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大學(xué)生實習(xí)心得體會

時間:2024-08-12 14:44:39 心得 我要投稿

【精選】大學(xué)生實習(xí)心得體會六篇

  當(dāng)我們有一些感想時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得體會6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】大學(xué)生實習(xí)心得體會六篇

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇1

  一:引言

  很榮幸今年暑假能夠到中格威電子有限公司這家小型企業(yè)實習(xí)。這是到大學(xué)以來第一次來到公司實習(xí),也算是和專業(yè)比較對口的。從6月28到8月10日這段時間,我深刻感受到了企業(yè)那種運作流程的滋味,比較了解了公司的一個大概運作。來到公司,目的是明確我們的就業(yè)方向,感受企業(yè)的文化,將理論化為實際應(yīng)用加深我們的認識,鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,熟悉相關(guān)知識的應(yīng)用,了解公司的層次結(jié)構(gòu)和明確自己的工作內(nèi)容,為以后如何在社會立足找到自己的優(yōu)勢。在中格威這段時間,讓我感受到了:做人,做事都要很有規(guī)律很認真負責(zé),否則,很嚴(yán)重的后果就會出來。

  二:公司簡介

  始建于一九九六年九月二十六日,是廣東志高企業(yè)集團核心成員,一直致力于家電控制器的研發(fā)與生產(chǎn),是國內(nèi)較早從事空調(diào)控制器研發(fā)和生產(chǎn)的高科技企業(yè),年營業(yè)額超過3億元人民幣。座落在風(fēng)景秀麗的佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)志高工業(yè)園,東臨廣州,南接廣佛高速公路,地理位置優(yōu)越,交通便捷。

  經(jīng)過十年的發(fā)展,中格威電子公司逐步成為志高企業(yè)集團核心產(chǎn)品基石。公司現(xiàn)有員工1200多人,下設(shè)五個車間,現(xiàn)有廠房面積2萬多平方米,全封閉式的空調(diào)環(huán)境,保證恒溫、無塵作業(yè)。

  目前主要產(chǎn)品包括:電磁爐、電壓力鍋、電飯鍋、豆?jié){機、果蔬榨汁機、制冰機、儲酒冰箱、快速電熱水壺、紫砂煲、抽油煙機、消毒碗柜、空氣清新器、DMB/DVB數(shù)字多媒體產(chǎn)品、(分體壁掛式、分體落地式、窗式、移動式、除濕機、直流變頻)等空調(diào)控制器產(chǎn)品以及汽車電子等產(chǎn)品;生產(chǎn)形成了16大類100多個品種,年生產(chǎn)能力達1000萬臺套的現(xiàn)代化生產(chǎn)加工企業(yè);在全國設(shè)有18個營銷管理中心,零售網(wǎng)點過千家,維修服務(wù)網(wǎng)點過百家。

  中格威電子擁有高效、務(wù)實、創(chuàng)新的研發(fā)團隊,先后與日本三洋、東芝、夏普等跨國公司合作,在世界保持技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢。先進的生產(chǎn)流水線及環(huán)境檢測、老化測試設(shè)備,面向全國的售后服務(wù)網(wǎng)點。同時,中格威工業(yè)園擁有現(xiàn)代化的物流中心和一系列的后勤服務(wù),成為全球最具競爭力的生活電器生產(chǎn)制造基地之一。

  展望未來,中格威生活電器事業(yè)部本著求實、創(chuàng)新、團結(jié)、高效的企業(yè)精神,充分發(fā)揮先進的技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢,致力于生活電器的研發(fā)生產(chǎn),創(chuàng)建全球小家電第一品牌。

  三 實習(xí)內(nèi)容

  去實習(xí)之前,中格威的廠長劉公來到我學(xué)校就我們專業(yè)進行宣講,給我們講公司的文化,公司的結(jié)構(gòu)和我們到公司實習(xí)的好處。剛開始的時候,我覺得廠長不怎么講話,老是問我們,讓我覺得:廠長怎么這樣,什么都不講的,怎么做廠長。經(jīng)過對我們一輪的詢問后,廠長就在臺上流利而穩(wěn)定的講解我們到公司的各種好處,以及回答我們的問題。此時我才發(fā)覺廠長是很幽默很有自信的一個人,這樣的人做廠長再合適不過了。他的做人,他的做事方式很讓我佩服。他也很實際,不會說故意騙人,比如說住宿條件,他可以含糊的回到,說是比宿舍的差,伙食比我們飯?zhí)玫暮,這些給人一種想象,很想去看看公司的各種事物到底是怎么樣的。六公還有另一點很讓我敬重的,就是在到了公司給我們講解公司文化的時候,有一次,他手機突然響了,然后掛了,他會自罰自己做五個輔佐撐,手機再次響了,他再次做五個。我覺得劉公是一個對公司對工作極其負責(zé)和有高度熱情的人,這樣的人做廠長再合適不過了。一個人在公司的發(fā)展前途決定于一個人的做人做事方式。劉公就是我的一個好榜樣。

  6月28日,這一天,天空下著大雨,是我們出發(fā)到公司的第一天。我的行李在昨晚就收拾好了,今天是學(xué)校的車接我們到公司。來到公司,覺得公司還不是想象中的那樣小,還挺大的,車經(jīng)過了很長的路程,這段路程都是志高工業(yè)園。這里面有自己的醫(yī)院、飯?zhí)、警局等等,很全面的設(shè)施,讓我覺得這個工業(yè)園是不是一個鎮(zhèn)。很大的一個工業(yè)園,這里面空調(diào)都是志高的,家家戶戶在用。公司讓我覺得很不錯。

  來到宿舍區(qū),讓我覺得很惡心。里面很潮濕又很臟,實在讓我無法忍受。開始,很多人都不想進宿舍,后來經(jīng)過負責(zé)人的安排,我到了一間五人宿舍。有其他班的很反對,他們很想到公司公寓去住,因為聽說公寓很好,有電視有空調(diào),而這里只有床就什么都沒有了。其實我也是很羨慕那些女生的,都去公寓住了。有些男生因為不喜歡和工人住在一起,就寧愿拼床睡。這我也很能理解。來到宿舍第一件事就是搞衛(wèi)生,整理床鋪,買些必須品,比如風(fēng)扇。大熱天的沒有風(fēng)扇實在難以睡覺。后來我又想了想,來到公司就不要想太多,本來就是來體驗公司生活的,何必要考慮太多的不應(yīng)該因素呢。

  下午到了工廠,公司首先給我們做簡短的培訓(xùn)。有叫公司的職員為我們講消防的知識,講的雖然不是很好,但是我也學(xué)到了很多的消防知識。比如怎樣使用滅火器,怎樣應(yīng)對火災(zāi),怎樣使用機器,怎樣安全的在公司流水線上工作等等,他還舉了很多公司因為不合格使用機器造成事故的典型例子。通過這堂課,讓我受益匪淺。更加動聽有意義的是劉公接下來的講話,記得很清楚,廠長劉公把公司的企業(yè)文化講解的頭頭是道,不得不讓人佩服他的口才很好。還叫了我們怎樣做人,怎樣對待公司的事。他還舉了他兒子在中格威實習(xí)的情況。他說他對他兒子在公司實習(xí)的時候是很嚴(yán)的,他也希望他兒子能夠在大家面前樹立好榜樣,寧愿要他兒子辛苦的工作下去,也不用任何人因為是他兒子而偏袒他、保護他而使他輕松。他就是這樣的人。所以,我們來到公司的感受不能是苦,就當(dāng)是一種鍛煉,一種進步。

  飯?zhí)玫幕锸尺不錯,就是讓人感覺很不衛(wèi)生。每天下班就先跑去食堂,吃飽才有力氣做其他的工作。在工廠就是這樣,肚子一定要吃飽即使是很難吃的。

  第二天8點就是我上班的時候了。上班的第一點事就是安排工作的車間和工作的內(nèi)容。我被安排到了一個女組長那里。一來到就聽說這個組長非常的嚴(yán)格,還很多人討厭她。這都是從他人嘴里聽來的,自己還沒感受過,還不是很清楚。進到車間,要做的.就收像機器一樣在流水線上工作。眾所周知,流水線要求挺嚴(yán)格的,不能漏了任意一道工序,不能少任何零部件,你必須連續(xù)跟上速度做好沒一點。我被安排到了流水線上插元器件。要不必須的元器件插到電路板上,這很講究速度。剛開始的時候,我插元器件的速度是很慢的,我看到我隔壁的老員工的速度非?,我查兩個元器件的時候他們就插五六個。當(dāng)時我很佩服這些人,怎么我插兩個都那么困難呢,而他們那么輕松呢。后來想想,肯定是熟能生巧了。在流水線上主要是插電容、電阻、安硅、繼電器等。這些部件都很小,但是要真正做起來還真是難。這讓我知道了流水線的工序,經(jīng)過一條流水線的布置,再經(jīng)過機器焊接,最后是經(jīng)過檢修,然后就完成了。一塊電路板的完成是要經(jīng)過的人力的。

  在公司,我還做過了很多的其他工作,有時去給電路板的有些部件上膠,有時還去幫忙檢修電路,。有一次還被叫去整理舊倉庫,這種活很辛苦很繁重。記得那天很熱,那里又連風(fēng)扇都沒有,整天在清理,實在很熱很難受,不過還是堅持下來的。在流水線上也只有風(fēng)扇,在空調(diào)廠做事,沒空調(diào)吹只有風(fēng)扇,實在很讓人難以理解。不過大家都一樣。

  在所有人工作的車間 里,我所在的車間是最辛苦的。一來是每個車間的同學(xué)都可以放假一天、兩天,當(dāng)時我車間還沒放過哪怕一個下午的假期。二來是我車間的組長很嚴(yán)格,每天早上都要開會,而且對員工要求很嚴(yán)格。在組長身上我學(xué)到了做為公司的一員,就要負起責(zé)任,要有高度的熱情和對工作的熱愛,要很嚴(yán)格要求自己做好每一項工作。三來是我們最后兩晚竟然是上夜班,上班時間是晚上9點上到第二天8點。我是第一次上夜班的,超級難熬,每天晚上都是又困又想睡覺。到了五六點的時候,實在是相當(dāng)?shù)碾y受,強忍著勉強讓自己沒有睡著。其實工廠的其他員工也都很好,很健談。他們大都是外省的,來自五湖四海,有很多地方特色,說各種地方的方言。和他們在一起工作也可以學(xué)到很多,他們那種責(zé)任感很重,他們的耐力很強,很有吃苦的精神。

  終于等到了實習(xí)結(jié)束,第二天就可以做學(xué)校的巴士回校了;厝サ臅r候也會有些不舍得,不舍得公司人員的熱情,不舍得這里的微笑。

  四實習(xí)心得

  在中格威,我學(xué)到了很多,這都是受益終身的,雖然很辛苦,但很值得。在這里,很多都是我書本上學(xué)不到的,我還見識了以前沒有見過的機器,比如波峰焊接機。我還從老員工那認識了很多的元器件和元器件的作用。我還熟悉了很多流水線的運行,還初步看到了公司的管理層,讓我知道了它大概的運作模式。很幸運能有這么一次實習(xí)。

  在以后的工作中,我知道要有不怕苦不怕累的精神,要有高度的責(zé)任感和對工作的熱情和對同事的熱愛。在學(xué)習(xí)的的時候要有專業(yè)精神,要學(xué)好相關(guān)的專業(yè)精神,細心細致的做好每一項工作,然后化理論為實際,應(yīng)用到應(yīng)有的地方。勇敢的面對現(xiàn)實,樂觀做人 ,專心做事,將在實習(xí)學(xué)到的東西應(yīng)用到以后的生活和工作中,我相信可以得到很好的效果。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)已有一個月了。對于實習(xí)生這個曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點新的認識。對工作、對人生,也有了新的認識。

  所謂實習(xí)生,顧名思義,它始終離不開學(xué)生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒錢!睍r,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經(jīng)驗。

  這短短一個月的實習(xí)經(jīng)歷,讓我認識到實習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習(xí)是一個學(xué)生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來,一個成功的實習(xí)生,應(yīng)要牢記實習(xí)生的身份,也要忘卻實習(xí)生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),這也職責(zé)之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當(dāng)作是正職人員來看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實習(xí)期間有更大的收獲。

  在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習(xí)的時候,儼然像個小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學(xué)生到實習(xí)生,再由實習(xí)生到從職人員這個過程中,誰的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)砹碎e適和無聊的實習(xí)生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。

  無可否認的是,有不少人實習(xí)的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習(xí)憑x。這樣的人只會把自己局限在實習(xí)生的身份之下,缺乏應(yīng)有的集體意識和主人翁態(tài)度,故不能主動承擔(dān)工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧嵙?xí)生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科慶祝畢業(yè)一年,現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里,一個只有?茟c祝畢業(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的'政府機關(guān)呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門!比欢诮酉聛淼膸滋鞎r間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。

  同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當(dāng)她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領(lǐng)資料時,認出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習(xí)時非常能干,做事也積極之類的?磥,謎團得以解開了。

  作為一個實習(xí)生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習(xí)機會,要好好表現(xiàn)!痹谶@次實習(xí)前的見面會上,老師也再三強調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業(yè)市場競爭有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇3

  不知不覺,在標(biāo)準(zhǔn)馬達廠已經(jīng)三個月了,在這里每天的時間都是非常緊的,沒有什么時間玩,天天都是做同一件事,你說不累,那是假的。在這里我懂得了許多,以前只是嘴上說說,現(xiàn)在真的感受到賺錢的不容易。想到父母為了養(yǎng)家,為了送我讀書是多么偉大的一件事,他們真的不容易。還懂得了,要做好一件事情,必須要有一定的意志,還要善于學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、多問幾個為什么會是這樣,你一定可以學(xué)到很多東西,養(yǎng)成多想多問的習(xí)慣,對以后的工作一定會有幫助的。

  在這三個月的中,從剛進這個廠到現(xiàn)在,我一共做了七八個工位,每一個崗位都有一定的'技術(shù)要求,我們做這樣的流水線,在學(xué)習(xí)的時候都是由檢查員以上的教,學(xué)習(xí)完還要考試,考一些關(guān)于自己崗位必須掌握的技術(shù)。我們的這個廠從它的管理上和文化氛圍,都是一個優(yōu)秀的,正如其廠的名字:“標(biāo)準(zhǔn)”。廠里流傳著這樣一句話“做人難,做標(biāo)準(zhǔn)廠的人更難”。在這里和我們學(xué)校差不多,都是比較嚴(yán)格的。 這里的環(huán)境,在廠里面看不到什么垃圾,一般員工的文化都不是很高,但素質(zhì)都不低,而且都比較和藹。

  剛來的時候,什么都不習(xí)慣,因為是第一次上班,真的好累的,全身都痛,連飯都不想吃,后面慢慢就習(xí)慣了,但有時候想想,我一個大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點的也不會了,連簡單的流水線都做不好,以后怎么干大事呢?這也是一個很好的鍛煉機會,好好磨煉一下自己也有好處。中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇4

  從1月的20日到2月x日實踐的結(jié)束,看似漫長遙遠的兩個多星期的時間在,以及緊張的期末考試周,以及考試周結(jié)束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準(zhǔn)備,以及最后在郯城美澳中學(xué)的實踐中逝去了。這期間,有聯(lián)系上的反反復(fù)復(fù),有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,有取得各種成就后的欣喜歡樂,有旅途中的顛顛簸簸,有難說出口的心疼心酸,還有最后離別時的不舍與眼淚

  這是一個有著太多故事的過程,我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個關(guān)鍵詞來概括我們的實踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動。或許這幾個詞并不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達出我們的感受。

  轉(zhuǎn)變

  當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時,雖不會因為當(dāng)時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對會會心一笑。

  最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理立了項——去支教。那個時候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個地區(qū)教學(xué)多年,我們僅僅只是一兩周的時間,我們一心只認為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

  但是隨著實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實實在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

  我不得不承認,在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。漸漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現(xiàn)多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護,去接觸社會,認識社會,也是了解自己。

  而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。

  而活動的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關(guān)注我們的`實踐的對象,而不是關(guān)注我們。

  任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標(biāo)或者計劃臆斷推測出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。

  首先是我們的實踐時間處在一個“青黃不接”的時候,孩子們正在放寒假,即使我們意識到這一點而在策劃中表示讓高年級的學(xué)生來學(xué)校上課,而對低年級的學(xué)生進行家訪,仍然有很多問題我們在當(dāng)時都沒有考慮到,學(xué)生到學(xué)校上課,午飯肯定要學(xué)校提供,學(xué)校從哪里提供這午餐費呢?另一點,學(xué)生寒假的安全本

  來不屬于學(xué)校負責(zé)的范圍,而把學(xué)生們集中起來以后誰來負責(zé)學(xué)生們的安全呢?我們自然希望還是校方,可是校方又從哪里抽出這些人力和財力呢?

  準(zhǔn)備

  時間真的已經(jīng)很緊張了,但是大家都很有信心在這一個月中從零開始,做成一個相當(dāng)棒的支隊。

  這次重新開始,我們基于以往支教支隊留下來的經(jīng)驗、我們自己對于社會與支教的思考、以及其他人給我們的建議,給我們的支隊做了重新定位。畢竟就像大多數(shù)支教支隊的出來的結(jié)論一樣,寒假實踐短短幾天的支教并不能給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘虝嗌贃|西。但是,我們完全可以利用這短短的一周的時間培養(yǎng)起孩子們對于課堂內(nèi)外某些學(xué)科的好奇心與興趣樂趣,我們可以利用這短短的一周的時間在當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冃睦矸N下一個夢想,我們可以利用這短短的一周的時間傾聽孩子們的心聲。而且寒假實踐并不只是那段短短的一周,之前的繁忙有序的準(zhǔn)備和之后緊張高效的整理宣傳都是暑期實踐的一部分。而我們希望通過這樣一次活動,能夠讓社會各界人士能夠關(guān)注到這樣一群山里的樸實純真的孩子,關(guān)注他們的夢想;能夠讓更多的人、更多的團體幫助支持那些孩子們?nèi)崿F(xiàn)自己的夢想。為了實現(xiàn)這樣的目標(biāo),我們撰寫了周密的實踐策劃書;與中學(xué)的老師們進行了充分地交流與溝通,了解當(dāng)?shù)厍闆r。

  令我們印象很深的就是每天中午物資的領(lǐng)取,愛心人士會將物資寄送到我們學(xué)校,幾乎每天中午,快遞公司都會給我打電話通知我們?nèi)ト】爝f,我們就將物資從二號樓搬到專教的“物資集中存放處”。又一次我們剛運完一次物資,就又接到一個電話,又有物資送來。

  我們募捐得到的所有物資,從始至終,包括寄件人、物品種類、數(shù)量、去向,都有者詳細的記錄。這些物資中“最麻煩”的應(yīng)該是我們從清華大學(xué)電機系計算機實驗室爭取來的十臺被淘汰的電腦了。從組裝、檢查、卸保護卡、重裝系統(tǒng)、清潔,一直到交給快遞公司,我們四五個隊員全權(quán)負責(zé),雖然在一間又悶又熱的房間里泡了一整天,但每項工作我們都做得一絲不茍,十分細致。

  在準(zhǔn)備階段,在做完策劃以及大體安排之后,我們把主要精力投入到課程內(nèi)容選擇與設(shè)計和備課中。

  我們大家經(jīng)過兩輪的頭腦風(fēng)暴,篩選出19個活動和課程,安排到一周的時間內(nèi),每天都有新鮮的活動和課程。而這19個活動和課程都是孩子們平時接觸不到或極少接觸的內(nèi)容,而這些活動以及課程的內(nèi)容,又以夢想和興趣為引導(dǎo)——例如勵志電影放映課,音樂賞析課,趣味地理課,趣味美術(shù)課,辯論基礎(chǔ)課,趣味數(shù)學(xué)課,團隊訓(xùn)練營,“大聲說出我的夢”演講比賽等。

  之后我們把這些課程和活動分配給各個支隊隊員,開始進行備課。我們的備課要求很高,把關(guān)十分嚴(yán)格,因為我們希望給孩子們展示的是成功的、歡樂的、另類的課堂。我們每個人的備課都分成三個階段,第一個階段,根據(jù)我們自己編寫的課程提綱把課程目標(biāo)、課程時間分配以及課程講義完整的構(gòu)思出來,并形成電子格式;第二個階段,在第一階段的基礎(chǔ)上,進一步完善自己的備課內(nèi)容,形成自己的講課思路,組織講課語言,并準(zhǔn)備試講;第三階段,試講。前兩個階段,大家備課的電子文檔都會通過郵件發(fā)送給所有人審閱,提供修改建議;第三個階段,大家坐在講臺下面聽主講人完整的把一堂一個小時的課講下來,并對主講人的語速、語言以及舉例提出修改建議,并指出可能出現(xiàn)的冷場的環(huán)節(jié)。最后大家

  再對自己的課程進行調(diào)整。其實我們來到當(dāng)?shù)刂,在了解學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力之后,對很多課程內(nèi)容又相應(yīng)的調(diào)整,有的課程內(nèi)容甚至做了更換——比如瀟瀟的課本劇,冬姐的趣味數(shù)學(xué)課。

  除此之外,我們還自行設(shè)計印制了許多印刷品,如三款紀(jì)念書簽,人手一本的營員手冊,課程反饋表,紀(jì)念冊等等。

  其實準(zhǔn)備階段,是一個十分忙碌的階段,又是我們支隊迅速成長的階段,從零到有了這么多的成果,從一開始的沒有頭緒到后來的井然有序,我們已經(jīng)為出發(fā)做好了準(zhǔn)備。

  感動

  感動,并不是刻意去尋求,而是那么自然而然的、不經(jīng)意間的就被孩子們感動了,不曾忘記,也不會忘記。

  當(dāng)我們在食堂一邊聊著天一邊吃著午飯,孩子們會端著飯盆冷不丁的從我們身后冒出來,在我們察覺之前給我們往碗里添滿滿一瓢米飯,雖是孩子們的惡作劇,卻抑制不住的讓人感到溫馨??

  當(dāng)孩子們知道我們將要離開的時候,依舊認認真真在課堂上聽著課,卻在課下的時候偷偷地遞給我們一張折了好幾折的紙條;還有那群低年級的孩子們,頂著大中午的太陽去草叢里為我們每個人尋找四葉草、給我們編花環(huán)和手鏈、把我們從校園的各個地方“押”到辦公室與他們合影??

  當(dāng)我們和孩子們在最后一個晚上舉行聯(lián)歡會時,本想搞成一個歡歡喜喜結(jié)束,卻被一群孩子唱了一首《祝你一路順風(fēng)》

  當(dāng)我們最后一天給孩子們播放我們熬夜做出來的視頻短片,雖然我們在最后一幀上寫下:“請留住你們燦爛的笑臉,讓我們帶走這個夏天最美好的回憶”,可是大家依舊濕潤了雙眼

  其實最讓我們欣慰和感動的是到活動的最后,大部分孩子都初步樹立起自己的夢想,自己的大學(xué)夢。從開營第一天我們統(tǒng)計的孩子們個人信息(包括理想)到最后孩子們給我們的留言,我們可以明顯看出孩子們在理想上的變化,仍然充滿著孩子氣的浪漫幻想,但更加堅定也更加明確。這是我們來這里最想做的——給孩子們種下一個夢想,最終,我們完成了。

  實踐結(jié)束了,但這又是另一種開始,是我們的一個開始,我們從當(dāng)面的引導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诤⒆觽兩砗竽毓膭钆c支持;更是孩子們一個開始,孩子們將開始他們追逐自己夢想的旅途

  這就是我們的實踐。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇5

  經(jīng)過這幾個月來的實習(xí)我感觸非常的大,畢業(yè)實習(xí)也是非常的關(guān)鍵,在實習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到非常多的知識,這這是很重要的,通過實習(xí)也是一種積累,這樣的積累無比重要,不管是在什么階段實習(xí)總是能夠提高一個人的自身修養(yǎng),過去幾個月來的實習(xí)我是有著深刻的感悟,這實習(xí)結(jié)束之后也是有了非常大的變化,讓我也感覺到了很多的進步,同時感受到了初入職場的那種緊張。

  在實習(xí)當(dāng)中也是遇到了非常多的問題,這些都是需要一點點去克服的,在實習(xí)的時候然我映象最深刻的是在實習(xí)的時候?qū)W習(xí)了很多知識,這一點讓我印象非常的深刻,過去在學(xué)校的時候還是積累的不夠,這短短幾個月來的實習(xí)經(jīng)驗,讓我看到了非常多可以學(xué)習(xí)的.地方,現(xiàn)在包括未來的這都是我的不可缺少的經(jīng)驗,我感激在實習(xí)的時候能夠遇到這么熱情的同事,在工作當(dāng)中對我也是非常照顧,現(xiàn)在我也希望能夠在這一點上面獲得更多的經(jīng)驗,這也是對自己能力最直觀的一個認可,所以這些東西和經(jīng)驗都是慢慢積累得來的,步入了工作很多東西都是發(fā)生了變化,肯定要對自己嚴(yán)格一點,擺正自己的位置,這是非常的有必要。

  在實習(xí)當(dāng)中我都是無比堅定自己的意志,這是很有必要去調(diào)節(jié)的,通過這樣的方式還是可以得到進一步的加強,我也想要讓自己在實習(xí)的時候多學(xué)習(xí)一點知識,同事們的熱情幫助,讓我學(xué)習(xí)了很多,在這方面我是非常感激的,不是說所有事情都能夠這樣的過去,我非常的珍惜這段實習(xí)工作經(jīng)歷,確實還是做的非常不錯的,畢業(yè)之際這讓我感觸非常的深刻,我也一定會進一步去了解相關(guān)的知識,對于過去的幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,現(xiàn)在我回過頭來想想比實習(xí)當(dāng)中所積累的還是差了很多,我對自身的要求還哈斯比較高的,所以在這方面我比較認真,實習(xí)是一個慢慢積累的過程。

  通過實習(xí)我也獲得很多知識,感覺自己升華了很多,現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我的影響很深遠,在即將畢業(yè)之際,我能夠有這樣的一段經(jīng)歷,能夠看到自身的成長是男的可貴的,所有的積累都是要換來一個強大的自己,這段是實習(xí)經(jīng)歷就是對自己最好的證明,可持續(xù)進步的,我也感激這次的實習(xí),感激遇到的每一個同事,感激實習(xí)的經(jīng)歷,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生實習(xí)心得體會 篇6

  很開心能夠回到母校實習(xí)。雖然在校期間有過實習(xí)和見習(xí)的經(jīng)驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習(xí)都是學(xué)校安排的,還有其他同學(xué)一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學(xué)校的實習(xí)生一起,遇到問題也可以商討,又在學(xué)校里看到許多熟悉的'面孔——以前教我的老師還在。

  學(xué)校的活動十分豐富,第一周就組織學(xué)生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學(xué)生廣播體操?粗鴮W(xué)生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

  第一周的最后一天是元宵節(jié)。今年開學(xué)較早,但也因此學(xué)生能在學(xué)校過節(jié)。一早到學(xué)校就看到幾位老師在忙著準(zhǔn)備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學(xué)生在猜燈謎。各個班級也在準(zhǔn)備著各自的元宵節(jié)。我所在的班級當(dāng)天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學(xué)生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

  第一周雖然只是聽課,但我的指導(dǎo)老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會和我討論,說說為什么這么上,這一過程的目的是什么?

  在教學(xué)過程中我也發(fā)現(xiàn)了教案是死的,學(xué)生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學(xué)生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設(shè),而意料之外的事則需要我們臨場隨機應(yīng)變,所以我該學(xué)的東西還很多!

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