- 相關(guān)推薦
最新三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的感言范文
在我們平凡的日常里，我們總會(huì)收獲一些心得和感悟，這時(shí)可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的感言范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的感言1
周五下午，翟老師召開(kāi)了主題為《好喜歡，益終生》的主題班會(huì)。會(huì)上強(qiáng)調(diào)了好習(xí)慣對(duì)一個(gè)孩子的重要性。
對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成，我深深地體會(huì)到有多么的不容易。這個(gè)“由簡(jiǎn)入奢易，由奢入簡(jiǎn)難”是一個(gè)道理。從孩子開(kāi)始上小學(xué)開(kāi)始，每天放學(xué)的寫作業(yè)時(shí)，我都會(huì)陪在身邊。因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時(shí)容易有神，每次都要提醒他。還會(huì)忍不住發(fā)火！兒子長(zhǎng)說(shuō)：“媽媽，女人的臉變得比翻書還快”。但我知道，現(xiàn)在對(duì)他的嚴(yán)格，是為了他能養(yǎng)成好習(xí)慣，為了將來(lái)我能放手。當(dāng)我能放手時(shí)，他不會(huì)感到驚慌失措。
現(xiàn)在他已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了兩年多的陪伴，還有老師的'明智決策――作業(yè)記錄本�，F(xiàn)在每到寫作業(yè)時(shí)，他都會(huì)把這個(gè)本本拿出來(lái)，寫完一項(xiàng)就打一個(gè)對(duì)勾。每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床，讀書、預(yù)習(xí)課文，并且做得還不錯(cuò)。雖然兒子不是最優(yōu)秀的，但我的心里也感到很欣慰。
好習(xí)慣的養(yǎng)成是終生受益的。希望能把這些好習(xí)慣堅(jiān)持下去！這次的家長(zhǎng)會(huì)我也學(xué)到了很多。我們作為家長(zhǎng)也要給孩子樹(shù)立榜樣。和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的感言2
作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多，通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)老師們的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性。只有家長(zhǎng)和老師共同努力，才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為家長(zhǎng)，我們知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的講解，溝通和回答了家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念，那就是"播種習(xí)慣，收獲成長(zhǎng)"，成就著家長(zhǎng)們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。家長(zhǎng)會(huì)就象是一扇窗子，開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說(shuō)感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極其重要的平臺(tái)，家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的`堅(jiān)實(shí)后盾，社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大熔爐，老師是孩子成長(zhǎng)的教育者和培育者，父母是孩子成長(zhǎng)的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng)，更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的感言3
非常榮幸接受學(xué)校邀請(qǐng)，參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。因?yàn)楣ぷ鞯脑�，很少到校接送孩子，這個(gè)學(xué)期，今天是第一次來(lái)校。
走進(jìn)校園，感受到學(xué)校充滿著人文氣息。宣傳欄里，有著學(xué)生們精美的書畫作品和課間生活的美好瞬間，看著照片上那一張張洋溢著快樂(lè)的笑臉，我的心也隨之愉快很多。
穿過(guò)文化走廊，看到一塊塊小黑板，瞧，上面的粉筆字有板有眼，原來(lái)為規(guī)范教師書寫，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，從而更好地服務(wù)于教育教學(xué)，小紅花小學(xué)從本學(xué)期開(kāi)始，規(guī)定全體教師每天堅(jiān)持練寫粉筆字。不由得讓我欽佩老師的用心與專注。
教室門口寫著“積極追尋、等待成長(zhǎng)”，多么貼切而讓人期待。我迫不及待的走進(jìn)教室，和女兒坐在一起，體驗(yàn)當(dāng)一回“小學(xué)生”。
教室里布置的溫馨有愛(ài)，綠植、字貼、家庭照等，感受到一陣溫暖。
一陣清脆的上課鈴聲中，代老師的數(shù)學(xué)課拉開(kāi)帷幕。代老師給每位同學(xué)發(fā)了兩張紙片，一張是數(shù)學(xué)口算卡片，一張是圓形紙片。限時(shí)兩分鐘，同學(xué)們開(kāi)始做口算測(cè)試，先做好的擊掌示意，由此看出時(shí)間管理的重要性。接著，開(kāi)始講本節(jié)課的重點(diǎn)—數(shù)學(xué)平均數(shù)。從蛋糕的平均分配，引入平均數(shù)的概念。由淺入深，并配以圓形小卡片讓孩子親手實(shí)踐，一步步引導(dǎo)孩子如何思考問(wèn)題，加深對(duì)平均數(shù)的理解。
結(jié)束了數(shù)學(xué)課，短暫的休息后，開(kāi)始了英語(yǔ)課。在王老師的英語(yǔ)問(wèn)候中，我仿佛回到了當(dāng)年的英語(yǔ)課堂。芭比幾乎是每個(gè)小女孩的`最愛(ài)，fashionshow切入今天的主題—顏色。漂亮的衣服，一晃而過(guò)，我還沒(méi)看清楚，孩子們已經(jīng)積極舉手說(shuō)出衣服的顏色，個(gè)個(gè)眼明手快。小動(dòng)物買雞蛋的教學(xué)中，王老師讓孩子扮演不同的角色，大家爭(zhēng)先恐后報(bào)名表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下high起來(lái)。這種互動(dòng)教學(xué)，深受孩子的喜愛(ài)。
上完兩堂課，總結(jié)三個(gè)字，教、輔、練。相信孩子會(huì)在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師的ppt很精美、選材也用心，贊一下。
廣播操聲音響起，孩子排隊(duì)入場(chǎng)，體育鍛煉可不能少。瞧那每個(gè)規(guī)范的姿勢(shì)，看得出孩子們平常認(rèn)真對(duì)待廣播操的態(tài)度。三（1）班在今年的廣播操比賽中，榮獲全校第一，為她們感到自豪。今天是一年級(jí)入隊(duì)儀式，曾經(jīng)的小不點(diǎn)，如今變成大哥哥大姐姐，給小弟弟小妹妹系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，做她們的好榜樣。宣誓聲中，看到祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng)。
終于進(jìn)入學(xué)校、教師、家長(zhǎng)溝通交流會(huì)，讓我近距離的了解這學(xué)期學(xué)校的變化。學(xué)校組織各類活動(dòng)，豐富了孩子的課外生活；老師與致遠(yuǎn)的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量提出更高的要求。所有的一切，深刻感受到為了孩子，你們一直在辛勤的付出。沒(méi)有最好，只有更好。
會(huì)議上，任課老師一一就班級(jí)及孩子們的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)坦誠(chéng)交流。家委會(huì)代表也發(fā)言溝通育兒心得，受益頗多。很高興每個(gè)老師都說(shuō)出目前存在的問(wèn)題，并提出針對(duì)性的建議。作為家長(zhǎng)，我們有責(zé)任配合老師，改掉孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槔蠋熓钦嫘臑楹⒆雍茫?/p>
班主任桂老師，對(duì)孩子的整體情況做了總結(jié)陳述，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，評(píng)價(jià)中肯。很開(kāi)心，女兒的表現(xiàn)比較優(yōu)秀，我知道這離不開(kāi)學(xué)校和老師的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)。要改進(jìn)的地方還有一些，忙碌的我，需要停下腳步，和她一起努力。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，明天怎么做，態(tài)度決定一切。
“積極追尋，等待成長(zhǎng)”，小紅花的明天更美麗！
【三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)的感言】相關(guān)文章：
家長(zhǎng)會(huì)的感言07-15
家長(zhǎng)會(huì)的感言08-18
家長(zhǎng)會(huì)感言10-03
家長(zhǎng)會(huì)感言04-08
關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生感言（精選13篇）08-24
家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀感言07-13
幼兒家長(zhǎng)會(huì)感言07-06