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給老師們的一封信

時(shí)間:2024-06-20 09:38:15 書信 我要投稿

給老師們的一封信

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給老師們的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師們的一封信

給老師們的一封信1

親愛的老師們:

  教師節(jié)快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!

  在這個(gè)屬于我們教師特別的節(jié)日里,本應(yīng)該有一個(gè)熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當(dāng)家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什么也沒有做,什么也不能做,讓老師們獨(dú)自冷清地窩在家里,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實(shí),我的這種選擇與我的價(jià)值觀和處事方式是相悖的。每當(dāng)我看到老師們不求回報(bào)、從不計(jì)較、滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作之中,而我只能通過一張嘴表達(dá)我的感動(dòng)和感謝時(shí),我的腦海里常常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“騙子”的形象——我可能就是一個(gè)“騙子”!

  時(shí)勢造英雄,同樣,時(shí)勢也可以造“騙子”,我這個(gè)“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實(shí)實(shí)在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的東西來掩蓋我的無能,而是“即使頭破血流也無濟(jì)于事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動(dòng)一張桌子也要準(zhǔn)備付出血的.代價(jià)!我相信,這絕非魯迅只是在現(xiàn)實(shí)中的發(fā)現(xiàn),而是他縱觀中國歷史之后的結(jié)論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發(fā)展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什么不同的話,我僅僅是多了一點(diǎn)選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現(xiàn)方向性錯(cuò)誤,對(duì)此,我正在竭盡全力!

  開學(xué)以來,老師們的表現(xiàn)更加堅(jiān)定了我的決心,也讓我對(duì)谷伯中學(xué)美好的未來增加了百倍的信心,我堅(jiān)信,有大家的寬容、理解、支持和同心同德、堅(jiān)持不懈的努力,我們的目標(biāo)一定能夠盡快實(shí)現(xiàn),我們雄起的日子并不會(huì)太遠(yuǎn)!

  親愛的老師,我的戰(zhàn)友們,今天是個(gè)好日子,我再次祝大家教師節(jié)快樂!

給老師們的一封信2

親愛的老師們:

  你們好!

  人生猶如一場波瀾起伏,充滿希望與挑戰(zhàn)航海旅行,我們在漫漫的人生路上,總會(huì)有意無意地犯下一些錯(cuò)誤,走錯(cuò)航線,迷失方向,而此時(shí)往往有不同的人來及時(shí)引領(lǐng)我,讓我重新回到正確的道路上,我把你們都稱為我的“老師”。

  我人生的第一位老師是我的母親,與每天笑呵呵的你相比,教訓(xùn)我時(shí)的你更加難揣摩。

  記憶最深的一次是在一個(gè)原本平靜的下午,英語測試如風(fēng)暴一樣席卷海平面,而風(fēng)暴過后,我乘坐的小船幾乎已經(jīng)散架。

  回到家里,你一臉嚴(yán)肅地向我的房間走來,先是對(duì)著房間掃視了一圈,把我瞅的心驚膽戰(zhàn)。最后,你拿起英語試卷坐在床上,用鷹一般銳利的眼睛看起了試卷。我不時(shí)偷偷用眼睛瞟向你,觀察你的神色變化。最后你十分嚴(yán)肅的把我叫到你身邊,開始教訓(xùn)我,看著你嚴(yán)厲的目光,聽著你鏗鏘的話語,我聽到了你用最重的語氣說的那句話:如果我不管你,將沒人管你,你會(huì)變成一個(gè)孤兒。我的眼淚在霎那間如夏雨瀟瀟而下,是你在我偏離航線時(shí)及時(shí)為我把握了方向。

  我的第二位老師是一位環(huán)衛(wèi)工人。那是一個(gè)秋天,我在路口等信號(hào)燈,不遠(yuǎn)處,你在與一個(gè)青年人理論。印象最深的一句話是:“如果這些臟活累活兒活兒我們都不干了,大街小巷會(huì)變成什么樣子?”我當(dāng)時(shí)愣了一下,是啊!如果人們都不履行自己的職責(zé),這個(gè)社會(huì)將會(huì)怎樣?

  第三位老師是一個(gè)小女孩,就住在我們小區(qū)里。一天,我從便利店里出來,看見一群小孩子正在追著跑啊玩,里面忽然有一個(gè)小女孩被碰到了,我本以為你會(huì)哇哇大哭,可是你并沒有。你起身拍了拍身子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身離開。那一刻讓我明白,遇到挫折時(shí),埋怨一點(diǎn)用處都沒有,什么也解決不了,只能是浪費(fèi)時(shí)間,還不如去做該做的'事情。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”正是這些可敬可愛的老師們引導(dǎo)著我的人生之路,有的是最親密的人,有的可能只見過一面,你們用行動(dòng)與話語激勵(lì)著我,影響著我,陪伴我走好人生之路的每一步。

  謝謝你們,愿你們笑口常開,好運(yùn)常伴。

  學(xué)生:xxx

  20xx.6.15

給老師們的一封信3

  尊敬的劉老師,您好。六年來,只有您“鍥而不捨”,“持之以恆”地把我們從三年級(jí)教到了六年級(jí)。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過:“三班與四班之中,您比較喜歡來我們班!痹谖覀冄壑,您是一個(gè)“高級(jí)評(píng)價(jià)師”。一進(jìn)教室,基本上頭幾句就是“徐偉楊,頭髮太長,該剪了!”“王磊個(gè)子又好像倒者長了!钡帧靶暮菔掷薄保抑孕牡亟ㄗh您先把手指甲剪短,因?yàn)槲医?jīng)常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅,但您對(duì)學(xué)生的`關(guān)心還是衆(zhòng)所周知的。

給老師們的一封信4

尊敬的原初一(3)班老師們:

  展信佳!我是您們的學(xué)生楊夢婷,您們也知道我不太善于言表,當(dāng)面會(huì)把一些話說得亂七八糟,所以選擇用寫信的方式向您們說一聲謝謝。 記得我剛上初中分班時(shí),進(jìn)了3班,說實(shí)話這讓我挺失望的,但慶幸的是我認(rèn)識(shí)了您們這樣的好老師,雖然那時(shí)我的成績只屬于中下游,但王老師您還是十分信任我的能力,讓我當(dāng)了班長,這讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而在接下來的日子里,您更是用豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我的.學(xué)習(xí)成績上升了一個(gè)大臺(tái)階,并讓我在期中考試中獲得了人生中的第一個(gè)第一名。從這以后各科任老師也對(duì)我更加關(guān)注。讓我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的決心。 在與您們相處的一年里,有一件事讓我記憶猶新。

  一次考試中,我們班的語文成績很糟。這讓剛從學(xué)校畢業(yè)的師老師很難過,她哭了,我覺得自己很不爭氣也哭了。第二天,師老師給我們班每一個(gè)同學(xué)寫了一封信,在給我的信中,她說:“做為班長的你,要作好“領(lǐng)頭羊”的工作,幫助老師更好的管理班級(jí)”。這封信我一直留著,把它當(dāng)作鼓舞自己學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)我面對(duì)從未接觸過的英語時(shí),我膽怯了,害怕自己學(xué)不好。這時(shí),何老師告訴我:“你們都是站在同一起跑線上的對(duì)手,只要你努力了,就一定能跑在別人的前 面”。就這樣在老師的帶動(dòng)下我也漸漸愛上了這門學(xué)科,并且當(dāng)上了英語科代表。何老師是一位負(fù)責(zé)的老師,她要求我們班晚上7:00到校,朗讀課文,雖然有時(shí)我覺得挺累的,但我明白這一切都是為了讓我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境更好的班級(jí)。

  終于,在初一下學(xué)期我以年級(jí)14名的成績進(jìn)入了一班。

  我今天取得的成績都?xì)w功于您們,因?yàn)槭悄鷤兛隙宋,讓我找到了自信,我知道?dāng)面向您們道謝,您們一定會(huì)說:“不用,不用,這是我們老師的職責(zé)”。但對(duì)于我來說只有謝謝能代替千言萬語。

  感謝您們在我成功時(shí)告誡我要冷靜;感謝您們在我失敗時(shí)安慰我要堅(jiān)強(qiáng);感謝您們教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法。

  我無法預(yù)知未來,所以我只能說我會(huì)在以后的日子里盡全力做到最好。

  祝:

  全體老師工作順利,身體健康。

給老師們的一封信5

  您是我們五年級(jí)時(shí)的英語老師。您“魅力”最大的時(shí)候是用電腦上課時(shí)了,一次,您搬來電腦上課時(shí),我們竟驚奇地發(fā)現(xiàn),您的電腦中竟有《魔獸》,《誅仙》等網(wǎng)絡(luò)遊戲,所以我們將您已列爲(wèi)了錢老師一類的`網(wǎng)絡(luò)逹人。您的英語水平對(duì)於我們這些“菜鳥”來説是登峰造極。在您的帶領(lǐng)下,我們的英語成績也變成了全年級(jí)第一,我想對(duì)您說:“我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。

  六年的時(shí)間如水一樣,很快我就要畢業(yè)了,尊敬的老師,一日為師,終身爲(wèi)父,我不會(huì)辜負(fù)你們的希望,同時(shí),我也會(huì)銘記錢老師的一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗,勤奮鑄就輝煌!

  祝您們工作順利,身體健康!

  你們的學(xué)生

給老師們的一封信6

各位老師:

  都還好吧?我已經(jīng)步入工作崗位了,一切都還順利,吃穿住都不愁。雖然已經(jīng)退出藥學(xué)院,但是感覺應(yīng)該給各位作一下匯報(bào),畢竟自己是在藥學(xué)院成長起來的。

  突然想起了很多事,應(yīng)該記得:

  于澎老師的字:應(yīng)該和王老師的差不多吧。

  許老師的字:寫出滿不在乎的風(fēng)格;

  於老師的字:氣勢豪放;

  陶老師的字:無可救藥的工整;

  王老師的字:應(yīng)該和于老師的差不多吧。

  曾經(jīng)模仿過許老師的字跡,寫出的字來,自己都覺得別扭,用那種筆跡填表,讓劉鳳臣罵過:以后不管填什么表態(tài)度認(rèn)真點(diǎn)。我呢?只能說是趴在床上寫的,要不怎么解釋?說:我是端坐在書桌前表現(xiàn)出滿不在乎的樣子在學(xué)許老師的字跡?誰信呢!傻瓜才信!

  于老師,謝謝您對(duì)我的支持,您能信任我讓我做您助手,我很感激,還有謝謝您推薦我在20xx年年終總結(jié)表彰大會(huì)上讓我發(fā)言,我知道我在眾人面前是丑小鴨,可還是有人信任我,我在這里表示感謝。有些事情我使用任何語言都解釋不明白的,所以我什么都不想解釋,我知道您明白我,呵呵,感謝上蒼還有個(gè)能懂我的人。

  於老師,現(xiàn)在您肯定在忙畢業(yè)生論文的事情吧,送走了第一批學(xué)生,心里肯定很不舍得,學(xué)生們肯定也都舍不得您。他們會(huì)記得您這位盡職盡責(zé)的輔導(dǎo)員的。聽說您安了新居,裝修了新房。祝愿家庭幸福美滿!還記得我任學(xué)生會(huì)秘書長的那一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績到了20多名,你找我們主席團(tuán)仨人談話時(shí)談下一步工作的打算,三人中我成績最差了,我怎能不哭,其實(shí)我是蠻要強(qiáng)的一個(gè)女生,壓力大了,就越想做得好點(diǎn),再完美點(diǎn)。您說我想的太多,的確,我的思想蠻復(fù)雜的,接受您的.批評(píng),我正在努力地改正,呵呵……

  陶老師,很高興認(rèn)識(shí)您這樣一位又黑又可愛的老師,沒有人能長得出您這樣出其不意的風(fēng)格,黑且可愛,人間極品。〉谝淮斡X得您可愛是有學(xué)生打電話找您,我給留條稱謂“黑桃老師”,呵!您的表現(xiàn)有點(diǎn)令我出乎意料,也罷,畢竟您就比我大4歲罷了!

  王老師,其實(shí)20xx年的圣誕節(jié)本想送你本英文圖冊,那本書我很喜歡,圣誕節(jié)前夜寫好了贈(zèng)語,本想送你,可是,我終究沒有下定決心,再踏進(jìn)223,那書仍然和別的書整齊地?cái)[在我的書架上,不知道為什么要送你本書,也許是因?yàn)槟闶?23唯一的女角吧!理解你的工作壓力,你是女人,我也是,大家在外面混,都不容易。

  許老師,好像沒有太多話要對(duì)您說了,有些回憶寫也寫不完,能回憶起來的對(duì)您的好像只有歉疚:

  第一次,大一軍訓(xùn)新生演講賽,僅得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),心中不由地生出對(duì)您對(duì)藥學(xué)院的愧疚,沒有為藥學(xué)院為您爭得榮譽(yù);

  第二次,班級(jí)要出去玩,瞞著您,書記知道后,您被挨罵,我知道我作為班級(jí)的黨員應(yīng)該及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通的,沒有作好學(xué)生和老師之間的橋梁,愧疚。

  第三次,團(tuán)委選團(tuán)干部,您把我推薦上,可是我面視沒有通過,對(duì)不起,讓您失望了。

  第四次,您曾警告過我不要再把事情用信息的形式和領(lǐng)導(dǎo)溝通,但是我還是沒有聽您的話,最后一次,呵呵,我又令您失望了,我知道您不會(huì)再信任我了,希望您理解我,我不得已而為之,我是導(dǎo)火索,您是最終受害者,對(duì)不起……其實(shí)我也不想這樣子的。

  第五次,……

  還有好多好多……

  您告訴我好好學(xué)習(xí),好好珍惜這屆團(tuán)委,我應(yīng)該做到了,我有趙瑩和郗寧作朋友,學(xué)習(xí)已經(jīng)考到了第一,可是,這都不是在藥學(xué)院的生活了!

  我在想是不是我若不出藥學(xué)院還能有機(jī)會(huì)把這些都彌補(bǔ)回來,是不是還可以做一段時(shí)間您的助手?能讓我再有機(jī)會(huì)努力地將學(xué)習(xí)和工作共同搞好,做一次您的優(yōu)秀的學(xué)生干部?呵呵,總之,很懷念和大家一起的日子,我知道那段日子已經(jīng)屬于過去,其實(shí),給自己留點(diǎn)回憶也未嘗不可吧。感謝大家給予我的幫助、鼓勵(lì)、支持,如果不是最后那個(gè)故事,我知道我應(yīng)該可以……呵呵,事實(shí)終究是事實(shí),現(xiàn)在,說什么都沒有用了,謹(jǐn)祝福大家工作順利、萬事順利!

  做學(xué)生干部的時(shí)候,有時(shí)候心里就罵自己的領(lǐng)導(dǎo),自己的老師,!怎么給我安排那么多的活,我是一個(gè)小女生啊!又不是什么偉人,也不理解我!一遍遍罵著,可是還是堅(jiān)持并努力地干著,因?yàn)槲抑,我不干,辜?fù)了老師們對(duì)我的信任,對(duì)我的期望。我很少對(duì)人說起自己的壓力,因?yàn)楹苌儆腥四芏覟槭裁磮?jiān)持地做著,為什么為寫東西一宿宿地不睡覺;為什么忍著委屈面前還面帶微笑,轉(zhuǎn)頭眼淚噼里啪啦從223一直掉到蜀香;為什么我做著廣播站部長還兼職著秘書長/團(tuán)委副書記?我說一個(gè)是我愛的,一個(gè)是自身的責(zé)任,都丟不了。直到有一天埋怨著做到了團(tuán)委副書記一職。在年終總結(jié)表彰大會(huì)上老師推舉我上臺(tái)發(fā)言,當(dāng)天晚上,許老師發(fā)來信息:今天我坐在下面,感到很自豪。當(dāng)時(shí)收到這個(gè)信息眼角起了霧,鉆進(jìn)被窩里不想再出來,我知道,所有這些得益于老師平常的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)。大學(xué)中,沒有您們,我也不知道怎樣度過。畢業(yè)之后我這一走,大學(xué)生活真正地與我分別了,這里有我的付出、我的快樂、我的眼淚……

  都說作學(xué)生干部能鍛煉到書本上學(xué)不到的東西,我對(duì)此說法保持肯定,我更覺得,做學(xué)生干部更重要的是體會(huì)其中的過程,感受其中的苦與樂,“痛并快樂著”這無非是對(duì)做學(xué)生干部一群人深刻體會(huì)的高度概括。人,或許應(yīng)該有點(diǎn)什么信仰,但是學(xué)校里在黨員問話時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案是黨員不應(yīng)該有信仰,應(yīng)該信仰共產(chǎn)主義,這口氣在博客里說太大了。在這里,我還是覺得,學(xué)生干部應(yīng)該信些什么東西,相信付出會(huì)有回報(bào)?相信心若在夢就在?好像都不貼切。那就在乎點(diǎn)人心吧,因?yàn)椋幌氚讶说男呐獊G,那就努力地做罷,因?yàn),人心丟了就再也找不回來了!我曾經(jīng)為這個(gè)沒有在大學(xué)中畫出一個(gè)完滿的句號(hào)!

  那些不懂得感激,也不知道珍惜的人,他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白一個(gè)工作崗位的意義。他們也就永遠(yuǎn)不會(huì)明白,為什么有那么多人,自動(dòng)自發(fā),充滿熱情地去完成一項(xiàng)任務(wù),不明白他們那么急切地去表現(xiàn)自己的創(chuàng)造力是為了什么!

  在這個(gè)路上,我知道還有很多同行人在努力著向同樣的高地攀登,周圍少不了老師的信任、朋友的鼓勵(lì)、親人的關(guān)愛……那就努力地做吧!少指責(zé)、少抱怨、少后悔,就能成功。

姓名:

日期: 年 月 日

給老師們的一封信7

  你們好!好久不見,最近不知你好嗎?

  老師們,我想對(duì)你說:“你就向辛勤的園丁,撫育了我們。在這幾年里,你讓我學(xué)到了很多知識(shí)和真理,接我們搭起了金色的橋梁。你就像雨傘,義無反顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被你悉心呵護(hù)的桃李;你就就像船槳,心甘情愿的輔助船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方。

  老師們,我謝謝你,沒有你,就沒有現(xiàn)在的我。真是因?yàn)槟愕南ば牡慕虒?dǎo)之下,我才懂得了那么多人生的道理。老師,你就像我們的守護(hù)天使一樣,陪著我們,和我們一起勞動(dòng),一起努力。

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的.教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師,我們誠摯的祝福,就像樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。

  老師們,放心吧!為了你,為了父母,也為了自己,我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)的,我不會(huì)枉費(fèi)你對(duì)我的一片期望!

給老師們的一封信8

敬愛的老師們:

  你們好!

  我時(shí)常懷著深深的感激之情,祝福著教過我的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直,誠實(shí)的人;要熱愛身邊的花草,它們也是一個(gè)生命;要保護(hù)環(huán)境,才能使祖國美麗。

  有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我說,老師是一株大樹,她的根深植于大地,她遮風(fēng)擋雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  可是,在我對(duì)老師致以最崇高的敬意時(shí),那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)的一切,至今歷歷在目。

  在那一天早晨,我剛到學(xué)校,沒來得及吃早飯,所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖,。剛到學(xué)校,我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,準(zhǔn)備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫:“你還不快點(diǎn)上來,快上課了,牛奶隨地丟一下就可以了,你到底在找什么?!”我當(dāng)時(shí)莫名其妙,老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎?怎么,一下子就把這個(gè)拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛(wèi)生,所以繼續(xù)找垃圾桶,終于,在校門口外找到了一個(gè)僅有的一個(gè)垃圾桶,丟了進(jìn)去。到了樓上,被老師大訓(xùn)了一頓。大體是說,為什么找垃圾箱,隨手扔扔不就得了?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒,有這樣教育學(xué)生的嗎?難道,為了不受懲罰,我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生,而隨地扔?xùn)|西了嗎?我最底層的意識(shí)告訴我這是不對(duì)的,可是老師說的呢?

  還有一次,就是上個(gè)學(xué)期,期末考的時(shí)候。是四班的一個(gè)姓林的老師來監(jiān)考我們班;蛟S是她對(duì)我們班的印象不是很好吧,反正,她在考試之前,對(duì)著同學(xué)們大講了一通,浪費(fèi)了5分零38秒的時(shí)間(這是我班同學(xué)精確的計(jì)算出來的),之后發(fā)考卷,而收卷時(shí)又早了11分零24秒的'時(shí)間,本來量就很大的一張考卷,不到一個(gè)小時(shí)就要我們考完,許多同學(xué)都沒有做完就被收卷了。試問,我們心目中的老師怎么是這樣的呢?

  老師,你們在我心目中永遠(yuǎn)是我最敬佩,最崇拜的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,對(duì)老師,我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽。希望在享受這美好時(shí)光的時(shí)候,心中沒有一點(diǎn)遺憾,希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無缺的。

xxx

xx年xx月xx日

給老師們的一封信9

尊敬的老師們:

  你們好!

  我們滿懷勝利的喜悅送走了xx年,新的一學(xué)期將開始了,在此,請?jiān)试S我向各位老師致以新學(xué)期誠摯的問候。

  老師們,xx年是不平凡的一年,我們偉大的祖國迎來了xx歲生日,我們教師兌現(xiàn)了教師績效工資,令人歡欣鼓舞。更為可喜的是學(xué)校工作取得了教育督導(dǎo)評(píng)估及年末教育工作檢查一等獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。一年中涌現(xiàn)了“榜樣教師”徐少能,市的優(yōu)秀教師湯秀容和鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等優(yōu)秀典型;楊杰、羅玲、陳劍等老師參加市區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽、教師技能大賽取得優(yōu)異成績;一百多人次經(jīng)驗(yàn)文章、論文獲國家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在區(qū)教育局組織的主題班會(huì)競賽、書法繪畫比賽、獨(dú)唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)中屢獲嘉獎(jiǎng)。校容校貌進(jìn)一步好轉(zhuǎn),師生素質(zhì)提高,家長滿意、社會(huì)滿意、組織放心,學(xué)校的口碑越來越好。在此,我向我們的集體,全體老師取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!對(duì)老師們付出的'辛勤勞動(dòng)表示深深地謝意,道一聲“老師們,辛苦了!”。

  一年來,感謝老師們對(duì)我工作與生活的關(guān)心、支持、理解、信任;感謝我的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我工作的鼎力支持。一年來,我與我的領(lǐng)導(dǎo)班子、我的老師合作是愉快的,在充滿溫馨、充滿關(guān)愛、彼此團(tuán)結(jié)的xx小學(xué)教師集體里工作、學(xué)習(xí)、生活,我高興、自豪、幸福!

  老師們,教育的過程首先是一個(gè)精神成長的過程,然后才成為科學(xué)獲知的一部分。為師者一定要修煉職業(yè)精神,用播撒的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。新學(xué)期我提出三點(diǎn)與大家共勉:一是要陽光處世。讓我們珍惜在一起共事的日子。人們相遇相聚 ,或在一起工作 ,或在一起共事 ,或在一起生活 ,不過就是很短的那么幾年, 對(duì)于整個(gè)人生,只是短短的一瞬 。故相遇相聚便是緣 ,是緣乃當(dāng)珍惜。二是要做一名陽光教師。美國教育家、作家 羅曼.羅蘭曾說過要播撒陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。充滿青春活力、充滿朝氣、擁有創(chuàng)新精神、敢拼敢闖、擁有自己的教育和教育思想的教師就是陽光教師。三是要學(xué)會(huì)讀書。蘇霍姆林斯基說:教師,要把讀書當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入思考。一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海的結(jié)果。

  老師們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)xx小學(xué)輝煌明天!

  最后,祝全體老師身體健康,工作愉快,全家幸福!

給老師們的一封信10

尊敬的老師:

  您好。

  在我六年的小學(xué)生涯中,無時(shí)無刻你們都在我們身邊,給予我們幫助,從而讓我們的知識(shí)有了質(zhì)的飛躍!如果沒有你們,我們可能連考試什么的考可能是零分。

  可如今我們馬上就要分別了。想到這里不免有些傷感。

  對(duì)了,老師們,你們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了什么呢?我就先來告訴你們吧!

  在這個(gè)特別的“寒假”里,我去了書店學(xué)習(xí)。因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校的時(shí)候,彭老師總是大大方方地把他的圖書拿給我們看,而我們也是十分開心地閱讀。如今,在家里雖然也有大量的書可以閱讀,可是總感覺在學(xué)校讀的書記憶深刻。在家中讀書卻好像沒有了在學(xué)校讀書的那種勁頭,對(duì)閱讀的興趣大大降低了,導(dǎo)致我現(xiàn)在開始對(duì)書的厭惡。希望能再見您一面!謝謝您,彭老師!

  還有劉老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是也是在無時(shí)無刻地給予我們關(guān)懷。您的'口號(hào)我到現(xiàn)在還記得清清楚楚:為榮譽(yù)而戰(zhàn)!您經(jīng)常說我們不如上一屆的學(xué)生。這一點(diǎn)我也可以理解,因?yàn)槲业囊粋(gè)鄰居就是您的上一屆學(xué)生。他們真的很優(yōu)秀,而現(xiàn)在的我們的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如上一屆?墒俏覀円矔(huì)努力的,爭取讓您在下一屆六年級(jí)時(shí),口中說:“上一屆六年級(jí)是你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的榜樣!”

  最后,在此我說明每一個(gè)老師在特殊的學(xué)期中,也沒有任何松懈。每天除了要給我們布置作業(yè)以外,還要費(fèi)力費(fèi)時(shí)地給我們準(zhǔn)備一些視頻讓我們觀看。在此,我要對(duì)老師們說一句:

  謝謝您!

  您的學(xué)生

  20xx年6月29日

給老師們的一封信11

親愛的老師們:

  回首20xx年,我們?nèi)熒耐、努力拼搏,取得了教育教學(xué)工作的新突破。中考成績的新高、省教學(xué)督導(dǎo)的順利通過,都飽含著老師們的辛勞和汗水;都凝聚著老師們的智慧和心血。伴隨著和諧的鐘聲,滿懷著收獲的喜悅和奮進(jìn)的豪情,我們又迎來了20xx年的新春佳節(jié)。一個(gè)月的長假即將開始,讓我們過一個(gè)充實(shí)而又快樂的寒假。在此向老師們提幾點(diǎn)建議。

  二、加強(qiáng)與社會(huì)的交流,以開放的心態(tài)面對(duì)快速發(fā)展的社會(huì)。相對(duì)于其他行業(yè),我們教師的生活圈子過于狹窄,家校一線,日復(fù)一日,年復(fù)一年,整天與學(xué)生打交道,沐浴在童真之中,收獲了一方心靈的凈土,少卻了一份社會(huì)的歷練。常懷一顆感恩的心,從自我封閉中解放自己,懂得變通,學(xué)會(huì)哲學(xué)的思考人生和社會(huì),我們生活的世界就是天堂,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)。

  三、孝敬老人,做社會(huì)公德的模范。孝順是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)規(guī)范中的最基礎(chǔ)規(guī)范。中國有一句古話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽镔|(zhì)的不富裕,不是我們不好好孝敬父母的理由,況且從事的教師這一職業(yè),注定一輩子會(huì)與清貧為伴。老師們,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!在我們這個(gè)缺乏信仰的國度里,守住這最后的道德底線,讓我們教師成為遵守社會(huì)基本道德的模范公民。

  四、讀好一本書,給孩子當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,才能精彩紛呈。讀書還能滋養(yǎng)我們的人生底氣,提升我們的心靈修養(yǎng)。讀書可以治俗,一個(gè)有讀書習(xí)慣的人,氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私。為人師為人父母,一舉一動(dòng)都是孩子的榜樣,帶頭讀書學(xué)習(xí),本身就是對(duì)學(xué)生孩子的一種言傳身教。只有自己好好讀書,學(xué)生孩子才能天天向上!

  五、關(guān)注孩子的成長,做一名合格的家長。要做一名合格的家長,我們首先就要懂得,要用你的眼睛去欣賞孩子,用你的耳朵去傾聽孩子,用你的口去贊美孩子,用一個(gè)關(guān)愛的心去表達(dá)你對(duì)孩子濃濃的愛。要做一名合格的家長,我們還要知道,對(duì)孩子的身教要多一點(diǎn),言教要少一點(diǎn);對(duì)孩子的`人格品質(zhì)關(guān)注多一點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)成績關(guān)注輕一點(diǎn);對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力關(guān)注多一點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)關(guān)注淡一點(diǎn);對(duì)孩子心理健康關(guān)注多一點(diǎn),對(duì)衣食住行關(guān)注少一點(diǎn);對(duì)孩子的表揚(yáng)鼓勵(lì)多一點(diǎn),批評(píng)責(zé)備少一點(diǎn)。

  六、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體,是幸福生活的基礎(chǔ)。珍愛生命,享受生活,它的前提是我們要有健康的身體,每天鍛煉一小時(shí)就是擁有健康的必要條件和捷徑?煨⿸仐墰]有時(shí)間的借口;拋棄沒有條件的托詞。換上運(yùn)動(dòng)鞋,跑一跑,跳一跳,奔放在激情四溢的運(yùn)動(dòng)場,徜徉在恬淡舒雅的山間小路,堅(jiān)持每天一小時(shí),運(yùn)動(dòng)出你的健康和幸福。

  七、遵規(guī)守紀(jì),不參與學(xué)生的有償家庭。用心做好自己應(yīng)該做的事,才是快樂的。不參與賭博等違法亂紀(jì)之事。不鼓動(dòng)、不變相強(qiáng)迫性地讓自己的學(xué)生上自己參與的文化輔導(dǎo)班。

  祝老師們新春愉快、身體健康、闔家歡樂!

  謝謝大家!

  唐縣理想中學(xué)

  20xx年1月2日

給老師們的一封信12

敬愛的老師們:

  您好!

  一晃,六年就過去了。小升初畢業(yè)考試對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來說,太重要了。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的瞬間,就會(huì)改變很多。為此您們付出了很多!

  放假的那幾天,耳旁時(shí)不時(shí)就傳來熟悉的聲音:那種聲音很親切,因?yàn)槟鞘菙?shù)學(xué)趙老師的聲音;那種聲音很甜美,因?yàn)槟鞘钦Z文李老師的聲音;那種聲音很溫和,因?yàn)槟鞘怯⒄Z鄭老師的聲音;主課的三位老師日常對(duì)我的諄諄教誨,讓我銘記于心,不斷超越!謝謝老師們!

  “新大陸是誰發(fā)現(xiàn)的?”那種洪亮的聲音是科學(xué)李老師:“中國著名畫家有徐悲鴻、齊白石、張大千,那么外國有名的畫家都有誰呢?”那種悅耳的聲音是美術(shù)李老師;“二分音符唱兩拍,四分音符唱一拍!蹦欠N優(yōu)美的聲音是音樂馬老師“一二一,一二一,一二三四!蹦欠N激昂的聲音是體育王老師!巴(dǎo)演是一個(gè)制作視頻的軟件。”那種爽朗的聲音是信息王老師;“通過小組合作,我們明白了團(tuán)結(jié)的力量!蹦欠N清脆的聲音是綜合實(shí)踐魯老師!皦|球時(shí),胳膊夾緊,腕向下,記得要蹬地呀!”那種磁性的聲音是排球張老師。雖說這些課和主課相比,重要性相形見絀,但是老師們不在意這一點(diǎn),仍然兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)。能得到這么敬業(yè)的老師們上課,除了榮幸還是榮幸!謝謝老師們!

  每次活動(dòng)都有大隊(duì)委的身影,許多人都為大隊(duì)委們點(diǎn)贊,不斷的給好評(píng)。但是人們不知道的是,在這背后有位老師一直輔導(dǎo)著大隊(duì)委們,她是鄭主任,謝謝您!在這個(gè)六年級(jí)最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期里,您不知道送了幾次同學(xué)們上學(xué)的文件,只為了讓每一位同學(xué)上入理想的初中,您辛苦了!我們的余主任。身為校長的您,對(duì)待學(xué)生、老師平易近人,經(jīng)常提醒我們六年級(jí)的愛眼習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,謝謝我校區(qū)孫校長!白家莊小學(xué)出來的學(xué)生,都懂得尊重,感謝祖校長提出的核心辦學(xué)理念。我們六年級(jí)的同學(xué)即使要離開白小,也不會(huì)忘記校園里的文化,感謝您祖校長!

  這么多的老師里,最要感謝的還是您,我的`班主任趙老師。在我們五年級(jí)的時(shí)候,您來到我們班當(dāng)我們的班主任?赡芤粋(gè)學(xué)期都不到,您讓我們在原有的基礎(chǔ)上取得了更大的進(jìn)步。您還親自培訓(xùn)了班干部,教會(huì)班干部管理班級(jí)的能力,其實(shí)默默中也在教我們,如何面對(duì)今后更多的挑戰(zhàn)。對(duì)待同學(xué)們,您一視同仁,從不會(huì)因?yàn)樗軆?yōu)秀,而偏袒他。您的教學(xué)也會(huì)有趣,在期末的時(shí)候,您留了半個(gè)黑板的作業(yè),讓同學(xué)們師帶徒合作復(fù)習(xí),累了就可以休息一會(huì)兒。每一位同學(xué)都投入復(fù)習(xí)中,所以期末成績才會(huì)那么好,8個(gè)滿分!我們的母親,您今后要好好照顧自己,您的孩子們將來定會(huì)闖出一片天下!

  謝謝老師們?nèi)粘SH切的話語,讓我學(xué)會(huì)了很多!例如:怎樣做一名合格的小學(xué)生,中國人!

  老師這個(gè)職位,有很多人認(rèn)為很輕松,但是又有多少人知道,他們付出了多少?他們所付出的不僅僅是精力和時(shí)間,還有很多、很多……

  祝老師們身體健康,工作順利!

給老師們的一封信13

尊敬的任課老師:

  你們好!

  漫步在學(xué)校的'林蔭小道上,兩旁的白玉蘭正爛漫地開著潔白的花朵。湛藍(lán)的天空萬里無云,而腦海中的往事卻一件件地浮現(xiàn)出來,像五彩的絲線纏在心頭。

  六年來,陪伴我成長的不僅有同學(xué),更有可親可愛的老師。

給老師們的一封信14

  錢老師,您是所有任課老師中教我們時(shí)間最短的老師,但卻是最“雷厲風(fēng)行”的老師。我們私下都叫您“old money”。

  剛開始,我們班還“提防”您,當(dāng)您把自己的qq號(hào)在班上“亮相”時(shí),我們就樂了:“嘿!這個(gè)老師還有qq!”再加上您上課時(shí)的'“招牌”,嘴在不停掃射時(shí),,雙手也“情不自禁”的“手舞足蹈”,這讓我們更覺得您很神秘。您和藹可親,但——你批評(píng)人時(shí)可謂是讓包公也臉紅。而我,也在您的批評(píng)中消極起來,我知道,老師早已將我排出了優(yōu)等生行列,對(duì)我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行動(dòng)爭取您的刮目相看,我一定會(huì)讓您知道什麼是鳳凰的浴火重生。

給老師們的一封信15

敬愛的老師們:

  您們好!

  從調(diào)皮搗蛋的初一到現(xiàn)在成熟的初三,雖說現(xiàn)在是20xx年,還不到我們分別的時(shí)刻,但距20xx年的中考時(shí)間還有293天,除去節(jié)假日外僅剩198天的相處時(shí)間了。

  這198天的相處時(shí)間里,是未來的時(shí)間段,我不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。也許在這僅有的198天時(shí)間里,我們會(huì)相處得很愉快,也可能會(huì)相處的不愉快,但相遇即是緣,想甩也甩不掉三十四班這幫搗蛋鬼的哦!那接下來就談?wù)勎倚哪恐械母魑焕蠋煱桑?/p>

 。ò嘀魅巍炖蠋煟

  徐老師,那還記得嗎?“我們”剛剛讀初中的時(shí)候,您是第一個(gè)給“我們”上課的老師,而第一節(jié)課您沒給我們上課,而是放電影給我們看。當(dāng)時(shí)覺得您很好,但您卻給我們放了一個(gè)鬼片,把“我們”嚇得不要不要的,這難道就是所謂的“下馬威”嗎?哈哈,一想起來就覺得好笑。

  初二的時(shí)候,班主任老師請產(chǎn)假,您當(dāng)了“我們”的班主任。您當(dāng)班主任的第一天,您一進(jìn)教室我們就大聲地說:“恭喜徐老師升官了,恭喜恭喜呀!”而您笑了笑說:“升官談不上,就是當(dāng)班主任的工資要高一點(diǎn)罷了。”這句話引得同學(xué)們哈哈大笑。

  初二是我們最叛逆的時(shí)期,“我們”常常和您對(duì)著干,不做作業(yè)。您也沒有懲罰我們,而是說:“人生這條道路,如果沒有奮斗精神,那么來教室里混日子,難道不是枉然嗎?人生是需要努力,心夢想,努力刻苦的,這才是我們的人生……我希望同學(xué)們不要讓我用上課時(shí)間說一些題外話,而是多花時(shí)間講一下數(shù)學(xué)知識(shí)!

  您的笑容,您的`理解,讓我銘記于心,讓我的奮斗路上多了一份暖陽。

 。ㄕZ文老師——陳老師)

  陳老師,您教過我的知識(shí)中,我記得最牢固,最清楚的就是“先做人,在做學(xué)問”。您曾經(jīng)說:“同學(xué)們,我知道你們很喜歡自甘墮落這四個(gè)字,因?yàn)槟銈兙拖矚g自甘墮落。你們覺得你們沒有加強(qiáng)班大腦聰明,自己又在普通班,就破罐子破摔,當(dāng)一天和尚撞一天鐘了,就上課就小話,不做作業(yè),不尊重師長,只知道玩耍,你們抱著這個(gè)思想就完蛋了。”

  您抿了一下嘴,喝了一口茶又說:“成績這些在我眼里不重要,我都是平等看你們的,我不分加強(qiáng)班普通班之分 。我看中的不是成績,而是你們的道德素質(zhì)節(jié)操、做人做事這方面,你們要先學(xué)會(huì)做人,在做學(xué)問。如果沒有道德這些,就算你每科都考滿分,而道德這些卻不會(huì),一開口就說臟話,不懂得尊重他,目中無人,那各科都是滿分有意義嗎?同學(xué)們呀,成績真的不重要,重要都是做人做事呀……”

  您的道理,您的做人做事,讓我知道了,寬容理解、心懷正能量的重要性,我的人生因“先做人,在做學(xué)問”更充實(shí)。

  時(shí)間正一秒一秒地流逝,初三了,我們都相處時(shí)間不多了,相遇即是緣,一切都是最好的安排。明天就是教師節(jié)了,沒有很昂貴的禮物送給您們,就讓這封書信表達(dá)我對(duì)你們的愛吧!

  您們能陪“我們”永久地去探索世間的一切未知的事物嗎;您們能和“我們”永久感受世間的酸甜苦辣咸嗎;您們能和“我們”……

  祝老師們永遠(yuǎn)開心快樂,工作順利!

  您們的學(xué)生:江云

  20xx年9月9日晚

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