【推薦】自我介紹的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的自我介紹的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹的作文 篇1
我這個(gè)人呀!
小時(shí)候，媽媽常埋怨我：“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個(gè)人呀，就這樣了�！笔裁礃�?用同學(xué)們的話來歸納：“你這個(gè)人呀，真是個(gè)怪人！”
有時(shí)候，我希望自己能快點(diǎn)長大，做一番驚天動(dòng)地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機(jī)走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個(gè)怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個(gè)人呀!
老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊(duì)將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候，我笑了；別人不哭的時(shí)候，我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情，可我學(xué)不會(huì)，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的'、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會(huì)自嘲：我這個(gè)人呀!這就是我。
點(diǎn)評(píng)：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同，沒有完全按照時(shí)間的順序來寫自己的生活經(jīng)歷。而是屬于以事件為主來寫人的類型。通過兩三件事情的敘述，把自己的“怪”的特點(diǎn)突出出來了，而且，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，以“我這個(gè)人呀”這個(gè)題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞�？梢哉f，這是一篇很不錯(cuò)的自我介紹。
自我介紹的作文 篇2
性別：跟媽媽一樣。
年齡：度過了10個(gè)“六·一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年讀小六。
模樣：即像媽媽，又像爸爸。
身材：又高又胖。
優(yōu)點(diǎn)：從五歲起就是幼兒園的小班長了，每次領(lǐng)操、整隊(duì)的都是我。上小學(xué)后，我連著擔(dān)任了5年的學(xué)習(xí)委員兼小組長，雖然才10歲，可我已經(jīng)擔(dān)任6年的班級(jí)干部，嘻嘻。同學(xué)們也常常夸我有兩下子，我喜歡畫畫、跳舞，一弄起來就沒完沒了，今年學(xué)校舉行了才藝大賽，我組織了幾個(gè)同學(xué)報(bào)選了舞蹈，我們每一天練呀練呀，功夫不負(fù)有心人，最后獲得了二等獎(jiǎng)，怎樣樣?有兩下子吧!
缺點(diǎn)：哎呀，我身上的`缺點(diǎn)可真不少，但最大的缺點(diǎn)就是粗心，記得有一次考英語，我怕時(shí)光來不及，一心想著做試題，結(jié)果，剛把最后一到題寫完，也就下課了，我匆匆忙忙的交了試卷，之后我才明白，我在姓名一欄里添了個(gè)“姓名”兩個(gè)字，要不是我的字跡能被辨認(rèn)出來，那我可就是0分嘍!怎樣樣夠慘吧。老師給我總結(jié)出：“辦事不認(rèn)真，不負(fù)職責(zé)，不踏實(shí)�！笨晌肄D(zhuǎn)身就忘記了。
愿望：改正缺點(diǎn)，當(dāng)一名宇航員，爭取成為中國第一個(gè)踏上月球的人。
自我介紹的作文 篇3
“我是江西吉安的，我叫楊小喵，金融二班”
“我是江西贛州的，我叫阿芳，金融二班”
“我是江蘇連云港的，我叫王曉敏，金融一班”
“我是河南鄭州的，常小雨，人力資源”
“我是浙江衢州的，吳玲金融二班”
我是選擇在她們?nèi)烤徒榻B完之后，再介紹的，“我是吉林松原的，我姓高，叫我小六吧，我是金融一班的”，介紹完我捋了一下，合著我們這適合混合寢室啊。之后。。。。。。
關(guān)于我的名字的討論開始往不正常的方向發(fā)展了。
“六啊，是不是你家有六個(gè)孩子，你是最小的，所以叫你六子”
“不然的話，是因?yàn)槟闵诹铝?hào)六點(diǎn)，所以覺得巧合，取名叫你六”
“我覺得可能是六六大順，讓你以后更有發(fā)展吧”
“我覺得，是不是因?yàn)槟愠錾昧肆鶄�(gè)小時(shí)，為了紀(jì)念那么偉大的日子，所以叫你六”
我：“。。。。。。都不是”
“那是為什么呀？”
“高中在寢室里排第六。。。。。�！�
于是，大伙都很不屑我，說我的笑話太冷，一點(diǎn)也不好笑。但是因?yàn)檫@個(gè)名字，彼此都熟絡(luò)起來了不是嗎？
熟悉了之后，我就成了大家的焦點(diǎn)，不為別的，就是因?yàn)槟遣考矣鲬魰缘摹多l(xiāng)村愛情》。每個(gè)人都有不同的奇葩問題，真是讓我防不勝防。
“是不是你們那邊每家的房子上都掛滿了玉米��？”“不是”
“你們那里的冬天很冷吧？一出門不戴東西耳朵就直接掉下來了嗎？”“不是”
“東北人是不是出門都穿貂？”“。。。。不是”
后來我忍無可忍了，就告訴這群姑奶奶，東北的生活真不是電視說的那樣的，都是假的。那像他們那樣說，豈不是有很多武林高手隱藏在咱們中國么？經(jīng)過我的不懈努力，終于把即將發(fā)生的“新舌戰(zhàn)群儒”事件給抹殺掉了。
記得我們第一次一起去吃飯，是學(xué)校大門口的麻辣燙店，一個(gè)牌匾，甚至連名字都沒有的小麻辣燙店。我那時(shí)候的理解就是，南方的辣椒絕對不比北方，吃起來簡直是小菜一碟。于是我只花了5塊錢的一小碗麻辣燙里，放了2大勺辣椒。結(jié)果，完全出乎我的意料，那辣椒真特么辣呀，簡直就是辣椒界的泰斗。于是接下來的十幾分鐘里，我我喝了兩瓶冰涼冰涼的礦泉水，才壓制住胃里竄出來的火苗。雖然被辣椒辣得顏面掃地，但是還是阻止不了我愛上這家麻辣燙的決心。接下來的幾年里，我都是幾乎幾天不去一次就饞的直流口水，當(dāng)然，這是后話了。
忙碌而又愉快的一天就這么過去了，晚上，有好幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐組成的慰問團(tuán)隊(duì)來到我們寢室，告訴我們他們是我們國際金融專業(yè)的助教。之后的`生活方面，軍訓(xùn)方面都是由他們來負(fù)責(zé)的。于是我們挨個(gè)做自己我介紹算是認(rèn)識(shí)了，又互相留了手機(jī)號(hào)碼方便以后有事的時(shí)候聯(lián)系。接著我們金融一班的兩個(gè)人跟一班的所有女同學(xué)被集合到了一起，開了個(gè)小會(huì)，說了一些彼此互相幫助的客氣話，等等。之后就提到了軍訓(xùn)，這個(gè)詞對于我來說其實(shí)挺陌生的，我們上高中那會(huì)就是去交個(gè)錢報(bào)個(gè)到，完全沒有什么軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)詞其實(shí)是有點(diǎn)莫名的興奮的，軍訓(xùn)啊，那不就等于是可以與兵哥哥親密接觸了？懷揣著這個(gè)小心思，壓制住自己的小興奮，繼續(xù)聽學(xué)長在那說，“軍訓(xùn)的之后會(huì)有方陣，齊步等方面的比賽，所以呢，跟大家說個(gè)不幸的消息，咱們白天正常的訓(xùn)練之后，根據(jù)大家的表現(xiàn)情況，是會(huì)安排晚上加操的�！薄扒�，管他什么呢，反正有帥氣的教官陪著”，我心里美滋滋的想。后來又說了一大堆，我也有些記不清了，總之就是第二天，我們需要整個(gè)班的新同學(xué)去教室里互相認(rèn)識(shí)。
晚上跟助教在那聊天，聊著一些家常，結(jié)果趁助教不在，我們班一個(gè)同學(xué)用他的qq在那逗我，之后我一問才知道他姓邱，男，其余不詳。問到了姓什么就好辦了，我這人一般是有仇必報(bào)的，而且也絕對不會(huì)拖十年那么久，所以，第二天當(dāng)我們在班級(jí)里開始自我介紹的時(shí)候，他被我整了。
“大家好，我姓高，我叫。。。。。。先不說名字吧，先問大家一個(gè)問題，有一款很好用的牙膏，和我同姓的，大家知道叫什么嗎？”
“高露潔”，真是異口同聲啊。
“那好，我呢，名字跟這個(gè)比較接近，我的名字就叫高潔”
接著助教說讓我把名字寫上，于是，整人的機(jī)會(huì)來了。
“下面，我要請一個(gè)人來為我寫名字，姓邱的男生，請上來一下”
大家當(dāng)時(shí)你看看我，我看看你，還是助教說了句“叫你呢，趕緊去吧”
一個(gè)白白凈凈的男孩子來到講臺(tái)前，拿著粉筆在那比劃半天不會(huì)寫，最終還是助教給了個(gè)臺(tái)階，他才郁悶的走下了講臺(tái)。接著班級(jí)里50幾個(gè)人依次介紹，說是互相認(rèn)識(shí)，其實(shí)就是聽一遍大家的名字，記不記得住就另說了。
自我介紹的作文 篇4
我家有一匹小馬，那就是我王鑫城，我已經(jīng)9歲了，過了這個(gè)暑假就上三年級(jí)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是下象棋很精，缺點(diǎn)是粗心。有一次期末考試，數(shù)學(xué)試卷上有一道很簡單的題目因?yàn)闆]看清做錯(cuò)了，結(jié)果只考了99分。
我的外貌又黑又胖，別人常叫我小胖子，我也不生氣，因?yàn)榇蠹叶际俏业呐笥�，我的臉很黑，大家還叫我黑烏鴉。
我的愛好是玩電腦，最喜歡玩7k7k上面的游戲，就是植物大戰(zhàn)僵尸，有時(shí)玩得很入迷，玩得很爽快。
我的'理想是當(dāng)一名老師，教小朋友們知識(shí)，我還想當(dāng)一名空軍，就可以坐飛機(jī)來。
聽了我的介紹，了解我了吧，那就跟我交朋友吧！
自我介紹的作文 篇5
大家好，我叫孫建恒，今年9歲，讀二年級(jí)了。我長得高高的，瘦瘦的'，戴著一副眼鏡。
我的愛好是跑步，每天沒事的時(shí)候，我就和爸爸媽媽一起到濱河大道去跑步。因?yàn)槲冶劝职謰寢屌艿枚伎欤晕沂俏覀兗业呐懿焦谲姟?/p>
我是一個(gè)樂于助人的好孩子。有一次，我看見一位老奶奶正在過馬路，我就飛快地跑過去，把老奶奶扶到了馬路對面。那位老奶奶還感謝并夸獎(jiǎng)我了呢！
你們喜歡愛跑步又樂于助人的我嗎？
自我介紹的作文 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察自己照片，說說自己與眾不同的特點(diǎn)，與同學(xué)交流。
3、選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面，將它寫具體。
4、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。
二、學(xué)習(xí)分析：
三年級(jí)學(xué)生剛開始接觸習(xí)作，而“習(xí)作”對于他們來說是個(gè)較陌生的學(xué)習(xí)
領(lǐng)域。習(xí)作的好與壞的同時(shí)也是三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，
所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心。好奇心則是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作
的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)興趣越高越濃, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教
學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。讓
我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)：利用照片、圖片培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和思考、大膽表達(dá)的能力。
2、教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
四、課前準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生準(zhǔn)備一兩張自己的生活照片。
2、收集一些較突出的例文。
五、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⑼队罢n件（人像生活圖片）導(dǎo)入。
1、看到這些圖片，請你選一個(gè)用一兩句或幾句話來形容。
2、指名回答。
3、孩子們，老師今天和大家見面，你們對老師有什么感覺呢？你怎樣形容老師呢？是熟悉還是陌生？（熟悉）對，是熟悉。那么，今天就讓我們再來互相介紹
一下，再互相了解一下，好嗎？（好�。�
4、真是一群既勇敢又熱情的孩子。那就先由老師來起個(gè)頭好不好？
（二）、引出作文的要點(diǎn)。
1、嗯！現(xiàn)在請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？
“嗨！大家好！我是一名小學(xué)語文老師，今年37歲的我，身高1.6米，身材肥肥的。我有一頭過肩的長發(fā)，一張圓圓的蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個(gè)不高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個(gè)上課時(shí)嚴(yán)肅，下課時(shí)愛和孩子們說笑的人。她還有一個(gè)特別的愛好，愛叫孩子們做女呀女，仔呀仔。”
2、你們猜到她是誰了嗎？（羅老師）
3、對呀，老師覺得你們實(shí)在太厲害、太聰明了，一猜就準(zhǔn)，這個(gè)人就是我�？墒牵蚁氩幻靼琢�，你們誰能告訴我，你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我的呢？
4、學(xué)生回答：學(xué)生說出相關(guān)的句子，老師相機(jī)點(diǎn)撥，并板書關(guān)鍵詞。（職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??）
5、四人小組討論、思考說不同。
6、你們真厲害，不僅會(huì)聽，還會(huì)思考。那么，除了職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??我們每個(gè)人還會(huì)有哪些與別人不同之處呢？
7、生答：每個(gè)人的聲音不一樣。（板書：聲音、穿著??）
（三）、玩游戲激發(fā)寫作興趣，活躍思維。
1、過渡：其實(shí)啊，每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。講到這里，羅老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會(huì)兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。
2、今天我們要玩的游戲是找不同：請男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來幫我一個(gè)小忙，誰來呢？（或者請同學(xué)們推薦上來。）這兩位同學(xué)真勇敢，請你們站到臺(tái)上來，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵，說錯(cuò)了，減掉小花一朵。
大家快點(diǎn)加油哦�。▽W(xué)生分別舉手發(fā)言，并請男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。）
3、男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來說說自己吧！比如可以說說：愛吃什么，愛玩什么，或者有什么特長或缺點(diǎn)等等。
男代表：??
女代表：??
4、師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷??）
5、從自身說出自己的'特點(diǎn)。
�。�1）、過渡：我們剛才都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來說說自己
的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽聽呢？
（2）、生自由舉手發(fā)言。
�。�3）、師從中點(diǎn)撥：愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??
（4）、孩子們，剛才大家都是從自己的個(gè)性、愛好、特長等方面來介紹了自己，那么我們寫的作文會(huì)不會(huì)都是一樣呢？“不會(huì)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是不一樣的�！�
6、欣賞收集的例文。
對!其實(shí)我們每個(gè)人無論是個(gè)性、愛好、還是長相都不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣�？矗@里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看例文吧！
《機(jī)靈可愛的我》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機(jī)靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！
我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點(diǎn)兒也不膽小，有時(shí)還膽大包天呢！
不信呀，我悄悄的告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會(huì)咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會(huì)咬！膽子都是練出來的嘛！” 對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢！那是去年的事了，一個(gè)星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來�！笨啥渎犨M(jìn)去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。
事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時(shí)間，不然就會(huì)得不償失吖。 這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——黃俊。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！
7、舉例說說自己的經(jīng)歷。
�。�1）、想必在平時(shí)大家肯定也有過這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧！（學(xué)生交流，老師巡視。）
�。�2）、老師真羨慕你們！每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來吧�。ㄕn件出示習(xí)作要求，大家一起來讀。）
8、齊讀讀習(xí)作要求：
（1）、在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點(diǎn)，寫成一篇完整的習(xí)作。
（2）、語句要通順、連貫，有條理。
�。�3）、注意良好的書寫習(xí)慣。
9、我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個(gè)好題目，還要注意修改。
請看看課件的溫馨小提示吧！
10、溫馨小提示：
�。�1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛看課外書的我》、《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、
《我的自畫像》等等??
�。�2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 ,再三修改，才能出佳作！
11、總結(jié)： 時(shí)間過得真快，今天我們作文課就上到這里，回去以后大家修改一下這篇
“介紹我自己”的作文，寫好以后交給老師欣賞。
教學(xué)反思：在教學(xué)中，我通過課件出示人物外貌肖像圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察后用幾句或一段話介紹圖中的人物外貌，再用一段是前準(zhǔn)備好的錄音介紹，去吸引孩子們的想說、愛說的興趣，再通過找不同的游戲去讓孩子嘗試通過抓自己的特征來介紹自己的外貌。再利用愛好、優(yōu)缺點(diǎn)、經(jīng)歷、事例去說明、去介紹自己。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，通過合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把自己介紹給同伴，并教給學(xué)生自我介紹的方法。讓學(xué)生在課堂上不知不覺中開始自我介紹。從而達(dá)到了激發(fā)學(xué)生交流的欲望和興趣的效果。
自我介紹的作文 篇7
大家好，我的名字叫$$$。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)�，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的`時(shí)候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四
年級(jí)了，我這個(gè)人本來就要強(qiáng)，看著同學(xué)們在考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎
沒有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒牵以趺磁σ矡o濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈地我，一個(gè)馬虎的我。
自我介紹的作文 篇8
我是一個(gè)平常又渺小的女孩，我不像別人一樣能歌善舞，更不會(huì)優(yōu)雅地彈鋼琴。在那廣闊的生活舞臺(tái)上，我總覺得自己是個(gè)不起眼的配角。只能看著美麗的白天鵝展現(xiàn)著秀美的身姿，而我這只丑小鴨卻在幕后吹著西北風(fēng)。我常會(huì)幻想我有雙隱形的翅膀 ，帶我飛 ，給我希望，我會(huì)看見 ，每天的夕陽會(huì)變化 。在別人眼里，我是那樣懦弱。然而，那一件事真正改變了我，讓我明白我也能成為生活的主角……
上學(xué)期，我們班舉行一次辯論賽，正方和反方的辯手已入座，可是主持人還未定下。“誰愿意當(dāng)主持人？”老師大聲地詢問。我環(huán)顧四周，居然沒有一個(gè)人自告奮勇地站起來。我思考片刻，站了起來。我知道底下一定有不少人在竊竊地笑著，我漲紅了臉，努力克制不讓自己的信心動(dòng)搖�！昂�，辯論賽開始！”隨著慢慢熟練，我那顆“砰砰”跳的心漸漸平靜下來，話越來越流利，越來越精彩，聲音也響了起來。辯論賽結(jié)束后，同學(xué)們把我圍了起來，掌聲如雷鳴。那一刻，我真想為自己流淚，我終于學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，終于有勇氣做生活的主角。原來我一直有雙隱形的翅膀 ，帶我飛 ，給我希望，我看到所有夢想都開花了 ，追逐的年輕 ，歌聲多嘹亮 。
“我知道， 我一直有雙隱形的翅膀 ，帶我飛 ，給我希望 。我終于 ，看到所有夢想都 開花 。追逐的年輕 ，歌聲多嘹亮
我終于 翱翔 ，用心凝望不害怕 。哪里會(huì)有風(fēng) ，就飛多遠(yuǎn)吧 。不去想，他們擁有美麗的太陽 ，我看見 ，每天的夕陽也會(huì)有變化 。 哪里會(huì)有風(fēng) ，就飛多遠(yuǎn)吧 。隱形的'翅膀 ，讓夢恒久比天長 ，留一個(gè)愿望 ，讓自己想象……”我相信，在生活的舞臺(tái)上，角色是可以變換的，只要你敢于張開流光溢彩的羽翼，那么，你就能穿著鵝毛羽衣，跳躍起白天鵝的舞姿……
自我介紹的作文 篇9
大家好，我是桂XX，我今年11歲，我在XX 學(xué)，我在四1班。
我有張?zhí)鹛鸬淖彀停劬Υ蟠蟮姆浅Ｓ猩�，鼻子小小�?掛在臉上，黑亮的頭發(fā)長長的，我長得非常像我媽 媽，很漂亮。
我喜歡溜冰，跳舞和唱歌。我喜歡粉紅色，愛讀課外書，放假時(shí)喜歡在家里的電腦上玩游戲，不高興時(shí)還會(huì)哭，姐姐說："我很脆弱。"想改卻忍不住。
我最好的朋友是陳XX，有困難我互相幫助，有錯(cuò)誤，要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，同學(xué)們都說我們倆是一對好姐妹。
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