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工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-26 21:44:26 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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【熱門(mén)】工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉有陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄晔菍W(xué)生生涯也也經(jīng)歷過(guò)很多實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)他的投入也是百分之百的!

  一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我最后明白自己其實(shí)不能光在父母的溫室里生長(zhǎng),更就應(yīng)在社會(huì)的實(shí)踐中真正成熟與完美起來(lái)。

  透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的潛力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí),擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,透過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實(shí)習(xí),它全面檢驗(yàn)了我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒(méi)做的實(shí)際,凡事想到的并不能就具體實(shí)施,在開(kāi)始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為能夠應(yīng)對(duì)接下來(lái)的`問(wèn)題,但實(shí)際上到了真正操作,會(huì)有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,以前都想過(guò)放下的,問(wèn)題的解決務(wù)必需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅(jiān)定不移我們當(dāng)初的夢(mèng)想,利用我們的各種方法盡量去解決問(wèn)題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強(qiáng)者,我們學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)。

  剛開(kāi)始工作時(shí),什么都不懂,但是求知欲卻很強(qiáng),這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎樣講,我們?cè)鯓勇?tīng),十分死板;但是在工作中,如果有不懂的地方,我會(huì)立刻請(qǐng)教同事,即學(xué)即會(huì),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的潛力。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟

  這次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)習(xí)的目的跟用心,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間的一件事情。但是從接觸沙盤(pán)游戲那天開(kāi)始,我也開(kāi)始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作,這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗(yàn)和鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),也能夠接觸其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),了解他們的專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職位狀況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和潛力,個(gè)性是與人溝通的潛力,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手潛力還很弱的狀況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話(huà)什么的。半年來(lái),我也深深地感受到自己缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),給工作上帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤;蛟S,正如老師所說(shuō)的,要想成為一名真正的預(yù)算員,務(wù)必對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時(shí)還要對(duì)建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒(méi)有親身深入施工項(xiàng)目中去,就不可能對(duì)工程的各個(gè)施工工藝和施工流程深層次了解;沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中去跟對(duì)手爭(zhēng)奪市場(chǎng)。因此,要使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能以實(shí)際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來(lái),自己因?qū)嶋H

  經(jīng)驗(yàn)而犯這樣,那樣的錯(cuò)誤;但總的來(lái)說(shuō),我確實(shí)也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。

  剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,應(yīng)對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先思考著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),但是問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了必須的了解。

  我在現(xiàn)場(chǎng)

  過(guò)了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展?jié)摿Φ男∥枧_(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵透過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,務(wù)必反復(fù)震搗。待混凝土凝

  固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線(xiàn)與定位線(xiàn)的放線(xiàn)、彈線(xiàn)工作,經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線(xiàn),且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線(xiàn)、放線(xiàn)很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線(xiàn),并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線(xiàn)”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線(xiàn)工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線(xiàn)的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心里很沒(méi)底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

  第一次到工地實(shí)習(xí),十分期盼,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都能夠問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎樣對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功必須要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),必須要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問(wèn)題解決,也很快融入了群眾。此刻的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,必須要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也能夠說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就能夠,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般狀況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)

  算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更就應(yīng)注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更就應(yīng)仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作十分需要的東西,使我對(duì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。

  之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每一天乘坐公司的班車(chē),實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每一天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。

  公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯,總感覺(jué)好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多資料,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的?赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)鯓邮墙ㄍǖ,什么意思呀,都沒(méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不明白自己該怎樣辦了,但我明白我務(wù)必努力,既然選取了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就就應(yīng)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車(chē)棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車(chē)棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎樣使用CAD軟件計(jì)算建筑面積,但是用CAD軟件計(jì)算務(wù)必把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計(jì)算才會(huì)更快。

  在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的`了解,明白自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽校灰驗(yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),要從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!

  在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件,有很多模板能夠利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場(chǎng)交通狀況等等要描述清楚。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)思考,把可能發(fā)生的狀況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中,個(gè)性是機(jī)電工程和裝飾工程,必須要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更狀況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質(zhì)的施工單位能夠思考到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以必須要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話(huà)的意思。

  時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,透過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

  實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到能夠很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作必須會(huì)有幫忙。

  我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。此次的實(shí)習(xí)活動(dòng),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一.前言

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二.實(shí)習(xí)資料

  1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

  ①項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位職責(zé)制和技術(shù)交底制,每道工序前務(wù)必進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

 、陧(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”!笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

 、酃こ淌┕み^(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出推薦和要求。

  ④在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序務(wù)必進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目透過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前務(wù)必填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。

  ⑤施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳到達(dá)各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

 、揄拧⑸皾{、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

 、唠[蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

 、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每一天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  2.施工技術(shù)的具體操作

 、倬帉(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后務(wù)必交技術(shù)室主任審查透過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。

  ②參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前務(wù)必熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規(guī)范等。

 、蹍f(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題

  主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三.工程概況

  實(shí)習(xí)單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱(chēng):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司利民街住宅樓

  工程地點(diǎn):邯鄲市第一運(yùn)輸總公司二號(hào)院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設(shè)計(jì)單位:邯鄲建筑設(shè)計(jì)有限職責(zé)公司

  建筑面積:6317.20(其中地下室面積792.90,陽(yáng)臺(tái)面積54.75,閣樓面積423.4)

  計(jì)劃開(kāi)工日期:20xx.4(因某些原因遲遲未開(kāi)工)

  設(shè)計(jì)年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí):2級(jí)

  地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí)

  建筑抗震設(shè)防類(lèi)別:丙級(jí)

  建筑場(chǎng)地類(lèi)別:Ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土

  建筑耐火等級(jí):二級(jí)

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護(hù)層厚度20構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護(hù)層:30基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護(hù)層:40

  1.基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C30,基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。

  2.坡屋頂梁、板混凝土強(qiáng)度等級(jí)均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3.梁、板、柱混凝土等級(jí)不同時(shí),其相應(yīng)節(jié)點(diǎn)區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強(qiáng)度等級(jí)的最高值。

  4.本工程所用鋼筋有HPB235級(jí),HRB335級(jí)兩種。

  基槽開(kāi)挖

  開(kāi)挖樁承臺(tái)基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

  常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門(mén)式鋼管腳手架由門(mén)架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

  磚砌體砌筑包括:抄平、放線(xiàn)、立皮樹(shù)桿、掛準(zhǔn)線(xiàn)和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體貼合“橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

  砌塊砌筑工藝流程為:運(yùn)輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設(shè)管線(xiàn)→安裝門(mén)窗。

  鋼筋工程

  1.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

 、侔磸棾龅匿摻钗恢镁(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

 、跀[放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小。

 、鄣装迦缬谢A(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。

 、艿装邃摻钊缬薪壴宇^時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)貼合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。

 、莞鶕(jù)彈好的墻、柱位置線(xiàn),將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要貼合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2.墻筋綁扎:

 、僭诘装寤炷辽蠌棾鰤ι砑伴T(mén)窗洞口位置線(xiàn),再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。

 、谙冉2~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。橫豎筋的間距及位置應(yīng)貼合設(shè)計(jì)要求。

 、蹫楸WC門(mén)窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線(xiàn)。門(mén)窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要貼合設(shè)計(jì)要求。

 、芨鬟B接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

 、菖浜掀渌しN安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)貼合設(shè)計(jì)要求。

  3.構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  ①向受力鋼筋的連接方式務(wù)必貼合設(shè)計(jì)要求。

  ②畫(huà)箍筋間距線(xiàn):在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線(xiàn)。

 、厶字拷

 、苤拷罱壴

  a.按已劃好箍筋位置線(xiàn),將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎。

  b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

  c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

  1.梁鋼筋綁扎:

 、僭诹簜(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

 、谙却┲髁康南虏靠v向受力鋼筋及彎起鋼筋,將鋼筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的

  下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架力筋;隔必須間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距貼合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次同時(shí)配合進(jìn)行。次梁上部縱向鋼筋放在主梁上部縱向鋼筋之上,為了保證次梁鋼筋的保護(hù)層厚度和板筋位置,可將主梁上部鋼筋稍降低一個(gè)次梁上部主筋直徑的距離加以解決。

 、劭蚣芰荷喜靠v向鋼筋應(yīng)貫穿中間的節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋深入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(zhǎng)度要貼合設(shè)計(jì)要求?蚣芰嚎v向鋼筋在端節(jié)點(diǎn)的錨固長(zhǎng)度也要貼合設(shè)計(jì)要求。一般大于45d。綁梁上部縱向鋼筋的箍筋,宜用套扣法綁扎。

 、芄拷钤侬B合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)布置,箍筋彎鉤采用135°,平直部分長(zhǎng)度為10d。

 、萘憾说谝粋(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50mm處。梁與柱交接處箍筋應(yīng)加密,其間距與加密區(qū)長(zhǎng)度均要貼合設(shè)計(jì)要求。

 、拊谥鳌⒋瘟菏芰钕戮鶓(yīng)墊墊塊,保證保護(hù)層的厚度。受力筋為雙排時(shí),可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應(yīng)貼合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

  5.板的鋼筋綁扎:

  ①清理模板上面的雜物,用墨斗在模板上彈好主筋、分布筋間距線(xiàn)。

 、诎串(huà)好的間距,先擺放受力主筋、后方分布筋。預(yù)埋件、電線(xiàn)管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。

  ③在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁扎板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。然后進(jìn)行綁扎。

 、茉阡摻畹南旅鎵|好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層的厚度,應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求。

  模板工程

  1.模板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意

  ①合模前務(wù)必將模板內(nèi)雜物清理干凈

 、谀0迮c混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后務(wù)必補(bǔ)刷

  2.模板的安裝

 、賶Α⒅0灏惭b:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,模板加固后用支撐吊線(xiàn)調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。

 、诹、板模板安裝

  ③預(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線(xiàn)標(biāo)識(shí)清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

 、芰喊搴鬂矌0逄幚恚

 、蓓敯搴鬂矌0灏惭b涂刷隔離劑:離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑混凝土澆筑時(shí)模板檢查:混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專(zhuān)人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。

  2.質(zhì)量驗(yàn)收。

 、賱澐謾z驗(yàn)批:

 、隍(yàn)收組織

 、奂夹g(shù)資料驗(yàn)收

 、苣0逋庥^檢查模板準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,加固支撐牢固;模板隔離劑涂刷均勻,無(wú)漏刷,無(wú)污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝牢固;梁起拱高度貼合設(shè)計(jì)要求;垂直、平整等偏差,控制在允許范圍內(nèi)。

  4.模板拆除時(shí)注意不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的`模板應(yīng)在混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)?nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土務(wù)必到達(dá)設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。懸挑構(gòu)件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(zhǎng)短,均要求務(wù)必在混凝土到達(dá)其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單,依據(jù)試驗(yàn)員帶給的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

  防水層

  1.基層處理:涂刷防水層施工前,先將基層表面的雜物、砂漿硬塊等清掃干凈,并用干凈的濕布擦一次,經(jīng)檢查基層無(wú)不平、空裂,起砂等缺陷,方可進(jìn)行下道工序。

  2刷底膠(相當(dāng)于冷底子油)

  3涂膜防水層施工

  4涂膜保護(hù)層:回填土

  1.施工過(guò)程

 、偬钔燎皯(yīng)將基坑(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前,務(wù)必清理到基礎(chǔ)底面標(biāo)高,將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。

  ②檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量有無(wú)雜物,粒徑是否貼合規(guī)定,以及回填土的含水量是否在控制的范圍內(nèi)。

 、刍靥钔翍(yīng)分層鋪攤。每層鋪土厚度應(yīng)根據(jù)土質(zhì)、密實(shí)度要求和機(jī)具性能確定。

 、芑靥钔撩繉又辽俸淮蛉。

 、萆顪\兩基坑(槽)相連時(shí),應(yīng)先填夯深基礎(chǔ);填至淺基坑相同的標(biāo)高時(shí),再與淺基礎(chǔ)一齊填夯。

  ⑥基坑(槽)回填應(yīng)在相對(duì)兩側(cè)或四周同時(shí)進(jìn)行。

  ⑦回填土每層填土夯實(shí)后,應(yīng)按規(guī)范規(guī)定進(jìn)行環(huán)刀取樣,測(cè)出干土的質(zhì)量密度;到達(dá)要求后,再進(jìn)行上一層的鋪土。

  ⑧修整找平:填土全部完成后,應(yīng)進(jìn)行表面拉線(xiàn)找平,凡超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,及時(shí)依線(xiàn)鏟平;凡低于標(biāo)準(zhǔn)高程的地方,應(yīng)補(bǔ)土夯實(shí)。

  2.土方回填質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

 、偻练交靥钋皯(yīng)清除基底的垃圾、樹(shù)根等雜物,抽除坑穴積水、淤泥,驗(yàn)收基底標(biāo)高,如在耕植土或松土上填方,應(yīng)在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。

 、趯(duì)填方土料應(yīng)按設(shè)計(jì)要求驗(yàn)收后方可填入。

 、厶罘绞┕み^(guò)程中應(yīng)檢查排水措施,每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數(shù)應(yīng)根據(jù)土質(zhì),壓實(shí)系數(shù)及所用機(jī)具確定。

  ④填方施工結(jié)束后,應(yīng)檢查標(biāo)高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等

  四.實(shí)習(xí)總結(jié)與感想

  透過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。

  在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的基本狀況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度狀況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準(zhǔn)備采取的方案措施。透過(guò)看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即明白工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設(shè)過(guò)程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是十分重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是十分重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)問(wèn)題工程;

  建筑從立項(xiàng)開(kāi)始就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過(guò)程,因此在整個(gè)建設(shè)過(guò)程中務(wù)必保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。

  施工務(wù)必堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  我來(lái)到工地的時(shí)候工程基礎(chǔ)已經(jīng)打起來(lái)了,我只見(jiàn)證了主體的施工全過(guò)程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當(dāng)然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一齊施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)行板的模板拼裝;最后進(jìn)行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問(wèn)題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過(guò)大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

  實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收透過(guò),由項(xiàng)目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項(xiàng)目部填寫(xiě)澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。透過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,和各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

  這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應(yīng)發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì)努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,應(yīng)對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先思考著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn),但是問(wèn)多了,他也沒(méi)有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了必須的了解。

  在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展?jié)摿Φ男∥枧_(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見(jiàn)到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中,模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿(mǎn)身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵透過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,務(wù)必反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線(xiàn)與定位線(xiàn)的放線(xiàn)、彈線(xiàn)工作,經(jīng)

  過(guò)實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線(xiàn),且圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線(xiàn)、放線(xiàn)很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線(xiàn),并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線(xiàn)”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線(xiàn)工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線(xiàn)的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

  盡管天氣十分炎熱,我還是一向堅(jiān)持每一天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏X(jué)在施工操作面能夠?qū)W到更多的實(shí)用知識(shí),為自己今后的工作奠定必須的基礎(chǔ)我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正好處上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好處會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照一個(gè)里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是劉工。作為我的上司,在生活上,他深深體會(huì)到新來(lái)的'學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的困難,還常常安慰我們好好工作。在工作上,我覺(jué)得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾稳?duì)待工作,就應(yīng)怎樣工作。一個(gè)月來(lái),我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門(mén)同事的細(xì)心關(guān)照,他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用?傊@些日子,每位同事和同對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的老師表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后

  的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過(guò)好多問(wèn)題,想過(guò),看過(guò),做過(guò),高興過(guò),也沮喪過(guò),百感交加。

  這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的潛力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存潛力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。

  以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨,而此刻只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái),感慨就像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得在身邊的一個(gè)朋友對(duì),說(shuō)過(guò)一句話(huà),有許多人此刻看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺(jué)得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒(méi)有看到他們成功背后的辛酸。

  以前看著馬路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤(pán)的人產(chǎn)生不屑“沒(méi)錢(qián)就不要買(mǎi)。買(mǎi)著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢,汗、血

  經(jīng)過(guò)最近一個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了一些似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺(jué)得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,慢慢的我明白了開(kāi)大奔的人以前也是開(kāi)普桑的,開(kāi)普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后……

  我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來(lái)想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo)。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜](méi)有了目標(biāo),我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。

  以前在一部電視劇中聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過(guò)去了。是需要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來(lái)拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。

  我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放下許多悠閑快樂(lè)的日子,在痛苦中尋找快樂(lè)也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,快樂(lè)能夠在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到。

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