【實用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦十篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上吃零食,沒有認(rèn)真的聽課,而且還影響了其他的同學(xué),我這樣做是不對的,我不應(yīng)該不控制自己,還抱著僥幸的心理,覺得偷偷的吃,老師看不到,我要好好的來反省檢討自己。
其實一開始我也是知道上課不應(yīng)該吃零食,不能這樣做,但是我上課有些聽不進(jìn)去,可能也是我的成績不是那么的好,所以老師講著講著,我就分心了,然后肚子也是有些餓,就開始饞零食了,想吃一些東西,沒有再去想什么課堂的一個紀(jì)律問題,我想我坐在后面,而且老師也是在專心的講課,只要我偷偷小心一點,老師是看不到的,但是我剛吃了沒有多久,也是被老師發(fā)現(xiàn)了,而且零食的味道也是影響了周圍的同學(xué),讓他們的心思沒有放在聽課上面,畢竟零食的味道還是很香的。
老師之前也是跟我們說過挺多次了,上課的時候,不要做其他的事情,像吃零食,講小話更是不應(yīng)該的,可是我卻并沒有重視起來,反而覺得老師講的真的有些啰嗦,而且覺得我自己的事情,自己管著就好了,又不會影響別人,但是這次我是知道了,的確會影響到其他人,而且老師停下來講課,班級的同學(xué)也是分心了,就因為我吃零食的一個事情,我也是感覺有些對不起同學(xué),雖然平時我成績不好,但是我也是很團(tuán)結(jié)的.,這種破壞班級學(xué)習(xí)氛圍的行為我真的不應(yīng)該來做。
而且我自己的學(xué)習(xí)其實也是應(yīng)該重視的,我們小學(xué)是最為基礎(chǔ)的一個時間,只有這時候打好了基礎(chǔ),那么以后的學(xué)習(xí)也是可以更加的好去學(xué)了,而不是說自己現(xiàn)在不好好學(xué),以后想要補(bǔ)也不容易,而且上課的一個時間,本來就是要認(rèn)真的,我成績不好,其實更應(yīng)該在心底給自己加要求,要比別的同學(xué)更加的認(rèn)真才行,努力過,才能知道自己的成績是怎么樣,如果一直都是這樣子,不去努力,那么成績肯定是差的,不會進(jìn)步的。
老師,我現(xiàn)在是知道錯誤了,不應(yīng)該在上課的一個時間去吃零食,影響了老師的講課,同學(xué)們來聽課,我自己也是浪費了時間,一堂課的時間并不是很長,我稍微堅持下,還是可以認(rèn)真聽完的,而且即使肚子餓了,稍微忍一忍也是可以等到下課的時間的。以后我一定不能再吃零食,要好好上課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的化學(xué)老師:
您好!
關(guān)于我在上課睡覺的事情,在此遞交我的檢討,以深刻我的錯誤行為。對于我的行為給您造成的`影響,給班級同學(xué)樹立的不良范例,在此向您們致以深深的歉意與無比的愧意。
20xx年x月x日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了,期間我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲,直接引得班級哄堂大笑,嚴(yán)重地影響了您的課堂教課心情,給您造成了嚴(yán)重傷害,更加使得您感到很尷尬與氣憤。
經(jīng)過您的批評,我感受到了您的憤怒,我知道自己的行為是很過分的。導(dǎo)致我課堂睡覺的原因很多,其中重要的一條還是因為我最近患上了失眠,晚上經(jīng)常睡不著,白天又昏昏欲睡,加上現(xiàn)在正是春末夏初時候,我每年的這個時候經(jīng)常容易“春困”。實不相瞞,“春困”是一種輕微病癥,您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。
可是不管怎么樣,我上課睡覺就是不對的,違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級紀(jì)律。在此,我要好好就這個錯誤申明與檢討。
我最后鄭重地向您保證:今后我一定要“頭懸梁,錐刺骨”,確保在您的課堂上不睡覺了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不起老師我沒有完成作業(yè),給您和收作業(yè)的同學(xué)都造成了不便,太抱歉了。對于我作業(yè)沒有完成的事情,我現(xiàn)在就向您提交我的檢討書。
昨天放學(xué)之前您給我們布置了一些家庭作業(yè),其實作業(yè)不多,也不難,而我之所以沒有做完的原因是因為我自己偷懶,一直拖著,結(jié)果到后面就沒有很多的時間去做了,因此我就沒有做完作業(yè)。昨天下午放學(xué)回家之后,我沒有立即做作業(yè),而是跑去跟小區(qū)的伙伴們?nèi)ネ媪,一直玩到吃飯時間,吃完飯后我也沒有想起要做作業(yè),而是跟著大人一起在看電視,這一看就到了晚上要睡覺的時間了,回到房間,我才意識到我還有您布置的作業(yè)沒有完成,當(dāng)時想補(bǔ)來著,可是看著時間那么晚,就想著第二天早上起來后趕緊做完?墒窃缟弦驗樗瘧杏X,又一拖再拖,自然又沒有做。到最后,是我進(jìn)入學(xué)校,到達(dá)教室才開始寫的,但是那時我的組長已經(jīng)在催交作業(yè)了,離上課也沒有很多的時間,因為種種的原因,我就沒有完成這次的作業(yè)。進(jìn)入小學(xué)后,這是為數(shù)不多的一次作業(yè)沒有做完,也沒有上交。
由于全班就我一個人沒有完成作業(yè)并上交,所以您特別的關(guān)心我,跟我單獨談了一次話,在這次跟您交談的過程中,我聽著您的關(guān)懷,我看,我開始自我反省,反省之后,我知道這是我自己的問題。我作為您的學(xué)生,而且已經(jīng)是個五年級的學(xué)生了,已經(jīng)在成長了,可是我對于作業(yè)竟然還沒有很好的意識,總是時不時的就拖拉,讓作業(yè)無法完成,也就不能上交給您批閱。我對老師您深感抱歉,是學(xué)生沒有負(fù)起做學(xué)生的責(zé)任。寫作業(yè)是我的義務(wù),是一個學(xué)生的'職責(zé),但是我連這點都沒有做好,真的是太失敗了。我經(jīng)過這一次的教訓(xùn)后,明白了很多,也懂得了作為學(xué)生應(yīng)該要去做的事情了。從這以后,您布置的作業(yè)我一定按時完成上交,并努力的養(yǎng)成早做作業(yè)的習(xí)慣,不讓自己以后寫作業(yè)還這樣拖拉。所以也希望老師原諒我這一次作業(yè)沒有完成的事情,我會在之后把作業(yè)補(bǔ)回來的,一定不讓自己把作業(yè)落下,還望老師您相信,我是真的明白了自己的錯,所以我會努力的去改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數(shù)學(xué)課的時候,幾乎從上課到下課就沒有認(rèn)真聽過您講課,您作為老師,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我就是提不起對學(xué)習(xí)的興趣,我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這么說您的心里是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧,我記得我以前那個數(shù)學(xué)老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學(xué)生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認(rèn)真而已,我的'班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽課嗎?周圍的所有同學(xué)都在好好的聽課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識,就只有我一個人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當(dāng)我想認(rèn)真聽課的時候,我就發(fā)現(xiàn)因為之前落下太多了,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心里就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的問題,我想破腦袋也理解不了,您說我對學(xué)習(xí)還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認(rèn)真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。
今天聽了您的一番話,我感觸很多,您說的對,沒有哪一個學(xué)生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開始,慢慢的把知識點補(bǔ)回來,看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機(jī)會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣,今后我在上課的時候,絕對要強(qiáng)行要自己集中精神聽課,認(rèn)真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
昨天上自習(xí)課的時候,我沒有認(rèn)真的看書或者寫作業(yè),而是在睡覺。在老師批評我之后,我已經(jīng)知道錯了。我在對自己的行為進(jìn)行了反思之后,寫下了這封檢討書,向老師檢討我的過錯。
自習(xí)課是沒有老師在教室上課的,是提供給同學(xué)們自由學(xué)習(xí)的時間?梢赃x擇寫作業(yè),也可以對當(dāng)天的課程內(nèi)容進(jìn)行回顧、復(fù)習(xí),看看自己還有哪些知識點沒有掌握好的,或者對第二天要學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。但是自習(xí)課不能夠和同學(xué)討論,必須要保持教室的安靜。這樣一個安靜的教室就給我睡覺提供了一個很好的條件,直到老師您來到教室檢查我們的'學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)我在睡覺,把我叫醒,我才醒來。
自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,就是希望同學(xué)們能夠自己學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)置自習(xí)課的目的,一是為了給我們自由學(xué)習(xí)的時間,二是為了培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)。老師只是我們學(xué)習(xí)的一個引導(dǎo)者,學(xué)不學(xué),學(xué)得怎么樣,關(guān)鍵還是在于我們自身。所以培養(yǎng)我們自覺學(xué)習(xí)的能力就很重要,因為老師不可能時時刻刻盯著我們,學(xué)習(xí)還是要靠我們自覺。
我上自習(xí)課睡著的原因是因為我前一天晚上看電視看到太晚了,沒有充足的睡眠時間,才會在上課的時候忍不住睡著了。我已經(jīng)不是第一天上學(xué)了,應(yīng)該知道多久的睡眠時間才能保證我第二天有充足的精力上課。但是我沒有抵抗住動畫片的誘惑,一直看到了很晚才睡覺,媽媽叫我早點去睡我也沒有聽。中午吃完飯后我也沒有午睡,一直在看電視,所以導(dǎo)致了我在上自習(xí)課的時候撐不住睡著了。犯這樣的錯,是我沒有自制力的表現(xiàn),我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,為了多看一會電視,減少了睡眠時間,影響到了第二天的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀(jì)律和課堂紀(jì)律。就算沒有老師在教室,也要安靜學(xué)習(xí)。在上課時間睡覺是身為一個學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,所以我認(rèn)為我應(yīng)該得到一定的懲罰,以免其他的同學(xué)犯同樣的錯誤。我自習(xí)課睡著了,我就浪費了一節(jié)課的學(xué)習(xí)時間。如果我在自習(xí)課把作業(yè)寫完了,回家之后就不要花更多的時間寫作業(yè),就有更多的時間看電視,就不會影響到睡覺。
我保證,我以后再也不會在上課的時間睡覺了。如果再犯,請老師給我處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我昨天沒有跟您請假也沒有來上學(xué),我知道我這樣做是錯誤的,身為學(xué)生上課對我們來說是非常的重要的,我是不能這樣做的。我這樣的做法也是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,我可以說是曠了很多節(jié)課了,這樣的后果是非常的嚴(yán)重的。雖然下午的時候我來上課了,但是那是您打電話給我媽媽之后我才來上課的。我現(xiàn)在知道我這樣做是很錯誤的了,所以以后我是絕對不會這樣做的了。
我也是非常的后悔的,我這次做出了這樣的'事情影響也是比較的大的,作為學(xué)生是要聽老師的話并且遵守學(xué)校的紀(jì)律的,我這樣做是給同學(xué)們做了一個不好的榜樣的。如果我有身體不舒服或者其他導(dǎo)致我不能來上課的情況的時候我是應(yīng)該要跟老師您請假的,或者讓我的媽媽給您請假,我這樣做真的是太錯誤的。若是同學(xué)們都像我一樣那么學(xué)校就是沒有必要去設(shè)置這些規(guī)章制度了,規(guī)章制度本來就是用來規(guī)范我們學(xué)生的行為的,若沒有人去遵守那這些規(guī)定就是沒有用了的。
我是真的不該這樣做的,其實我自己現(xiàn)在心里也是非常的明白的,我對自己做出這樣的行為也是非常的不理解的,我現(xiàn)在都還沒有想清楚我為什么會這樣做,這次我犯的這個錯誤真的是非常的嚴(yán)重的。我本來也應(yīng)該要跟老師您打電話說一下的,不然您沒看到我也是會擔(dān)心我的。我知道老師您是非常的關(guān)心我們的,這次會這樣的生氣也是因為我做的太錯了,希望老師您能夠原諒我犯的這一次錯吧,我是真的知道自己的錯了。
我應(yīng)該是把學(xué)習(xí)放在一個重要的位置的,我畢竟是一個學(xué)生,做什么事情自然都是要以學(xué)習(xí)為先。我這次這樣的做法就直接導(dǎo)致我有半天的課沒有上,我就不知道老師上課說了一些什么內(nèi)容,這一部分的知識我就是沒有學(xué)到的,如果不花時間去補(bǔ)的話是不行的。所以我覺得自己這一次不來上課的行為是非常的錯誤的,也沒有逃避了這一次的課程。
我現(xiàn)在是真的知道我自己是做錯了的,之后我是不敢也不會這樣做的了,如果我知道這樣做是不對的我還繼續(xù)做的話那我就是無可救藥了的,F(xiàn)在我明白的也還不算晚,我也會找時間把這一次的課程都補(bǔ)上來的,希望老師您能夠原諒我這一次做的這件事情吧,之后我是絕對不會再這樣做了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
您好!
我是xxx,今天上您的課時,我在課上出神發(fā)呆了,沒有去的去上您的數(shù)學(xué)課,我沒有把的義務(wù)履行好,所以我該檢討自己。
不認(rèn)真是不對學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為,而且數(shù)學(xué)課對我來說是很重要的。我目前是一個小學(xué)生,小學(xué)數(shù)學(xué)對目前的我很重要,如果現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會遇到很多困難,而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡單,我如果都不認(rèn)真學(xué),那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應(yīng)該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現(xiàn)在必須重視起來。
這次我學(xué)數(shù)學(xué)不認(rèn)真,在被老師當(dāng)場抓住的時候,我已經(jīng)清醒過來。因為我本身還是喜歡數(shù)學(xué)的,之前也有好好學(xué)的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點時間,尤其數(shù)學(xué)還是主科,就更應(yīng)該去努力學(xué),上課半點都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學(xué)生,就應(yīng)該把上課當(dāng)成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認(rèn)真上課,也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況,這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補(bǔ)了。當(dāng)時聽到學(xué)到的知識是有第一記憶的,那時之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應(yīng)該遵守上課的一個紀(jì)律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責(zé),都是為了學(xué)生好,所以我不可以辜您的教學(xué),不可以讓您的成果白費了。在以后的.上課中,我都會認(rèn)真的,不會在開小差,不會出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。
我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個小學(xué)生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認(rèn)真上您的課這件事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
抱歉,因為作業(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個不誠實的人,也沒有抄同學(xué)的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。
我知道我遲交作業(yè)一定會被老師你批評的,因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負(fù)擔(dān),也給自己找了很多麻煩,在家中把時間用去了玩,到了上課的時候不得不在課間趕作業(yè),這樣實在很累。
以后我再也不會了,一定會在最早的時間完成作業(yè),做一個聽話的好學(xué)生,努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會遲交作業(yè),更不會忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時間第一時間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動的去學(xué)。
遲交作業(yè),是態(tài)度的.問題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情,第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤,應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯我。
對不起老師,或許我有很多的不對地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因為從從不會犯錯,更不會主動的去犯,這是我意思沒有留意,請老師放過我一次,我以后一定不會了,您經(jīng)常說只要愿意回頭,就是最正確的認(rèn)錯態(tài)度,老師你是我們班級里最嚴(yán)厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會在遲交作樂了。
畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生,不知道去做什么。就是最大的錯,其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話我都會豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。
把作業(yè)當(dāng)做頭等大事,把字該完成的任務(wù)及時做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動的去完成作業(yè),我雖然沒有抄同學(xué)的作業(yè),但是已經(jīng)犯了很大的錯了,就是不能準(zhǔn)時,這屬于不守信的范圍內(nèi),自己沒有做好,雖然我沒有真正長大,但是這點道理還是明白,我沒有做好我認(rèn)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是二年級2班里的一名學(xué)生,我叫xx。因為我在昨天的數(shù)學(xué)課堂上偷吃零食這一件事情,我來給老師寫下這份真心悔改的檢討書。希望老師在看到我真誠的道歉后,不要再生我的氣了。
昨天第二節(jié)語文課下課之后,因為實在是太困,我就趴在桌子上睡覺了,本來已經(jīng)到了香香的睡夢中,結(jié)果就被同桌的辣條香味給誘惑醒了?粗缘挠凶逃形,但是我又不好意思找他要,所以那個時候盡管快到上課鈴聲響起的時候,我還是忍不住一個箭步就跑到了學(xué)校的小賣部里買來了一包辣條。剛買回來就響起了上課鈴聲,看著手中的辣條,又看看拿著課本走進(jìn)來的數(shù)學(xué)老師,我只能無奈的把辣條丟進(jìn)了書桌里面,并且提醒自己說要好好上課,不要想其它的。但是我越是提醒自己,我腦海里就越想吃辣條。我已經(jīng)有很久都沒有吃過辣條了,在家里的時候,媽媽為了我的健康著想,從來不允許我吃辣條,而今天我剛好有機(jī)會能吃上辣條了,我已經(jīng)迫不及待的想要嘗試它的味道,別說一節(jié)課的時間,就是一刻鐘一分鐘的時間我都不能等了。
看著遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的辣條卻不能吃,我感受到了十分的痛苦和煎熬。所以,就在數(shù)學(xué)老師喊同學(xué)到黑板上做題目,讓我們在地下做的時候,我的心思就不由自主的`飄向了書桌里面的辣條,手也跟著伸了進(jìn)去。然后以最快的速度,把辣條拿了出來,扯開包裝紙吃上了一口,吃了一口后就止不住了,還想要吃第二口。這這樣一包辣條被我吃的一干二凈了。而就在我吃的過程中,辣條的香味早已經(jīng)飄向了班級的教室里,惹得同學(xué)們都在流口水,自然老師也發(fā)現(xiàn)了,只是我自己還沉浸在辣條的誘惑中,并沒有發(fā)現(xiàn)這一切。等到我吃完后,老師叫我站到教室的后面去聽課時,我才知道我在課堂上偷吃零食的事情早已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)。
在課堂上吃零食本身就是一種不遵守老師的行為,我還在課堂上分散了同學(xué)們聽課和學(xué)習(xí)的注意力,我應(yīng)該要意識到自己的錯誤所在。并且在今后的課堂里,不管辣條對我來說,具有多么大的誘惑力,我都會堅決的抵制住。一心一意的投入到課堂的學(xué)習(xí)中。不會再做出在課堂上吃零食,開小差,影響同學(xué)們聽課的行為出來。請老師一定要相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師:
我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的'學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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