家長寫給老師的感謝信范文(精選5篇)
在當下社會,越來越多的事務都會使用到感謝信,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。但是感謝信有什么要求呢?以下是小編為大家收集的家長寫給老師的感謝信范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長寫給老師的感謝信1
尊敬的老師:
您好!
本人是您的學生xx同學的家長,寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝,如果沒有老師對我們家孩子的關心和照顧,想必我們家孩子現(xiàn)在還是一個愛逃課愛打游戲的“壞”孩子。都是因為您,我們家孩子才逐漸走上了正途。
不瞞您說,在老師您對我們家孩子進行“拯救”之前,我們這兩個孩子的家長,早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母,卻因為我們在他很小的時候出發(fā)打工,將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流著生活,既疏于對他的管教,也疏于給他足夠的陪伴,使得等我們不再外出打工,開始陪伴在他身邊時,已經(jīng)不知道該如何讓他聽我們的話,甚至于不知道該如何讓他認可我們這對想著他好的父母了。
我和孩子他爸,兩人都沒讀過什么書,要在給孩子指導功課上影響孩子是不太可能的,于是我們只好在生活上對他進行管教,可畢竟小時候對他疏于管教,現(xiàn)在突然一管,只能是讓一個青春期的孩子產(chǎn)生嚴重的逆反心理,于是他開始逃課去打游戲,如果不是有一次被他爸給撞見了,我們都還以為他在學校認真讀書呢!
好在這時候老師您對他有了關注,將這只迷途的羔羊拯救了回來。當然,在您對拯救他采取措施之前,我們倆口子也對他的逃課行為進行了管教,但他爸是個粗人,除了對他棍棒教育之外,別無他法,他在這棍棒底下沒有成人,反倒是成了一只逃學的可憐蟲,現(xiàn)在我這個做媽媽的想想,這不能怪孩子,該怪就得怪我們倆口子,如果我們能夠自己給他好正確的示范,讓他在一個更加上進的環(huán)境,更加有愛的環(huán)境里長大,想必他一定不是這個樣子的。
老師,謝謝您在發(fā)現(xiàn)他頻繁逃課的時候找他進行了談話,更加感謝您在與他談話的`過程中,不是像我們倆口子似的責備他,您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什么是真正的愛。的確,現(xiàn)在回想起來,我們倆口子的“為你好”,根本算不上是什么愛他,不過是為了讓自己覺得省事,讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子,這實際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什么是愛,也謝謝老師您教會了我們做家長的應該如何去愛孩子。
在這教師節(jié)即將來臨之際,本人代表我們?nèi)蚁蚰硎咀钪孕牡母兄x,感謝老師對我們的幫助,也想對老師說上一句“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
小楊家長
日期:
家長寫給老師的感謝信2
尊敬的老師:
您好!
我是小楊的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨生子女一樣,我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。
而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到王老師、楊老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮男钌狭擞變簣@我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的'是現(xiàn)在我的兒子小楊畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境,讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事,一天天的進步,我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”。祝工作順利!
此致
敬禮
小楊家長
日期:
家長寫給老師的感謝信3
尊敬的校長:
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三班班主任周老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。
我孩子在貴校就讀期間,得到了周老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響,也讓家長對周老師尊重之感油然而生。
12月的'一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周老師代學生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。
周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。
事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
家長寫給老師的感謝信4
尊敬的老師:
您好!
我是xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的'祝愿。
xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
x的家長:
20xx年4月5日
家長寫給老師的感謝信5
敬愛的宋老師:
您的確不認識我們,您肯定知道初三化學班有一個經(jīng)常“麻煩”您的學生——馬xx。我們是初三化學班學生馬xx的家長,住xx區(qū)。每個周六下午送孩子在xx補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長鼓勵,您為您的學生付出了很多艱辛的勞動,您以實際行踐行著“誨人不倦”的.教師風范。
父母只能給孩子以養(yǎng)育之身,您卻給孩子以養(yǎng)育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會找出一大堆“問題”向您討教,而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學了,我們的孩子又向您提出“額外”的要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領納綱,解析指點。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著疲憊的身軀走出校區(qū)。可是,您就是這個樣子——敬愛。
敬愛的宋老師,您給予孩子的不僅是書本的知識,同時也給予了他知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生的財富。
我們真心想對您說:宋老師您辛苦了!
此致
敬禮
學生馬xx的家長:
20xx年4月5日
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