東西也是要時(shí)常要更換的,比如像印刷車間的油墨泵,它是用來開機(jī)時(shí)抽送油墨的,當(dāng)停機(jī)一段時(shí)間不工作,它就可能堵塞,堵塞了就得拿到維修房進(jìn)行疏通。有時(shí)候一天都需要更換幾個(gè)油墨泵,那樣我們的工作就很辛苦。現(xiàn)在來說說為什么成品車間讓我印象最深刻吧。成品車間主要是進(jìn)行制袋過程的一個(gè)車間,在這個(gè)過程中要用到切刀、打孔器等等。正因?yàn)槿绱,所以切刀和打孔器?jīng)常出現(xiàn)問題,這時(shí)就需要我們?nèi)Q刀以及調(diào)刀,換刀可能換切刀或圓刀,相對(duì)來說,換圓刀更為容易,因?yàn)樗恼{(diào)刀過程很簡單,而調(diào)切刀的要求就很高,既要求很好的切斷物品袋,又要求在切過的袋邊很平整,沒有毛邊。這個(gè)月里,我跟著不同的師傅去了幾次車間調(diào)刀,沒次用時(shí)都在1個(gè)小時(shí)以上,其中有兩次分別用了兩個(gè)半小時(shí)和接近四個(gè)小時(shí),所以感覺這個(gè)調(diào)刀過程是很困難的。它需要我們有耐心,不能因?yàn)榫镁貌荒苷{(diào)好它而放棄,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而且調(diào)好它也是我們動(dòng)力部應(yīng)做的工作,所以我們要堅(jiān)持,要慢慢積累經(jīng)驗(yàn),才能更好、更快的完成它。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的.工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各種常識(shí)來解決問題,同時(shí)也要注意團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)格緊密的生產(chǎn)體系,在體系中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。年輕不是用來揮霍的,而是我們拼搏的資本。我不想碌碌無為終了此生。我想有個(gè)幸福的家庭和人生。所以我會(huì)一直朝著我的目標(biāo)走去。保持一顆樂觀豁達(dá),積極進(jìn)取的心,對(duì)生活充滿希望,相信“蒼天不負(fù)有心人”。
我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正需要用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的東西,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
報(bào)告人:***
日期:**年**月**日
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
【實(shí)習(xí)收獲】
雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,尤其是統(tǒng)計(jì)方面的實(shí)操知識(shí)。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑;積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性;通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能;通過直接參與政府、事業(yè)單位的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,而且積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
【特別致謝】
感謝院系老師以及西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長了見識(shí)、開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是他們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,是他們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的所有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間給予我深入指導(dǎo)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥。【前言?/p>
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的.尤為重要。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識(shí),進(jìn)行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
。1)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法和技能,開展實(shí)際工作,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;
。2)通過所在具體的實(shí)習(xí)崗位工作體驗(yàn),多層面地了解政府部門的體制、機(jī)制和實(shí)際管理運(yùn)作能力;
。3)開展調(diào)查研究,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的正確態(tài)度和獨(dú)立地分析問題和解決問題的基本能力;
。4)樹立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),通過實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)銳意進(jìn)取的精神;
。5)在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,從事某種具體的業(yè)務(wù)工作,全面進(jìn)入角色,初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成研究管理實(shí)際問題的良好習(xí)慣,進(jìn)一步提高應(yīng)用研究的能力;
。6)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù):
(1)按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實(shí)踐動(dòng)手能力;
。2)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析研究問題的能力,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎(chǔ);
(3)使學(xué)生深入實(shí)際了解國情,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀念和事業(yè)心、責(zé)任感,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德;
(4)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義:
(1)突破大學(xué)校園的界限,將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識(shí)能夠在實(shí)際工作中得到應(yīng)用、檢驗(yàn)、驗(yàn)證、補(bǔ)充和發(fā)展;
。2)通過管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,發(fā)現(xiàn)理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),在今后的教學(xué)環(huán)節(jié)中有針對(duì)性地予以加強(qiáng),為社會(huì)輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才;
。3)促進(jìn)公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革;
。4)與實(shí)習(xí)單位建立密切的協(xié)作關(guān)系,廣泛開展教學(xué)、科研、培訓(xùn)等合作,互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展;
。5)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
【實(shí)習(xí)概況】
。1)實(shí)習(xí)性質(zhì):本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)
。2)實(shí)習(xí)單位:西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)xxxx局
(3)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月08日至20xx年01月16日
。4)理論導(dǎo)師:王xx趙xx張xx于xx王xx
。5)實(shí)操導(dǎo)師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx
(6)實(shí)習(xí)單位簡介:
浐灞生態(tài)區(qū)成立于XX年9月,是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區(qū)一港兩基地”之一,也是市“十一五”規(guī)劃的建設(shè)重點(diǎn)之一,規(guī)劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區(qū)域,其中集中治理區(qū)89平方公里。預(yù)計(jì)到20xx年,人口將達(dá)到55萬,基本建成集生態(tài)、會(huì)展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區(qū),從而使浐灞生態(tài)區(qū)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng)業(yè)”的西安第三代新城。據(jù)初步測算,生態(tài)區(qū)全面建成后,西安中心市區(qū)的人均公共綠地面積在XX年的基礎(chǔ)上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應(yīng),改善生態(tài)環(huán)境。景區(qū)內(nèi)的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統(tǒng)中具有降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、觀光旅游等重要功能。在區(qū)域發(fā)展的同時(shí),浐灞生態(tài)區(qū)先后舉辦多項(xiàng)大型國際活動(dòng)(如歐亞經(jīng)濟(jì)論壇、XXf1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國西安大獎(jiǎng)賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)并成功申辦20xx年世界園藝博覽會(huì),形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。
西安浐灞生態(tài)區(qū)xxxx局是西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)下設(shè)職能單位,其主要職責(zé)為:①負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、中長期發(fā)展規(guī)劃制定及重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)課題研究工作。②負(fù)責(zé)制定生態(tài)區(qū)年度綜合計(jì)劃并組織實(shí)施,監(jiān)測經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況,協(xié)調(diào)重大項(xiàng)目進(jìn)度。③負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)招商引資和投資服務(wù)工作,組織開展招商和區(qū)域宣傳、招商推介與項(xiàng)目引進(jìn)工作。④負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作。⑤負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)投資服務(wù)中心的日常管理和入?yún)^(qū)項(xiàng)目的立項(xiàng)、核準(zhǔn)、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作。⑥負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施區(qū)內(nèi)企業(yè)的綜合考評(píng)工作。⑦負(fù)責(zé)生態(tài)區(qū)戶外廣告的審批和管理工作。⑧承辦黨工委、管委會(huì)交辦的其它工作。
【實(shí)習(xí)工作】
在本次實(shí)習(xí)過程中,我主要參與了以下實(shí)際工作:(1)協(xié)助完成生態(tài)區(qū)投資服務(wù)中心的日常管理和入?yún)^(qū)項(xiàng)目的立項(xiàng)、核準(zhǔn)、、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作(2)協(xié)助完成生態(tài)區(qū)戶外廣告的審批和管理工作(3)參與第六次全國人口普查工作大部分以及其他統(tǒng)計(jì)部分工作(4)辦公室日常工作(5)領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生態(tài)區(qū)第六次全國人口普查普查指導(dǎo)員、普查工作人員的身份參與了西安浐灞生態(tài)區(qū)第六次全國人口普查工作,下面,我僅就此項(xiàng)工作做一些重點(diǎn)的介紹說明。
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