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優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-22 02:31:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】?jī)?yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告匯編9篇

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  金工實(shí)習(xí)是工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生的必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為化工專業(yè)的學(xué)生,我們當(dāng)然不可避免的要經(jīng)過這一環(huán)節(jié)。是苦是樂?是喜是憂?是有趣還是無聊?個(gè)中滋味,只有金工實(shí)習(xí)過的同學(xué)才能體味出來。

  實(shí)習(xí)的第一天。同學(xué)們都很興奮,帶著小學(xué)生春游一般的心情到培訓(xùn)樓六樓看安全教育錄像。錄像很舊,看上去像是70年代拍攝的!鞍踩谝弧贝蟾攀浅霈F(xiàn)頻率最高的詞了,我們這些大學(xué)生,動(dòng)手能力很差,稍一疏忽就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)?吹戒浵裆媳粰C(jī)器截?cái)嗔耸值哪猩,因(yàn)榇中拇笠舛|電死亡的工人,我們個(gè)個(gè)都心驚膽顫,好像面臨著死亡的威脅一樣。接著,老師舉了很多在我們學(xué);騽e的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。我一聽到這些活生生的例子,就覺得心驚膽顫,頓時(shí)提高警惕――我可不想成為老師下次講課時(shí)案例的主角!

  然而,隨著實(shí)習(xí)的日子越來越長(zhǎng),工藝越來越嫻熟,慢慢就發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心,按照老師的要求做,基本不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。

  鉗工

  早就聽說過鉗工是所有工種里最苦最累的,沒想到第一天實(shí)習(xí)就遇上了。其實(shí)工作很簡(jiǎn)單,只是做一個(gè)螺母。但痛苦的是,螺母居然要純手工制作,先從一根圓棒上鋸下12mm的圓柱,然后用銼刀銼成六邊形的螺母形狀,最后打孔,攻螺紋。開始大家精神百倍,鋼鋸使得力道十足,一個(gè)小時(shí)之后,大家就有點(diǎn)受不了了。明明已經(jīng)21世紀(jì)了,生產(chǎn)早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化了,我們?yōu)槭裁催要手工做螺母呢?即使是最熟練的師傅,一天也頂多做十幾個(gè),這樣的生產(chǎn)率在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)下,工廠早就破產(chǎn)了。有的同學(xué)打趣說,我們這是學(xué)李白筆下的老婦呢,只要功夫深,鐵杵磨成針,只是不知道李白說的是不是真的。我們磨阿,磨阿,磨……終于,在下午5點(diǎn)時(shí),心血的`結(jié)晶出現(xiàn)了,雖然做的不完美,很多瑕疵,但畢竟是自己勞動(dòng)一天的成果,因此一定會(huì)將它珍藏到老的。晚上給老爸打電話,向他訴苦鉗工有多累,老爸說,鉗工是基礎(chǔ),是所有工種里最簡(jiǎn)單的,即使實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,鉗工的鍛煉也是不可少的。

  車工

  原來以為車工是很危險(xiǎn)的,但是工作以后才發(fā)現(xiàn),車工與鉗工相比,簡(jiǎn)直是小巫見大巫。相較于鉗工的重體力,車工主要以細(xì)心為主,然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),也花了我們半天的時(shí)間,卻沒有達(dá)到要求,真是讓人灰心喪氣。但是皇天不負(fù)苦心人,精益求精之后,終于成功了!

  銑工

  在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓我聯(lián)想到“繩鋸木斷,水滴石穿”這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸斷木頭是何等費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被“銑”了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。在銑工中,油用來冷卻和潤(rùn)滑,所以一天下來,我的工作服散發(fā)著油的味道。

  加工中心

  名為加工中心,實(shí)則編程。這大概是最幸福的事了吧!一整天坐在電腦旁,看著閃閃的熒光屏,明白了腦力勞動(dòng)是那么的輕松和難得!

  數(shù)車、數(shù)銑

  十天的學(xué)習(xí)中,有兩天是和數(shù)控有關(guān)的工種。分別是數(shù)控車削、數(shù)控銑削。利用電腦和編程,實(shí)現(xiàn)了機(jī)床的智能化,電腦的神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據(jù)目標(biāo)利用電腦制圖或者編程之后,機(jī)床就能自己工作了?萍嫉倪M(jìn)步讓金工實(shí)習(xí)有那么一層神奇的色彩。

  化學(xué)加工

  化學(xué)加工可以說是實(shí)習(xí)期間最好玩的一個(gè)工種;瘜W(xué)加工簡(jiǎn)單來說其實(shí)是用化學(xué)的方法來實(shí)現(xiàn)金屬等制品的精加工和修飾處理。而我們要做的是:首先要設(shè)計(jì)好一張精美的圖案,然后把一塊薄薄的鋁片按自己設(shè)計(jì)的圖案做成色彩鮮艷的工藝品。動(dòng)手設(shè)計(jì)制造自己的工藝品,這聽起來就夠吸引人的了。于是我們組的人都投入了最大的熱情,認(rèn)真地去完成自己的作品。具體的工序這里就不羅嗦羅列了,相信大部份同學(xué)都會(huì)提到。我自己的感受是:原來金工也可以很好玩。而且在玩的過程中可以學(xué)到課堂上沒有的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅使我們了解到化學(xué)加工的原理,同時(shí)也鍛煉了我們的創(chuàng)造能力,動(dòng)手能力,細(xì)心和耐心。

  電焊氣焊

  開始的時(shí)候我們有些害怕,于是戴著手套和面罩,壯著膽子,小心翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上,那板立即“呼呼”地火花四溢,嚇人一跳。后來倒都對(duì)那火花產(chǎn)生了興趣,搶著來焊,只是覺得那青白的光太耀眼了。電焊的時(shí)候一定要戴上面罩的。可是四周黑乎乎的,真不知道手上的焊條往哪里放了?蓱z的焊條在哭泣:敢問路在何方?

  鑄造

  鑄造的印象似乎最深。一群人在砂堆千作業(yè),感覺就像回到小的時(shí)候幾個(gè)哥們兒在一起戲耍,只是這個(gè)技術(shù)含量大了許多。第一次由于種種原因,做了一個(gè)集合老師說的所有缺點(diǎn)的模,異常尷尬,面子上實(shí)在是有些過不去,也潛心觀察其他人的做法以及老師的講解,加干砂分層,邊緣壓緊,表面加水壓平等等,后面的就越來越好了,真的有種成功的喜悅,一種成就感。

  心得體會(huì)

  金工實(shí)習(xí)的十天就是這么一轉(zhuǎn)眼過去了。

  老實(shí)說,其實(shí)我對(duì)各工種的感覺只是走馬觀花,不甚了了。你說一天的時(shí)間能對(duì)一臺(tái)現(xiàn)代化程度這么高的設(shè)備完全了解嗎?當(dāng)然不可能。我想提議以后可以用自愿的形式來增加實(shí)習(xí)的時(shí)間和強(qiáng)度,讓有興趣的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)更廣泛更深入的金工知識(shí)。

  雖然時(shí)間只有短短十天,但十幾位老師的循循教導(dǎo),讓我們收獲于實(shí)踐并以合格者的姿態(tài)走出。學(xué)以致用,今天的積累只為明天的智慧。也許我們學(xué)的只是皮毛之類的知識(shí),也許我們學(xué)的明天極少有用得著的時(shí)候,但這些基礎(chǔ)資料會(huì)指引我們明天的工作做得更好,為明天的工作注入創(chuàng)新的靈感。今天我們動(dòng)手實(shí)踐了,動(dòng)手嘗試了,那么我們下一次遇上難題就不會(huì)盲目,不再氣餒,而會(huì)做得更好。我想這也是此次實(shí)習(xí)教予我們的一個(gè)很重要的方面。同時(shí),我們也更要感謝那些為我們這群的求知者耐心講解的老師。

  感謝你們!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  早晨起床,略感寒冷,霧氣甚濃,出奇嚇人。洗牙刷臉,從容不迫,走向旗臺(tái),鉆進(jìn)校車,踏上征程,我們雖未曾跋山涉水,更加不用說翻山越嶺,但是,我們兩次橫穿鐵路,我們可是冒著生命危險(xiǎn)去實(shí)習(xí)呀!一路上,我們嘰嘰喳喳,交談甚歡。當(dāng)校車到達(dá)校外實(shí)習(xí)地點(diǎn)的那一剎那,我們震驚了,那地方如此荒涼,那人煙如此稀少。那個(gè)電動(dòng)閘門居然是手推的,我們無不駭然。下了車以后我們才知道那個(gè)工廠是一所廢棄的老工廠,并且是學(xué)校租來作為我們的實(shí)習(xí)基地的。走進(jìn)實(shí)習(xí)車間,看到很多以前沒見過的大小型機(jī)械設(shè)備,老師一一給我們耐心地講解,但由于時(shí)間有限,老師就沒有太過詳細(xì)的講解,老師給我們講解了鉗、銑、磨、焊、鍛、刨等幾個(gè)工種。聽完了老師的講解以后,我們分成了四個(gè)小組分別在各個(gè)老師的帶領(lǐng)下開始實(shí)習(xí)了。老師首先給我們介紹了幾種常見的電弧焊,還有焊接的注意點(diǎn),還詳細(xì)的給我們講解了怎樣焊接和怎樣使用焊條,讓我們了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊和氣焊等)的過程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例;了解常見的焊接缺陷和焊接變形。,足足講了半天才講完了。在老師的講解下我們了解了電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號(hào)的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。了解四種常見的接頭型式和對(duì)接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。了解對(duì)接、角接的焊接和多層多道焊。知道了不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。還有敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。經(jīng)過了兩天的電弧焊實(shí)習(xí),我們對(duì)電弧焊雖然沒完全了解,但也知道了很多關(guān)于電弧焊的操作等等。老師還給了我們親手操作的機(jī)會(huì),于是,我們都嘗試了一下,感覺不錯(cuò)。做完了電焊,也到了午飯的時(shí)間了,于是我們不得不撤退回校了。下午,我們又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。老師教我們氣焊和氣割。接著,我們換了一位老師開始學(xué)習(xí)氣割,老師先教我們?cè)鯓哟蜷_和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶,了解要求會(huì)點(diǎn)火滅火等。氣割跟焊接差不多,但是還是有區(qū)別的,手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個(gè)氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度(注意鋼板顏色,并注意此時(shí)鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開。但氣割的要求也是很高的,氣割時(shí)要直,而且要將火

  焰調(diào)節(jié)好,不然很難將工件割開,火焰也不能太大,氣割過程中要防止回火,一旦發(fā)生回火要及時(shí)關(guān)閉氧氣,再關(guān)閉液炔。接著由溫老師教我們氣焊。然后學(xué)習(xí)怎樣使用火槍進(jìn)行焊絲焊接,焊接時(shí)要戴上墨鏡,先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上,然后左手拿焊絲,右手拿火槍,先打開液炔,然后點(diǎn)燃,再打開氧氣調(diào)節(jié)火焰,開始進(jìn)行焊接。焊接時(shí)要細(xì)心,不要太快,焊縫要直。溫老師也挺逗,他告訴我們?cè)谶@里可以玩火,但是要玩出水平,我們都被逗樂了。

  鉗工

  老師先給我們放了一段錄像,然后講了一下車間規(guī)定,接下來就是我們的實(shí)習(xí)任務(wù),兩個(gè)字,簡(jiǎn)單。我們的實(shí)習(xí)作業(yè)是,起初老師只給了我們一人一塊方形鐵,要求我們按圖示操作。我們要經(jīng)過鋸、銼、鉆、磨等幾道工序把它做成一個(gè)L型鐵,怎一個(gè)“難”字了得。準(zhǔn)備開工:首先是把鐵塊鋸掉我們不需要的定長(zhǎng)量,剛開始越鋸越慢,后來聽老師說那是鋸條與鐵塊之間的摩擦力越來越大,老師讓我們?cè)阡徔p間或鋸條上加上一點(diǎn)油來做潤(rùn)滑劑,之后就容易多了。鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的.方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。等鋸出了需要的量以后,就得用銼刀銼平鐵塊的鋸出面,接下來就是要將鐵塊鋸出一塊,而作此之前首先要在鐵柱上劃線打點(diǎn)。于是我小心翼翼地劃好了線,并且打好了點(diǎn)。因?yàn)槭堑谝淮嗡晕揖土魤蚨嘤嗟挠嗔,接著就開鋸,在鋸的過程中一不小心就會(huì)鋸彎,所以當(dāng)我們不停地鋸的時(shí)候既要用力更要用心,以此堅(jiān)持到底。鋸一處當(dāng)然不成問題但是一想還要鋸那么多處心里就發(fā)毛,但看著其他人都鋸得不亦樂乎,我也就不好意思停下來,于是我就馬不停蹄一鼓作氣地把它給鋸?fù)炅恕O乱徊绞前唁徍玫拿嬗娩S銼平,因?yàn)槭切∶娣e的銼削所以我們銼的時(shí)候都小心翼翼,生怕一不小心就銼多了,到時(shí)候就找不著配偶了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。經(jīng)過了人生第一次的銼削之后我才發(fā)現(xiàn)看似很簡(jiǎn)單的工藝,其實(shí)還是有很多的技巧和技術(shù)要求的。當(dāng)我銼完后,發(fā)現(xiàn)我右邊的鄧劍峰還在銼削,有氣無力的,我實(shí)在是沒眼看了,于是我就忍不住上前幫了他一把,因?yàn)槲覀兪呛门笥,?jīng)常在一起打球,幫一把即增強(qiáng)了友誼有緩解了車間沉寂的氣氛,同時(shí)還可以交流一下加工技巧。沒想到我的效率還真高,一下子就幫他弄好了。等我把面銼好了以后就是簡(jiǎn)單的用機(jī)器鉆孔,雖然鉆孔沒有什么技術(shù)要求但是有一個(gè)必須注意的事項(xiàng),那就是加工時(shí)禁止帶手套。鉆完孔以后就要攻絲了,其實(shí)攻絲也沒什么難的,首先用頭錐攻,再用二錐攻,同時(shí)還要加一些汽油作潤(rùn)滑劑。至此大功告成,我的“杰作”終于成形了。接下來,重頭戲來了,那就是尋找配偶。于是,我們都四處溜達(dá),努力尋找,可是,都不是很理想,找個(gè)人結(jié)婚咋就那么難!這不禁讓我想起了一句話:哪有那么多白馬呀,還是找頭驢湊合得了,不然的話最后有可能只剩下騾了。于是,我去找了坤崽搭配,剛開始我們的產(chǎn)品并不稱,但是我們同心協(xié)力改善了一下我們的作品,結(jié)果這樣一合,哇塞,好稱哦,再和其他組的比起來,我們的作品更勝一籌,我們心里甭提有多高興了。至此,鉗工的實(shí)習(xí)就完了,提起來真的還有點(diǎn)懷念。好像這就是知識(shí)的力量吧!結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不

  是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也有幫助。這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來鍛煉我們的意志。說實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,通過這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。

  總結(jié):在這次金工實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了始終要把安全始終都得放到第一位;動(dòng)手操作才是實(shí)習(xí)的最終目的,而不是僅僅靠理論;在操作時(shí)細(xì)心必不可少;堅(jiān)持到底才是勝利。一星期的金工實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,實(shí)習(xí)的時(shí)光雖然是勞累而且有點(diǎn)危險(xiǎn),但是我們每個(gè)人都覺得它很值,哪怕我們實(shí)習(xí)完了以后全身酸痛,并且很臟。因?yàn)槲覀冞^得很充實(shí)并且學(xué)到了很多有用的知識(shí),我相信老師的辛苦沒有白費(fèi),我們的努力不會(huì)徒勞。同時(shí)也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1.在深圳市華旺達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司工作了一周,我了解到公司是一個(gè)專業(yè)化國(guó)際運(yùn)輸、物流、倉儲(chǔ)、快遞、配送、進(jìn)出口代理、報(bào)關(guān)、清關(guān)、海關(guān)監(jiān)管、供應(yīng)鏈、物流方案設(shè)計(jì)等一體化的綜合性企業(yè)。我在公司主要負(fù)責(zé)國(guó)際海運(yùn)市場(chǎng)價(jià)格開發(fā)和對(duì)外業(yè)務(wù)的聯(lián)系這一塊,隨著工作的開展,我不斷的探索和實(shí)踐,不斷的總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),我的工作思路也越來越清晰了,對(duì)物流的認(rèn)識(shí)不僅僅是只局限于字面上的意思了,而是積累了更多的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)了。從工作中我開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。同時(shí)也為將來自己走上創(chuàng)業(yè)之路起到了奠基的作用。

  2.在實(shí)習(xí)過程中,隨著時(shí)間的推移,我的業(yè)績(jī)也在一點(diǎn)一滴的有所進(jìn)展,這都要感謝我的上司和同事們對(duì)我的幫助,這期間通過我自己的努力,我也能為公司真正做出了貢獻(xiàn),我很開心和自豪!記得剛開始工作的一段時(shí)間,我因?yàn)闆]有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)一些實(shí)踐上的工作有很多不懂或者做得不到位的地方。幸運(yùn)的是我的身邊的同事們都很樂意的幫助和指導(dǎo)我,從他們的身上我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的寶貴知識(shí)和人生道理。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前邁。

  3.做為一名業(yè)務(wù)員,工作的壓力不小,我在這種工作環(huán)境中慢慢地鍛煉了自己的意志和毅力,覺得對(duì)自己來說也是一個(gè)很大的人生收獲。我希望自己在工作中能一直保持平和的心態(tài),除了做好份內(nèi)的工作外,并在其他各方面全面提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。公司的業(yè)務(wù)范圍很大,有涉及到國(guó)際快遞、進(jìn)出口報(bào)關(guān)、國(guó)際空運(yùn)和海運(yùn)出口等業(yè)務(wù),而我主要是負(fù)責(zé)國(guó)際海運(yùn)市場(chǎng)方面的價(jià)格和對(duì)外業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。

  本著積極上進(jìn)的態(tài)度,我還認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)了其他方面業(yè)務(wù)的操作的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在這些日子里我受益匪淺,增長(zhǎng)了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。

  4.實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”吧!

  我們公司的基石是“永遠(yuǎn)都比別人多做一點(diǎn)”,中國(guó)物流業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,我們要靠自己的一份獨(dú)特的服務(wù)方針才能留得住客戶,客戶就是我們的上帝,是我們的衣食父母,所以我們必須給客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我覺得在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中我又學(xué)到了不少的東西。真是“學(xué)無止境”!

  5.轉(zhuǎn)眼間,我在華旺達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月了,對(duì)于以國(guó)際海運(yùn)為主的操作流程說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說難也是很難的。比如說報(bào)價(jià),看起來很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作,其實(shí)其中也有很大的學(xué)問。條例是死的,而人是活的,很多問題都是要由我們自己去靈活變通,報(bào)價(jià)同樣是有一定的自由掌控空間,只是利潤(rùn)多與少的問題,具體的要看我們?cè)鯓尤ヌ幚怼R驗(yàn)楝F(xiàn)在的客人都是很理智的,要走貨前一定會(huì)先價(jià)比三家,經(jīng)過多處詢問,如果你的價(jià)格比別人低,而質(zhì)量相同的話,人家一般就會(huì)選你這家的,這時(shí)應(yīng)根據(jù)貨量的多少適當(dāng)?shù)臏p少一點(diǎn)利潤(rùn),以爭(zhēng)取客源。其實(shí)說白了,這也是競(jìng)爭(zhēng)中的一種策略也!

  在兩個(gè)多月以來經(jīng)過自己的不斷努力和不恥下問,對(duì)業(yè)務(wù)具體的操作上多多少少也學(xué)了一些,尤其是報(bào)價(jià)上的一些技巧學(xué)了不少。當(dāng)然這僅僅是開始而已,以后要學(xué)的東西還多著呢,畢竟不同于其他行業(yè),其性質(zhì)不一樣,經(jīng)營(yíng)方式也是不同的,這就要求我們要有自己的應(yīng)變能力,才能在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中找適合自己的位置。

  6.在這個(gè)公司實(shí)習(xí)差不多三個(gè)月了,公司里的一些業(yè)務(wù)操作流程我也逐漸了解熟悉了。當(dāng)然現(xiàn)在還不是很熟悉,就比如港口,全球那么多個(gè)國(guó)家,我并不能全部記得住,的有時(shí)客人打電話過來咨詢運(yùn)價(jià)的時(shí)候,他說到xx港口,然后也并不知道國(guó)家,所以我得馬上把書拿起來幫他查,然后盡可能快點(diǎn)抓緊時(shí)間給客戶報(bào)價(jià)。之所以在時(shí)間要求上這么緊又必須這么細(xì)心是因?yàn)檫@是不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)的,一旦報(bào)價(jià)錯(cuò)誤后果可是很嚴(yán)重的:

  一種可能是你所報(bào)的價(jià)格比實(shí)際的來得高,這樣就會(huì)給客人心理上造成一種不愉快的.感受;

  另一種可能就是你所報(bào)的價(jià)格比實(shí)際的來得低,這樣的話就會(huì)給公司帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。所以,老總一再?gòu)?qiáng)調(diào)做任何事情務(wù)必要細(xì)心周到,在接電話的時(shí)候務(wù)必要大方誠(chéng)懇,不能讓客人覺得你一點(diǎn)誠(chéng)意都沒有,否則的話是很難有回頭客的。還有呢,就是在客人到公司來咨詢的時(shí)候,應(yīng)該熱情招待,首先得給客人倒杯水,再跟客人詳細(xì)的介紹業(yè)務(wù)要點(diǎn),雖然是小小的細(xì)節(jié),但實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,這對(duì)于我們來說是一種全新的體驗(yàn),實(shí)習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點(diǎn)點(diǎn)的回味,成為了寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們這群從來沒有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,這不僅是一項(xiàng)必修課,更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)機(jī)遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí),我覺得受益很多。

  第一天上午,我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場(chǎng)深刻的安全教育,大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。

  實(shí)習(xí)項(xiàng)目

  1、 制作手機(jī)架

  這是我們的第一項(xiàng)任務(wù),把一張白鐵皮做成一個(gè)手機(jī)架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對(duì)于后來機(jī)器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點(diǎn)成就感。雖然這只是一個(gè)很粗很粗的半成品,但是這個(gè)過程讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

  2、 模具拆裝

  這個(gè)對(duì)于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí),讓我們了解到了模具對(duì)于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺,就是這個(gè)模具好重呀!

  不過結(jié)構(gòu)倒是很簡(jiǎn)單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對(duì)就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。

  3、 車工

  車工聽說是很危險(xiǎn)的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對(duì)我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長(zhǎng)度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長(zhǎng)袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。

  4、 刨工

  在做這項(xiàng)工作的時(shí)候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人,分工明確:一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調(diào)整工作臺(tái)、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來的金屬碎屑,每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。

  5、 打鐵

  打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見過,那時(shí)候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺,F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個(gè)a。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然,但動(dòng)手能力至關(guān),現(xiàn)在的大學(xué)生,是來自城市的同學(xué),平時(shí)動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難以后社會(huì)對(duì)人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為理工科的學(xué)生帶來了鍛煉的機(jī)會(huì),讓走出課堂,在各樣的工件和機(jī)器的車間里,動(dòng)手,親身體驗(yàn),對(duì)的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為的機(jī)會(huì),也感謝辛苦帶領(lǐng)和學(xué)習(xí)的老師們。

  ,校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得次,帶者好奇而興奮的心情,向著廈大金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā),想象著親手工件加工的快樂。然而,過的`真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,有過艱辛,有過畏懼,但收獲更多的是快樂和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗(yàn),將是我人生里永恒的回憶。

  參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學(xué)到了寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)的東西,的動(dòng)手能力。

  車工--6月12日

  次金工實(shí)習(xí),對(duì)來說感覺很新鮮,一大早,迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地,提前上一節(jié)課,鄧谷鳴老師給講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,實(shí)習(xí)過程中的安全問題?傮w而言,上的實(shí)習(xí)課偏少,這場(chǎng)地的原因,不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)會(huì)逐漸。接下來,老師又一一為詳細(xì)的介紹刀具,工件,車床的知識(shí),知識(shí)對(duì)很陌生,但老師的耐心講解,讓開始產(chǎn)生了興趣,聽的也,知識(shí)是最最最的,接下來分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

  組,接觸的工種是車工。車工是在車床上工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

  除了好奇外,對(duì)它的陌生,老師給細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求先不開動(dòng)車床,縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求進(jìn)退動(dòng)作、自如,且要進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都到熟悉為止,接下來,老師要求做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。幾次的訓(xùn)練,熟悉了本項(xiàng)操作。的原因,只能給任務(wù),不過做的很,也次看到在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng),心里真的興,相信在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  作為一名運(yùn)城學(xué)院生命科學(xué)系大四學(xué)生,這一學(xué)期我要開始教育實(shí)習(xí),一直以來都對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著崇高的敬意,我滿懷期待能早日踏上三尺講臺(tái),面對(duì)下面一張張可愛的面孔,將我所學(xué)所知所悟告訴他們,做他們敬愛的老師,知心的朋友,我也從他們身上獲取年輕的力量與氣息,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),度過充實(shí)的每一天。

  我的實(shí)習(xí)類型為自主實(shí)習(xí),假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城區(qū)第一中學(xué))提出申請(qǐng),希望可以在母校完成這次特殊的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月31日,我收到高中班主任給我的電話通知,告訴我9月1號(hào)正式開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)班級(jí)為高三12班,是一個(gè)學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的班級(jí),班上學(xué)校前200名只有一個(gè)同學(xué),我的任務(wù)是每天聽生物老師的課,然后根據(jù)上課情況幫助生物老師完成學(xué)生課后輔導(dǎo)、作業(yè)落實(shí),作業(yè)批改、自習(xí)講解學(xué)生不懂的題目。 同時(shí)代理班主任一職,檢查教室衛(wèi)生,陪學(xué)生早讀,和學(xué)生談話了解情況等。

  9月1號(hào),我回到母校,開始實(shí)習(xí)生活。所實(shí)習(xí)班的班主任和我交流了一番,主要包括教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我堅(jiān)持每天聽生物老師講課,這位老師很有經(jīng)驗(yàn),講課清楚有范,一道很難的題一經(jīng)老師講解,就變的很簡(jiǎn)單,學(xué)生很容易接受;很多瑣碎的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)老師系統(tǒng)的講解后,就有了一個(gè)清晰地框架,記憶最深刻的是講解細(xì)胞呼吸那一節(jié)時(shí),老師用一個(gè)圖就把有氧呼吸三個(gè)階段和無氧呼吸兩個(gè)階段以及有氧呼吸和無氧呼吸的關(guān)系講解的很透徹很明了,令人非常佩服,這是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的地方,所以每次上課我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課,做好聽課筆記,領(lǐng)悟老師的上課風(fēng)格,讓自己從中學(xué)到更多。每次下課后有時(shí)老師也會(huì)把該節(jié)課的講解方法告訴我,讓我慢慢揣摩,然后試著寫教案,教案是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,有機(jī)會(huì)會(huì)讓我試著講一下。我根據(jù)老師告訴我的以及在網(wǎng)上查閱到的,結(jié)合起來試著寫教案?jìng)湔n,開始真的是找不到重點(diǎn),不清楚一節(jié)課到底該怎樣進(jìn)行,學(xué)生一節(jié)課該掌握多少,怎樣的思路去講解學(xué)生才能更好地理解,是該講的快一些還是慢一些照顧落后生,考慮過這么多因素后,我再根據(jù)平時(shí)輔導(dǎo)情況,和學(xué)生課下的交流,再結(jié)合平時(shí)老師所講我所理解的,我試著寫每一份教案。然后和網(wǎng)上下載的優(yōu)秀教案比對(duì),找出不足與需要改進(jìn)的地方,力求寫出的每一份教案都可以是實(shí)際運(yùn)用。

  在實(shí)習(xí)階段,每周下午都有兩節(jié)生物自習(xí),這兩節(jié)生物自習(xí)我基本上都用來給學(xué)生講題,生物老師聽過兩節(jié)自習(xí)課后說還好,難的題目試著講的再慢一些,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是濫竽充數(shù),實(shí)際上根本沒聽懂,只是隨聲附和說聽懂了,一定要注意這個(gè)問題,之后,每節(jié)自習(xí)都由我來上,很感謝生物老師能夠信任我,所以我很努力。課后盡量多找一些相似的題目讓學(xué)生來做,把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一下再讓學(xué)生記憶,然后再?gòu)乃麄冏鲱}的質(zhì)量上來看,這些方法是有效果的,對(duì)生物更有興趣。

  一個(gè)月后,老師讓我開始準(zhǔn)備試講,每周有一節(jié)課給我留15分鐘,讓我總結(jié)復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,也有時(shí)是預(yù)習(xí)下一節(jié)課,試講完畢后老師會(huì)指點(diǎn)我不足之處以及好的地方要繼續(xù)努力。試講這個(gè)環(huán)節(jié)是最令我激動(dòng)的,因?yàn)橹暗侵v臺(tái)面對(duì)的是班里熟悉的'同學(xué),講的知識(shí)不管怎么講他們都能聽懂,而這次卻不同,這都是新面孔,不管怎樣都會(huì)有些小緊張,而且講解方面會(huì)擔(dān)心講不清楚或者講課方式不適合而導(dǎo)致學(xué)生聽不懂,課堂不活躍怎么處理等一系列問題,所以第一次登講臺(tái)時(shí)真的有點(diǎn)緊張,幸好平時(shí)知識(shí)點(diǎn)上有充分準(zhǔn)備,自我調(diào)節(jié)緊張心理后按照正常模式順著課本講下去,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我一開始稍微講慢點(diǎn),到該思考的地方就讓學(xué)生自己思考,然后我再講解,學(xué)生會(huì)接受更快。之后每一次試講我都會(huì)覺得自己有進(jìn)步了,首先不緊張了,然后站在講臺(tái)上思維不遲鈍很清晰,能和學(xué)生們愉快交流,學(xué)生有不懂的地方也敢主動(dòng)提出來,互動(dòng)更多,課堂氣氛變好,大家沒覺得我是一個(gè)新老師而不尊重我,我們之間是平等的師生關(guān)系。

  當(dāng)然除了平等的師生關(guān)系,課下我們是很好的朋友,因?yàn)榕c學(xué)生的年紀(jì)差不了幾歲,幾乎沒代溝很好溝通,課上有不會(huì)的題也能主動(dòng)找我解答,生活中比如因?yàn)楦呖嫉膲毫π那椴缓靡矔?huì)找我來談?wù),我回想自己?dāng)初高考時(shí)的心情以及現(xiàn)在作為一個(gè)過來人看待高考這個(gè)問題,和學(xué)生坦誠(chéng)交流,給他們鼓勁,告訴他們不要太看重考試成績(jī),要從低分中看到自己知識(shí)的欠缺,把欠缺補(bǔ)上來,如果一味停留在低分的消極情緒下,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)然這些說出來容易,做到難,這就需要自己慢慢調(diào)節(jié),盡快恢復(fù)積極的心態(tài)。

  在教育實(shí)習(xí)過程中,我還開展了一次教育調(diào)查,是關(guān)于學(xué)生所期望的師生關(guān)系是怎樣的,我做了一份表格,發(fā)給三個(gè)班級(jí)的所有學(xué)生填寫,收起來總結(jié)得出大家的一個(gè)共同期望是“良師益友”。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己做到這一點(diǎn)。

  另外一項(xiàng)實(shí)習(xí)是班主任實(shí)習(xí),在代理班主任期間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的班級(jí)必須有良好的班風(fēng),比如一下課如果教室里的學(xué)生大部分都出去了或者在教師吵鬧喧嘩,其他同學(xué)會(huì)不想學(xué)習(xí)甚至也會(huì)跟著玩。但是當(dāng)下課后需要活動(dòng)的同學(xué)悄悄走出去,不要影響到其他人,大部分同學(xué)會(huì)安靜的呆在教師繼續(xù)學(xué)習(xí),而且對(duì)下節(jié)課上課氣氛也有好處;還有就是教師衛(wèi)生需要提高注意,首先教室不衛(wèi)生影響學(xué)生的健康,其次教室的衛(wèi)生是一個(gè)好的班集體的寫照,有句古話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,懶做和隨便是一個(gè)人能否成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),注重公共場(chǎng)合的衛(wèi)生也是一個(gè)人道德的體現(xiàn),也就是先成人后成才。還有的同學(xué)上早讀睡覺,自覺性不好,對(duì)高考不重視,這些問題都會(huì)在兩周一次的班會(huì)上著重說到,讓每一位同學(xué)知道自己現(xiàn)在的首要任務(wù)是什么,一定要打起十二分精神重視高考,重視第一輪復(fù)習(xí),這是基礎(chǔ)夯實(shí)階段。

  這次實(shí)習(xí)我努力去完成了,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)感觸更深,教師這個(gè)職業(yè)并不輕松,每一位同學(xué)都需要花心思在他們身上,而且當(dāng)他們的成績(jī)提高時(shí),你會(huì)感到無比的快樂,是辛勤勞動(dòng)收獲果實(shí)的那種快樂,會(huì)感覺自己做著最榮耀的事業(yè),學(xué)生不僅是你的學(xué)生,更是你的朋友,也可以是你的老師,要重視每一位同學(xué),發(fā)掘他們學(xué)習(xí)的興趣,使每一位學(xué)生成績(jī)都能提高。關(guān)于此次實(shí)習(xí)我覺得要充分把握每一次可以展示、提高自己的機(jī)會(huì),不論何時(shí)何地,和任何人在一起,都能學(xué)到知識(shí),提高自己的水平。我要向成為一名優(yōu)秀的老師邁進(jìn)。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  金工實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束,短短的兩個(gè)星期時(shí)間里,經(jīng)過多個(gè)工種的實(shí)習(xí),讓我們親身了解到許多以前都不知道工廠生產(chǎn)細(xì)節(jié),受益非淺。

  金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的課程,為我們大學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí),學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要手段,在大學(xué)里學(xué)習(xí)看書并不是唯一的方法,親自動(dòng)手不僅能開闊我們的學(xué)習(xí)思路也鍛煉了我們的臨場(chǎng)處理能力,深入金工實(shí)習(xí)工廠和工人師傅在一起,聽他們長(zhǎng)久以來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和交給我們生產(chǎn)的基本工,真正了解中國(guó)工人階級(jí)的創(chuàng)造性和先進(jìn)性,也明白我們知識(shí)的單調(diào)和實(shí)踐的淺薄,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到戒驕戒躁腳踏實(shí)地學(xué)好每一個(gè)科目。

  在金工實(shí)習(xí)的期間我們不僅學(xué)習(xí)了鍛造,鍛壓,焊接,熱處理,車,銑,刨,磨,鉗等傳統(tǒng)加工工藝,也學(xué)習(xí)了數(shù)控車床,數(shù)控銑床,電火花等現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工藝。在老的工種里帶隊(duì)的師傅手把手的教我們,對(duì)細(xì)節(jié)認(rèn)真的講解,親自示范,糾正我們的工藝錯(cuò)誤,根據(jù)以前同學(xué)犯的錯(cuò)誤提醒我們不要再犯。雖然很多時(shí)候我們做出來的產(chǎn)品和樣品差很遠(yuǎn),但是很多同學(xué)都覺得很有意義都拿回宿舍里留念,一天下來很累但是看看自己不太勝利的成果還是感到很欣慰的。因?yàn)槲覀儾辉偈悄欠N光坐在教室里的讀書的書呆子,我們也在慢慢磨練我們各個(gè)方面的能力,為將來自己,也為中國(guó)的崛起,作好準(zhǔn)備,迎接各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。

  好了現(xiàn)在就說說我在金工實(shí)習(xí)中印象深刻的幾天。

  今天是第一天

  今天開始手工實(shí)際操作,操作的是電焊和氣焊,工具主要有BX1—330弧焊變壓器和焊條焊鉗。在焊工師傅的精心講解之后,我們便開始操作,先在平板上練習(xí),在練習(xí)中我感到最大的困難就是眼睛看不清楚,雖然說在引弧后有了弧光的照射,但由于操作還不是很熟練,弧光也不穩(wěn)定,于是在看清工件上遇上很大困難,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)之后,明白了必須保持焊條的穩(wěn)定,也由于練習(xí)認(rèn)真,還是有了技術(shù)上的進(jìn)步?傮w上來說這一天的學(xué)習(xí)比較難,但卻也學(xué)到了不少的技巧。現(xiàn)在我也明白到生產(chǎn)中工人是要付出一些身體上的代價(jià)的,所以說任何有價(jià)值的東西都來之不易,不僅僅農(nóng)民伯伯“粒粒皆辛苦”而且工人叔叔也是這樣。

  嚇人的鉗工

  第10周的星期四我們的安排是鉗工工種,因?yàn)闆]有預(yù)料到今天是鍛煉體力的日子早上沒有吃飽,來到以后點(diǎn)完名帶隊(duì)的師傅就開始講解今天的'工作,原來鉗工就是用鋸削工具,切削工具,挫削工具在鉗工臺(tái)上完成或者在轉(zhuǎn)床上完成轉(zhuǎn)孔。我們今天的任務(wù)是做一個(gè)六角螺母,師傅把各個(gè)工序介紹完后,大家就熱火朝天的干起來,沒等我反應(yīng)過來,好的鐵棒都被拿完了,最后找了一條很長(zhǎng)的去鋸小鐵棒,以前看木工鋸木頭的時(shí)候總覺得好象很容易象鋸豆腐一樣,這次自己拿鋸子才知道并不是看上去的那么簡(jiǎn)單,來回都很費(fèi)力,又不能太快,太快鋸口不平,而且這樣也不能保持持久,鋸了很久發(fā)現(xiàn)進(jìn)度跟想象的差很遠(yuǎn),而且很快發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,第一次發(fā)現(xiàn)是那么的向往華工的食堂。

  金工實(shí)習(xí)中的高科技

  來到以后發(fā)現(xiàn)上的實(shí)習(xí)課是上機(jī),心中不由得一陣歡喜——沒有轟轟隆隆的機(jī)器響聲。那時(shí)我們學(xué)習(xí)的是solidworks,學(xué)習(xí)了這個(gè)軟件后,我了解到這是一個(gè)設(shè)計(jì)工件的應(yīng)用性軟件,主要用來設(shè)計(jì)模擬工件,其中在軟件中有組合這一步驟,在組合這一步驟中就可以做到對(duì)工件設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的尺寸上誤差以及是否存在實(shí)際應(yīng)用上的缺點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)以上錯(cuò)誤便可以及時(shí)地更改,方便快捷,節(jié)省人力。第一天的金工實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了電腦技術(shù)在機(jī)械制造中有著舉足輕重的作用,理應(yīng)是當(dāng)今機(jī)械設(shè)計(jì)的主流。

  第二天安排表上寫的加工中心,去時(shí)學(xué)的是powermil,心想原來金工實(shí)習(xí)也不過如此——和在宿舍里一樣,坐在電腦前。這是一個(gè)不同于solidworks的模擬加工的軟件,也就是說這個(gè)軟件的主要任務(wù)在于加工,也可以用來模擬加工由solidworks設(shè)計(jì)出來的工件,同樣的道理,這個(gè)軟件可以節(jié)省人力物力,當(dāng)工程師對(duì)電腦里加工出來的軟件滿意之后才進(jìn)行對(duì)實(shí)件的加工。在我個(gè)人看來,這個(gè)軟件要比solidworks要難操作一些,難的在于對(duì)刀具起點(diǎn)和坐標(biāo)上的設(shè)置上,這可能是和我尚未接觸實(shí)件的原因。

  很快,短短兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)提高我們的操作技能方面起到了不可估量的作用,假如有可能,我還希望金工實(shí)習(xí)的時(shí)間能夠更長(zhǎng)一些。

  金工實(shí)習(xí)時(shí)給我們指導(dǎo)的師傅大多性格都很好,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術(shù),平?沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要,倘若沒有金工實(shí)習(xí),有一天走出校門,什么是電焊條、什么是臺(tái)虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知,金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識(shí)有何等的可貴。

  日子一天天地過,我們一天天地?cái)?shù)過了這十天,或許人生中就只有這么十天才這么深入地實(shí)踐!

  難忘!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  專業(yè)班級(jí):

  學(xué) 號(hào):

  姓 名:

  大四的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一個(gè)可以給自己更好地理解和利用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。帶著向往和嚴(yán)肅認(rèn)真的身心,我隨著老師們的帶領(lǐng)下、坐上校車駛向?qū)嵙?xí)目的地——蚌埠。

  20xx年11月29號(hào)早上8點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過兩個(gè)半時(shí)的路程,我來到了實(shí)習(xí)期間的住所——蚌埠市解放軍車輛學(xué)院。經(jīng)過短暫的修整,我們?cè)谙挛?點(diǎn)坐校車出發(fā)前往蚌阜市淮河大堤。蚌埠淮北大堤蚌郊段加固工程,為治淮和蚌埠城市防洪及美化亮化重點(diǎn)建設(shè)工程,西起蚌埠閘下與懷遠(yuǎn)縣交界處,東至蚌埠淮河斜拉橋西側(cè),長(zhǎng)10.13公里,工程共完成投資7266萬元。踏在淮河大堤上,凝視此巨大的城市防洪工程,讓我感受到了水利防洪工程的巨大作用。

  下午三點(diǎn),我們來到了安徽省水利科學(xué)研究院。安徽省水利科學(xué)研究院是水利工程綜合性科學(xué)試驗(yàn)研究單位。承擔(dān)大江大河治理、河床演變、水資源評(píng)價(jià)與開發(fā)利用、農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉、排澇除漬綜合治理及水工程、民用建筑、公路、橋梁的地基處理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料等課題的科學(xué)試驗(yàn)研究、檢測(cè)、監(jiān)理以及勘測(cè)、設(shè)計(jì)、咨詢等工作。在研究院工作管理人員的帶領(lǐng)與介紹下,我看到了紅石嘴樞紐加固工程整體水工模型、青弋江干流節(jié)制閘斷面水工模型和淮河正陽關(guān)至淮南段河工模型?粗@些巨大而又精細(xì)的水工模型,我深深的感受到水利工程的研究不僅要借助理論經(jīng)驗(yàn),還要借助精細(xì)的水工模型試驗(yàn)來研究各種河流、水工建筑物運(yùn)行狀況。

  第二天早上10點(diǎn),我們前往生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第三站——五河泵站工程。位于安徽五河縣境內(nèi)郜湖洼地區(qū)域的五河泵站工程是安徽新一輪治淮建設(shè)的排頭兵,工程投資6559.18萬元,建成后的五河泵站將承擔(dān)郜湖洼地72平方公里范圍內(nèi)的排澇重任,保證洼地內(nèi)數(shù)萬群眾的正常生活、生產(chǎn),對(duì)提高蚌埠市部分地區(qū)農(nóng)田排澇能力具有重要意義。同時(shí)作為淮水北調(diào)的渠首工程,待淮水北調(diào)項(xiàng)目實(shí)施后,五河泵站將承擔(dān)著為皖北地區(qū)引水供水的重要任務(wù),有效緩解皖北地區(qū)缺水現(xiàn)狀。五河泵站工程主要由進(jìn)水渠道、排澇進(jìn)水閘、排澇前池、泵房、壓力水箱、排澇出水涵、變電所和輸電線路等組成。水泵為5臺(tái)1800ZLB-85型開敞式半調(diào)節(jié)軸流泵,配套TL1000-24/2150型同步電機(jī),單機(jī)功率1000KW。近期僅安裝3臺(tái)機(jī)組,遠(yuǎn)期再安裝2臺(tái)機(jī)組。

  機(jī)組采用“X”型雙向進(jìn)、出水流道,既可作排澇工況運(yùn)行,又可作灌溉引水工況運(yùn)行。天公不作美,實(shí)習(xí)當(dāng)天下著雨刮著猛烈刺骨的`寒風(fēng),更令人無奈的是五河泵站工程正處于建設(shè)期,施工現(xiàn)場(chǎng)到處是淤泥,再加上延綿不絕的雨水把泥土和成粘稠不堪的狀態(tài),每在土上踏上一腳,都會(huì)讓鞋子沾上一層厚厚淤泥,就像是雙腳踏在沼澤中的感覺,讓我們舉步維艱。我了解到施工現(xiàn)場(chǎng)并不像我以前所想象的那樣輕松簡(jiǎn)單,施工要面對(duì)各種各樣的天氣條件、水情狀況。由此可見,每一個(gè)水利工程的建設(shè)都包含著巨大的人力物力財(cái)力的付出。

  第三天早上10點(diǎn),我們迎著驕陽來到了蚌埠閘工程管理局。在管理局管理人員的介紹下,我了解到蚌埠閘淮河中游大型水利樞紐工

  程位于安徽省蚌埠市西郊許莊淮河干流上。為發(fā)展灌溉、航運(yùn),結(jié)合公路交通、水力發(fā)電、城市供水等綜合利用,于1962 年建成;由攔河節(jié)制閘、水力發(fā)電站廠房、船閘及附設(shè)的公路橋等組成。閘上利用河槽、湖泊等蓄水調(diào)節(jié)淮河水量。設(shè)計(jì)灌溉面積60 萬公頃。節(jié)制閘、溢洪道的設(shè)計(jì)泄洪流量各為1.014 萬與0.286 萬立方米/秒,校核泄洪流量各為1.14 萬與0.36 萬立方米/秒。船閘可通過2×1000 噸運(yùn)輸船隊(duì)。水電站裝機(jī)容量為6×800 千瓦。是一座以社會(huì)效益為主的大型水利樞紐工程,具有防洪、蓄水、灌溉、航運(yùn)、供水、發(fā)電等綜合功能,特別是在防洪上,蚌埠閘的作用尤為突出,它在汛期可以調(diào)節(jié)洪峰,減輕淮北大堤的壓力,保證沿岸城市安全。蚌埠閘主要參數(shù)了如下: 1、28孔節(jié)制閘:位于淮河主河道上,工程于1958年10月開工,1960年5月1日竣工,閘身全長(zhǎng)336m,28孔,每孔凈寬10m,底板高程10.0m,堰頂高程12.0m。

  2、12孔節(jié)制閘:位于28孔節(jié)制閘北端與淮北大堤之間的灘地上,工程于20xx年8月10日開工,20xx年11月10日竣工驗(yàn)收,新老閘軸線一致,新老閘中心線相距396.8m,共12孔,每孔凈寬10m,底板高程9.0m,閘身全長(zhǎng)141.7m。

  3、老船閘:位于淮河干流28孔節(jié)制閘右岸,于1959年12月1日開工,1961年10月1日竣工,三級(jí)航道,最大通航能力1000

  噸級(jí),閘室長(zhǎng)195m,寬15.4m,上下閘首為人字形鋼閘門,上游門坎高程13.6m,下游門坎高程9.2m,閘室底板高程9.2m。

  4、擴(kuò)建船閘:擴(kuò)建船閘位于現(xiàn)有船閘右側(cè),分洪道與老船閘之間,兩船閘軸線平行,軸線間距66.8m,工程于20xx年10月28日開工建設(shè),三級(jí)航道,最大通航能力1000噸級(jí),閘室長(zhǎng)230m,寬23m,上下閘首為人字形鋼閘門,上游門坎高程12.3m,下游門坎高程7.8m,閘室底板高程7.8m。

  5、水電站:位于28孔節(jié)制閘右岸,主要利用壅水落差和剩余泄量發(fā)電,于1984年10月~1987年4月施工,為河床式低水頭水電站,裝機(jī)6臺(tái),每臺(tái)800KW,總裝機(jī)容量4800KW,設(shè)計(jì)年發(fā)電量1974萬度,實(shí)際年發(fā)電量3000萬度。

  6、分洪道:位于船閘南岸與山崗之間,1970年6月開工,1973年9月竣工,當(dāng)閘上水位超過19.0m高程時(shí),自然漫灘分洪,上有雙曲拱橋9孔,每孔凈寬32.3m,過水總寬為314米。

  下午1點(diǎn),我們抵達(dá)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最后一個(gè)目的地——上橋抽水站。茨淮新河上橋抽水站是皖北地區(qū)最大的排澇站,擔(dān)負(fù)著懷遠(yuǎn)縣躍進(jìn)溝流域78平方公里和芡河流域利辛、蒙城、懷遠(yuǎn)三縣1250 平方公里集水面積的排澇任務(wù)。茨淮新河是1971年治淮規(guī)劃中確定的防洪、排澇、灌溉、航運(yùn)等綜合利用戰(zhàn)略性骨干工程。由節(jié)制閘、船閘、地下涵、抽水站、灌溉引水涵、芡河排澇涵、芡河新閘、

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過對(duì)泰和水保站的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們更加全面更加直觀的了解了土壤侵蝕的嚴(yán)重性以及針對(duì)不同的土壤侵蝕類型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  泰和水保站建于1982年,地處文田開發(fā)區(qū)老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火

  車站3公里,105國(guó)道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據(jù)1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56.2%,對(duì)此,我們遵守自然與經(jīng)濟(jì)規(guī)律,對(duì)老虎山小流域進(jìn)行了全面的規(guī)劃,綜合治理并以此為示范,促進(jìn)全縣水土保持工作全面展開。經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥郁,形成了集水保治理,技術(shù)培訓(xùn),生態(tài)經(jīng)濟(jì)為一體的的綜合性水保站。

  泰和嚴(yán)重的水土流失使第四紀(jì)的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠(yuǎn)看黃濛濛,近看水土流”就是當(dāng)時(shí)的寫照,使植物難以生存,動(dòng)物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規(guī)及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結(jié)合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現(xiàn)在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現(xiàn)象得到了根本治理。

  水土保持綜合治理促進(jìn)了資源的開發(fā)利用,自1986年以來逐步建立了以種、養(yǎng)為主,立體開發(fā)的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系。通過產(chǎn)權(quán)制度改革,又增添一批新的經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)。

  為了提高水?萍己亢唾Y源開發(fā)利用的合理性、永續(xù)性,對(duì)適應(yīng)第四紀(jì)紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發(fā)利用進(jìn)行了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn),建立培訓(xùn)基地,走科研與實(shí)踐相結(jié)合的道路,通過各地的交流,座談總結(jié)經(jīng)驗(yàn),溝通信息,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的辦法,拓展視野,更新知識(shí)!鞍l(fā)展是硬道理”,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在新的世紀(jì)里,更要進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開發(fā)生態(tài)旅游業(yè),尋求新思路,開創(chuàng)新局面。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  二十七號(hào)下午兩點(diǎn)的中火車,我們懷著盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個(gè)人包了一輛面包車把儀器先運(yùn)到火車站了,然后火車站那等同學(xué)會(huì)和的,黃博比我們要晚點(diǎn)過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們?nèi)サ。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個(gè)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)過程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關(guān)內(nèi)容可分為如下幾個(gè)部分的。

 。1)谷坊、竹節(jié)溝淤積厚度如何量測(cè)?

  谷坊和竹節(jié)溝,這兩者的形式有點(diǎn)相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節(jié)溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節(jié)一樣,所以就叫竹節(jié)溝。這兩者的作用都能夠?qū)⑸狡律狭飨碌乃陀袡C(jī)質(zhì)及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們?cè)谥窆?jié)溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因?yàn)槔锩娴耐寥栏欣谥参锷L(zhǎng),它們含有更多的有機(jī)質(zhì)和水分。在這個(gè)過程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的`厚度,這個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)量就要通過人工了,因?yàn)橥诠确弧⒅窆?jié)溝時(shí)我們是知道它們的深度的,現(xiàn)在淤積之后我們分別測(cè)量露在上面的空余部分的高度的就行了。

  (2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區(qū))常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?

  首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結(jié)構(gòu)(純草、純喬、喬-草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養(yǎng)水源、改良土壤的作用,是協(xié)調(diào)人與自然和諧,實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性措施,也是我國(guó)江河治理和防洪減災(zāi)的根本性措施之一。水土保持植物措施對(duì)減少?gòu)搅鞯恼嫘?yīng)主要是通過3個(gè)層次來實(shí)現(xiàn):一是冠層的截留效應(yīng),二是地被物覆蓋減少?gòu)搅鳎欠乐雇寥辣粵_刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對(duì)象是斜坡及溝道中的水土流失機(jī)理,即在水力,風(fēng)力,重力等外營(yíng)力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。在即將畢業(yè)的幾個(gè)月,我是在佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部實(shí)習(xí)的,下面我將一一陳述本次頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。

  一. 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  潮安縣麗新不銹鋼器材有限公司,創(chuàng)建于1986年,經(jīng)過二十多年拼搏進(jìn)取,如今已發(fā)展成為一家擁有數(shù)百余名職工,有一定生產(chǎn)能力的大型機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)。擁有一支技術(shù)精堪、敬業(yè)愛崗的科技隊(duì)伍和管理生產(chǎn)隊(duì)伍,悉心致力于產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)和運(yùn)用。本公司專業(yè)生產(chǎn)不銹鋼壓花紋板,不銹鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個(gè)分公司,公司總部在潮州,主要生產(chǎn)不銹鋼板材,為子公司提供產(chǎn)品;深圳分公司是香港左右臣門實(shí)習(xí)集團(tuán)旗下的公司,主要是經(jīng)營(yíng)銷售各類裝飾門,防盜門等產(chǎn)品的,而佛山分機(jī)構(gòu)是佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部,主要是銷售經(jīng)營(yíng)不銹鋼板材等各類不銹鋼產(chǎn)品的。

  我頂崗實(shí)習(xí)的是佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部。

  二.實(shí)習(xí)過程:

  XX年的 03月20日,我通過了佛山市禪城區(qū)麗新不銹鋼銷售部的面試,于XX年03月22日,我第一天上班。XX年5月22日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個(gè)月脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)崗位:外貿(mào)業(yè)務(wù)員

  (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí):包括不銹鋼板材的產(chǎn)品常識(shí),行業(yè)行情等。但是不銹鋼卻是一個(gè)比較復(fù)雜的產(chǎn)品,由于,礦產(chǎn)資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不銹鋼價(jià)格都是每天變化。故此,要一時(shí)半刻就學(xué)全學(xué)會(huì)產(chǎn)品知識(shí)是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產(chǎn)品知識(shí),遇到不懂的地方就請(qǐng)教同事,請(qǐng)教上司。

  2、阿里巴巴國(guó)際站的后臺(tái)管理:產(chǎn)品的發(fā)布,信息的更新,櫥窗的設(shè)置,展廳的裝修,詢盤的回復(fù)與管理等。

  3、企業(yè)郵箱的管理:通過企業(yè)郵箱維護(hù)老客戶,與開發(fā)新客戶。

  4、接待客戶:這屬于比較被動(dòng)的,一般都是客戶主動(dòng)來我們門市的.,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現(xiàn)場(chǎng)招待外國(guó)客戶的機(jī)會(huì)比較少,實(shí)習(xí)兩個(gè)月以來,也就招待過幾個(gè)外國(guó)客戶。

  5、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷:通過阿里旺旺、msn、qq、b2b平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)工具開發(fā)新客戶,與一些意向高的客戶進(jìn)行溝通,洽談交易各項(xiàng)事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價(jià)或傭金的進(jìn)出口公司、外貿(mào)人員、和其他一些有在網(wǎng)絡(luò)上交易習(xí)慣的買家。

  6、國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù):管理公司阿里巴巴國(guó)內(nèi)站,同樣包括發(fā)布產(chǎn)品,更新產(chǎn)品信息,管理平臺(tái)后臺(tái),在平臺(tái)上接待來訪客戶,充當(dāng)公司網(wǎng)絡(luò)客戶等工作。維護(hù)公司在“我的鋼鐵網(wǎng)”上開通的網(wǎng)頁,與一些公司的網(wǎng)站維護(hù)服務(wù)商溝通等。

  7、參加一些阿里巴巴舉行的培訓(xùn):包括現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),主要都是一些電子商務(wù)平臺(tái)推廣秘籍,接待外國(guó)客戶,詢盤回復(fù)技巧等方面的內(nèi)容。

  (三)實(shí)習(xí)中印象深刻的人――我的上司

  我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人,但是她卻是個(gè)很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對(duì)待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什么工作、面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要老板一轉(zhuǎn)身就開始偷閑,沒有監(jiān)督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會(huì)為自己的前途操心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,到任何公司都會(huì)受到歡迎。在麗新兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。

  三.實(shí)習(xí)感悟:

  有一句是這樣說的,在大公司實(shí)習(xí)是學(xué)做人,在小公司實(shí)習(xí)是學(xué)做事。這正是我本次頂崗實(shí)習(xí)最好的比喻。因?yàn)槭切」,沒有太多的人際關(guān)系糾紛,更多的是需要學(xué)會(huì)去做事情。因?yàn)樾」痉止げ⒉皇呛苊鞔_的,所以每一個(gè)崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學(xué)會(huì)工作的每一個(gè)流程是很重要的。正所謂,執(zhí)行第一,理論第二!這樣的優(yōu)點(diǎn)是更能鍛煉一個(gè)人的實(shí)踐動(dòng)手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團(tuán)隊(duì)理念。

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