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《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記1
在第一章中,李笑來老師講過他曾經(jīng)因運(yùn)氣而學(xué)習(xí)編程并從中獲益,因愚蠢而拒絕學(xué)習(xí)盲打的經(jīng)歷。很多人因為不知道它有什么用而拒絕學(xué)習(xí),但也有很多人卻因此癡迷學(xué)習(xí)。在這一章李笑來老師交給我們?nèi)绾螌W(xué)會“學(xué)習(xí)”。
1、效率的本質(zhì)
簡而言之,效率是成本與收益之間的關(guān)系,在李笑來老師看來,學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行之為。
我想李笑來老師主要是告訴我們要端正對“學(xué)習(xí)”的態(tài)度,不要拒絕學(xué)習(xí),在李笑來老師看來對任何知識的獲取,都是不可逆的,學(xué)習(xí)任何知識,都會對人們產(chǎn)生潛移默化的影響,如果拒絕學(xué)習(xí),就無法體會到學(xué)習(xí)后的收獲。
在李笑來老師看來,“學(xué)習(xí)”重要的起點(diǎn)是:起碼學(xué)會一種技能,即使它很簡單。只要體會到“習(xí)得”帶來到好處,學(xué)習(xí)的欲望就會不斷膨脹。
2、基本途徑
端正對“學(xué)習(xí)”的態(tài)度之后,就該進(jìn)入學(xué)習(xí)的實(shí)踐階段了,學(xué)習(xí)的途徑也是多種多樣的。
最基礎(chǔ)的就是“體驗”,也就是來自五官的感覺——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺,但是這種認(rèn)知雖簡單易得但想要得到認(rèn)知的提升是比較漫長的,比如人們對獲得認(rèn)知從恐懼到使用火種取暖或烹飪食物。
比“體驗”更高級一點(diǎn)的就是“試錯”,學(xué)習(xí)本身就是把自己的認(rèn)知范圍向未知擴(kuò)展的過程,從已知走向未知犯錯是難免的,對于未知,我們要有試錯的勇氣,“試錯”之后我們就可以避免下次犯同樣的錯誤,就如魯迅所說“第一個吃螃蟹的人是勇士,蜘蛛也有人吃只不過不好吃也就沒人吃了。”
在“試錯”的基礎(chǔ)上更高明一點(diǎn)的方法就是“觀察”,簡而言之,“觀察”就是從他人以往的經(jīng)歷中獲取經(jīng)驗或教訓(xùn),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自身擁有的知識。
對以上三種方法進(jìn)行補(bǔ)充的,就是“閱讀”。當(dāng)然,“閱讀”這種方法也是有前提的,那就是必須在文字發(fā)明之后,“閱讀”的好處就是把更多的學(xué)習(xí)信息文字化,同時也更集中,內(nèi)容也更豐富,這樣可以根據(jù)自己的實(shí)際需求,選擇自己最急需的學(xué)習(xí)資料,同時,學(xué)習(xí)也更高效。
3、主要手段
除了“試錯”、“觀察”、“閱讀”之外,“正確的思考”,才是獲取真正意義上的知識的主要手段。
人們在認(rèn)知上,往往有一種有因必有果的傾向。然而,人的認(rèn)知水平是有限的,對于未知的事人們會對其進(jìn)行思考。
在思考的過程中往往有兩種傾向,一種是科學(xué)的,也就是找到事實(shí)依據(jù)進(jìn)行推理得出結(jié)論,比如達(dá)爾文寫《物種起源》尋找大量的遠(yuǎn)古化石,來佐證這本書的觀點(diǎn),另一種則是非科學(xué)的,這類思考方式往往想出一些超自然的解釋,比如宗教神學(xué)。
然而前者相對于后者,思考的難度更大,證實(shí)的難度也更大,與此同時想讓人們對此產(chǎn)生的結(jié)論得到認(rèn)可難度也要大得多。就比如達(dá)爾文的《物種起源》問世后直到20xx年才在美國憲法上“戰(zhàn)勝”宗教理念。
當(dāng)然,宗教與科學(xué)也不是完全對立的的,宗教也是在一定程度上填補(bǔ)了科學(xué)無法觸及到的認(rèn)知空白,這也是很多科學(xué)家也是信教徒的原因比如伽利略、牛頓等,但是與神學(xué)家不同的是他們對未知始終未停止以科學(xué)的方式探索。
所以我們在學(xué)習(xí)中,思考方式是很重要的,即便是有神論者,也一定要以科學(xué)的態(tài)度去思考,否則思考方式出錯未知永遠(yuǎn)都是未知。
4、經(jīng)驗局限
人們的行為往往受制于以往的經(jīng)驗,即使它是錯誤的。
對于學(xué)習(xí)而言,借鑒以往的經(jīng)驗的確是一個比較簡便的方法,然而以往的經(jīng)驗是從以前的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)的,所以很多時候難以應(yīng)對當(dāng)下或者未來的學(xué)習(xí),甚至還是錯誤的。
所以,在李笑來老師看來要掌握科學(xué)的方法,他的建議是:人在學(xué)生時期應(yīng)該認(rèn)真閱讀至少3本關(guān)于科學(xué)史和科學(xué)方法的'書籍。
掌握“科學(xué)的方法”絕不是能速成的所以需要投入大量的時間和精力來積淀,同時要避開經(jīng)驗主義的局限這樣才能進(jìn)化成真正意義上的“人”。
5、自學(xué)能力
在學(xué)習(xí)的過程中,掌握并能靈活的運(yùn)用自學(xué)能力也是至關(guān)重要的。
自學(xué)能力的基礎(chǔ)在于閱讀理解能力,簡而言之就是對所接觸的信息做一個甄別,對于有用而必須記得信息,要把他記住;對于那些有用但不需要馬上記住的內(nèi)容,要做好“存檔”以備不時之需;于那些與以往的信息類似而不同的信息,要仔細(xì)分辨,避免用時出錯;對于與舊知識有關(guān)聯(lián)的要學(xué)會“融會貫通”。
在閱讀能力達(dá)到一定程度之后,要掌握檢索能力,即能對所面對的信息有足夠的文字理解能力,突破“閱讀障礙”。
接下來,掌握“寫作能力”也是非常重要的,學(xué)會用文字來傳遞信息、積累經(jīng)驗、共享知識等等,這一點(diǎn)尤為重要。
當(dāng)然,最關(guān)鍵的還是實(shí)踐,光有想法不付出實(shí)際行動,這樣自然無濟(jì)于事。
在學(xué)習(xí)的過程中,也要保持“開放”的心態(tài),養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,除了要避免“選擇性輸入”之外,要有“反芻”的能力,對自己面對的信息做一個系統(tǒng)的分析。
最后,要“了解學(xué)習(xí)的進(jìn)程”,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會一蹴而就,它需要足夠的耐心與毅力,尤其是在長期沒有反饋的時候更要堅定自己的信念。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記2
1.時間不可管理,無論如何它都是一直流逝的,我們能夠管理的使我們自己。
2.必須開啟心智,明白問題出自自己身上,解決方案只有一個:那就是積累。
3.元認(rèn)知能力:我們可以思考我們的思考方式是否是合理的思考方式。就是思考自己是如何思考的。
4.多學(xué)點(diǎn)技能總歸是用得上的。永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)。
5.拒絕浮躁。浮躁的原因:期望欲望馬上得到滿足的天性,以及不懂有些事情的`階段是無法跨越的(比如十月懷胎)
6.大部分事情速成是不可能的。人們需要速成的根源:欲望無限,要完成的事情太多,另一方面對自己滿意度不斷下降。解決方法:接受事實(shí),告訴自己我有不足,我需要時間來改變。
7.想要什么東西,需要用我有的東西去“換”,很多人浮躁因為他們想要的太多,而擁有的太少,積累不足而且沒有經(jīng)驗和方法,沒有能用來交換“我要的”的“我有的”東西。于是“我有的”東西又有限,又不能換取“我要的”,如此惡性循環(huán)。
跳出去的方法:一張紙,左邊寫“我有的”右邊寫“我要的”,看看“我有的”東西能不能換取我要的,如果不能就去積累去努力去拼,有什么就用好什么去換取“我要的”。從而有更多“我有的”東西能夠去交換更多“我要的”的東西。
輔助方法:在想到“我要什么”的時候,花3倍時間去想想“我有什么”,會瞬間讓你腳踏實(shí)地。
8.在未知中前行,不要因此而焦慮,焦慮于事無補(bǔ)平添煩惱。解決策略:有問題解決不了時,暫時記下來,而繼續(xù)前行。
9.進(jìn)入自己夢想職業(yè)都是成本高昂的一件事,心懷“夢想”時間越長他的沉沒成本越高,很多時候夢想就是一個陷阱,對現(xiàn)狀不滿急于擺脫,往往是一個陷阱,接受現(xiàn)狀才是最優(yōu)策略,有什么做什么,有什么用什么,做好用好。專注做事心無旁騖。
10.用對的方法做對的事。判斷是不是對的事的標(biāo)準(zhǔn):看它是否現(xiàn)實(shí)。先要做對的事然后才是把事情做對。資源是稀缺的,不可能滿足每個人的所有愿望,所以百分百接受現(xiàn)實(shí)也許痛苦,但是沒有別的辦法只能接受。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記3
在這本書里關(guān)于時間管理的看法還是挺新穎的,時間是無法被管理的,能管的只有你自己。書中主要從時間、學(xué)習(xí)、積累、思考、管理、交流與應(yīng)用等方面進(jìn)行闡述,每一點(diǎn)里都有所收獲。
第一、時間無法管理
人是沒辦法管理時間的,時間也不聽從任何人的管理,它只會自顧自一如既往地流逝。“管理時間”只不過是人們的一廂情愿而已。換言之,人類能做的事情頂多只不過是發(fā)明改進(jìn)測量時間的工具而已,根本沒有任何辦法去左右時間。要管理的不是時間,而是自己。改變自己,就意味著屬于自己的那個世界將會隨之而變,其中也包括時間的屬性,開啟自己的心智,讓自己能夠用最可能準(zhǔn)確的方式思考、觀察、記錄、總結(jié)、分享和行動,那么自己的時間就會擁有不同的質(zhì)量,進(jìn)而整個生活都必然因此煥然一新。
第二、反思能力
有心理學(xué)家認(rèn)為,人之為人的關(guān)鍵在于人具有特殊的“大腦額葉”。正因如此,人類才具備了其他動物很難具備的一種能力就是“反思能力”。得到了反思能力的人類,最終創(chuàng)造了語言,發(fā)明了文字,形成了邏輯思考能力,進(jìn)而成為地球上最強(qiáng)大的物種。不再讓自己“跟著感覺走”,成為大腦的奴隸,而是翻身做大腦的主人。分清我們和大腦的主仆關(guān)系。
第三、心智的概念
一個人的心智就是其過往獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和,基于知識和經(jīng)驗造就的思考方法、思考模式。因為無論是吸收知識還是總結(jié)經(jīng)驗,都需要經(jīng)過思考才能得出結(jié)論。在此過程中,他的思考方法和思考模式都會多多少少產(chǎn)生變化。所以說,心智這東西“上不封頂、下無保底”。心智一旦開啟,就可能因為學(xué)習(xí)而像病毒一樣瘋狂發(fā)展,與此同時,“學(xué)習(xí)能力”也會相應(yīng)地大幅增長。
第四、掌握新的技能如同打開一扇新的大門
任何一個人如果曾經(jīng)有最終習(xí)得某種技能的經(jīng)驗,就會知道,在習(xí)得的那一瞬間,整個世界都會為之改變。換一種說法,因為有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因為所習(xí)得的技能,他擁有了另一個完全不同的世界。
例如,一個人若最終可以熟練使用一門外語,那他原本生存的世界就多了一扇門,跨過那個門檻,就是另一個世界,他比那些只能講母語的人多擁有一個世界。選擇癡迷于學(xué)習(xí)的人,正是基于這樣的`體會:每掌握一項新的技能,就感覺自己像重生了一次。
第五、關(guān)于學(xué)習(xí)
如果說,車是人類腿腳的延伸,使人們走得更遠(yuǎn);望遠(yuǎn)鏡是人類眼睛的延伸,使人們看得更清;計算機(jī)是人類大腦的延伸,使人們算得更快。那么,學(xué)習(xí)就是人類所有能力的延伸,使人們擁有更多能力,并且往往主要取決于你花費(fèi)的時間與精力。需要注意的是,這只不過是成本而已,尚未考慮收益。事實(shí)上,學(xué)習(xí)是投資回報率最高的行為。“學(xué)習(xí)”最關(guān)鍵的一點(diǎn)是:任何知識的獲取,都是不可逆的。在知道它的那一瞬間,它就已經(jīng)改變了一切,生活因它而變,卻無法還原。我們再也不可能對它視而不見、聽而不聞、置之不理,它瞬間就能根深蒂固,無法鏟除。
第六、關(guān)于人脈
專心做可以提升自己的事情,學(xué)習(xí)并擁有更多、更好的技能,成為一個值得他人交往的人。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記4
從這本書里讀到的第一是心智,
“心智”指的是他各項思維能力的總和,用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理,而后指導(dǎo)其行為。
心智是衡量人是否成熟的標(biāo)桿。
第二是堅持,不要問為什么,如果像猴子搬玉米那樣只是浪費(fèi)時間。
第三是感知時間,記錄失誤,記錄時間。記錄痛苦,以免重蹈覆轍。
第四是把時間具體化,金錢就是時間
這世界存在這么一個銀行你一定會很開心的:你一出生,就自動享有這家銀行為你開設(shè)的一個 VIP 賬號。每一天,這個 VIP 賬號里面都會被自動存入不多不少恰好86400元錢。而你的任務(wù)就是每天都要把這86400元花光,隨便你買什么。如果不夠了,那就只能忍痛割愛——因為沒辦法,銀行會告訴你,對不起,您只能等明天再來取下一筆86400元錢了。如果竟然沒花完剩下了,就只好作廢——因為沒辦法,銀行會告訴你,對不起,我們這家銀行不接受存款,并且還要每日注銷余額。反正,每天一共就有這86400元,不多不少。如果這世界真的存在這么一家銀行,誰都會非常開心的'?墒聦(shí)上,這家銀行確實(shí)存在,但很多人卻并不因此開心。這家銀行的名字叫“時間”。時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時,每個人的每個小時都只有60分鐘,每個人的每分鐘都只有60秒,每人每天一共86400秒——大家都一樣,不管你是誰。
第五是學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)就是把握時間的表現(xiàn)。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記5
讀書明智,讀書明理;自從讀了李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》后,我算是明白一個道理:時光是個巨大的碾壓機(jī),壓過了布滿青苔雜亂的小徑,也壓過了繁華車水馬龍的街道;只有善于經(jīng)營它的人,臉上才會笑靨如花。
讀書讀書,讀的是書,學(xué)的卻是智慧。這本書,適合各行各業(yè)的管理者。管理公司、管理員工、管理學(xué)生,甚至管理自己人生。我想,我屬于后面一者。
這本書中,作者李笑來用最簡單樸實(shí)的文字,最真實(shí)的經(jīng)歷與感受帶給讀者心理上的共鳴與靈感。李笑來用自己在職業(yè)生涯中遇到的事例來告訴我們,只有運(yùn)用心智來和時間做朋友,你才會最終收獲成功與快樂;只有善于管理時間和生活,你才能在工作與生活中得心順手。
仔細(xì)一想,自己作為一名大學(xué)生,現(xiàn)在要需要做好的事情就是協(xié)調(diào)與管理好自己的時間。
如何在最短的時間里開展最高效的學(xué)習(xí),并能夠充實(shí)自己的課外生活,從而在課余生活中鍛煉以及提高自己?這是我們每個大學(xué)生需要思考的問題,做好了這些,我想,我們的大學(xué)生活是圓滿的,我們的日常生活也是豐富多彩的。
合理地經(jīng)營好自己的時間,開啟屬于自己的人生之旅。
首先,管理時間是成功的'關(guān)鍵。作者李笑來用自己的經(jīng)驗告訴管我們理時間是成功的核心要素;從心智的角度來闡明管理的重要性,在有限的生命中,有的人會在自己的人生路上熠熠發(fā)光;而有的人卻在追逐夢想的路上退縮不前。這不僅僅是因為那些所謂的成功人士他們有更顯赫的家庭背景,或者是他有更光鮮的外表。而僅僅是因為他們有更優(yōu)秀的心智力量,他們善于和時間做朋友,從而成為了眾人中的佼佼者。
怎么樣去管理?其中給我印象深刻的是作者提到的策略,即學(xué)會用紙筆來記錄,記錄時間的開銷與計劃。在紙上列好了自己還要做些什么,明天應(yīng)該做些什么;這不僅讓我們所要做的事情有了條理、有了合理的規(guī)劃;同時對自己來說也是一種鞭策與鼓勵。
其次,磨刀不誤砍柴工。不管是大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是以后的工作,在平衡生活與其二者都是要講究方法的,就像荀子曾說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!比魏问挛锒加兴目旖菪〉溃c其花時間試圖尋找解決問題的辦法,還不如“磨刀不誤砍柴工”,通過學(xué)習(xí)并擁有更多的技能;與其讓自己時時刻刻都活在忙碌中,還不如掌握更多的方法技能,事半功倍。
再者,我想說的是“耐心”。所謂耐心,就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復(fù)當(dāng)中去。
在我看來,任何工作都需要耐心。不用作者來說,我們也能夠認(rèn)識到失敗的原因大多源于“耐心”二字。管理時間需要有耐心,處理繁瑣事物同樣需要耐心;學(xué)好功課更加需要耐心。而耐心最根本的策略就是“堅持”。
最后,以書中我最喜歡的一句話來收尾:“我們不管做什么事情,都需要時刻忍耐各種各樣的不完美,否則事情根本無法完成。”我們要記住,唯有耐心地和時間做朋友,接納自己的不完美,在自己的人生之路上不懈努力著;只有這樣才不會荒蕪自己的人生;只有這樣才能夠在自己經(jīng)歷過的年歲里畫上一個完美的句號……
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記6
第一遍粗粗的看了一下作者的觀點(diǎn),第二遍看完之后發(fā)現(xiàn)有很多新穎的觀點(diǎn)是從前自己沒有認(rèn)知到的,比如說心智能力,比如,越早醒悟越好?這一張關(guān)于時間對于兒童和大人的曲別。
對笑來老師提供的一些寶貴建議,覺得十分值得珍惜。專心做可以提升自己的事情學(xué)習(xí)并擁有更多更好的技能成為一個值得交往的人。學(xué)會獨(dú)善其身,一個人的幸福程度,往往取決于他多大程度上可以脫離對外部的依賴。
養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣,盡可能的守時。有時候在生活中經(jīng)常把自己弄到匆匆忙忙的狀態(tài)中,既消耗了自己的心神,又感覺自己做事沒有節(jié)奏感,在外人看來也經(jīng)常是狀態(tài)不太好。比如說上班遲到,比如說做事情慢半拍,而這些原本都可以準(zhǔn)備好。
凡是值得做的事情,都值得慢慢做很久,比如早起,讀書,運(yùn)動,寫作,把它變成自己每天的生活習(xí)慣。又怎么會在需要的時候慌慌張張呢?一個有長期健身習(xí)慣的`人不會有需要一個月減肥十斤的煩惱,一個每天保持高度輸入的人,在需要輸出時就會有條不紊。
成功從來都是偏愛堅持的人,而究竟什么才算成功呢?實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的目標(biāo),不白活一輩子。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記7
讀《人性的弱點(diǎn)》之后我才開始看很多書,發(fā)現(xiàn)年輕時浪費(fèi)了很多的時間,然后開始馬不停蹄地規(guī)劃學(xué)習(xí),總感覺效率不夠高,又看了很多時間管理方面的書,直到遇見李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》,發(fā)現(xiàn)我的很多困惑在這里能找到答案,后來又在李笑來《通往財富自由之路》和《新生:七年就是一輩子》找到一些答案。
時隔三年再次翻開這本書,發(fā)現(xiàn)這本書既熟悉又陌生,熟悉的是那些在記憶中還能清清楚楚的記住的概念和方法論,陌生的是好像有些內(nèi)容第一次看時完全沒有注意點(diǎn),又有了新的收獲!
羅振宇給這本書下的定義是:一本認(rèn)知模式的操作系統(tǒng)的升級指南,可以幫你提升大腦的運(yùn)作效率。
全書可以分三個部分:
1、接受現(xiàn)實(shí),速成絕無可能,完美并不存在,未知永遠(yuǎn)存在,只有真切地面對現(xiàn)實(shí),才能開啟心智成長之路。
2、管理自己的任務(wù)時,要正確地估算時間,意識到完成任務(wù)花費(fèi)的時間總是要比自己預(yù)想的要長得多;還要記錄開銷,明確地知道自己的時間花在哪了;還要制訂完整的'任務(wù)管理流程,一旦開始就能有頭有尾地完成。
3、學(xué)習(xí)的方法,自學(xué)能力的重要性,其中閱讀和寫作尤為重要,還要注重實(shí)踐,才能做到學(xué)以致用;正確思考的前提是正確地理解概念,經(jīng)常剔除自己腦海中不正確的概念;不光要掌握學(xué)習(xí)方法,還要堅持練習(xí),相信時間和積累的力量。
李笑來在這本書里所講的內(nèi)容其實(shí)都指向一個大的方向,就是幫我們活得更好,擁有更多的財富,擁有自由的時間,去想去的地方,做自己想做的事,不用為了生存出賣自己的時間。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記8
李笑來,中國比特幣首富,成立了比特基金。在一個得到的微信分享群里,也經(jīng)?吹接腥宿D(zhuǎn)發(fā)李笑來的一些問答。
這本書是我第一次與李笑來對話。單看他的那些title,應(yīng)該是個很厲害的人,至少是個邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思維縝密的文人。書前面俞敏洪等人的序也確實(shí)這樣贊譽(yù)的。結(jié)果,讀完全書,略感失望。
首先,書中的.舉例很多,涉獵的領(lǐng)域也非常廣。幾乎每一個觀點(diǎn),都至少有十幾個大大小小的例子。以至于,我無法判斷出作者想表達(dá)的重點(diǎn),就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣。或許,這種風(fēng)格適合百人或千人演講,但絕不適合在一本非雞湯的書里。
其次,因為舉例太多,所有事例的真實(shí)性和科學(xué)性也就難以考證。比如,作者對正態(tài)分布的理解與運(yùn)用,提出每個人身邊的好人與壞人都滿足正態(tài)分布的說法。作為一名理科生,我實(shí)在難以茍同。
第三點(diǎn),章節(jié)混亂。不論是從篇幅上看,還是從標(biāo)題分析,整個目錄都很難看出一條清晰完整的脈絡(luò)。第六章是“更多思考”,第七章是“從此時此刻開始改變”,多么隨意的命名啊,以至于各小節(jié)的內(nèi)容也無比隨意。
當(dāng)然,誠如書中所言,一本書哪怕只有一個觀點(diǎn)能讓讀者有所收獲,那也是值得書價的。書中有少部分內(nèi)容,我確實(shí)也非常認(rèn)同,算有所收獲吧。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記9
要事第一,是高效的習(xí)慣之一。
突然理解到時間管理本質(zhì)不是管理時間,是管理自己的心智和認(rèn)知,進(jìn)而管理自己的行為,最終在同等時間中實(shí)現(xiàn)最高的產(chǎn)出。
人的心智模式影響認(rèn)知水平,通過控制大腦、控制情緒、推遲滿足感來讓自己更好認(rèn)知當(dāng)下的事,不會因為非理性的`東西影響當(dāng)下時間的利用;開拓心智能夠提高認(rèn)知水平,把握當(dāng)下的情況;要小心成功學(xué),把重點(diǎn)放在提升自己上。
基于對外界科學(xué)認(rèn)識和自己內(nèi)在的提升,時間的利用自然就更加高效。
有一套好的時間利用方法,番茄,GTD等都是方法。這些方法需要背后的有關(guān)時間和自己的認(rèn)知、對效率的理解等去支撐才有效,否則經(jīng)常以失敗告終,第六章里面包含這些背后的東西。
避免時間浪費(fèi):不要去證明自己,不要自卑,不要使用浪費(fèi)時間句型,要開源節(jié)流。要知道哪些事情是無意義的,明顯浪費(fèi)時間,不會有任何產(chǎn)出的反而降低產(chǎn)出。
一定要提前準(zhǔn)備(這個是重要而不緊急的事項之一),提前準(zhǔn)備是以始為終(高效習(xí)慣之一),是規(guī)劃并未規(guī)劃的事情打好根基,目標(biāo)自然包含其中。要耐心,那是一種細(xì)嚼慢咽的知識消化和積沙成塔式的基礎(chǔ)積累,一個是內(nèi)在的,一個是行動上的!霸皆缧盐蛟胶谩
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記10
《把時間當(dāng)作朋友》這本書,希望讀者讀紙質(zhì)的,并且是正版的。還要寫讀書筆記。讀正版讀圖書,是尊重作者勞動的表現(xiàn),是鼓勵作者能創(chuàng)作更優(yōu)秀作品動力的源泉。是作者觀察社會,總結(jié)規(guī)律,精華思想的完美呈現(xiàn)。我作為圖書發(fā)行者,本身也是一位讀者,感覺自己好像有責(zé)任來做這件事,應(yīng)該做得更好,來引領(lǐng)中國夢登山隊隊友和更多的人讀起來,做到“行萬里路,讀萬卷書,”讓靈魂和身體都在路上,把工作和生活當(dāng)做修行場,從而活出最好的自己,為個人夢、家族夢和中國夢加油!
經(jīng)過一翻折騰,圖書終于到手。素雅的封皮,超想象力的迷宮圖,讓我快速地瀏覽到了下目錄和序,也許是心不靜,沒有什么印像。終于在晚上才認(rèn)真地讀完了他的序。
作者開宗明義地說,這不是一本時間管理的書,人沒有辦法管理時間的,時間也是不聽從作何人的管理。它只會自顧自一如既住地流逝。要管理的不是時間,而是自己。主張一個人必須在開啟心智,提高思考能力之后,才能夠用正確的方法做正確的事情。也只有這樣,時間才會是朋友,否則,他就是敵人。如使用時間的人心智太低,使用所謂的時間管理,能治標(biāo),不能治本,甚至既不治標(biāo),更不治本。
作者認(rèn)為這不是一本成功學(xué)書籍,而是認(rèn)為所謂的成功,從來都不是人人都可以做到的事情,過去不是,現(xiàn)在不是,將來依然不是。作者認(rèn)為成長比成功更重要。這一點(diǎn),我也是一直是這么認(rèn)為的'。但無理論來支持和認(rèn)證。主要是自己懶,不想干這活喲。閱讀后讓我思考一個問題,人人都說“活出最好的自己”,怎么樣才能做到呢?現(xiàn)在至少讓我明白讓自己處于成長的路上,哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅持下去,就能做最好的自己。
作者認(rèn)為人的理性是在接受現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上建立的。不能接受現(xiàn)實(shí),一切都是虛妄。只有堅強(qiáng)的人才能接納現(xiàn)實(shí),才能做到接納是福。才能有力量朝著自己的夢想前進(jìn)。活出精彩的人生。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記11
昨天一覺醒來,頭暈?zāi)垦,身體甚為不適,于是在床上躺了一天。這一段時間,一直在電腦前熬夜到很晚,懷疑是用腦過度或者勞累過度,又缺乏鍛煉,身體不支。因為答應(yīng)朋友要幫其寫畢業(yè)設(shè)計,尚未完工,心里很著急。于是突然想起《把時間當(dāng)作朋友》里的觀點(diǎn):加班或者熬夜永遠(yuǎn)不是提高時間使用率的最佳方式,甚至?xí)m得其反。今天有時間,把前段時間看的《把》寫點(diǎn)讀后感。
很多人在做事情前總是瞻前顧后,總是想詢問一種最快速、最高效的方式,但是在懷疑和不斷想法設(shè)法獲取“最優(yōu)”的方式過程中,白白浪費(fèi)掉很多的時間。作者的觀點(diǎn)是,去做它。一件事,你設(shè)想的再好,如果不去做就等于零。有些時候,你用的方式盡管不是“最優(yōu)’的,但是只要堅持下去,就一定會到達(dá)終點(diǎn)。地球是圓的,如果你想到南極,即使朝著北極的方向也終于會有一天到達(dá)南極。所以,不需要搞明白學(xué)習(xí)他究竟對你有多大的用處,不需要搞明白什么要的方式更高效一點(diǎn),你僅僅需要抓住一種方法矢志不渝的走下去。
為了引出這個觀點(diǎn),作者以下五個問題引出自己的觀點(diǎn):上司真的很愚蠢嗎?你真的那么優(yōu)秀嗎?興趣真的有那么重要嗎?學(xué)習(xí)方法真的至關(guān)重要嗎?盲打究竟是否值得學(xué)會?我覺得作者舉出的'孔子“三省吾身”的例子非常值得我們反思——孔子每天來反省自己三次或者列出三件事情來反省,都并不重要,重要的是孔子每天都在“反省”。
人們總是習(xí)慣遺忘痛苦,這是與生俱來的本領(lǐng)。如果人總是能清楚的記得自己所經(jīng)受過的痛苦,那真是很糟糕的一件事情。據(jù)統(tǒng)計,一個人如果做了截肢手術(shù),在手術(shù)內(nèi)的六個月會不斷的產(chǎn)生自殺的念頭。但如果六個月之內(nèi)這個人沒有自殺成功,那么之后他輕生的概率已經(jīng)非常小了。因為我們的大腦擁有遺忘痛苦的能力。想起多年前一件事,那時候食物中毒半夜去醫(yī)院掛號,當(dāng)時想必是非常痛苦的,意識也不算太清醒。但是現(xiàn)在留下來的記憶里只有當(dāng)時實(shí)習(xí)護(hù)士是怎樣扎了多次都沒給那個小胖子扎上針,回憶到的是護(hù)士為了扎對位置給我手上畫圈圈。當(dāng)時怎樣的疼痛都已經(jīng)忘的一干二凈。因此帶來的負(fù)面作用是:這個人會很輕易的原諒自己。好了傷疤忘了痛大抵就是說的這樣吧。
為了彌補(bǔ)這種遺忘給自己帶來的損失,作者給出了兩種方法:第一種,在你痛苦或者面臨尷尬的時候,盡量把所遭遇的記錄下來。這樣你就可以時刻提醒著自己,下次犯錯時就會不停的提醒自己。第二種方法,在遭遇痛苦或者尷尬時,盡量弱化自己的痛苦感受。減少抱怨,減少借口。這個世界并不是對你一個人不公平。只要你不是特別痛苦,你的大腦就不會輕易忘記這件事情,就可以做到以此為鑒了。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記12
《把時間當(dāng)作朋友》在眾多關(guān)于自我成長的書籍中有口皆碑,我一直都認(rèn)為,當(dāng)你想去改變生活或者工作時,首先要改變的一定是思維,比如你想通過閱讀獲得自我成長,那么一定是先學(xué)習(xí)讀書方法,而不是一開始就埋頭于書海中手不釋卷。所以方向比方法更重要,思維改變行動。如果你在自我成長有困惑,那么建議你去讀一讀這本書,我從這本書讀到的不僅僅是自我管理的技能,還是心智上的重新打開!
(一)打開你的心智
什么是心智?李笑來老師是這么總結(jié)的:一個人的心智就是其過往所獲得的一切知識及經(jīng)驗的總和(包括基于這些知識和經(jīng)驗早就的思考方法和思考模式)。在我看來,是對付出于未來一種正確的價值觀。在這個互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,人們時常陷入焦慮的狀態(tài),大多數(shù)人對自己的付出都希望能即時地得到反饋,比如你閱讀一本書,就希望自己瞬間可以醍醐灌頂,你寫一篇文章,就希望自己一夜之間能到10W+。付出暫時沒有回報是正常的,但不代表在未來,這些付出能給你莫大的幫助。
比如以前你只是對項目管理有感興趣,然后就去自學(xué)了,現(xiàn)在老板讓你獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項目,那么你之前學(xué)習(xí)的東西就會在這里得到發(fā)揮,你開展工作的時候就會更方便和效率!
(二)速成是不可能的
越是浮躁,就越是對自己現(xiàn)狀的不滿,越是對自己現(xiàn)狀的不滿,就越是浮躁。這是一個死循環(huán),我們都有很多的欲望,學(xué)生時代的時候,我們希望自己科科滿分,每次都是第一名,工作后,我們給自己設(shè)立很多的目標(biāo),比如年薪百萬,貌似300多平米的房子。當(dāng)你的現(xiàn)狀滿足不了欲望的時候,就會出現(xiàn)一種浮躁的狀態(tài)。如果你不去接受現(xiàn)實(shí),就會長此以往地陷入這種焦慮中,非但對自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)毫無益處,更多的是消耗自己的能量。
(三)現(xiàn)狀無法馬上擺脫
臣服于現(xiàn)實(shí),才能更好的前進(jìn)到未來。有什么做什么,有什么用什么,做什么都做好,用什么都用好。我們大大多數(shù)人都是普通人,靠天賦就能一步登天的人實(shí)在是少之又少,沒有任何一個人就可以快速的擺脫現(xiàn)狀,一個嬰兒也要長達(dá)兩三年的時間才能逐漸和這個世界產(chǎn)生鏈接,一個普通員工起碼也要五年的工作時間,才能晉升到管理層。在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后,大可心無旁騖的做自己的`事情,有一天你就會發(fā)現(xiàn),過去你想要掙脫的牢籠,已經(jīng)不知不覺成為了你的天堂!
(四)完美永遠(yuǎn)不存在
大多數(shù)人的心里都有一種理想的狀態(tài),比如等我準(zhǔn)備好了再開始,等我積累了一定的素材再寫作,我怕我寫不好。但實(shí)際上就沒有一下筆就能行云流水的,也沒有一上舞臺就可以驚艷四座的,所以再可以追求完美的同時,是給自己找一個不行動的借口。每一件事情的過程和最終結(jié)果,都不會有很完美的狀態(tài),你刻意追求這個理想的狀態(tài),你只會離它越來越遠(yuǎn),畢竟我們終其一生的努力,大概也就只能接近完美,畢竟完成比完美更重要!
(五)及時行動
最近學(xué)習(xí)到一句話,那就是:當(dāng)你沒有什么可以選擇的時候,那就選擇開始吧!你的行動是為了你自己,不是為了別人,在做的過程當(dāng)中,一定是會出現(xiàn)很多問題的。比如你閱讀一本書,期間可能你會接到朋友或者親人的電話,或者是臨時有事情需要去處理,那么對在做“閱讀”這件事情的時候是有一定的風(fēng)險,并且這種風(fēng)險是沒有辦法去規(guī)避的?墒请y道我們就因為這樣的風(fēng)險,就不去開始,就不去行動了嗎?對一件事最好的處理方法,就是現(xiàn)在開始做!
(六)做了才有興趣
我們經(jīng)常聽到這樣的話:我對這個沒有興趣,所以我不想做。但這么久以來,我們都把這個順序弄錯了,應(yīng)該先去做了,才會有興趣。我相信一個人能把一件事情做好,甚至比其他人都做得好,他對這件事情是有興趣的。
舉個例子,以前我上學(xué)的時候偏科很嚴(yán)重,往往語文考98,數(shù)學(xué)大概只能考一個74分,在很長的一段時間里,我覺得自己對數(shù)學(xué)不感興趣,但有一次,我能用幾個方法把一道數(shù)學(xué)題解出來的時候,我還去找很多數(shù)學(xué)題來做,并且很熱衷,這就走證明當(dāng)你做好一件事情的時候,你才對那件事情感興趣!
(七)成長比成功更重要
我們過分的關(guān)注結(jié)果,卻忽略了過程,但實(shí)際上是每一次的成功都包含了無數(shù)次的成長。成功是一種結(jié)果,而成長是對自己過去的一種剖析,你只有不斷地成長,不斷地進(jìn)化自己地心智,提升自己的能力,才能接近成功。成長給你帶來的是堅如磐石的踏實(shí)和別人永遠(yuǎn)都拿不走的安全感。
(八)資源是對等的
你想要遇到優(yōu)秀的人,就必須自己先成為優(yōu)秀的人。大多數(shù)人的思維里有一個誤區(qū),那就是以為自己主動尋找優(yōu)秀的資源就可以進(jìn)入高質(zhì)量的圈子,就好比一個貪慕虛榮的平民少女每天把自己打扮得花枝招展進(jìn)入高端場所,盼望自己有一天能夠調(diào)到金龜婿,即便她憑借自己的姿色順利的嫁給了名流商賈,但不見得她就能夠在上流社會里生活得游刃有余,畢竟自己的知識有局限,經(jīng)歷不在一個頻道上。所以,想要得到優(yōu)秀的資源,就必須讓自己成為優(yōu)秀的人,著才是進(jìn)入上層社會的最佳途徑!
(九)鼓勵他人
李笑來老師說:“鼓勵他人,就會讓自己變成一個不需要他人鼓勵的人”很多人踟躕不前的原因,大多數(shù)是因為沒有支持和鼓勵。但支持和鼓勵是會上癮的,別人不會一輩子都會對你有所鼓勵,想要擺脫這一現(xiàn)狀,只能讓自己變成一個不需要別人鼓勵的人,這樣就可以在行動之前,沒有任何的疑慮,也沒有任何的恐懼。做一個學(xué)會鼓勵他人的人,盡管會有一些盲目,但久而久之這種習(xí)慣會引導(dǎo)你成為更好的自己。
(十)凡事不過是積累
我在寫文章的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)卡文的現(xiàn)象,我相信大多數(shù)人也有這種情況,想寫寫不出,跟便秘一樣,時不時就會發(fā)生。會出現(xiàn)這樣的情況,大多數(shù)是因為我們的素材不夠豐富。凡事不過是積累,你要相信積累的力量,每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,你就能隨時隨地的寫出好文章了。你看到別人寫的文章,行文流暢,一氣呵成,那是厚積薄發(fā)的結(jié)果,成功也是一樣的,靠積累!
時間是我們的朋友,當(dāng)我們學(xué)會自我管理的時候,才能真正地管理時間。
自我管理是一項終生都要學(xué)習(xí)的過程,學(xué)得快的,自然成長就快!
希望你通過讀書,成為一個能自我管理的人!
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記13
絕大多數(shù)的成功與智商沒有任何關(guān)系,所有的失敗都與且只與時間有關(guān)。當(dāng)你把時間花在一個人身上的時候,相當(dāng)于在他的身上傾注了你生命的一段,不管最終結(jié)果如何,反正,那個人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜歡還是不喜歡。
成長比成功更重要,而且,這才是人人都可以做到的事情,才是人人都值得追求的事情。
只有脆弱的人才不斷需要安慰。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,生活是艱難的,無論什么樣的時代,無論對哪一個層次的人,都是如此,對大多數(shù)年輕人來說,更是如此。人的理性建立在接受現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上、
生活的本質(zhì)就是這樣,你想要什么,它偏不給你什么。擺脫這個死循環(huán)的方法只有一個——給我什么我就用好什么,積累到一定程度再去換能換的東西。要不斷想辦法運(yùn)用心智的力量去識別那些死循環(huán)和惡性循環(huán),然后在好像不可能的情況下跳出去。出者存,困者亡。
只要努力,只要勤奮,機(jī)會總是存在的——我們必須要相信這一點(diǎn),最好相信到毫不懷疑。
無論是誰,進(jìn)入自己夢想職業(yè)的'成本都很高昂。
最可怕的不是效率不高,而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的,效率越高,結(jié)果越糟。如果做的事情是正確的,效率低一點(diǎn)也沒關(guān)系,因為做一點(diǎn)是一點(diǎn),多收獲一點(diǎn),多進(jìn)步一點(diǎn),動力就會更強(qiáng)一點(diǎn),進(jìn)而更容易持續(xù)地做下去。
時間必然越走越快。而且,你現(xiàn)在就已經(jīng)明白:“最后期限”不是固定在將來的某一點(diǎn),而是朝著你加速撲來。在起步晚了的情況下,問題不是“到時候能不能做好”,而是“到時候能做多好就做多好,總好過什么都不做”。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記14
第一次聽說李笑來的《把時間當(dāng)作朋友》是在20xx年9月份,開通了他的通往財富自由之路課程,看到了這本書的介紹,乍一看這個名字會覺得它講的是關(guān)于時間管理的書。說句實(shí)話,我對這類時間管理的書不是很感興趣,第一再好的方法少了做的這一環(huán)都是蒼白無力的,第二很多時間管理的方法都是無效的、老生常談。今年真正翻到這本書,才發(fā)現(xiàn)它與時間有關(guān),卻不是單單只講時間管理,如果用一句貼切的話來說:它講的是思維模式,升級的是我們的大腦操作系統(tǒng)。
通讀完整本書,我開始思考我整個讀書過程的變化。26歲之前讀書,真的只是讀書,會選擇很多自己感興趣的內(nèi)容比如情感類、心靈成長類的書籍去讀,首先這些書沒有經(jīng)過篩選和甄別,也許存在很多誤導(dǎo)性的觀念;其次讀完就是讀完了,沒有去辯證性思考這本書帶給自己什么樣的體驗和思考,哪些觀念是真正值得推敲的,哪些觀念是誤導(dǎo)性的,更別說讀完之后再總結(jié)性的回頭反思。這樣的讀書方法收效甚微,很容易誤導(dǎo)自己的思維。
現(xiàn)在再讀書會很慎重,那些沒有經(jīng)過甄別和篩選的書不急于去讀,真的對哪類書籍感興趣會仔細(xì)研究之后,再選擇好書去仔細(xì)研讀!栋褧r間當(dāng)作朋友》這本書里也講到了這樣的觀念,同時也根據(jù)作者自己的實(shí)際感悟提煉了很多通俗易懂的原則思維方式,我們常常被一些看似玄玄乎乎的事物所迷惑、吸引、盲從,但真正樸素的道理才能去執(zhí)行堅守,堅守到質(zhì)變,就是巨大的改變。那些看似高深的觀念并不一定正確,就算正確也不一定易于執(zhí)行,無法執(zhí)行的道理,就像漂亮的海市蜃樓,除了觀賞沒有實(shí)用價值。
整本書里有大量的.這種樸素的觀念,大部分是經(jīng)過作者親身驗證的,讀完一遍在某種程度上會打通我們的一些思維,再配合上長期的做,會給我們的生活帶來翻天覆地的變化。個人認(rèn)為讀完此書對人的心態(tài)也是有所助益的,隨著年齡漸長,我們不得不承認(rèn)每個人的人生際遇都是不一樣的,沒有通適的法則,無需過度依賴外界的評價和別人進(jìn)行比較,若真要比較那就和自己比較,今天的自己是不是比昨天有所進(jìn)步,在思維上在生活能力上在感情處理上在工作處理上等,也同樣需要明白努力并不意味著一定成功,那又怎么樣呢?人走一遭,去體驗去經(jīng)歷去做去修行,便是圓滿,對“知足常樂”這句話我是有保留意見的,整體方向上我們應(yīng)該有個知足常樂的平和心態(tài),但在對待每一件具體的事情上應(yīng)該投入100%的熱情認(rèn)真,特別是那些對你非常有意義重要的事情。不要把知足常樂作為糊弄自己,糊弄人生的借口。
整本書通俗易懂,觀念樸素不華麗,但是在動不動就要把簡單事情復(fù)雜化華麗化的當(dāng)代,很值得一讀,讀完再細(xì)細(xì)對照自己,會發(fā)現(xiàn)很多自己可以改進(jìn)做的更好的地方,相信這本書我會再讀第二遍、第三遍。
《把時間當(dāng)作朋友》讀書筆記15
1.估算時間
錯誤估算任務(wù)所需時間,是最常見,也是最致命的錯誤。時間領(lǐng)域的侯世達(dá)法則值得牢記:完成一個任務(wù)實(shí)際花費(fèi)的時間總會超過計劃花費(fèi)的時間,就算制定計劃的時候考慮到本法則,也不能避免這種情況發(fā)生。
學(xué)英語的例子:開始以為是單詞量不夠,背完單詞,發(fā)現(xiàn)仍看不懂文章,原來是語法不行,學(xué)完語法還是看不懂,原來是邏輯閱讀不行,學(xué)完邏輯依舊看不懂,原來是學(xué)科背景、文化背景、歷史背景積累不夠。。。。。。
這就是人們做事時的真實(shí)境遇:一旦開始,就會發(fā)現(xiàn)“意外”接踵而至。因此,所謂“漸入佳境”最終只能是少數(shù)人的感受,大多數(shù)人在此之前早已潰敗。
為什么總是錯誤估計完成任務(wù)所需要的時間呢?大多數(shù)人在執(zhí)行任務(wù)忽略了一個重要步驟,那就是分辨任務(wù)的屬性——它是熟悉的還是陌生的?
如果是熟悉的,正確估算完成任務(wù)需要的時間是很容易的。有些任務(wù)是你所陌生的,那么在執(zhí)行過程中必然會遭遇各種所謂的“意外”。其實(shí)它根本不是意外,只不過是因為你對任務(wù)不熟悉,它們才成了“意外”。而這些“意外”,是每個人都要經(jīng)歷的事情。只有完整地執(zhí)行一次任務(wù),任務(wù)的屬性由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ敝,才有可能順利解決這些“意外”。
對學(xué)習(xí)來說,任務(wù)“陌生”的可能性更大,因為學(xué)習(xí)本身是一個探索未知的過程。完成學(xué)習(xí)任務(wù)常常需要花費(fèi)比我們想象中多得多的時間。對工作來說,任務(wù)“熟悉”的可能性更大。
“任何領(lǐng)域的卓越成就都必須用一生的努力才能取得;代價稍微低一點(diǎn)都無法換來”。
要想提高估算時間的能力,就要從現(xiàn)狀開始養(yǎng)成習(xí)慣:做任何事情之前先判斷其熟悉程度,再據(jù)此判斷估算完成任務(wù)所需要的時間。
我對學(xué)習(xí)英語有深刻的體會,很早以前,覺得學(xué)英語很簡單。因為那個時候就是考試,研究幾套真題卷,背一點(diǎn)單詞,考試差不多就能過。現(xiàn)在想來,那時候真的是很傻很天真。在我真正想學(xué)好英語的時候,發(fā)現(xiàn)我閱讀讀不懂、單詞不認(rèn)識、語法根本無感,更別說口語了。于是我遍尋方法,在學(xué)友歡喜同學(xué)的介紹下加入了新概念朗讀群,跟著大家一起朗讀。笑來老師在《人人都能用英語》中提到了朗讀的好處:有助于提高文字理解能力、提高閱讀理解速度、不用專門練聽力了、提高語言文字記憶能力、提高表達(dá)能力、提高語言文字模式識別能力。我不知道自己竟然持續(xù)在做一件這么有用的事!
在這期間,我也經(jīng)常覺得無力,因為我都讀了70多天了,為啥還看不到自己的明顯變化呢?以前不會說的,現(xiàn)在依舊不會說。以前閱讀費(fèi)勁,現(xiàn)在依舊費(fèi)勁?戳私裉斓膬(nèi)容,我才明白。我潛意識里把學(xué)習(xí)英語又當(dāng)成了稍微努力就能實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)了。所以我需要重新制定20xx年英語學(xué)習(xí)計劃,再進(jìn)行任務(wù)細(xì)分。這樣平均到每周每天,只需要按照計劃持續(xù)完成就行,然后平靜的等待收獲!
2.及時行動
接受任務(wù)之后,什么時候開始執(zhí)行才好呢?答案是:現(xiàn)在就開始。所謂做事拖延,不是拖延著做事,而是拖延著不開始做事。
明明已經(jīng)焦慮到不行,拖延的人為什么遲遲不開始行動?本質(zhì)原因在于恐懼——無論是來自內(nèi)部的,還是來自外部的。
來自內(nèi)部恐懼在于:只要開始做事,一個人就要面臨做錯、做不好的風(fēng)險。他們犯了一個簡單的認(rèn)知錯誤,即認(rèn)為那些能夠做對、做好的人都是直接做對、做好的。很多人做事拖延不過是“不求有功,但求無過”的心態(tài)在作祟。只要做事,就一定會出問題。認(rèn)清并接受這個現(xiàn)實(shí)很重要。只有這樣,才能心平氣和地去做事。做事的時候,肯定會遇到困難,事情越有價值,困難就越具規(guī)模。
來自外部的恐懼在于:過分的在意外界的評價。一個人一旦開始認(rèn)真做事,被嘲弄、被恥笑的幾率將遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被夸獎、被鼓勵的幾率。那些真正能夠做對、做好的人,絕不會隨意嘲弄、打擊別人,因為他們是做對過、做好過點(diǎn)人,他們一路走過來,心里非常清楚做對、做好有多不易,所以,他們會不吝一切機(jī)會去鼓勵那些嘗試做事情的人。
這甚至可以用來測試:如果一個人經(jīng)常嘲弄他人,那只能說明他自己不怎么樣;否則,他會像那些極少數(shù)已經(jīng)做對、做好的人一樣,給予別人真誠的鼓勵而非嘲弄。他們給出的負(fù)面評價,也通常是“建設(shè)性的負(fù)面評價”,而不是為了活得優(yōu)越感而發(fā)出的嘲弄。
“最后期限”不是固定在將來的某一點(diǎn),而是朝著你加速撲來。所以,以后不管遇到什么任務(wù),永遠(yuǎn)不要再問“什么時候開始才好”,因為答案只有一個:現(xiàn)在!
明明已經(jīng)焦慮到不行,就是遲遲不開始行動。我想這是很多人都經(jīng)歷過的事。我經(jīng)常拖延著不做一件事,可能是因為我想把這件事做好,又沒有十足的把握,所以舉棋不定。就像書中所說:“不是拖延著做事,而是拖延著不開始做事”。這種焦慮感,讓人坐立不安,甚至可能讓人失去理智。所以,一旦有這種感覺,一定要對自己說:現(xiàn)在就開始做吧,開始了就不焦慮了。
如果你喜歡《把時間當(dāng)作朋友》這本書,請關(guān)注我,我會持續(xù)更新筆記。
如果自顧不暇,請保護(hù)好你的注意力,專注做自己的事,并耐心的積累!
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