- 相關(guān)推薦
數(shù)學(xué)老師個(gè)人原因辭職報(bào)告
企業(yè)員工離職，屬于一種正常的現(xiàn)象，我們經(jīng)過衡量后，會(huì)選擇與現(xiàn)在的工作告別，為此很有必要寫好辭職報(bào)告。那么如何把辭職報(bào)告做到規(guī)范、合理呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)老師個(gè)人原因辭職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)老師個(gè)人原因辭職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在XX學(xué)校教書育人的這段時(shí)間里，我自己非常的開心，自己的生活和工作都過的非常的充實(shí)和滿足，我很喜歡XX學(xué)校的學(xué)生們，也對(duì)于學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)有著很深的情誼，但是現(xiàn)在，因?yàn)樽约旱囊恍﹤�(gè)人原因，我不得不離開這所我熱愛的學(xué)校，離開這個(gè)自己生活了X年的城市，我也已經(jīng)做出決定，在X月X日將會(huì)離開學(xué)校，離開XX市，互道自己的家鄉(xiāng)XX市，回到家鄉(xiāng)，盡自己的力量去幫助家鄉(xiāng)的孩子更好的學(xué)習(xí)，教給他們更多的'知識(shí)。
我是一名小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我懂得自己在工作上面的義務(wù)和工作責(zé)任，我也一直盡職盡責(zé)的完成自己的教學(xué)任務(wù)，在課堂的時(shí)候，我會(huì)積極的和學(xué)生們互動(dòng)，讓班上的每一個(gè)學(xué)生都能很好的進(jìn)入到課堂當(dāng)中，融入到數(shù)學(xué)的世界里面。不管是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，還是學(xué)習(xí)不好的，不管是對(duì)知識(shí)吸收的快的，還是學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)度慢的，我都會(huì)一樣的對(duì)待，在課堂上面我也非常的注重他們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的積極性和參與性，盡自己的努力讓所有的學(xué)生都愛上數(shù)學(xué)這門課程，在工作的時(shí)候，也會(huì)用學(xué)生所能夠接受的方式來指引他們的學(xué)習(xí)，在教育的進(jìn)度上面，也會(huì)根據(jù)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程來，保證每一個(gè)同學(xué)都將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)懂記住。在課外的時(shí)候，我也會(huì)就學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況找他們談話，耐心細(xì)致的跟他們說清學(xué)習(xí)的重要，鼓舞和激勵(lì)他們，我也從來沒有放棄過任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)所有的學(xué)生都是充滿了期待和希望的，我也知道這個(gè)年紀(jì)的小孩子，思想都非常的跳躍，邏輯思維都非常的清晰，所以在課堂上，也會(huì)盡自己的力量去幫助他們更好的提高他們的邏輯、思維，在他們小學(xué)的時(shí)候就有很好的數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)思維。
因?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)那邊的教育也不是很好，自己也是從那時(shí)候慢慢的走出來的，也是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力才會(huì)有今天的發(fā)展，家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍也都沒有這里好，所以當(dāng)家鄉(xiāng)的學(xué)校發(fā)出招聘老師的公告的時(shí)候，我果斷的決定自己應(yīng)該回到家鄉(xiāng)去為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，應(yīng)該在自己有能力幫助到家鄉(xiāng)的時(shí)候去認(rèn)真努力的回報(bào)家鄉(xiāng)，將家鄉(xiāng)的所有的學(xué)生都好好的培養(yǎng)出來。
所以在此對(duì)XX學(xué)校表示抱歉，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以理解我的赤子之心，盡早的同意我的辭職，讓我可以早日的回到家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的教育事業(yè)里付出自己的一份努力。
此致
敬禮！
辭職人：XXX
20xx年X月X日
數(shù)學(xué)老師個(gè)人原因辭職報(bào)告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
當(dāng)一個(gè)老師，并不是容易的事情，我曾經(jīng)滿懷抱負(fù)，想要教導(dǎo)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)走到崗位上才發(fā)現(xiàn)教師不是那么容易當(dāng)?shù)�，在好的�?mèng)想經(jīng)過了現(xiàn)實(shí)的打擊，也會(huì)被沖淡。
好吧就是我現(xiàn)在已經(jīng)心灰意冷了，當(dāng)我想要好好教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，嚴(yán)厲要求，嚴(yán)厲教學(xué)，卻被家長(zhǎng)投訴批評(píng)，我改了，變得寬松，沒有強(qiáng)迫學(xué)生做太多的學(xué)習(xí)任務(wù)�？墒撬麄兊某煽�(jī)又下滑了，這時(shí)學(xué)生家長(zhǎng)更不滿意了，嚴(yán)厲他們說我這樣在壓榨學(xué)生，寬松有說我不會(huì)教學(xué)，心中有抱負(fù)卻受到了阻礙，有心煩躁也有些無奈。
再多的問題都要自己一個(gè)人承受，數(shù)學(xué)不是其他學(xué)科，更多的時(shí)候需要練習(xí)多做練習(xí)題連訓(xùn)練加強(qiáng)記憶，如果只讓學(xué)生記住幾條公式，卻沒有讓學(xué)生去練這就只會(huì)讓他們慢慢變得懶惰，對(duì)于這樣難以教導(dǎo)的學(xué)生我心中突然感到了心冷，感到了有這太多的壓力，現(xiàn)在的父母對(duì)于孩子的保護(hù)太過，辦成了寵溺，這是在傷害他們卻不自知。
我也反思了自己，發(fā)現(xiàn)我并不是一個(gè)有耐心的人，也是一個(gè)容易被打擊的人，做的很多事情，我并不會(huì)認(rèn)真分析，可能是性格的問題，也可能是我本來就不適合成為一個(gè)教師，我還是有很多的欠缺，我也考慮過，我有兩條路，一天就是靠著自己努力彌補(bǔ)過來，另一條路就是重新選擇一條崗位。
在教學(xué)是我感到的是壓力，感到?jīng)]有任何動(dòng)力，與其在崗位上什么都不做，那我還不如自己離開，年輕還是可以做改變的，畢竟一個(gè)行業(yè)不行換一個(gè)行業(yè)或許更適合我。我選擇走一條更適合自己的路，所以我想辭職吧，畢竟成為一個(gè)老師那只是童年的一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)真正接觸了發(fā)現(xiàn)這不適合自己也是離開了。
決定做下之后，有些輕松，也有些壓力，輕松是因?yàn)槲医K于可以走出不同的'路了。但是心中又有些煩躁，畢竟離開也不好受，但這是我做的最好的決定，也是我必須做下的決定。沒有后悔，只有淡淡的傷感，人需要做選擇，就如同重新走在了三岔路口上。選擇不同的路，也是我想要的生活把。
工作時(shí)間不長(zhǎng)，我不知道大家對(duì)于自己的責(zé)任如何理解，但是我覺得自己已經(jīng)擔(dān)負(fù)不了這樣的責(zé)任選擇離開，選擇如此也是因?yàn)槲易约旱淖兓�，畢竟人都�?huì)改變，接受了生活的洗禮也已經(jīng)改變了。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
【數(shù)學(xué)老師個(gè)人原因辭職報(bào)告】相關(guān)文章：
個(gè)人原因的辭職報(bào)告09-14
個(gè)人原因辭職報(bào)告08-29
個(gè)人原因的辭職報(bào)告08-07
個(gè)人原因的辭職報(bào)告05-10
個(gè)人原因辭職報(bào)告06-18
(經(jīng)典)個(gè)人原因的辭職報(bào)告08-20
【薦】個(gè)人原因辭職報(bào)告11-08