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給傅雷的一封信范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給傅雷的一封信范文,歡迎閱讀與收藏。
給傅雷的一封信 篇1
尊敬的傅雷先生:
您好!
我對您在家庭教育上的行動(dòng)非常感興趣。您的方法與其他的家長有些許不同,別的家長是為了自身目的不擇手段施加給孩子壓力,完全不管孩子是怎么想的;而您的教育方法溫和,而又不失剛強(qiáng)。在孩子失落的時(shí)候給予他鼓勵(lì)和關(guān)心,在孩子驕傲心高氣滿的時(shí)候狠狠給他一擊,讓他意識(shí)到自己其實(shí)沒有那么好,從而改進(jìn)自己。你的教育方法讓我既羨慕又贊揚(yáng)。
您既重視子女的先天天賦,也重視孩子們的后天成長環(huán)境。這種方法也促成了您現(xiàn)在優(yōu)秀的孩子。您認(rèn)為愛孩子、疼孩子是人之常情,但也不能忽視教育。你還認(rèn)為家庭教育要盡早開始由淺入深,因?yàn)槟銖男∫灿羞@樣的經(jīng)歷,所以想讓自己的孩子在成長道路上少走彎路。
在人格教育上您似乎有著多重身份:您有時(shí)像個(gè)長輩對他們進(jìn)行教育,有時(shí)又像朋友和他們聊聊日常,有時(shí)甚至?xí)駛(gè)晚輩請教他們……我認(rèn)為這樣非常好,因?yàn)橹挥袑⑿谋刃牟拍芰私夂⒆诱嬲胍裁床拍苌钊氲南氤鲠槍栴}的學(xué)習(xí)方法。在人格教育上,您細(xì)致入微無微不至,總能在合適的時(shí)機(jī)給予合適的教育。但您的教育很有特點(diǎn),您不會(huì)直接是以幫助而是一步步去引導(dǎo),讓孩子在經(jīng)歷中收獲一次,讓他變得更加堅(jiān)韌。
您對孩子嚴(yán)格要求,也正是因?yàn)橛羞@嚴(yán)格要求,讓你帶孩子得了許多有力的益處。您對孩子的嚴(yán)格要求,避免了孩子的'不良習(xí)慣,產(chǎn)生給予的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
您還認(rèn)為藝術(shù)源于生活而高于生活,藝術(shù)是家庭教育的一種,而家庭教育離不開社會(huì)生活的封閉式訓(xùn)練。而應(yīng)先聯(lián)系生活實(shí)際,這樣才能有助于孩子開闊眼界,吸收養(yǎng)分,家庭教育真的很重要,而傅雷先生您的家庭教育更加有與眾不同又十分正確,更是對孩子一生都十分受益。
xxx
20xx年x月x日
給傅雷的一封信 篇2
敬愛的傅雷先生:
您好!
在您給愛子一九六零年八月二十九日的信中有句話深深地觸碰到了我你是以藝術(shù)力生命的人,也是真理、正義、人格等等看作高于一切的人,也是以工作為樂生的人。其實(shí)我所認(rèn)為的藝術(shù)是人與她融匯為一體,就像我在舞蹈時(shí)已經(jīng)不是人跟著拍子走,仿佛是靈魂的相遇,熱愛產(chǎn)生的共鳴。對藝術(shù)最真摯的應(yīng)該就是熱愛了,可藝術(shù)她也只是錦上添花罷了,但真理、正義、人格都才是人這大樹的根基。這人生的一路走來,路過千山萬水,是滿載財(cái)富的。在我的理念里啊,正義它不一定就是最正確最至高無上的,我也偶爾在前行路上偏移,對前面的路而感迷茫,但是只要在我的信仰里還是有善字的話,我相信憑著心里的光可以驅(qū)逐前方的黑暗。
一九六一年五月二十三日,您說中英文交流的'轉(zhuǎn)換會(huì)有些隔膜。我是同意的,生活在不同的地方,文化也會(huì)造成很大的差異。最近,中國大陸將千百年前的漢服流行起來了,漢服得到了越來越多的包容與理解,中國的傳統(tǒng)服飾得到了尊重。還在不久之前,身穿漢服出門是會(huì)被議論為奇裝異服的,大家都似乎忘記了這種文化的存在。這幾天在日本賞櫻花時(shí),許多外國游客都以為我身上的漢服是日本或者韓國的衣服,看來漢服在世界的舞臺(tái)上還沒有精彩亮相啊。在與外國游客解釋這是中國的服飾后,他們都紛紛夸贊呢。您看,在如今迅速發(fā)展的世界里,它也多了包容性,可能文化就是這樣源源不斷的吧。從李白杜甫時(shí)期的盛唐到如今繁盛的中國,相信只要還有人熱愛且欣賞漢服,那它就不會(huì)止步于這個(gè)現(xiàn)代化的世界,它會(huì)一直走下去,遇到它的伯樂。希望有天全世界都會(huì)認(rèn)識(shí)那是來自中國的一種傳統(tǒng)服飾,是一種文化,是從前的故事。
藝術(shù)和文化總是息息相關(guān)的,家書與教育也是形影不離的,感謝您的書信讓我受益匪淺。善,它是我的信仰。
xxx
20xx年x月x日
給傅雷的一封信 篇3
敬愛的傅雷先生:
您好!
讀了你的家書之后,我十分的感動(dòng)。這其中的父子深情令我難以自拔。其中有一段話對我的印象最深——赤子孤獨(dú)了會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許許多多心靈的朋友。我愿保持一顆赤子之心,到老也不會(huì)落伍。我愿能夠與普天下的赤子之心相憐相契相報(bào)。
這句話我認(rèn)為非常的正確。我們交朋友就像是如此。只有用最最最純正的內(nèi)心,才能獲得對方真正的友誼。如果只是用虛情假意去騙取對方的真心,到頭來也不過是竹籃打水一場空,獲得的也不過是對方的虛情假意;ハ喟⒄樂畛校纯嗟膬扇诉不如從來沒認(rèn)識(shí)。友誼是一場驚險(xiǎn)的投資,無論是虧本還是盈利都是在你付出的基礎(chǔ)之上。真心的不帶任何目的性的想與對方交朋友,這使你和你的朋友,獲得一份至高無上的友誼,可以讓本來一份快樂變成兩倍的快樂。而虛情假意呢?你就算成功了。用虛情假意來換取成功,你需要比真心花費(fèi)更多的力氣。去努力地討好對方,就算成功了,你獲得的快樂也是減半的;蛟S還不如之前那樣子自由自在。相反,如果用真心卻失敗的`話,不會(huì)有太大損失。但是如果你用虛情假意騙取對方的信任之后,謊言被拆破了,那你失去的不僅僅是一位可能的朋友,還會(huì)得到一個(gè)原本不可能的敵人。
哪個(gè)好哪個(gè)壞,你大概已經(jīng)看清了吧。赤子之心會(huì)吸引朋友。但是吸引過來的朋友可能不是同樣擁有赤子之心的人。假設(shè)對方有目的性地想要侵略你的心,你可一定要好好珍惜自己的真心,不能將它浪費(fèi)了。
有些人啊,就是會(huì)在你輝煌榮耀之時(shí),擠破腦袋地想要在你心中搏得一個(gè)重要的地位,而等到你跌落谷底之時(shí),他可能會(huì)將你一腳踹開。這一腳使你失去的不僅是他這個(gè)人,一起失去的還有那一份心中埋藏的感情,這種痛苦,遠(yuǎn)比朋友離別要來的痛。
赤子之心當(dāng)然要以誠相待。但是,有些人并不值得我們用這種心靈去對待。我們對待別人不能用虛情假意。相反,如果對方對待我們也用虛情假意,那我們也絕對不會(huì)投以他們真心。交友就是心靈和心靈的碰撞,只有互相匹配才能獲得真正的友誼。傅雷先生,您說我理解的對嗎?
xxx
20xx年x月x日
給傅雷的一封信 篇4
傅雷先生:
您好!
一連幾天我都沉浸在《傅雷家書》中。我也感受到了您沉甸甸的父愛。
歲月的驚濤一浪推一浪,唯有不忘初心,才可保留一顆赤子之心。新年伊始,您收到了來自大西洋彼岸兒子的來信。得知兒子在鋼琴比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,你也毫不矜持地直抒胸臆,表達(dá)出您的自豪之感,您曾在回信中說:“多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng),都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑。”在您嚴(yán)厲的人格中,很少聽到這樣的贊美,正是因?yàn)楦德數(shù)闹t遜與不忘初心。讓我感觸頗深,在多方面的阿諛之下,許多人或許會(huì)狂妄自大,于是便安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,我覺得能保留一顆超脫自然的初心,實(shí)在不易。您對兒子感到欣慰,借助這次成功,展示出人生的.至境——以平和的心態(tài)面對成功與失敗,勝不驕敗不餒,還有一顆赤子心。
有一顆平淡干凈純粹的心靈,是生活前進(jìn)的動(dòng)力,愛情亦是如此。
在戀愛方面,你也曾為傅聰先生指點(diǎn)一二。您曾提到過:“反復(fù)不已的,有始無終的,沒有結(jié)果,不可能的戀愛,只會(huì)讓人變得彷徨,使人變得輕薄,使人——至少——對愛情感覺麻痹,無形中流于玩世不恭!
我覺得只有建立在心靈基礎(chǔ)上的感情才可以持久,當(dāng)風(fēng)雨驟至?xí)r,方能經(jīng)住考驗(yàn),唯有保持初心,才可能會(huì)永遠(yuǎn)吐露芬芳。這也是您為傅聰先生,愛情方面上的最重要的一課。您對他旁敲側(cè)擊的引導(dǎo),真是用心良苦。
愛好來自興趣,興趣出自真心。每次周末來臨,我都會(huì)奔波于家至培訓(xùn)班,由點(diǎn)及線,三條直線畫出了周末的行程,有時(shí)讓我感覺十分充實(shí),在受到表揚(yáng)時(shí),也會(huì)受寵若驚。但有時(shí)我也常有抱怨,覺得心疲力倦,尤其是素描課,讓我的心左右為難。我愛她,同時(shí),也懼她。素描是一件令人放松的課程,但有時(shí)因?yàn)榭偸且钥技墳槟康,我就?huì)把它當(dāng)做一種艱辛的任務(wù),不免很累,我的初衷難道真的是如此嗎?我的回答是:“不!”原來的勁頭哪去了?現(xiàn)在仔細(xì)想想,唯有一顆初心才是維持興趣的良藥吧。我堅(jiān)信:我若盛開,清風(fēng)自來;ü嵌淅锿钢氖且活w執(zhí)著的初心。
傅雷先生,感謝您的金玉良言,然而良苦用心的教育指導(dǎo)也點(diǎn)醒了我,在前行路上,勿忘初心。
xxx
20xx年x月x日
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