展覽策劃3篇
展覽策劃 篇1
活動主題:
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;國畫,以筆墨為核心,以求意存筆先,畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動,并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞,表達自己的愛好,并票選自己喜歡的作品。
活動時間:xx年12月5日(星期一)~9日(星期五);
主辦單位:共青團蘭州職業(yè)技術學院委員會
承辦單位:蘭州職業(yè)技術學院書法協(xié)會
活動負責人:詹東(院書法協(xié)會會長)
活動地點:蘭州業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院(天井處)
參展作品:書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作;
預期效果:
舉辦這次展覽活動,把好的書畫作品藝術展示出來,活躍校園文化氣氛,給予書畫愛好者一個交流學習的平臺,引導師生了解中國的書畫藝術,培養(yǎng)學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣,為書畫藝術尋找接班人。
活動流程:
1、 前期策劃,宣傳及準備工作
。1) 策劃書擬定和審批
時間:xx年12月
。2) 活動前期宣傳;
1、 展板:時間xx年10月,由宣傳部做好及宣傳。
2、 書面通知:大賽通知由我協(xié)會召集個班團支書當面通知,并把征集作品通知單發(fā)到個班。
3、 活動準備:我們將征集到的`作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出;
(3) 作品征集:
1、 時間:xx年10月20日~11月10日
2、 要求:每班不能少于6副作品,參賽作品必須真實,作品長不能大于1.2米,寬不能超過1米(務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式)
3、 方式:由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處,然后由學院團委老師評選。
4、 作品整理及保存
。1)、為了便于作品評審及保管,各班將作品上交于負責人處。
。2)、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。
5、作品評審:
時間:xx年11月15日
方式:本協(xié)會將征集的全部作品交與院團委辦公室處,邀請團老師對作品進行評選。 所設類型:書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
評審名額:蘭州職業(yè)技術學院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下:
一、參加班級獎:班級一等獎(集體獎):2個
班級二等獎(集體獎):4個
班級三等獎(集體獎):6個
班級優(yōu)秀獎(集體獎):10個
二、參加個人獎:個人一等獎(個人獎):3個
個人二等獎(個人獎):6個
個人三等獎(個人獎):12個
個人優(yōu)秀獎(個人獎):15個
三、先進工作者(個人獎):15個(院書法協(xié)會內部成員獎)
共計:73個
。ㄗⅲ阂陨溪勴椫会槍μm州職業(yè)技術學院xx、xx屆師生!主要由蘭州職業(yè)技術學院團委辦公室頒發(fā))
6、 活動后期宣傳:
1、 獲獎名單:由本協(xié)會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。
2、 作品展覽:展板宣傳,展覽5天,分別放在規(guī)定的地點。
2、 獲獎者頒獎:
各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。
3、 結束工作
(1)、作品歸還:時間待定,到本次活動負責人處領取。
。2)、方式:將作品整理好由各班級團支書前來領取。
。3)、活動總結:由本協(xié)會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。
。4)、活動后期宣傳:將評審過程,獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄,并以展板形式或學院網站形式展出,呈現出書畫大賽的全過程。
4、經費預算:
展覽策劃 篇2
一、活動目的
通過本次設計展覽,旨在提高廣大同學的學習激情,創(chuàng)新素質,專業(yè)素質,豐富同學們的課余文化生活,為同學們提供一個展示自我才華的平臺;為同學們提供一個設計學習交流的平臺;提高廣大同學的審美意識;活躍校園文化藝術氣氛;展示我院美術系設計專業(yè)學生的專業(yè)素質。
二、活動主題、
“刻苦勤奮,展現自我”
三、主、承辦單位
主辦、XXXX學院美術系
承辦、XXXX學院美術系學生分會
XXXX學院大學生設計學會
四、活動時間
五、展覽流程
XXXX學院第四屆大學生設計展是由XXXX學院美術系主辦,XXXX學院大學生設計學會、XXXX學院美術系學生分會承辦!
此次展覽以美術系設計專業(yè)學生課堂作業(yè)、平面設計作品為主。
(一)前期準備工作(4月1日——4月5日)
1、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設想,宣傳主要通過海報、橫幅以及校內網絡信息平臺。在美術系和院大學生設計學會中大力宣傳,努力將本次活動高潮推向整個學校。
活動的宣傳主要分為二個階段、設計作業(yè)和設計作品征集宣傳、展覽宣傳。
具體分工為、大學生設計學會負責宣傳工作;美術系學生分會負責設計作業(yè)、設計作品征集工作。
2、活動及其場地的申請
首先經過學院團委領導的審批,再經過學校相關機構的審批。
展覽場地、學院新校區(qū)餐廳前花壇邊上。
(二)設計作品征集(4月5日——4月20日)
設計作品以美術系同學、院大學生設計學會同學的課堂設計作業(yè)或設計作品為主,學院所有想參與同學的設計作品都可參展。
美術系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集;設計學會會員作品交學會組織部,統(tǒng)一整理;其他學生作品交美術系學生分會辦公室,由美術系學生分會整理。
作品整理和保管、在作品征集完成之后的`期間到展覽前將各種設計作品按類分出,進行整理和保管。
(三)作品展覽(4月22日—4月26日)
將所征集的學生優(yōu)設計作業(yè)、設計作品進行展覽。
1、活動準備
。1)展覽場地工作人員的確定
(2)參展作品的整理
(3)展版的設計與制作
。4)展覽宣傳工作
。5)發(fā)送請?zhí)埫佬g系領導及專業(yè)老師
(6)值班人員安排與調配
2。作品展覽準備
。1)展覽場地的布置
。2)作品展版的擺放
。3)作品展覽所需物品準備
。4)作品展覽投票箱準備
(5)作品安全工作的分配、看護、值班
3、展覽中、
在4月22日早上將展覽作品、展版放好,并安置妥當,派專人進行看管,防止設計作品在參觀中造成不必要的損失。
利用每天中午吃飯、休息時間、下午上課時間進行展覽,以供有課余時間和喜歡設計學習的同學參觀學習。
4、展覽后、
在展覽結束后,由專門人員來打掃和整理場地衛(wèi)生,同時,將展覽作品收回
擺放到妥當的位置。
5、展覽總結講解、
在展覽結束后的4月26日晚在美術系教室由專業(yè)教師進行較為系統(tǒng)、全面、透徹的點評作業(yè)及作品。
本次活動組織者進行活動總結報告
六、展覽結束作品整理
1、活動結束后、對展覽地區(qū)進行徹底清掃,對得獎作品較為優(yōu)秀的作品進行建檔和保管,以供學院收藏。
2、其余作品以班為單位,由學生分會干事送到班上,再由班長歸還給作者。
3、活動建擋、同時也將活動的策劃書和總結進行建擋,對活動中所出現的問題進行總結,為今后的活動的開展作鋪墊。
展覽策劃 篇3
一、活動主題:祖國在我心中地圖在我筆下
二、活動目的:
1、地圖是地理的第二語言,七年級學習地理有半年的時間,初步具備了基本的地理知識尤其是地圖知識。通過本次活動希望能夠是學生們把理論知識與實踐相結合,把所學到的知識運用到日常生活中,學以致用。
2、學校是學生學習的一個非常重要的環(huán)境,為了使學生們對自己的學校進行深入的了解,激發(fā)學生對學校的熱愛,使學生真正感受到自己是學校的.主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點一滴。
3、鍛煉學生觀察事物的能力,實際調查的能力和應用知識的能力。
三、活動口號:祖國在我心中地圖在我筆下
四、活動對象:七年級全體學生
五、活動時間:3月12日—3月20日
六、活動過程
3月12日:向七年級全體學生宣傳本次活動并說明地圖的要求。
3月14日:所有作品初選。
3月15日:對通過初選的學生進行指導和修改,準備最后的選拔。
3月16日:進行最后的選拔并對最終入選的學生進行最后的統(tǒng)一規(guī)范,5并發(fā)放統(tǒng)一用紙。
3月19日:講作品進行收集并制作展牌。
3月20日:在教學樓一樓大廳進行展覽。
七、活動需要
A4紙展板雙面膠彩紙
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