給孔子的一封信_(tái)550字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給孔子的一封信_(tái)550字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給孔子的一封信_(tái)550字1
尊敬的孔子：
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來(lái)的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會(huì)最深。指初一的時(shí)候，我學(xué)習(xí)不愛(ài)思考，我以為上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)就可以上升。但是我的成績(jī)一直保持在那個(gè)水平。有時(shí)還會(huì)下降，一直找不到原因，后來(lái)班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的，我也開(kāi)始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的，在后來(lái)我學(xué)習(xí)開(kāi)始慢慢動(dòng)腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個(gè)道理我的成績(jī)有了提升。
但是成績(jī)提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過(guò)后沒(méi)有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識(shí)忘記了，所以我的成績(jī)還是不提升。我從這以后開(kāi)始溫習(xí)以前的知識(shí)了，哎、成績(jī)終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之”。三個(gè)人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂(lè)。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會(huì)為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個(gè)人所知。
給孔子的一封信_(tái)550字2
寫(xiě)給孔子的一封信敬愛(ài)的孔子先生：
您好！
對(duì)于您的大名我是十分久仰了。從小到不記得的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了您的大名，您那時(shí)在我心中是這樣一種形象：花白的頭發(fā)、眉毛與胡須，胡須有一尺多長(zhǎng)，您平時(shí)喜歡撫摸自己的胡須，笑起來(lái)胡子一顫一顫的，和藹極了。從此，您在我的心中變得十分高大。
后來(lái)我上了學(xué)，學(xué)校中的課本中時(shí)�？吹侥难哉Z(yǔ)。說(shuō)了也不怕您笑話，在我剛剛學(xué)到您的著作《論語(yǔ)》時(shí)，其中的語(yǔ)句還是一知半解，似懂非懂，甚至在上六年級(jí)時(shí)，為了應(yīng)付老師的抽查，還在晚上死記硬背，純屬“知其然，不知其所以然”。直到現(xiàn)在我上了初中，經(jīng)歷了許多事情后，才突然發(fā)現(xiàn)您的言語(yǔ)是那么精辟、深?yuàn)W。寥寥幾句，卻概括了世間至理，令我受益匪淺。從那時(shí)開(kāi)始，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)。我曾幻想著，也能說(shuō)出幾句向您那么有水平的話，來(lái)名垂青史，我相信我一定可以的！
您的著作不止是《論語(yǔ)》，其中的四書(shū)五經(jīng)更是“精辟乘以精辟”，令我陶醉其中，久久不能自拔，太精彩了！其中的見(jiàn)解我是見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞，讀完了之后是醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，您簡(jiǎn)直比蘇格拉底還蘇格拉底�。�
對(duì)于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不絕，您將是我一生追求的榜樣！
但是，您也有一些做的不對(duì)的地方。比如說(shuō)，您的一位弟子曾經(jīng)問(wèn)您如何耕種，但您卻說(shuō)學(xué)那東西沒(méi)有用。其實(shí)，只要存在的就是合理的，您不應(yīng)該看不起體力勞動(dòng)者，沒(méi)有他們，我們吃什么？
相信您大人有大量，一定會(huì)采納我的意見(jiàn)并改正。
您的粉絲：***
給孔子的一封信_(tái)550字3
您好！
我是一名普通的中學(xué)生，雖然與您相隔宇宙那么遙遠(yuǎn)的距離，但您的大名卻家喻戶曉。
我記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們?cè)讷@取知識(shí)過(guò)程中，兩個(gè)相輔相成，密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習(xí)不思考，不行；只思考不學(xué)習(xí)，也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來(lái)，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果�？谞敔�，是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。
當(dāng)然，您教會(huì)我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。
“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻，使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權(quán)。柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸，但不乏臃腫肥大之弊病后，不斷揣摩，將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長(zhǎng)。創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權(quán)一味效仿于“顏體”，而不顧其弊端。就不會(huì)有相提并論的柳體�。∷�，我明白對(duì)待一切事物，就要運(yùn)用您的“擇善而從，不善而棄”的標(biāo)尺，放開(kāi)眼光去學(xué)習(xí)和處理，只有這些才能有所突破；反之甚至?xí)拗颇嗵叮徽`再誤。
您教會(huì)我們很多，您的思想在我國(guó)乃至世界都是熠熠生輝的，注定也要恩澤后世。
敬祝您快樂(lè)，永世幸福。
此致
敬禮！
xxx
20xx年12月14號(hào)
給孔子的一封信_(tái)550字4
尊敬的孔爺爺：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您個(gè)這比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在人們的心里是偉大的教育家，思想家，文學(xué)家，您還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您雖然與我們相隔的很遠(yuǎn)，但是您的精神，思想主張卻沒(méi)有因時(shí)光的消逝而磨滅。您的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一把熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了我們心中熄滅的燈；如一杯香濃的咖啡，讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，只有努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，才能開(kāi)啟屬于自己的成功之門(mén)。
《論語(yǔ)》走進(jìn)了我的生活，孔爺爺您的諄諄教誨使我如沐春風(fēng)。您的“溫故知新”教給了我好的學(xué)習(xí)方法；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我自覺(jué)的制定好了學(xué)習(xí)的方法。
孔爺爺，您的思想曾深深教育著我。
記得那次是我和xx同學(xué)的值日，面對(duì)著窗外那大好陽(yáng)光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)xx同學(xué)說(shuō)“我不太舒服，先回家了，麻煩你幫我掃一下！”他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。于是，我在外面痛快的玩了一陣就回家了。誰(shuí)知一一第二天，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師在罵她一一和我一起值日的xx同學(xué)。原來(lái)她幫我掃后，竟忘了打掃她自己的地方，讓老師罵了一頓。
孔爺爺，當(dāng)時(shí)我突然想到了您的“己所不欲，勿施于人！”是��！我自己不想做的事，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？那么我和那些自私自利的小人有什么區(qū)別呢？“謝謝您，孔爺爺！是你給我上了一堂寶貴的課�！�
此致
敬禮
一個(gè)敬仰您的學(xué)生：李思睿
20xx年5月4日
甘肅省隴南市武都城關(guān)中學(xué)
七年級(jí)六班
給孔子的一封信_(tái)550字5
敬愛(ài)的孔夫子：
您好!
在悠悠五千年的歲月中，有多少平庸的人沒(méi)留下任何痕跡，成為匆匆的過(guò)客，而您卻是那悠遠(yuǎn)而深邃的歷史星空中的一顆巨星，永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
您歷盡滄桑，周游列國(guó)，最后終于寫(xiě)出了《論語(yǔ)》于是，就有了修身齊家的治國(guó)平天下的經(jīng)典
孔夫子您可敬的
當(dāng)初的您創(chuàng)辦私學(xué)，教出了許多得才兼?zhèn)涞娜�，他們也都名垂千古了，也紛紛都繼承了您的才學(xué)。您留下的所有的書(shū)籍好知識(shí)，給后人創(chuàng)造了更好的條件，您是非凡的，也是平凡的，您是平凡與非凡的碰撞，彌漫出的便是您智者的可愛(ài)，或許我不會(huì)成您一樣博學(xué)多識(shí)的圣人，但起碼我可以盡可能的去掉
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信_(tái)550字6
尊敬的孔爺爺：
您好！我是一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與你相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛(ài)”的種子，今天依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含著您思想的《論語(yǔ)》一書(shū)，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……
孔爺爺你知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力學(xué)習(xí)，才能為自己 的未來(lái)踏上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú)，倆天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也是一般，看著同學(xué)們都節(jié)節(jié)高升，而我卻原地踏步，心中也似打翻的瓶，很不是滋味。是你的默而識(shí)之，學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無(wú)止盡的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，你的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理著思緒，一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)定好學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我所追求的……
孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著我們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂，孔爺爺�？吹竭@些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
一位學(xué)生:
給孔子的一封信_(tái)550字7
敬愛(ài)的孔子：
您好，我是兩千五百年后的一個(gè)普通的學(xué)生，我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當(dāng)時(shí)周游列國(guó)，虛心求學(xué)。創(chuàng)辦私塾，為當(dāng)時(shí)和后人的社會(huì)與思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和巨大的貢獻(xiàn)。直到現(xiàn)在，您都被大家贊頌。
兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折，但你并沒(méi)有被這一點(diǎn)點(diǎn)困難而一厥不振，反而發(fā)奮圖強(qiáng)以好學(xué)，博覽，廣交而著稱(chēng)，于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，時(shí)出了名的圣人，許多人都拜您為師，向您虛心求學(xué)但你自己不這樣認(rèn)為。您有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話：“三人行，有我?guī)熝��！笨梢?jiàn)你是多么的謙虛。
我從未見(jiàn)過(guò)您是長(zhǎng)什么樣。但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影，緊縮的眉毛，因?yàn)橹钡侥汶x開(kāi)時(shí)也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國(guó)的策略上，你主張“為政以德”，用道德和禮貌來(lái)治理國(guó)家是最明智的治國(guó)之道，這種治國(guó)之道也叫“德治”與“禮治”。
您說(shuō)的仁，體現(xiàn)了人道精神；您說(shuō)的禮則是體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。
在這里我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語(yǔ)》我終于找到了答案，那就是多與他人交流，從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我不能和你面對(duì)面的交流，但讀著您的書(shū)就像和您面對(duì)面交流一樣，從中我獲得很大的收獲比如說(shuō)做人要有誠(chéng)信，讀書(shū)事需要思考等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代成為你的學(xué)生而感到遺憾，因?yàn)槟闶悄敲吹牟贿^(guò)我一定會(huì)認(rèn)真地讀您的《論語(yǔ)》�！ �
昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
初一（3）班
王宇航
20xx年4月28日
給孔子的一封信_(tái)550字8
你是中華民族上下五千年來(lái)最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過(guò)您寫(xiě)的論語(yǔ)，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！边@句論語(yǔ)的意思是：“溫習(xí)舊的知識(shí)可以從中獲得新的知識(shí)，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學(xué)的知識(shí)忘記，我們要隨時(shí)復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對(duì)。我以前把學(xué)過(guò)的東西學(xué)了就忘了，根本不會(huì)再去讀第二遍，所以沒(méi)過(guò)多久就全部都忘了。但當(dāng)看了這句論語(yǔ)后，我對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語(yǔ)銘記在心，做每一件事時(shí)都謹(jǐn)記這句話。我沒(méi)有做過(guò)因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言�。�
孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時(shí)的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
給孔子的一封信_(tái)550字9
尊敬的孔子：
您好！我是一名21世紀(jì)的學(xué)生，離您很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我卻對(duì)您一點(diǎn)也不陌生。從小父親就讓我“知乎者也”地背頌?zāi)脑�，什么“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”、“三人行，必有我?guī)熝��！钡鹊�。那時(shí)我覺(jué)得這些話好深?yuàn)W，好難懂，直到長(zhǎng)大了，從語(yǔ)文課本中了解了您，和您近距離接觸以后，我才明白這些話的意思。雖然年代很久遠(yuǎn)了，但它們?nèi)阅芗?lì)我。
您也許不知道，21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代，學(xué)習(xí)壓力非常大，只有努力學(xué)習(xí)，自己未來(lái)的路才能鋪上鮮花�？捎袝r(shí)遇到了很多的困難，很難克服，那時(shí)候能讓我堅(jiān)持下去的，只有自己的意志�？勺詮奈矣鲆�(jiàn)《論語(yǔ)》以后，我的身邊又多了一個(gè)能鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難的良師益友。
您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我懂得了學(xué)無(wú)止境的道理；您的“溫故而知新”，讓我掌握了一種學(xué)習(xí)方法；您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”成為我學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，讓我能一直扎在書(shū)海里；您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”讓我懂得了學(xué)思結(jié)合，動(dòng)腦的重要性。
偉大的孔子，您的一言一行都在激勵(lì)著我，啟迪著我。
您不止教會(huì)了我，還教會(huì)了很多的年輕人。您不知道，現(xiàn)在的許多年輕人很冷漠，做事也不細(xì)心，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有太大的熱情，而是整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，即使學(xué)習(xí)了，心也鉆不到書(shū)底。我想，您也將成為這些人的指路明燈吧，讓他們也鼓起動(dòng)力好好學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)吧。
孔爺爺，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼您！非常感謝您，您的閃光思想照亮了我，您的一言一行我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記！
給孔子的一封信_(tái)550字10
敬愛(ài)的孔夫子：
您好！
在悠悠五千年的歲月中，有多少平庸的人沒(méi)留下任何痕跡，成為匆匆的過(guò)客，而您卻是那悠遠(yuǎn)而深邃的歷史星空中的一顆巨星，永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
您歷盡滄桑，周游列國(guó)，最后終于寫(xiě)出了《論語(yǔ)》于是，就有了修身齊家的治國(guó)平天下的經(jīng)典思想，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)法寶和創(chuàng)新智慧，好似一把金鑰匙幫我開(kāi)起了探索知識(shí)寶藏的大門(mén)，您的“己所不欲，勿施于人；君子喻叉，見(jiàn)賢思齊”的做人準(zhǔn)則和道德品質(zhì)，好似一盆冷水，洗清了我一直迷茫的頭腦，您的“三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”的謙虛好學(xué)，告訴我們?nèi)绾沃t虛好學(xué)，不能過(guò)多的驕傲。
孔夫子您可敬的精神，領(lǐng)袖指引著人們打造生活蔚藍(lán)的晴空，您是可親的歷史巨大引領(lǐng)著人們從悠悠遠(yuǎn)古的堅(jiān)定的走向未來(lái)，一步步取得勝利，贏的輝煌，您是五千年以來(lái)最偉大的人�。�
當(dāng)初的您創(chuàng)辦私學(xué)，教出了許多得才兼?zhèn)涞娜�，他們也都名垂千古了，也紛紛都繼承了您的才學(xué)。您留下的所有的書(shū)籍好知識(shí)，給后人創(chuàng)造了更好的條件，您是非凡的，也是平凡的，您是平凡與非凡的碰撞，彌漫出的便是您智者的可愛(ài)，或許我不會(huì)成您一樣博學(xué)多識(shí)的圣人，但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢，行為上的'瑕疵，讓自己的讓那個(gè)多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人，但我也絕不會(huì)成為一個(gè)庸人！我會(huì)好好的學(xué)習(xí)知識(shí)，多多領(lǐng)悟古人留下的經(jīng)典書(shū)籍，我會(huì)刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，克服一切困難，成為一真正有的人！成為社會(huì)的頂尖人物、決不當(dāng)社會(huì)的殘?jiān)?/p>
敬仰您的人葛小東
樺甸五中一年五班
給孔子的一封信_(tái)550字11
尊敬的孔爺爺：
你好！
我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生，我有好多話要對(duì)你說(shuō)。你在我心中是個(gè)大教育家，大
在我的書(shū)櫥里有一本《論語(yǔ)》，這是你學(xué)生的課堂筆記匯總。我爸爸就像我喜愛(ài)明星一樣的崇拜你，他從小就教育我要多讀書(shū)，讀你的書(shū)。你多有成就感啊，那么多人喜歡你，景仰你，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，已經(jīng)很少有古人會(huì)如此深受現(xiàn)代人的愛(ài)戴，你可是其中之一哦。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始接觸《論語(yǔ)》。那里是“之乎者也”的世界，許多的古文看得我眼花繚亂，但我依然能感受到之中的濃濃的人文關(guān)懷氛圍。
“三人行，必有我?guī)熝伞弊屛颐靼兹瞬荒茯湴磷詽M，人在發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)受挫，要虛心地向別人學(xué)習(xí)，任何人都能當(dāng)我們的老師，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
“仁者樂(lè)山，知者樂(lè)水；仁者壽，知者樂(lè)�！笔谷祟I(lǐng)悟到人的品德須高潔厚重，就像靜穆恒常的山脈；認(rèn)知世界或讀書(shū)要像水一樣靈動(dòng)，不能死搬硬套。
“溫故而知新，可以為師矣”讓我明白要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這也是現(xiàn)在常說(shuō)的“學(xué)習(xí)三部曲”：預(yù)習(xí)然后學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
你就像水一樣，是個(gè)真君子，你所寫(xiě)的《論語(yǔ)》使我受益匪淺，你教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，怎樣做一個(gè)真君子，你造福了
祝：身體健康快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月xx日
給孔子的一封信_(tái)550字12
心中的君子：
您好！
我是一位就讀于九年級(jí)的學(xué)生。今天，我學(xué)了您的“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”。這句話令我想起了一年前的那件事，于是萌發(fā)了給你寫(xiě)信的念頭。
成長(zhǎng)中有一件事，雖沒(méi)有得到認(rèn)可，但我從不感到后悔。正因?yàn)槟羌�，證明了我是她真正的朋友。
她坐在我前排，我們是很好的朋友，我們從小玩到大，幾乎每天形影不離。但一件事改變了她對(duì)我的看法。
那是期末考試，她神秘兮兮地把我拉到走廊上。“你復(fù)習(xí)的怎么樣了？”她一臉著急地問(wèn)。“還行吧�！薄澳强颊Z(yǔ)文的時(shí)候你幫幫我唄�！本o接著，她又說(shuō)：“我爸答應(yīng)我只要這次我能考上500分，就帶我到海南去旅游，到時(shí)候一起去，所以你一定會(huì)幫我的是吧？”
我答應(yīng)了她，因?yàn)榭吹剿钡纳钋�，又想到我們是從小玩到大的朋友�?/p>
當(dāng)離考試結(jié)束還有20分鐘時(shí)，我開(kāi)始感覺(jué)到她輕輕地踢了我的椅子。這時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比的煎熬，我一抬頭就看到了《中學(xué)生守則》。我想，我一定不能給她看，正因?yàn)槲沂撬呐笥�，才不能以這樣的方式去害她。于是我把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)空隙都不留。
考完試，她視我如仇人，連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，轉(zhuǎn)身就走。但我不后悔！
今天學(xué)了您的“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”。我在想，我以后一定要成為像您那樣品德高尚的君子，所以我沒(méi)有“成人之惡”，正因?yàn)槲沂撬嬲呐笥�，才沒(méi)有做那個(gè)“小人”，才沒(méi)
終有一天她會(huì)明白我的！
此致
敬禮
一位中學(xué)生
給孔子的一封信_(tái)550字13
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的初中生，與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年，在我們這一時(shí)代，沒(méi)有人不知道您的大名，您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家，您的道德品行，思想主張，值得我們學(xué)習(xí)。
孔爺爺，寫(xiě)的論語(yǔ)中讓我們懂得了很多，讓我從一個(gè)什么都不知道的小男孩漸漸的開(kāi)始懂事，還教會(huì)了我在生活中怎樣去處理和對(duì)待事情。讓我考慮事情更加的周全，自我克制自己行為。以前我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而過(guò)度自傲，現(xiàn)在我知道比我好的人還有許多，正如你“山外有山，人外有人”只會(huì)心里告訴自己：下次還要超越自我，努力做到最好……
記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們?cè)讷@取知識(shí)過(guò)程中，兩個(gè)相輔相成，密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習(xí)不思考，不行；只思考不學(xué)習(xí)，也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來(lái)，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果�？谞敔敚悄屛翌I(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。
我這人有個(gè)致命的缺點(diǎn)。當(dāng)我做錯(cuò)事了，總會(huì)拉幾個(gè)人與這事情沒(méi)有多大關(guān)系的人下水。自從有一次老師告訴我了一句話讓我知道了自己的事情自己承擔(dān)，與別人無(wú)關(guān)。而那句話讓我受益匪淺，也是論語(yǔ)中十分經(jīng)典的一句“己所不欲，施于人”在這從中我吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì)。
我相信，在您的教育和指引下，我們會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感悟生活的美好，在未來(lái)的人生道路上，不斷提高自我，把祖國(guó)建設(shè)的越來(lái)越好。
致此
敬禮
給孔子的一封信_(tái)550字14
尊敬的孔子：
您好！很高興能夠給您寫(xiě)一封信，我感到無(wú)比的激動(dòng)和高興。不知該怎樣稱(chēng)呼您呢？您是那么的知識(shí)淵博，讓人和藹可親。所以請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲“孔爺爺”。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這些話是多么的熟悉��！如果沒(méi)有您，哪里還有這樣的名句？如果沒(méi)有您，哪里還會(huì)有以“仁”為本的己想？如果沒(méi)有您，那誰(shuí)還能當(dāng)我最恭敬的歷史人物呢？
“好人的榜樣是看得見(jiàn)的哲理”，從您身上，我也學(xué)到了非常多的道理，讓人受益匪淺。
春秋時(shí)代，您被人們尊為“圣人”，相傳有弟子三千多人，您是多么受人民愛(ài)戴。您學(xué)識(shí)淵博，大家有問(wèn)題都會(huì)向您請(qǐng)教，但是您仍然虛心向別人求教。有一次，您到太廟去祭祖，一進(jìn)太廟，您就覺(jué)得新奇，向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人雖笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)？”但您卻答道：“有事必問(wèn)，有什么不對(duì)？”真是不得不讓人佩服�。�
還有一次，您的弟子問(wèn)道：“孔圉死后，為什么叫他‘孔文字’”，您說(shuō)到：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’”。您的身上，真的還有許多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�。�
一個(gè)外國(guó)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨”。這說(shuō)的榜樣不就是您嗎？不！您給我們帶來(lái)的是無(wú)敵的教誨啊！
現(xiàn)在，您在中國(guó)甚至世界都有非常大的影響力，您的“儒家思想”也深深地影響著無(wú)數(shù)代人。
尊敬的“孔子爺爺”，您永遠(yuǎn)受到我們大家的敬重，您永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
最后，愿天堂的您一路好走。
永遠(yuǎn)敬重您的一位中學(xué)生
20xx年5月6日
給孔子的一封信_(tái)550字15
尊敬的孔子爺爺：
我是一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中生，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。你是一位教育家、大思想家、大文學(xué)家。您的思想都包含在《論語(yǔ)》一書(shū)里，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)才能感受到它的香甜。
作為一名學(xué)生，您主張有學(xué)生言行規(guī)范，這是古代至賢的教導(dǎo)，作為學(xué)生，首先要做到孝順父母，尊重師長(zhǎng)其次是要做事謹(jǐn)慎，為人真誠(chéng)，講究信用。這些都深深影響我，在生活和學(xué)習(xí)中都曾幫助過(guò)我，您在我心中是一位“大圣人”。正因?yàn)橛辛四愕膶捄甏罅�，才有了今天人與人之間的和諧的紐帶。您的思想深深的啟迪著我們，熏陶著我們。
您在《論語(yǔ)》中指出孝是第一，一開(kāi)始在小學(xué)里我也不相信，可上了中學(xué)后，才知道：孝，主要是孝順父母，聽(tīng)父母的話，做什么都要“長(zhǎng)者先，幼者后”等。看了第一篇后，使我非常慚愧，論語(yǔ)上的大多數(shù)我都沒(méi)做到。是您讓我明白了孝的重要性。
您寫(xiě)在第二篇的是“謹(jǐn)而信”。讓我明白了，信的重要性和個(gè)人需要的良好品質(zhì)。也讓我知道自己的缺點(diǎn)，您不僅文采好，個(gè)人品質(zhì)也很好，您的各個(gè)方面都是值得我們學(xué)習(xí)的。
您寫(xiě)在第三篇的“泛愛(ài)眾而親仁”。您讓我們對(duì)待每一個(gè)人，都要有愛(ài)心，因?yàn)槲覀兇蠹疑钤谕黄{(lán)天下，共處同一片土地上。是您讓我擁有一顆善良的心，讓我去感受身邊的人和物。
在您寫(xiě)第四篇“行有余力則以學(xué)文”。才讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，和只知道死啃書(shū)本，卻不知道身體力行，親身實(shí)踐，長(zhǎng)此以往，只能使自己華而不實(shí)。那會(huì)使自己有什么出息呢？您的學(xué)習(xí)方法，讓我知道干什么事都不能三心二意，要專(zhuān)心致志。
您的每一篇文章，就如同給我的人生上了一節(jié)課，讓我變成一個(gè)是非明理的人。孝順父母，誠(chéng)信待人，讓我擁有一顆善良和學(xué)習(xí)的心。
此致
敬禮。
初一二班
20xx年4月5日
【給孔子的一封信_(tái)550字】相關(guān)文章：
2.給孔子的一封信