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幼兒園六一兒童節(jié)的方案

時間:2021-04-29 13:10:39 方案 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)的方案范文(精選5篇)

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)的方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一兒童節(jié)的方案范文(精選5篇)

  幼兒園六一兒童節(jié)的方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:上午20xx年5月31日9:00正式開始活動。

  下午20xx年5月31日3:30開始活動。

  2、活動地點:澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室

  3、參與人員:

  上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

  下午(20xx年5月31日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

  5、安全工作:門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

  班級安全——各班班主任。

  6、主持人:教師——李小華,

  7、舞臺布置:放投影音樂——李守道——李慧。

  8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

  幼兒園六一兒童節(jié)的方案2

  活動目標(biāo):

  1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

  2、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強(qiáng)幼兒自信心。

  3、體驗節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)相互間的情感。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動對象:小班全體幼兒及部分家長

  活動地點:多功能室

  活動時間:20xx年5月30日上午

  活動過程:

  1、年級組長發(fā)言。

  2、健身操《椅子操》

  準(zhǔn)備:椅子、音樂

  3、舞蹈《小星星》

  準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂

  4、歌表演《拔蘿卜》

  準(zhǔn)備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

  5、親子游戲:兜兜水果

  游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

  游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。

  6、兒歌《親一親》

  7、歌曲《爺爺親奶奶親》

  8、歌曲聯(lián)唱(集體)

  準(zhǔn)備:音樂

  9、游戲:金蟬脫殼

  游戲準(zhǔn)備:圈8個,分成兩組。

  玩法與規(guī)則:兩隊幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳,再鉆出來,然后繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點的幼兒即是勝利者。

  10、舞蹈《勞動最光榮》

  準(zhǔn)備:音樂

  11、歌表演《春風(fēng)來了》

  準(zhǔn)備:音樂

  12、兒歌《小雨點》

  13、游戲:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

  14、舞蹈《大家來運(yùn)動》

  活動準(zhǔn)備:音樂

  幼兒園六一兒童節(jié)的方案3

  為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的'亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

 。3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  幼兒園六一兒童節(jié)的方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

  三、活動主題:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

 。1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

 。2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

 。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

 。4)收集制作用的廢舊物品;

  3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

  4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。

  五、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月21日至5月31日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

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  本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  1、六一歡樂繪,長卷畫童心

  讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點,集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。

  2、廢舊材料手工作品展

  由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。

  幼兒園六一兒童節(jié)的方案5

  活動口號:

  “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動時間:

  6—1下午14:30——15:30

  活動準(zhǔn)備:

  每班準(zhǔn)備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

  活動過程:

  一、主持人宣布:

  “大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

  二、節(jié)目表演:

  幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

  1、大合唱

  太陽班:春天里來

  星星班:小魚的夢

  彩虹班:兄弟無數(shù)

  2、個人才藝表演(待定)

  三、游戲:

 。ㄒ园嗉墳樾〗M進(jìn)行活動,根據(jù)時間玩相應(yīng)的游戲項目,適當(dāng)給予小獎勵)

  1、比比誰的運(yùn)氣好

  準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

  規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。

  2、夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個

  規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

  3、搶椅子

  準(zhǔn)備:椅子若干,音樂

  規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

  4、壘高

  準(zhǔn)備:盒子若干

  規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

  5、大風(fēng)吹

  規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

  6、有規(guī)律的排

  提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。

  7、猜謎語

  貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

  8、拼圖

  提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。

  9、疊被子比賽

  規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進(jìn)行。

  四、送禮物:

  送上準(zhǔn)備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

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