小學(xué)學(xué)校校長述職報告錦集9篇
在不斷進(jìn)步的時代，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校校長述職報告9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。
在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)。
學(xué)校的發(fā)展，靠的'是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，
教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到校考勤制度，各項安全檢查制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學(xué)排隊，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動，抓住六一兒童節(jié)等慶�；顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象，受到家長的一致好評。
三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹
立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動，如進(jìn)行演講比賽，學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應(yīng)急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日，我們遷進(jìn)了新學(xué)校。通過一年多的努力，在各級有關(guān)部門的大力支持下，我們抓住機(jī)遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。
存在的問題：
1、個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng)，教育方式有待轉(zhuǎn)變。
3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn)，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強(qiáng)，學(xué)�！懊麕熜�(yīng)”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng)，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。
5、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標(biāo)：
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的
缺點和不足，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計劃重點，深化課程改革，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí)，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職，各盡其責(zé)，同時倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學(xué)管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結(jié)合學(xué)校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上，我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備課，以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的`體育課《太極推手練習(xí)》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運動會武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件
xx-xx年我校開源節(jié)流，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造，維修了會議室，新建了自行車棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，更換了200套桌椅，栽植樹木綠化校園，每一項建筑、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認(rèn)可，同時也受到了上級的嘉獎。
xx-xx年11月，我校被評為大慶市文明標(biāo)兵單位;xx-xx年9月教師節(jié)，我校被評為縣督導(dǎo)評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;xx-xx年6月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會，我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說，還有許多不足之處，
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設(shè)。
學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識，一是質(zhì)量意識，二是競爭意識，三是責(zé)任意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
二、狠抓養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。開學(xué)初我們總會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學(xué)生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的.好習(xí)慣。
三、辦好學(xué)校開放周、開放日活動。邀請學(xué)生家長、社會人士走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽課、座談，指導(dǎo)學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設(shè)。在做好綠化、凈化的同時，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》，讓學(xué)生每天都可欣賞。
五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的空中大課堂。
六、投入資金購買圖書，每班配備一個書柜，建立班級圖書角。
七、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
（1）狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進(jìn)度計劃、教學(xué)目標(biāo)，教案備教材教法，還要備學(xué)生，體現(xiàn)課改意識，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評比總結(jié)。
（2）注重教師的上課管理。每周采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。（如教師上課玩手機(jī)）鼓勵教師上課采用新教法，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
�。�3）督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況，請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。
�。�4）堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會時抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會議上評課，已形成制度。
（5）鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導(dǎo)獎，楊國強(qiáng)獲省論文二等獎。
八、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
�。�1）在安全管理上，制定各種應(yīng)急預(yù)案，投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責(zé)任人。
(2)學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
�。�3）把各項安全職責(zé)分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
�。�4）加強(qiáng)了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會，增強(qiáng)師生的法制觀念。
九、和諧校園，藝彩飛揚。
陽光體育活動開展的有聲有色，開學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運動會。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
十、廉潔自律，勤政務(wù)實。
全面推行校務(wù)公開、財務(wù)公開，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財，財務(wù)開支情況向教師公開，做到透明、公正。
存在不足：
1.工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；工作時間多，工作實績顯得少；動口的時候多，動手的時候少。
2.課改認(rèn)識模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3.學(xué)校特色教育有待提高。
下期目標(biāo)：
1.繼續(xù)探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點做實“課堂提效”工作。
2.安全工作常態(tài)化。
3.師生讀書活動。
4.師生鍛煉。
各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把康莊學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇4
一、基本情況
XXX，女，民族，漢。籍貫，江西x'x年2月6日出生，于x'x91年7月參加工作。黨員，學(xué)歷，本科。畢業(yè)于華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)。小教高級。任職經(jīng)歷：
20x'x.02-20x'x.x'x深圳市寶安區(qū)福永街道鳳凰小學(xué)任副校長;
20x'x.05—20x'x.x'x深圳市寶安區(qū)福永街道鳳凰小學(xué)任副校長;
20x'x.x'x—20x'x.x'x深圳市寶安區(qū)福永街道下十圍小學(xué)任副校長;
20x'x.x'x至今 深圳市寶安區(qū)福永街道下十圍小學(xué)任副校長。
二、綜合評價
1.德：①有胸懷。一是擁有一顆公正的心，平等地對待學(xué)校里的每一個人和每一件事，不分親疏遠(yuǎn)近，不分彼此厚薄，只要能幫得到的，盡全力而為。用老師的話說就是“一碗水端平”。工作對事不對人;二是擁有一顆愛心，把教師當(dāng)成自己的兄弟姐妹，當(dāng)成自己的長輩或是晚輩，和他們共享快樂，共擔(dān)憂愁，用“心”關(guān)愛著每一位老師。三是欣賞身邊的人。了解老師的特點，用欣賞的眼光看待身邊的同事。抓住各種合適的場合宣揚老師的優(yōu)點，并想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)平臺讓大家的優(yōu)點更優(yōu)。四是寬容別人的過失。引導(dǎo)同事把工作做實、做細(xì)、做嚴(yán)、做在前面，防患于未然,對于盡力后的失誤，予以寬容。
�、谟星閼�。熱愛教育工作，有深厚的教育情懷。我想這主要來源于三方面的原因。首先，從小就很喜歡小孩。小的時候，常常是一放學(xué)回家，放下書包就去鄰居家?guī)Ш⒆尤チ�。還有是對職業(yè)的敬畏。教師工作的對象是人。是有著千差萬別的孩子。教師的一言一行對孩子的價值觀的形成有著重要的影響。稍有不慎，就可能會影響孩子的一輩子，因此，心存敬畏。再就是緣于對命運的感恩。我常常以為，一個人如果與生俱來的天賦與個人的興趣愛好以及工作能夠融合起來，并且這工作能夠讓你衣食無憂，那么這就是一個幸運的人。為此我常常感恩，感恩幫助我的人，感恩命運的垂青。我覺得最好的回報就是好好工作：盡可能幫助身邊的人，為學(xué)生的成長盡最大努力。
�、塾性瓌t。待人真誠，做事講原則。按學(xué)校章程辦事，人就不會浮于事，就會把目標(biāo)、把精力聚焦在學(xué)生的發(fā)展上。
2.能：親和力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同事;了解人性，能夠站在對方的角度考慮溝通方法，以便更好地推動學(xué)校的工作;協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，了解老師的優(yōu)點與不足，盡最大可能根據(jù)人的長處去協(xié)調(diào)工作并根據(jù)事情的輕重緩急調(diào)配人員;能夠不盡余力運用各種資源為老師和學(xué)生服務(wù)。
3.勤：勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于工作。喜歡閱讀，經(jīng)常會閱讀一些與專業(yè)相關(guān)的.報刊雜志或書籍。如《人民教育》、《陶行知教育名篇》、《以奮斗者為本》。勤于思考，寫下思考的問題：《讓閱讀引領(lǐng)孩子的精神成長》，寫下對班級嘉年華的思考。對所分管的工作保持不斷的思考，促進(jìn)工作深入發(fā)展，并且不斷跟進(jìn)，保證工作質(zhì)量。
4.績：
�、僖�(guī)范常規(guī)，扎扎實實為學(xué)生謀發(fā)展
教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，因而學(xué)校的教學(xué)管理也是學(xué)校的中心工作。而常規(guī)的扎實與否關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量好壞。特別是國家、省、市、區(qū)各級提倡減負(fù)增效，更需要把好質(zhì)量的關(guān)，防止減負(fù)走向另一個極端。根據(jù)學(xué)校的實際情況，在教學(xué)常規(guī)管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，以制度的落實來提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量。形成下十圍小學(xué)教學(xué)常規(guī)制度，不斷完善教學(xué)常規(guī)，特別完善三處，一是新教師的常規(guī)檢查采用量化的辦法。初來乍到的老師很快認(rèn)真地投入到工作當(dāng)中，據(jù)來自科組長的反饋，新教師比以往更積極，更努力。二是術(shù)科科組的常規(guī)檢查辦法。增加了對課堂內(nèi)容學(xué)習(xí)情況的抽檢，體育科組增加了對學(xué)生體能的抽測。這些檢查有助于學(xué)校和教師分析教學(xué)的效率，以便于有目標(biāo)的對自身的教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，有力地促進(jìn)了教師常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量，實現(xiàn)面向全體的教育目標(biāo)。三是規(guī)范興趣小組的津貼補助辦法以及形成行政的檢查辦法，督促教師按照計劃訓(xùn)練，實現(xiàn)有勞有得，不勞不得。
秉著從教師中來，到教師中去的理念，常規(guī)管理在實踐中不斷修正，逐步完善，最終形成文字成為我校絕大多數(shù)人都認(rèn)同的常規(guī)管理制度。
�、诖偈箤W(xué)校濃厚的教研氛圍的形成。
堅持不懈地開展轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念工作。
骨干先行。20x'x年，為了改變我校落后的教學(xué)觀念，我利用在深圳參加英國培訓(xùn)班獲得的資源，帶領(lǐng)全體科組長到福田區(qū)學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式。先由科組長自行在班級嘗試，成熟后在科組推廣，使得每一位老師每學(xué)期都能根據(jù)教材和學(xué)生的特點上幾節(jié)杜郎口模式的課，逐步推動課堂學(xué)生主體性的確立。第一年的嘗試所得得到當(dāng)時參加辦學(xué)水平評估組長張波組長的高度認(rèn)可。正欲推廣之時，學(xué)校成員發(fā)生變動，全部科組長調(diào)往其他學(xué)校。20x'x年，再次組織教學(xué)處和科組長前往學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)一批有方向感，有目標(biāo)，有職業(yè)幸福感的教師，引領(lǐng)教師樂教樂享，從而帶動學(xué)校整體的教研氛圍。我校還構(gòu)建了學(xué)校第一屆四級梯隊。制定福永街道下十圍小學(xué)構(gòu)建第一屆“名師工程”方案�！陡Ｓ澜值老率畤W(xué)第一屆四級梯隊選拔與認(rèn)定辦法》、《福永街道下十圍小學(xué)第一屆四級梯隊管理和考核辦法》。
借助學(xué)府的力量轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念�！八街梢怨ビ瘛�。借助市搭建的平臺，邀請幫扶學(xué)校學(xué)府小學(xué)到我校送課。學(xué)府老師精湛的教學(xué)，先進(jìn)的教學(xué)觀念給我們?nèi)w老師的思維帶來沖擊。老師紛紛在課堂上嘗試改變。
本學(xué)期，我校語文樂園、數(shù)學(xué)李東凡、科學(xué)、音樂段曉雯代表街道參加區(qū)課堂教學(xué)大賽。音樂科獲全區(qū)第一名的好成績。語文和數(shù)學(xué)分別獲得片區(qū)賽課二等獎，在巡堂和聽課的過程中發(fā)現(xiàn)我校課堂變化不僅僅是骨干教師的行為，整體課堂都發(fā)生了不小的變化：學(xué)生課堂實踐的時間多了，精心準(zhǔn)備的課多了;為了學(xué)生的發(fā)展，挑戰(zhàn)自我，另辟蹊徑的課有了。
③學(xué)校特色工作從無到有。
創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。任職期間經(jīng)歷了學(xué)校藝術(shù)特色的重構(gòu)和深入發(fā)展。
20xx年，學(xué)校被寶安區(qū)教育局評定為藝術(shù)特色學(xué)校。20x'x年，新一屆校長率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子在村小改造工作上嘔心瀝血。20x'x年，學(xué)校建設(shè)才基本完成。當(dāng)時，師資力量因為調(diào)動已經(jīng)發(fā)生了變化。如何重新建立藝術(shù)特色?根據(jù)對老師的觀察了解，我建議校長嘗試從合唱抓起。在三位校長的督促下，在全體老師的支持下，特別是潘老師的熱心幫助下，熱愛合唱的古子鋒老師克服種種困難，一人獨挑合唱團(tuán)，當(dāng)年，在區(qū)市比賽中創(chuàng)造了令人想不到的奇跡。最好獲得了全市第四名的好成績。本屆比賽，我校合唱隊大隊和小隊在寶安區(qū)的合唱中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。大隊的孩子代表區(qū)參加市比賽獲銀獎。古老師本人也多次承擔(dān)街道的教師合唱團(tuán)指導(dǎo)和指揮工作。學(xué)校合唱隊在區(qū)域內(nèi)有著良好的聲譽。
粵劇經(jīng)過幾年的努力，獲得全國小梅花金獎兩個，省級金獎銀獎各一個，市區(qū)級榮譽十多項。特別今年，《啞女告狀》獲得全國小梅花業(yè)余組第一名的好成績。寶安電視臺、南方電視臺、深圳市電視臺紛紛報道。
經(jīng)過四年的努力，學(xué)校全體老師齊心協(xié)力，歷任兩位校長，終于建構(gòu)了粵劇、合唱藝術(shù)項目。學(xué)校形成了以粵劇為龍頭，合唱引領(lǐng)，三模、版畫、舞蹈等并駕齊驅(qū)的藝術(shù)項目，滿足了不同孩子的成長需要。
為了特色項目深入發(fā)展。上學(xué)期，校長秉承繼承和發(fā)展的原則，在學(xué)校原有的藝術(shù)特色上提出“德育和辦學(xué)特色結(jié)合”的辦學(xué)方向，將特色項目引向普及。我引領(lǐng)團(tuán)隊幾度頭腦風(fēng)暴，定下班級嘉年華的初步方案;邀請專家論證并在十二月實施，現(xiàn)在觀察了解方案實施的情況，以便于后續(xù)工作的深入開展。
5.廉：廉潔奉公。車輛自己購買，從不外出吃飯，接待工作餐在飯?zhí)媒鉀Q。
6.存在問題及建議：
(1)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性要加強(qiáng)。特別是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
一年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全校教師，圍繞我校確定的“常規(guī)工作是基礎(chǔ)，德育工作是核心，教育質(zhì)量是命脈，教育科研是先導(dǎo)，”的辦學(xué)思路，緊緊咬住“教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心工作，實施 “融合教育理念”，充分發(fā)揚我�！皠�(wù)實求真、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步推行精細(xì)化管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，調(diào)動全體教師積極參與學(xué)校管理和改革，以情感人、民主公開，努力營造一個充滿信任、合作、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，圓滿完成全年度的各項工作，把學(xué)校的教育教學(xué)工作推向一個新的層面，努力打造學(xué)校的品牌特色——“家園”校園文化。
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇5
一年來，我校認(rèn)真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則�！罢\心對人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個大團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《xx小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣，來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_，讓老師們工作生活的'舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動，依據(jù)教改模式，改革教室滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的教室結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評課活動，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造優(yōu)良育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我深入到教學(xué)第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，處理了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學(xué)校安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。
2、制定了《xx小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《xx小學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動，形成xx小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的教室教學(xué)模式，并深入教室實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方法，實施集體備課方法，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書” 的優(yōu)良習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評出“書香教室”， 以資鼓勵讀書成果，并和教室工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力，做到教室引路課后練習(xí)，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火設(shè)備和防火工具，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，落實一崗雙責(zé)制度，實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴(yán)格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂” 活動，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要主動爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對上述問題，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請進(jìn)來，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，提高教室?guī)熒剩瑸橐涣髻|(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為xx小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會�，F(xiàn)將xx中心校20xx年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、 以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子
“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止⒐�、公開的原則，才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。
二、 以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日，我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機(jī)50臺，其中微機(jī)室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機(jī)操作基本功，對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
我們大家通過多種舉措，規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體，豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時，我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障，營造平安校園
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們大家著重做了以下幾方面工作。
1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的'傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們大家加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志，同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督，共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作，我們大家感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績，但離我們大家的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們大家將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：你們好！
20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去。總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、 政治思想
作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人，我深感榮幸與自豪。這是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感肩上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個*******員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的'政治理論指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷提高工作水平。
二、主要工作與體會
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。
制定安全預(yù)案，在5月6日上午舉行消防逃生演習(xí)；與班主任簽訂了安全責(zé)任書，與騎自行車學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。添置了滅火器、消防栓、逃生軟梯等，安裝了逃生指示燈、教學(xué)樓后擋土墻不銹鋼欄桿。3月5日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場消防專題講座。購置了校內(nèi)門衛(wèi)警械；校門口設(shè)立警示牌，非本校人員來校實行登記，課午間關(guān)閉大門，消除安全隱患；學(xué)校配備了一個專職保安；在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
�。ǘ�、創(chuàng)建文化校園，提升學(xué)校品位。
1、校訓(xùn)、校風(fēng)。經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐，我校逐步形成了“快樂學(xué)習(xí)健康成長”的辦學(xué)育人理念，“崇德 尚學(xué) 自強(qiáng) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“新 實 活 樂”的校風(fēng)。
2、校刊、校標(biāo)、校服。我校雖然規(guī)模小，只有6個班級，12位教師，230多名學(xué)生，但在全體教職工努力下創(chuàng)辦了自己的�？断鳌�，雖然是黑白的，但意義非凡。它是師生展示才華的一個舞臺，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個記錄。在每個學(xué)期結(jié)束時，作為一份假期禮物送給學(xué)生，深得學(xué)生及家長的喜愛和好評。我們還設(shè)計了學(xué)校的校標(biāo)。本學(xué)期我校學(xué)生統(tǒng)一征訂了一套秋冬校服。
3、清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè)。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。
一是處室標(biāo)志清晰美觀。二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。三是校園凈化、綠化、美化突出。在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。
4、豐富的校園文化活動。
（1）、古詩詞考級活動。在本學(xué)期11周，我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進(jìn)行古詩詞一級考核，效果非常好。通過這項活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣，積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。
�。�2）、開展讀書活動。讓學(xué)生在課午間讀書成為習(xí)慣。
�。�3）、開展好校園系列文化活動。如三月份植樹節(jié)活動，我校推出“五個一”活動，四月份清明節(jié)掃墓活動，帶領(lǐng)3-6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動等。
�。�4）、開展與瑞安市集云實驗學(xué)校結(jié)對活動。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們兩次派語數(shù)骨干教師到他們學(xué)校參加有效課堂教學(xué)教研活動，切實提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。
本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動，送教幫扶，提升升格學(xué)校實力。
我們覺得校園文化是一所學(xué)校的精神支柱與學(xué)校魅力所在，校園文化建設(shè)的過程也是學(xué)校特色形成的過程。你把校園文化做精、做細(xì)了，你也就把學(xué)校建設(shè)好了。
(三)、注重評價過程，發(fā)揮評價導(dǎo)向作用。
1、制定教師績效考核實施細(xì)則，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。開學(xué)初，討論、修改、制定兩次實施細(xì)則（討論稿與正稿）。
2、班主任考評細(xì)則。
�。ㄋ模⑿０补こ逃行蛲七M(jìn)。
教學(xué)樓2經(jīng)鑒定為D級危房，現(xiàn)作封閉處理，外租房間暫時作為教師宿舍。申請建一層廁所，現(xiàn)已完工，即將投入使用。添置食堂設(shè)備，對食堂進(jìn)行修理與加固，改善師生用餐環(huán)境。為全校師生安心、舒心的學(xué)習(xí)和生活打下扎實的基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹�、依靠廣大教師，實行民主管理。
信任教師，廣泛征求采納教師的合理化建議，讓全體教師參與學(xué)校管理，集思廣益。
三、主要工作實績
1、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、修改與完善學(xué)校規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化。
2、按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù)，學(xué)校文化氛圍初步形成。
3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，上學(xué)期四年級期末學(xué)科檢測，我校語文及格率、平均分均名列學(xué)區(qū)前茅，六年級市監(jiān)測中我校語數(shù)也列學(xué)區(qū)中游水平。
4、做好學(xué)校宣傳工作，提高學(xué)校知名度。
在《瑞安日報》、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專題文章宣傳學(xué)校。兩個學(xué)期我校在《瑞安日報》共發(fā)表5篇報道，在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表5篇報道。
四、存在的問題
在平時的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進(jìn)一步提高，學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘。師生在各類競賽參與率、獲獎率有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇8
自xx年8月我擔(dān)任XXX中心小學(xué)校長開始，我就把自己定位為一個服務(wù)者：為學(xué)生的身心健康服務(wù)，為教師的專業(yè)成長服務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)�，F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。
一、嚴(yán)格要求自己，做好師生表率
1、規(guī)范自己言行
我知道社會對教師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名教師，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴(yán)守工作紀(jì)律
幾乎每天上班我和副校長XXX同志，安全員XXX同志都是第一個到校，到校后督促學(xué)生搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校，檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。
3、認(rèn)真踐行黨的群眾路線
本年度我校認(rèn)真按上級黨組織的要求，努力踐行黨的群眾路線，開展“為了誰，依靠誰，我是誰”的大討論。
使教師們認(rèn)識到：我們是人民教師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。
使教師們認(rèn)識到：組織是有信仰的，我們要忠誠組織；組織是有規(guī)矩的，我們要服從組織；組織是有原則的，我們要相信組織；組織是有紀(jì)律的，我們要敬畏組織。
使教師認(rèn)識到：我們是人民教師，必須堅守自己的崗位與職責(zé)， 教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，匯聚正能量
我總是緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，爭取與年輕教師，特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的發(fā)展，我校教師從以前在電腦上建立QQ群，變?yōu)楝F(xiàn)在在手機(jī)上建立微信群，我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，匯聚了正能量，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的`良好氛圍。
三、抓好隊伍建設(shè)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展積蓄力量
1、抓好班子隊伍建設(shè)，為發(fā)展奠定基石
在這幾年的工作中我清楚地意識到，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹，學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五下午三點是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結(jié)和安排工作外，更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深入坦誠的交流，我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔(dān)當(dāng)精神、都有雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、都有服務(wù)師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協(xié)調(diào)能力。學(xué)校目前局面穩(wěn)定，運轉(zhuǎn)正常。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)，為發(fā)展積蓄力量
班主任隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量，是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊伍。學(xué)校始終把班主任隊伍建設(shè)放在重要位置，為學(xué)校發(fā)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利，規(guī)范了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令暢通；有規(guī)必依，依章辦事；有功必獎，獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好教師隊伍建設(shè)，為發(fā)展凝聚人心
一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細(xì)致，成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。
再次是暢通交流談心渠道，時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校貢獻(xiàn)，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。
然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會，在平時的學(xué)習(xí)中，我盡量多找資料與教師們進(jìn)行分享，讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。
四、抓好教學(xué)管理，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)
1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生
小學(xué)生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣，讓學(xué)生逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級不僅要強(qiáng)化基本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，并能伴隨自己的一生。
2、做好學(xué)生思想工作，讓源動力鼓舞學(xué)生
有意識的在高段學(xué)生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動，讓學(xué)生從不同層面認(rèn)識讀書的重要性。只有讓學(xué)生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關(guān)系后，他才會真正用心的去讀書，才會有源源不斷的動力來支撐他，來鼓舞他，來鞭策他。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就學(xué)生
常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報，和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題，并督促整改。
終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后，我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會，進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進(jìn)步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，有進(jìn)步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就學(xué)生的一生。
4、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)，為家庭教師提供科學(xué)方法
我校每年都要請專家到學(xué)校對家長進(jìn)行學(xué)生家庭教育的培訓(xùn)，今年五月四日，我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進(jìn)行了家庭教育方法的培訓(xùn)，與會家長反映十分良好。
五、抓好后勤保障，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量
1、加強(qiáng)食堂管理，保證師生生活舒心
目前我校食堂的硬件比較落后，但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人，狠抓內(nèi)部管理，狠挖內(nèi)部潛力，力保師生生活舒心。
2、厲行增收節(jié)支，保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)
學(xué)校十分困難，財力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎，爭取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。食堂采買實行教師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價；大宗物品采買實行“請示審批制”，事務(wù)賬實行“月查月公示制”，盡最大可能消除隔閡，減少誤會和猜忌，讓老師們清楚資金流向和家底，從而爭做學(xué)校主人。
3、積極爭取外部資金，努力改善辦學(xué)條件
這一學(xué)年，結(jié)合百企扶百校工作，在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我校爭取到觀音生化有限公司和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化有限公司援建了學(xué)校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、教師住宿外地面硬化等，資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了教師住宿樓樓面的防水處理，為住宿樓正面貼了墻磚，更換了鋁合金門窗，修建了停車棚，資金約10萬元。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責(zé)，爭取把各項工作做好。
小學(xué)學(xué)校校長述職報告 篇9
伴隨著20xx元旦的臨近，緊張而忙碌的一年工作就要結(jié)束了，為了能更好的總結(jié)一年來學(xué)校工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理和反思，找出工作中的優(yōu)缺點，接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評指正，現(xiàn)將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
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略
二、學(xué)校辦學(xué)總體思路和工作開展情況
一年來，我校以“把實驗小學(xué)每一名學(xué)生都培養(yǎng)成為有深厚知識底蘊的競爭人才”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)建一所探索小學(xué)生素質(zhì)和諧，個性健康發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞縣教育局20xx工作重點，全面實施精細(xì)化管理，深化課堂教學(xué)模式的改革，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
1、以人為本 科學(xué)管理
一方面，加強(qiáng)教師的德育教育。我們在開展常規(guī)教育的同時，將教師德育的重點放到了市出臺的“七條禁令”上。每學(xué)期都會利用專題學(xué)習(xí)、座談、交流等機(jī)會，讓“七條禁令”的要求實實在在地走進(jìn)并根植于每一位教師心中，讓他們時刻以“七條禁令”約束自己、指導(dǎo)自己。我們每學(xué)期開學(xué)初都要同教師簽訂《收費、紀(jì)律、安全三項工作責(zé)任書》、《師德師風(fēng)保證書》和《愛護(hù)學(xué)生保證書》，以此來為教師的工作提供指導(dǎo)。如今，我校在體罰學(xué)生、亂收費、補課辦班、收受禮贈等方面無一人違規(guī)違紀(jì)，樹立了實驗小學(xué)的良好形象，受到了社會各界的一致認(rèn)可。
另一方面，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。我們形成了以愛國主義和社會主義教育為主線，以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則，以養(yǎng)成教育、誠實守信為重點的德育教育新格局。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下，以主題班隊會、升旗儀式、素質(zhì)教育成果展示，大型文體活動等形式，利用各種重大節(jié)日、紀(jì)念日的時機(jī)，適時對學(xué)生進(jìn)行教育，實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中受到教育，在行動中鍛煉成長的目的。同時，將活動拓展到家庭、社區(qū)、社會，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的良好局面。
2、率先垂范 愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把握當(dāng)今教育發(fā)展方向，學(xué)習(xí)新課改的先進(jìn)經(jīng)驗，用自己的實際行動為教師作出表率。本學(xué)年我經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽評課，還和老師們一起探討新課改。通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
在班子成員的分工上。每學(xué)期開學(xué)初，我都要親自制定各領(lǐng)導(dǎo)成員責(zé)任制，整體工作實行宏觀管理，每周工作實行微觀管理，并將這些形成文字材料下發(fā)到每一位領(lǐng)導(dǎo)的手中。做到了線條清晰、目標(biāo)明確、責(zé)任具體，為每位領(lǐng)導(dǎo)更好地開展工作提供了有力的指導(dǎo)。
在班子管理上。采取立體管理模式，將班子成員分為三條線。抓教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任為教學(xué)管理線；抓德育的副校長、副書記、工會主席、大隊輔導(dǎo)員為德育管理線；后勤組長、會計、后勤人員為后勤管理線。三條線各司其職、協(xié)同作戰(zhàn)，確保教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
3、深化課改 強(qiáng)化研訓(xùn)
我們學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的方針政策，樹立一切為了學(xué)生發(fā)展這一理念，把學(xué)生全面發(fā)展作為教育教學(xué)的目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力作為著力點，把素質(zhì)教育落實推進(jìn)。具體做了以下幾個方面的工作。
�。�1）強(qiáng)化管理，提高效率。
計劃與落實相照應(yīng)。教學(xué)工作是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、科學(xué)的、又講究藝術(shù)的工作，出現(xiàn)任何紕漏都會給事業(yè)造成損失，遺誤學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會。我們在認(rèn)真研究制定教學(xué)計劃之后，認(rèn)真落實教學(xué)計劃，適時調(diào)整教學(xué)計劃，保證教學(xué)工作的有序進(jìn)行。
檢查與考核相結(jié)合。教輔人員對教學(xué)常規(guī)工作定期檢查。做到教案、作業(yè)月檢，集體備課周檢，課堂教學(xué)日檢。課程單元自測。建立了《教師教學(xué)工作記實》檔案，使教師工作考核有據(jù)可依。
指導(dǎo)與督促并舉。教輔人員分別落實教學(xué)管理年組，下班級，進(jìn)課堂，參與教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，親臨一線，掌握教師教學(xué)的情況。及時指導(dǎo)、督促教師改進(jìn)，使典型教師提檔，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀教師升級，上好課，初任教師會上課。
總結(jié)與獎勵并重。教學(xué)工作的每一項工作有布置、有檢查、有總結(jié)，發(fā)揚成績，糾正偏差，根據(jù)《教學(xué)成果獎勵積分制》對教學(xué)業(yè)績突出的教師給予單項或綜合獎勵。將其業(yè)績記入《教師教學(xué)工作記實》，為《教師教學(xué)工作評價》作憑據(jù)，作為晉級、評優(yōu)的重要依據(jù)。
�。�2）通過管理，形成常規(guī)，提高效率。
強(qiáng)化培訓(xùn)，提升水平。建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，是擺在我們面前的迫切任務(wù)，關(guān)系到素質(zhì)教育的實施，學(xué)生能力的培養(yǎng)，教學(xué)工作的落實。在培訓(xùn)中，我校做到專人負(fù)責(zé)，落實內(nèi)容，保證時間。
校本培訓(xùn)，注重實效。對在教學(xué)中存在疑惑，進(jìn)行相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)。樹立新課程改革的緊迫性和使命感，在教學(xué)方法和藝術(shù)上，觀看專家講座，國家級著名教師課例，學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法，寫心得，寫體會，提高業(yè)務(wù)能力。
專業(yè)培訓(xùn)，注重參與。對縣舉辦的教師培訓(xùn)，除派領(lǐng)導(dǎo)帶隊按時參加外，積極選教師作課，每次培訓(xùn)盡量多人參加。今年縣里要求部分班主任參加培訓(xùn)，我校班主任全員參加，抓住這一機(jī)遇擴(kuò)大培訓(xùn)面，提高業(yè)務(wù)能力。
技術(shù)培訓(xùn)，注重先導(dǎo)。教學(xué)手段對教學(xué)效果有極大的輔助作用。學(xué)校在培訓(xùn)中，重視信息技術(shù)的培訓(xùn)，使教師把掌握的現(xiàn)代化技術(shù)，應(yīng)用到教學(xué)實踐中，使教學(xué)簡單、準(zhǔn)確富有趣味，在技術(shù)培訓(xùn)上做到未雨綢繆，著眼于技術(shù)培訓(xùn)的超前性。20xx至20xx，我校先后兩次對教師進(jìn)行英特爾未來教育培訓(xùn)。第一輪20xx年末，培訓(xùn)30人，已經(jīng)結(jié)業(yè)，第二輪45人，正在培訓(xùn)中，以改進(jìn)教學(xué)手段，掌握教學(xué)技術(shù)，提高教學(xué)能力。
�。�3）強(qiáng)化教研，科研興校。
我們把教研工作作為教學(xué)工作的主導(dǎo)，把教研工作作為新課程改革的載體，通過教學(xué)研究實施新課程改革。在提升理念，改變教法，轉(zhuǎn)變學(xué)法上下功夫。
校本教研，務(wù)求針對。對在教學(xué)工作中遇到的難點，出現(xiàn)的問題，各學(xué)科、各年組進(jìn)行問題教研，立足于小問題，注重求實。針對教學(xué)中新課問題的切入，重點設(shè)計突出，難點化解突破，關(guān)鍵點啟發(fā)突明，教育點引導(dǎo)突現(xiàn)，提高教研效果。
教法研究，務(wù)求創(chuàng)新性。將教學(xué)重點置于課堂教學(xué)之中，實施研究性學(xué)習(xí)。重點研究如何開發(fā)學(xué)生的潛能，如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，啟發(fā)學(xué)生分析研究，展開思維的翅膀，在學(xué)習(xí)過程中自評互評，在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中，獲得知識和技能，掌握方法。教育教學(xué)有模式，但不能拘泥于一種模式，在方法上、模式上不斷創(chuàng)新，使課堂教學(xué)常教常新，提高教學(xué)效果。
教研活動，務(wù)求探究性。學(xué)校每學(xué)期舉行一次青年教師匯報課，將自己在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)借鑒中的方法、啟示，自己研究中的體會，以自己最優(yōu)的教學(xué)設(shè)計展示出來，使青年教師迅速成長。每學(xué)期舉行年組研討課，集體智慧設(shè)計年組的最佳課，推新人承擔(dān)作課，通過聽課調(diào)研教學(xué)效果，再研究改進(jìn)教學(xué)方法，完善教學(xué)設(shè)計。每學(xué)期舉行一次典型教師示范課，發(fā)揮典型教師的輻射作用。立足推新人，用新法，講新課，使每一位優(yōu)秀教師向典型教師發(fā)展，組織教師集體觀摩研討，并在課堂教學(xué)中借鑒、探究，借此提升全校教師教研效果。這項活動不僅給廣大教師展示自我提供了平臺，而且使教研工作在探究中提速，在研究中發(fā)展。
片上教研，務(wù)求全面性。幾年來我們與鄉(xiāng)校片上教研，注重追求素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，研究性學(xué)習(xí)的全面實施。第一基本上對小學(xué)所有學(xué)科開展教研活動。不僅對語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行教學(xué)研究，而且對科學(xué)、品社、體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的`研究。20xx上半年，四鄉(xiāng)校共作課16節(jié)。下半年，我們實驗小學(xué)三名教師做課，進(jìn)行了研討、評議。第二對研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)模式、方法、手段進(jìn)行了比較細(xì)致的探究。第三對不同教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了全面展示，如語文閱讀課、作文課、七色光基礎(chǔ)訓(xùn)練等。通過片上教研，有效地提升了我校教研品味。
網(wǎng)上交流，務(wù)求汲取性。學(xué)校為推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，廣泛開展教學(xué)研究，開通了網(wǎng)絡(luò)教研平臺，組織教師定期、不定期在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)敘事、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)觀點、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)見解，也可求知解難等。開通網(wǎng)絡(luò)平臺，不僅擴(kuò)展了交流途徑，而且有效發(fā)揮優(yōu)秀教師作用。建立網(wǎng)絡(luò)平臺一個多月來，有幾十人次在網(wǎng)上發(fā)貼，教研氛圍濃郁。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的重點工作是教研。教研是一項科學(xué)性、藝術(shù)性很強(qiáng)的工作，是一項交流性很強(qiáng)的創(chuàng)造性工作，是一項浩繁的工程，我們做的只是一點點，我們還需不斷創(chuàng)新，才不能落隊，不斷努力，才能跟上時代的步伐。我們只有不斷探索，在奮斗中前進(jìn)，才能使教學(xué)工作達(dá)到啟迪心智，放飛心靈，陶冶情操提升精神。
4、規(guī)范行為 健全人格
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理，結(jié)合學(xué)校實際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。
一年來，我們利用大隊部這一主陣地，不斷為學(xué)生提供成功鍛煉的舞臺。（略）
5、和諧校園 藝彩飛揚
各活動小班做到了活動經(jīng)常性。每周兩次的課外活動始終在有序地進(jìn)行。每次活動我都要親自深入到各活動小班督促檢查，各指導(dǎo)教師都能按學(xué)期初制定的計劃進(jìn)行指導(dǎo)。
我們的“藝體”大獎賽已經(jīng)成功舉辦了5屆，收到了理想的效果。我們把“書法、兒童畫、國畫、科技制作、籃球、乒乓球、象棋、圍棋、跳棋、五子棋、舞蹈、器樂、兒童歌曲、計算機(jī)14個項目集中到一起，在操場上分別劃分了各自的區(qū)域，邀請了全部家長參加，真正做到了學(xué)生、家長全員參與，為更好的推動“藝體”教育提供了有力的保證。
如今，我們的素質(zhì)教育活動已形成了自己的特色，多次受到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。
6、強(qiáng)化管理 健康發(fā)展
第一，加大依法治校力度。樹立了“安全工作沒有終點，只有起點”的辦學(xué)目標(biāo)，健全安全制度，落實安全措施和安全責(zé)任，把學(xué)校安全工作納入法制化軌道。通過開展“三講教育”，設(shè)立衛(wèi)生獎、紀(jì)律安全獎活動，對學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行有效的管理。
第二，加大對教學(xué)環(huán)境和校園環(huán)境投入、整治力度。上學(xué)期在各年組安裝了多媒體設(shè)施。經(jīng)過積極爭取，（略）
第三，認(rèn)真做好后勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定，實行帳目“三公開”。堅持勤儉辦學(xué)的原則，認(rèn)真做好“四室”和特殊教室的管理和維護(hù)，提高其使用率和完好率。本學(xué)期我們重新更換了書法、美術(shù)、手工制作展室的內(nèi)容。對舞蹈室、乒乓球室進(jìn)行了重新裝飾，盡我們最大努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤人員加大檢查、維護(hù)力度，為保證正常的教育教學(xué)秩序提供了有力保障。
三、取得的成績
一年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下，圓滿完成了各項任務(wù)，取得了較好成績。我個人被評為（略）。
四、存在問題
回顧過去的一年，本人的工作既有成績又有不足。如在平時的學(xué)校管理工作中，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，政治理論學(xué)習(xí)還不夠，工作水平還有待提高，對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，政治思想工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，逐步改正，把今后工作做得更好。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“把實驗小學(xué)每一名學(xué)生都培養(yǎng)成為有深厚知識底蘊的競爭人才”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
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