給宋老師的一封信

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的給宋老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給宋老師的一封信1

尊敬的老師：

　　您好！

　　在小學(xué)即將畢業(yè)之即，我向您說說我的心里話。

　　您教我已經(jīng)快兩年了，做為你的學(xué)生，我深感榮幸�；貞浺郧澳�教我的時(shí)光我歷歷在目。我多么希望時(shí)光能夠停止，讓我依然坐在教室，傾聽您淳淳教導(dǎo)。我一定會比以前更努力，我會向著知識的高峰攀登，向著自己人生的道路邁進(jìn)第一步，第二步……

　　老師，您無時(shí)無刻都在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。您說，如果不好好學(xué)習(xí)就是廢物一個(gè)，所以，要我們好好學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)大好時(shí)光，不論將來怎么樣，都要去努力、去奮斗。我為您的話，也為我以后的前程奮斗著、拼搏著，你您的話激勵(lì)了我，我在此感謝您。

　　這學(xué)期四分之一考試，我們班取得了第一，您平常嚴(yán)肅的臉上露出了笑容，我們也分外開心。對了，我們班的體育也得了第一，您更高興了，不是嗎？

　　老師，再過不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說過，中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的那么嚴(yán)了，要看你努力不努力了。你放心，不管即將面對我的'是一個(gè)什么樣的老師，我都會好好學(xué)習(xí)的，一定不辜負(fù)您的期望。

　　時(shí)間不多了就說到這兒吧！再見！

　　祝：

　　工作順利！ 合家歡樂！

　　您的學(xué)生：青青 20xx年4月23日

給宋老師的一封信2

　　同學(xué)們：大家好！

　　“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。

　　她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”

　　同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會留下足跡……。

　　同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的'陰霾；有一望無盡的藍(lán)天碧海，也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會因?yàn)槁�漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。

　　但老師相信你不會退卻！相信你會走向成功的彼岸！

　　最后祝大家開心每一天，健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給宋老師的一封信3

　　親愛的宋老師：

　　您好！

　　最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時(shí)常記得，當(dāng)時(shí)您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵(lì)，還是充滿誤會的`舉動。我為了不辜負(fù)這個(gè)稱號，努力學(xué)習(xí)，終于做到了不再平庸。是您的一個(gè)鼓勵(lì)，讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步；是您的你個(gè)鼓勵(lì)，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個(gè)鼓勵(lì)，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。

　　斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦，更新增強(qiáng)我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時(shí)，您對我們和藹可親。

　　老師啊老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您。很快，我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！

　　祝您，身體健康，家庭幸福。

　　您的學(xué)生：秦慧芝

　　x年x月x日

給宋老師的一封信4

敬愛的宋老師：

　　您好！最近身體還好嗎？身體還健康嗎？工作還順利嗎？現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)考試僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們六年級（2）班這個(gè)集體就要分開了，我不僅要和朝夕相處兩年的同學(xué)分開，還要與您——宋老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。

　　我雖然將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來，每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了；每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了；每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的鼓勵(lì)，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當(dāng)我背課文時(shí)，看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì)；每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎？說實(shí)話我真的舍不得您！

　　好了，接下來談?wù)勎业睦硐氚伞Ｆ鋵?shí)，我的理想就是能在小學(xué)畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的.成績，相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧，為此我一直在教室里暗暗沖刺著，希望我能考個(gè)好成績來。我的第二個(gè)理想嘛，就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬，當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦！我希望我能夠在城關(guān)中學(xué)就讀，那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎？

　　宋老師，我的成長，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！

　　祝：身體健康

　　萬事如意

　　您的學(xué)生：王雅蘭

　　20xx年12月28日

給宋老師的一封信5

親愛的宋老師：

　　您好！

　　您猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，您猶如一棵大樹，給我們擋住夏日的炎熱，您猶如一個(gè)指南針，當(dāng)我們迷路時(shí)，給我們指引方向。

　　短短的四年時(shí)間，您教了我們許多知識。上課時(shí)，您眉飛色舞地給我們講課，我們聽得津津有味。下課時(shí)，您坐在辦公室，一絲不茍地批改作業(yè)。夕會課時(shí)，您爭分奪秒地給我們鞏固所學(xué)的知識，使我們記得更加牢固。放學(xué)時(shí)，您依然帶著路隊(duì)，看著我們走出校門。

　　這次競選區(qū)里的三好學(xué)生，我只有六票。下課后，您把我拉進(jìn)辦公室，語重心長地對我說：“這次沒競選上沒關(guān)系，爭取競選學(xué)校的三好學(xué)生。為什么這次沒有競選上呢？要從自已身上找出原因，要得到同學(xué)們的認(rèn)可，這樣才能獲得更多的票數(shù)。我站在旁邊，聽著您的話，覺得很有道理，心里想：“這不是一個(gè)失敗的`終點(diǎn)，而是一個(gè)美好的開始�！�

　　雖然這次沒有競選上區(qū)三好學(xué)生，但是還有下一次機(jī)會，我要加位努力，博得同學(xué)們的認(rèn)可，老師的喜愛，只要有勇氣就有希望！

　　親愛的宋老師，您陪我們走過了四年的美好時(shí)光，為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨。我要感謝您！

給宋老師的一封信6

　　親愛的宋老師：

　　您好！

　　您教過的學(xué)生已經(jīng)是“桃李滿天下”，而我，就是您親手栽種桃李中的一棵，您滋補(bǔ)著我，讓我茁壯成長。

　　一年級的時(shí)侯，我的語文成績不好。有一次考試，別人都考了一百分、九十五分，我卻只考了八十多，于是，放學(xué)后您便把我留下來，然后又把媽媽叫來，耐心地給我輔導(dǎo)，在您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，從此以后，我的.學(xué)習(xí)火箭一般升了上去，這與您的辛苦分不開的。

　　為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，二年級，您給我們整理讀書卡讓我們填，每周一張，寫的好了還有獎(jiǎng)勵(lì)。三年級，為了讓我們多讀書，您讓每位同學(xué)都帶一本書到學(xué)校，把書都放在窗臺上，誰都可以借閱。四年級放暑假假時(shí)，您為了讓我們能更方便的讀書，便給我們組成了十一個(gè)閱讀小組，互相交流讀書的體會。五年級，您又帶領(lǐng)我們和范縣毛樓小學(xué)的學(xué)生共同分享讀書的快樂。下學(xué)期時(shí)，我們班有了一個(gè)自己的書柜。每次下課后，書柜旁都圍著一大群人來借書，這是我們班的一道美麗的彩虹！

　　現(xiàn)在，我們個(gè)個(gè)都愛上了閱讀，同時(shí)積累了許多好詞好句，寫作文也就是小菜一碟了。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！宋老師！

給宋老師的一封信7

最敬愛的宋老師：

　　您好！

　　您是我最敬愛的老師，貼心的班主任。當(dāng)我苦惱時(shí)，您用微笑安慰我；當(dāng)我成功時(shí)，您用表揚(yáng)來鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，您用目光來激勵(lì)我；當(dāng)我高興時(shí)，您用笑容與我同樂。所以有些心里話我想對您說。

　　前幾天，數(shù)學(xué)第六單元《角的認(rèn)識》考試，由于我上課走神，沒有用心聽講，加上考試時(shí)粗心，結(jié)果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學(xué)校辦公室，把我的第六單元考試情況向媽媽進(jìn)行了通報(bào)。回到家后媽媽大發(fā)雷霆，把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的`連晚飯也沒吃，看著媽媽傷心樣子我心疼極了。可老師您也知道我是個(gè)不愛表達(dá)的孩子，只有流淚暗下決心好好學(xué)習(xí)，又把卷子重做了一遍，有馬虎做錯(cuò)的，也有知識點(diǎn)沒有掌握好。因?yàn)檫@事媽媽的臉兩天都是陰天，還長吁短嘆，就是不和我說話，嚇得我都不敢看她�？涩F(xiàn)在好了，媽媽看了我給您寫的信，媽媽笑著說：“以后媽媽再不用這種方法對你了！”

　　快樂無所不有，煩惱也無處不在！在漫長的成長歲月中，人人的生活充滿陽光，也難免會出現(xiàn)短暫的陰天。

　　祝宋老師身體健康！

　　您的學(xué)生吳昊

　　二xxx年十二月十二日

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