經(jīng)典閱讀的心得體會（精選20篇）
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)典閱讀的心得體會（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典閱讀的心得體會1
有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。 當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中那段保爾的名言時曾經(jīng)熱血澎湃，渴望自己也能有那樣火熱的青春：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！边@部前蘇聯(lián)的小說通過保爾的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾在憑吊戰(zhàn)友的墓地時所說的上面那段話，就是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白。
近來我接連閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士同呼吸，共命運。
通過仔細品我讀了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景，描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代，知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命斗爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執(zhí)拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質(zhì)。她的`家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現(xiàn)出小資產(chǎn)階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家后，走的是個人反抗的道路。她和余永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命后也熱情有余，冷靜不足，缺乏斗爭經(jīng)驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之余講出了全部秘密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏斗爭策略。入黨后以堅強的信念為黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點為，成為一名先鋒戰(zhàn)士。林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮姡紊现饾u成熟起來。
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的年紀(jì)，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常。可她只當(dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸?shù)木�、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強大的促人奮發(fā)的感染力。
想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。詩人席慕容也曾感慨: 含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考。”因為在思考的過程中，生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道！
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情；時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗！
經(jīng)典閱讀的心得體會2
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自我的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文教師的幫忙下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的.，我們--祖國的接班人更應(yīng)當(dāng)擁有這種完美的精神品質(zhì)!
經(jīng)典閱讀的心得體會3
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就明白玩，最終在寒冷的北風(fēng)中凍死了。
教師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毕铲o正是因為明白這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最終被凍死了。
我想到自我平常做作業(yè)時，總是今日推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。
像教師平常教導(dǎo)的那樣，做一個勤勞懂事的`好學(xué)生。
經(jīng)典閱讀的心得體會4
我今日讀了《孔融讓梨》這個小故事，它主要講的是孔融在祖父過大壽那天，有人端上了一盤黃澄澄的梨，祖父讓孔融分梨，孔融把大梨都分給大人和哥哥們了，自我卻留下一個最小的，祖父很驚訝問：“孔融，為什么你把最大的留給哥哥們，卻留給自我最小的呢?”孔融說：“我的年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的.，哥哥們比我大，應(yīng)當(dāng)吃大的�！痹趫龅娜诉B連稱贊道：“小小年紀(jì)就深明長幼之禮，古代圣賢也可是如此啊!”
讀了這個故事，我想起我自我平時吃飯時見到長輩不招呼，并且還把自我喜歡吃的菜都放到自我的面前，覺得太不應(yīng)當(dāng)了，我以后必須要改正這種自私行為了。并且在學(xué)校也要做到尊敬教師，謙讓同學(xué)，向孔融學(xué)習(xí)。
經(jīng)典閱讀的心得體會5
進入小學(xué)后，我深深體會到親子閱讀的重要性。每天，我都會和孩子一起挑選一本好書，坐下來共同閱讀。這樣的時光不僅增進了我與孩子之間的情感，還讓孩子在輕松愉快的氛圍中，培養(yǎng)了閱讀的興趣和習(xí)慣。
閱讀過程中，我會引導(dǎo)孩子思考書中的情節(jié)和人物，讓他們主動提問、發(fā)表觀點。這樣的互動不僅鍛煉了孩子的思維能力和表達能力，還讓我更加了解孩子的內(nèi)心世界。
此外，親子閱讀也讓我和孩子一起學(xué)到了很多知識。從科普書籍中，我們了解了宇宙的`奧秘；從故事書中，我們領(lǐng)悟到了人生的智慧。這些寶貴的經(jīng)驗和感悟，將成為孩子成長道路上最寶貴的財富。
總之，親子閱讀是一種美好的陪伴和教育方式。我會繼續(xù)堅持下去，與孩子一起享受閱讀的樂趣，共同成長。
經(jīng)典閱讀的心得體會6
英語實用閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)之一，通過實用閱讀，我們可以提高我們的閱讀能力、擴展詞匯量，并了解不同領(lǐng)域的知識。在過去的幾個月里，我積極參與了英語實用閱讀的學(xué)習(xí)，這讓我有了一些變化和。
第二段：提高閱讀能力。
英語實用閱讀訓(xùn)練培養(yǎng)了我的閱讀能力。在這個過程中，我學(xué)會了使用各種閱讀策略，如快速閱讀、掃讀和細讀。這些策略幫助我提高了我的閱讀速度和理解能力。在開始實用閱讀訓(xùn)練之前，我常常因閱讀速度慢而感到挫敗。但在實用閱讀訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)我可以通過快速閱讀來獲取文章的主要信息，然后通過細讀來理解細節(jié)。這樣，我不僅能夠更快地完成閱讀任務(wù)，還能更好地理解文章的內(nèi)容。
第三段：擴展詞匯量。
通過實用閱讀，我還擴展了我的詞匯量。每次閱讀課程中都有大量生詞和詞組，這些是我之前從未接觸過的。通過課堂上的詞匯講解和詞匯練習(xí)，我逐漸掌握了這些生詞的'含義和用法。更重要的是，我在閱讀過程中經(jīng)常遇到這些生詞，這讓我能夠鞏固所學(xué)的詞匯，并逐漸將其運用到自己的寫作和口語中。現(xiàn)在，我可以更流利地表達自己的想法，不再為詞匯匱乏而困擾。
第四段：了解不同領(lǐng)域的知識。
英語實用閱讀還讓我了解了許多不同領(lǐng)域的知識。在閱讀課程中，我們涉獵了科技、健康、環(huán)境等各個領(lǐng)域的文章，這讓我對這些領(lǐng)域有了初步的了解。我學(xué)到了許多新穎的觀點和信息，這些有助于我開闊思維，拓寬視野。此外，通過實用閱讀，我還學(xué)習(xí)到了閱讀過程中的思維方式，比如分析問題、提煉關(guān)鍵信息、準(zhǔn)確推理等。這些思維方式在我日常生活中的學(xué)習(xí)和工作中也得到了應(yīng)用。
第五段：總結(jié)。
通過英語實用閱讀的學(xué)習(xí)，我的閱讀能力得到了顯著提高，詞匯量也得到了擴展，并且我還了解了更多不同領(lǐng)域的知識。這樣的學(xué)習(xí)體驗讓我更加喜愛英語閱讀，激發(fā)了我對英語學(xué)習(xí)的熱情。我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀能力，去探索更廣闊的知識世界。同時，我也會將這些學(xué)到的知識應(yīng)用到實際生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐，我會在英語的道路上越走越遠。
經(jīng)典閱讀的心得體會7
閱讀是一種非常重要的能力，不僅可以教給我們很多新知識，還可以增強我們的思維能力和邏輯推理能力，對于孩子來說尤為重要。而在孩子的成長過程中，家長的陪伴和引導(dǎo)也是至關(guān)重要的。在這個過程中，親子閱讀不僅可以培養(yǎng)孩子的愛讀書的習(xí)慣，還可以幫助家長和孩子建立更親密的關(guān)系。在閱讀中，家長可以通過閱讀不同的圖書，給予孩子不同的'啟示和教育，幫助孩子提高視野和認知能力。
第二段：選擇適合的圖書。
在閱讀中，選擇適合的圖書是至關(guān)重要的。對于孩子來說，圖書要符合其年齡和語言表達能力。同時，家長也應(yīng)該注重圖書的內(nèi)容。圖書應(yīng)該有積極的價值觀和有益的教育意義。對于不同年齡段的孩子，家長可以選擇不同領(lǐng)域的圖書進行閱讀，比如，生活常識類、科學(xué)知識類、文學(xué)名著類等。在選擇圖書的時候，家長可以聽取孩子的需求和想法，通過討論，共同確定下一個閱讀目標(biāo)。
第三段：家長如何引導(dǎo)孩子閱讀。
在閱讀中，家長的引導(dǎo)也至關(guān)重要。家長可以在閱讀過程中，與孩子一起討論book的主題、情節(jié)、人物形象等問題。家長還可以鼓勵孩子自己思考，并幫助孩子理解作者的意圖和表達方式，提高孩子的閱讀理解能力。如果孩子閱讀相關(guān)的書籍或者漫畫，家長也可以鼓勵孩子畫出書中的人物或情景，來加深孩子對故事的理解和印象。
親子閱讀帶來的好處是非常實際的。在閱讀中，孩子可以開拓視野和豐富閱歷，增強對于課堂知識的掌握。同時，親子閱讀還可以加強家庭成員之間的情感互動，增進親子關(guān)系。在閱讀中，家長不僅可以給孩子提供情感上的支持，還可以和孩子一起思考，共同愛讀書，共同提高。
第五段：結(jié)論。
親子閱讀在現(xiàn)代社會中是非常重要的。通過親子閱讀，孩子可以提高閱讀、寫作、思考和交流能力。在閱讀過程中，家長可以與孩子一起學(xué)習(xí)、成長，建立一個密不可分的關(guān)系。因此，我們應(yīng)該激勵孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為孩子成長道路中不可或缺的一部分。
經(jīng)典閱讀的心得體會8
西游記這本名著誰都看過，人人都愛看，書中的內(nèi)容往往讓人流連其間。
這本書的主要內(nèi)容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經(jīng)過了漫長的五百年，被唐僧所救，于是和唐僧一起去西天取經(jīng)，路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一起去取經(jīng)。路途中他們經(jīng)過了九九八十一難終于成仙了。
在還取經(jīng)之前，孫悟空的性格十分的自大。居然上天大鬧天宮，就連玉皇大帝也拿他沒辦法只好請如來來收服他。是啊!他可真可恨的，競敢上天來逼玉皇大帝給他做齊天大圣。但是他并不知道天外有天，人外有人啊!最后還不是被制服了嗎?可是他被壓了五百年本領(lǐng)到?jīng)]變，性格卻進行了天番地覆的變化，他開始變得不驕傲起來。更是在取經(jīng)途中，他又變得聰明伶俐，勇敢無畏了。比如師傅讓他背這那個妖怪變成的小孩，雖然他一眼就看透了身份，但還是背著這個妖怪，但心底下卻算著該怎么樣“對待”她。這樣的性格變化能不使他改邪歸正嗎?
雖然孫悟空是神話中的人物，但是人人都可以做孫悟空。人生不免會做錯事，但你只要改正過來，就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質(zhì)，那就是多么美電影，可能是因為覺得孫悟空是一個英雄，一個真真正正的大英雄，像一些情節(jié)：大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等，都可以看到孫悟空是一個英雄。他不怕困難，不怕任何的阻擋，樂于助人，真的想一想，我們現(xiàn)實生活中到底有多少英雄，真的不多，結(jié)合實際來看，最簡單的就是給老人讓座。但就這么簡單，也有很多人不會做，我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的`樂于助人。
其實我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神，那就是堅持。他對師父的忠誠的心，盡管被師傅誤解，他還是堅持保護師傅，堅持降妖除魔。另外，那是我最重要的一個階段一一上初中前的一個假期。是孫悟空的堅持讓我也堅持了下來，一個假期堅持鍛煉，堅持學(xué)習(xí)，堅持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難，我做的這些事又是那么的簡單，我為什么不能堅持去做呢?
孫悟空是我們學(xué)習(xí)的榜樣，盡管他也有許多缺點，但他的優(yōu)點讓我們受益匪淺。在我心中，孫悟空是一個忠心耿耿、樂于助人，堅持不放棄的可愛形象。
經(jīng)典閱讀的心得體會9
親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書，但是受電視節(jié)目和電腦的誘惑，有些書籍并沒有得到及時的很好的利用，所以我們要制定一個合理的目標(biāo)和計劃，將親子閱讀進行到底。
平時，堅持親子共讀，給孩子樹立良好的閱讀榜樣。涓涓細流匯聚浩瀚，滴滴微水蘊成大海。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，身教的魅力不可低估。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用，中國有句古話：“潛移默化，自然似之”。閱讀也是這樣，做父母親的如果熱愛閱讀，孩子也一定會喜歡上閱讀，和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長。
盡可能給孩子提供更多的閱讀機會和形式，孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書店是我們母子周末經(jīng)常要做的事情，在書店看一會兒書，每人都選擇一些需要的書本，讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移，一定要采用有趣的方式，吸引她們的注意力，可以采用故事與音樂組合法、故事游戲法、延伸想象法、角色扮演法等，讓孩子有間接或直接的體驗機會。
把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此，家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外，不應(yīng)對孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進行人為的約束和控制。通常，孩子所讀書刊的.內(nèi)容范圍越廣越好。一般說來，大部分孩子在閱讀內(nèi)容的選擇方面已有自己的愛好和興趣。對此，家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo)，不宜過多地干涉。
總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言發(fā)展，對文字的理解能力，運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴展孩子的視野。關(guān)于閱讀，一定還有很多好的方式和方法，只要我們有一顆愛孩子的心，不斷探索，不斷思考，一定會引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個語言的關(guān)鍵期。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。
經(jīng)典閱讀的心得體會10
第一段：介紹親子閱讀的重要性（200字）。
親子閱讀是指家長和孩子一起閱讀、分享和討論圖書的活動。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，親子閱讀被認為是增強家庭關(guān)系、促進孩子學(xué)習(xí)的一種有效途徑。作為一名初一學(xué)生，我與父母在親子閱讀中受益匪淺。親子閱讀不僅可以增進家庭親情，還能夠提高我在學(xué)校的讀寫能力，培養(yǎng)閱讀興趣，拓展知識面。
第二段：親子閱讀對家庭關(guān)系的影響（200字）。
親子閱讀幫助我們建立起一種互動的方式，使我們更加緊密地聯(lián)系在一起。每天晚上，我會與父母在一起，分享我在學(xué)校的所見所聞和閱讀的書籍。這個過程中，我們相互分享，互相傾聽，增進了我們之間的理解和信任。親子閱讀也為我提供了一個很好的交流平臺，在閱讀中，我可以更自由與父母分享我的想法和觀點，從而加深了我們的交流。由于親子閱讀的存在，我們家庭關(guān)系更加融洽，也更加有趣。
第三段：親子閱讀對學(xué)業(yè)的推動作用（200字）。
親子閱讀對我的學(xué)業(yè)也產(chǎn)生了積極的影響。通過與父母一起閱讀，我可以獲得他們的'指導(dǎo)和建議。每當(dāng)我遇到理解上的困難，他們總是耐心地引導(dǎo)我，幫助我理解故事情節(jié)和人物性格，從而提高我的閱讀能力。此外，通過和父母一起交流，我也學(xué)到了許多新的詞匯和表達方式，這對我的寫作有很大的幫助。親子閱讀培養(yǎng)了我對文字的敏感度和閱讀的興趣，讓我更加愿意去深入閱讀各種不同類型的書籍。
第四段：親子閱讀對培養(yǎng)閱讀興趣的影響（200字）。
親子閱讀在培養(yǎng)我的閱讀興趣方面起到了重要的作用。通過和父母一起閱讀，我接觸到了各種不同類別的書籍和文化，這讓我對閱讀有了更大的熱愛。父母為我選擇了一些與我的興趣愛好相關(guān)的書籍，使我更容易產(chǎn)生對閱讀的興趣。以前，我對閱讀感到無趣，但隨著親子閱讀的進行，我漸漸對文學(xué)作品、歷史故事等產(chǎn)生了濃厚的興趣。親子閱讀讓我意識到，書籍背后蘊含著豐富的知識和精彩的故事，這使我愿意主動去探索閱讀的世界。
第五段：總結(jié)親子閱讀帶給我的益處（200字）。
總之，親子閱讀對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過親子閱讀，我不僅在家庭關(guān)系上收獲了更多的溝通與理解，也在學(xué)業(yè)和閱讀興趣的培養(yǎng)上得到了很多幫助。親子閱讀讓我更加喜歡閱讀，更加熱愛文字，也更加珍惜與父母共同度過的寶貴時光。我希望將來還能繼續(xù)與父母一起閱讀，共同分享和探索知識的樂趣。親子閱讀不僅是我們家庭的一種習(xí)慣，更是一種珍貴的無形財富。
經(jīng)典閱讀的心得體會11
《西游記》是我國的四大名著之一，讀完這本書之后，我熟悉了心地和善，但堅韌不拔的唐僧;脾氣火爆，但神通廣闊的孫悟空;好吃懶做，但憨態(tài)可掬的豬八戒;忠厚狡猾，但任勞任怨的`沙僧。
在讀這本書時，我熱血沸騰，被書中的打斗場景深深吸引，但同時我也產(chǎn)生一些疑問。
第一個疑問是：孫悟空可以一個筋斗云十萬八千里，帶唐僧直接到如來那里取真經(jīng)，為什么要一步一步的走十四年，還要歷經(jīng)九九八十一難呢?
我想簡單得到的東西，人們往往不會珍惜，如來想磨練他們心智。只有歷經(jīng)磨難，一步一個腳印走下來，取得的真經(jīng)才會倍加珍惜，才會更好的將真經(jīng)傳遞下去。
其次個疑問是：沙僧是卷簾大將、豬八戒是天蓬元帥、孫悟空是齊天大圣，他們的本事都很強大，為何要拜唐僧這個手無縛雞之力，沒有一點法術(shù)的凡人為師呢?
我想在沒有唐僧之前，他們都犯過錯誤：孫悟空大鬧天宮，被如來壓在五行山下;豬八戒喝醉酒誤入廣寒宮調(diào)戲嫦娥，被打下凡間變成豬妖;沙僧失手打碎玉帝的琉璃盞，被貶到通天河成為一個吃人的妖怪。他們雖然本事高強，但都心智不堅決，犯下了大錯。但唐僧心地和善，一心為百姓考慮，并且有堅決的信念。唐僧對于他的徒弟而言，就是航海道路上的燈塔，使他們心靈向善的靈魂導(dǎo)師，是他們力量面前大大的正號。假如沒有唐僧，他們將會在錯誤的道路上越走越遠，根本不行能修成正果。
讀完這本書后，我有一個感想，就是同學(xué)成果再好，但假如沒有和善的心，可能會造成更大的損失。我還要像取經(jīng)團隊那樣，在學(xué)習(xí)的道路上堅持不懈，不半途而廢，才能獲得成功的果實。
經(jīng)典閱讀的心得體會12
世界上有很多種爸爸：不聽話就會嚴厲打孩子的，不在家全職教育孩子的。我爸真的是有工作不會打我的爸爸。
周末，我認真讀了《父與子》這本書。這本書的作者是德國漫畫家布勞恩的漫畫，描繪了書中父子的故事。這本書里有195個父子之間的小故事，這樣兒子就可以糾正他的錯誤。平淡的生活中，他們偶爾會互相捉弄，但心里都是愛著對方的。更多的時候，父親懷著一顆童心，不厭其煩地創(chuàng)造一切條件陪兒子玩耍，讓兒子擁有一個快樂美好的童年。
最讓我感動的是，父子倆在河邊游泳，但是岸邊的鵝卵石太少了。晚上，父親居然帶了滿滿一車鵝卵石，準(zhǔn)備讓兒子玩?zhèn)�夠。放假的時候，兒子想好好睡一覺，父親居然把兒子放在一輛車上，運到森林里，在動物大合唱中叫醒他。兒子不小心把墨水灑在地毯上，父親發(fā)現(xiàn)兒子在地毯上畫了一只可愛調(diào)皮的小猴子。他沒有發(fā)脾氣，而是開始和兒子“潑墨”。父親和兒子在玩蹺蹺板。突然，當(dāng)他看到管理員來了，他迅速用帽子遮住胡子，然后蹲下來，假裝是一個孩子......
這是多么慈愛的父親啊！在他們倆身上，我仿佛看到了我和父親的影子。記得有一次，我想去打羽毛球，但是路上公交車很多，廣場上都是人，沒有合適的地方打。爸爸絞盡腦汁，終于想到在離我家不遠的一個空的場地玩。因為空間小，我用力打了父親的.臉，他臉上突然出現(xiàn)了一個腫塊。爸爸一點都不怪我，繼續(xù)陪我玩。都是因為父親對我的深愛。他對我的愛，不是給我買漂亮的裙子，也不是給我住漂亮的房子，而是盡管他很忙，卻一直陪著我。
有人說：“父親應(yīng)該是一個慷慨的朋友�！蔽腋赣H也是。爸爸，我愛你！
經(jīng)典閱讀的心得體會13
閱讀是一種高效的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助我們提高自己的知識水平，增強自己的思考能力，培養(yǎng)自己的審美情趣等，對于人的成長與發(fā)展至關(guān)重要。而本次閱讀的書目為《小王子》，這是一本非常著名的童話故事，在讀完這本書后，我深有感觸，以下是我的幾點心得體會。
第一段：讀書感受。
《小王子》是法國作家安東尼·圣·�？颂K佩里所創(chuàng)作的童話小說，這本書是一本極富思想性的書籍，用簡單的文字表達了世界的復(fù)雜性和人性的多樣性。這本書通過小王子的口吻，講述了一個神奇的旅行故事，穿越了一個個星球，遇見了各種不同的人。讀完這本書，讓我有種穿越時空的體驗，好像自己也在參與了小王子的旅程。
第二段：讀書收獲。
這本書讓我深刻的認識到，生活中許多事情不是表面上看起來那么簡單。我們每個人都像小王子一樣，有著自己的世界觀和價值觀，而不同的人有著不同的看待問題的方式，產(chǎn)生出來的.結(jié)果也不盡相同。在這本書中，小王子去尋找地球人的意義，發(fā)現(xiàn)每個人對問題的解釋都不一樣，這讓我深刻認識到了人與人之間的巨大差異性。
第三段：讀書收獲。
《小王子》還讓我深刻認識到了自己的孤獨。小王子的經(jīng)歷其實也是我們每個人在生活中所經(jīng)歷的過程。我們的靈魂也像小王子的那顆星辰一樣，在浩瀚的宇宙中漂泊著，孤獨地尋找著自己。這本書告訴我們，孤獨是一種普遍存在于人性中的情感，但是我們不用因此無助和絕望，我們需要學(xué)會勇敢面對自己的內(nèi)心，堅持自己的信念，尋找到自己的歸屬感。
第四段：讀書啟示。
通過閱讀《小王子》，我也更深刻的認識到了人與自然的關(guān)系。在這本書中，小王子通過對玫瑰花的探索，明白了自己是愛她的，盡管她虛榮、浪漫、多情，但是她是世界上唯一的一朵玫瑰花。在那個非�；臎龅男乔蛏希阉醋髁丝释麕е腋５目是蠛妥约旱撵`魂中最珍貴的東西。我們與自然萬物之間的聯(lián)系是不可分割的，我們需要像小王子一樣，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境，讓人與自然得到保護和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
第五段：讀書評價。
閱讀《小王子》之后，我深受震撼，獲得了很多啟迪，受益匪淺。這是一本充滿哲理性的童話故事，它用簡單的語言，表達了復(fù)雜的思想。對于愛好閱讀的我而言，這本書是一本非常值得推薦的經(jīng)典之作，它不僅可以幫助我們打開心靈，理解世界，還可以啟迪我們的思維，促進我們的心智發(fā)展，因此我強烈推薦大家閱讀這本書。
經(jīng)典閱讀的心得體會14
大家好，我是中二班夏梓涵的媽媽。參加繪本閱讀活動已有半個學(xué)期多，從剛開始質(zhì)疑孩子是否可以堅持下來，到現(xiàn)在寶貝漸漸習(xí)慣和媽媽一起讀繪本，一起完成閱讀繪畫。這個改變是我沒有想到的。每次讀繪本都是我先讀給他聽，然后他再給我講。你會發(fā)現(xiàn)他真的把故事聽了進去，并且試著把它表達出來。盡管表達的不是很準(zhǔn)確，有時還會鬧出笑話，但這對他的表達能力也是一種很不錯的鍛煉吧！
孩子比較喜歡的繪本有《分享的果子變甜了》和《智慧故事的樹》系列等，有時孩子會要求一邊講一邊進行角色扮演。小家伙叉著腰夸張的說：“小熊的表現(xiàn)樹開花了，大大的，香香的，五顏六色的花朵開滿了枝頭”。看著小家伙認真扮演的樣子，可以看出寶貝很開心。
陪伴孩子讀繪本的同時，和孩子一起讀書，一起在書中感受故事的.精彩，詞語的優(yōu)美，讓孩子感受到讀書的樂趣。通過繪本里的一些小故事，讓孩子知道什么是對錯，讓他知道一些簡單的社會準(zhǔn)則，從小就樹立積極向上健康全面的生活學(xué)習(xí)觀。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我自己也感到很快樂，每次拿著書給孩子講故事的時候，就會不知不覺放松起來，感覺很溫馨。和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的樂趣。
親子閱讀活動把孩子與家長的距離拉的更近了，就像是在“娃娃家”做游戲的好朋友。這個活動讓我認識了閱讀的魅力，更讓寶貝愛上了閱讀！在這里想對寶貝說聲：“夏梓涵，你真棒，加油！”
親子閱讀不應(yīng)該只是一次活動，更應(yīng)該是持之以恒的常規(guī)，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，激發(fā)孩子閱讀的興趣，是送給孩子一生的禮物。所以，作為家長，很有必要和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同熱愛讀書的好習(xí)慣。一個好的看書習(xí)慣加上興趣，可以使孩子終生受益。感謝幼兒園開展這樣的“親子閱讀”活動，您們不止給予了孩子關(guān)愛，更為我們家長搭建了育兒知識的平臺。
經(jīng)典閱讀的心得體會15
今年暑假，我把《水滸傳》看了一遍，當(dāng)我讀到收尾部分時，心中便產(chǎn)生了一個疑問，也可以說是不解：為什么不讓好漢們起義成功?當(dāng)時宋徽宗將大權(quán)交給奸臣高俅，朝廷腐敗，貪官污吏肆無忌憚地干出傷天害理的事，百姓苦不堪言，正需要有人來鏟除貪官、伸張正義，這也就是好漢起義的'主要原因。
再說了，他們個個都是為人正直的好漢，起義就是為了替天行道，保國安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;魯智深、李逵性格剛烈，路見不平便拔刀相助;吳用聰明機智，謀略過人。梁山泊的起義軍們從不傷害百姓、傷及無辜，深受平民百姓的愛戴，可他們最終還是失敗了。
但是仔細想想，就算他們起義成功，結(jié)局也不過是改朝換代罷了，建立的依然是封建王朝，底層百姓的生活依然不會得到改善。
經(jīng)典閱讀的心得體會16
近年來，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了巨大的變化。紙質(zhì)書本已經(jīng)漸漸被電子書取代，然而，不管是紙質(zhì)書本還是電子書，閱讀對學(xué)生來說依然是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過閱讀，學(xué)生們能夠開闊眼界，提高語言表達能力，增強思維能力。在這篇文章中，我將分享一下自己在閱讀過程中的心得體會。
首先，閱讀能夠讓我拓寬眼界，了解世間萬物。在閱讀過程中，我接觸到了各種各樣的人物、地點和故事。無論是現(xiàn)實主義小說還是科幻小說，每本書都有其獨特的故事情節(jié)和觀點。通過閱讀這些不同類型的書籍，我逐漸明白了世界的多樣性，學(xué)會了尊重和理解不同的觀點。閱讀讓我從不同的角度看待問題，更加開放和包容。
其次，閱讀能夠幫助我提高語言表達能力。通過閱讀，我接觸到了各種不同的文章和文學(xué)作品，從中學(xué)會了如何運用各種修辭手法，豐富自己的詞匯量。閱讀不同類型的書籍，不僅讓我能夠更好地理解作者的意圖，更能夠提高自己的寫作技巧。在課堂上，我能夠更清晰地表達自己的觀點，撰寫出更有邏輯性和條理性的作文。
此外，閱讀還有助于增強我的思維能力。在閱讀過程中，我常常需要轉(zhuǎn)換思維角度，理解并分析作者的邏輯思維。一本好書往往有多重解讀，通過對不同觀點的比較和思考，我能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和分析問題的能力。這些能力在解決問題時尤為重要。閱讀讓我學(xué)會用不同的視角看待問題，以更全面的`方式思考和總結(jié)。
然而，我也意識到閱讀的過程不止是單純的獲取知識，更是一種思想碰撞和情感體驗。當(dāng)我閱讀一本感人的小說時，我會被主人公的經(jīng)歷所感動，與他們一同經(jīng)歷悲歡離合。當(dāng)我讀到一本富有哲理的書時，我會思考其中的意義并引發(fā)我對生活的思考。閱讀不僅讓我學(xué)會了思考和理解，更給予了我豐富的情感體驗，讓我更加懂得生活的真諦。
總結(jié)起來，學(xué)生閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是為了拓寬眼界，提高語言表達能力，增強思維能力和獲得情感滿足。通過閱讀，我學(xué)會了更好地理解世界、表達自己和思考問題。閱讀不僅讓我變得更加智慧，更讓我在人生的道路上得到了指引。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷追求知識的遠方。
經(jīng)典閱讀的心得體會17
我手里拿著維克多·雨果的代表作《悲慘世界》津津有味地看著:失業(yè)工人冉阿讓因為生活貧困偷了一塊面包，被捕入獄。他多次逃跑，延長了刑期。出獄后，冉阿讓受教主決心做好事。他為很多人做出了無數(shù)的貢獻，對自助的人一無所求，對犯錯的人寬宏大量。最后，他成了事長。然而，歷盡種.種曲折又被抓進監(jiān)獄……
當(dāng)我讀到那里的時候，我再也讀不下去了，我的眼淚奪眶而出，我深深地被感動了。這時，我想起了一句話：“人不是圣賢，誰能無過�！懊總�人都會犯錯誤，冉阿讓也不例外。為什么人們不能像米里哀教主那樣寬容，原諒他的過去？每個人都會犯錯誤。犯錯誤是人生必經(jīng)之路。我們不應(yīng)該把目光局限在犯錯的人身上，而應(yīng)該把目光放遠，放松心。
這時，我不禁想起了自己。我記得當(dāng)我去我姑姑家的時候，我看到兩個閃閃發(fā)光的水晶天鵝裝飾放在我姑姑家的電視上。我覺得很有趣，所以我伸手從電視上取下來。
“嘭……“水晶裝飾實際上打破了我。當(dāng)時，因為家里沒有人，我以為我可以躲起來。然而，這件事被我母親理解了。他拉著我，讓我向我嫂子道歉。我媽媽把我拉到我嫂子面前，讓我告訴我嫂子發(fā)生了什么：“我…我…，姑姑，對不起！“我低著頭，不敢看姑姑�！霸鯓永�?小姨摸了摸我的頭問，這時，我已經(jīng)哭了，眼淚不由自主地流了下來。阿姨明白了這件事后，沒有罵我，還表揚了我承認錯誤是個好孩子的勇氣……我又哭了，我被姑姑寬容的.心感動了。
什么是感動？感動是心靈深處每一個神經(jīng)的震顫，是心弦在真善美的彈奏下演奏的美妙音樂，是平靜情感的湖泊，是心靈和心靈的感應(yīng)，是多彩的人性之光。我不是被冉阿讓、米里哀悼領(lǐng)袖、阿姨這些角色感動了嗎？
“在種在艱辛和逆境中，他不斷完善自己，為窮人和值得同情的人獻出自己的生命。
這就是《悲慘世界》的結(jié)尾，冉阿讓告別了這個悲慘而黑暗的世界。然而，本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心里。
經(jīng)典閱讀的心得體會18
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最終獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動，但雖如此，在其中也包含了對當(dāng)時社會的種種看法。他諷刺了當(dāng)時朝政的腐敗無能。
其實，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來，無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當(dāng)時明王朝統(tǒng)治的腐敗�？墒�，在這種情景下，在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋�人物，那就是孫悟空！他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還大鬧天宮，可是有時也有些任性，再借這樣一個人物來進行比較，更加揭露了當(dāng)時社會的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時的.朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。
其實，那些腐敗無能的官員往往與天上的神仙大佛有必須的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自我與天上某某神仙有必須的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹！我想這些人間的官員也可是如此吧，借自我身后有大人物給自我撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險，最終最終如愿以償，取得了真經(jīng)。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難，可是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，必須要勇往直前！《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當(dāng)之無愧啊《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著那金色的光！
經(jīng)典閱讀的心得體會19
其中，我最喜歡的是去小人國的奇幻之旅。外科醫(yī)生格列佛在第一次航行中不幸漂流到了小人國。剛睡醒的時候被幾十個村民捆著，動彈不得。然而，他沒有試圖逃跑，而是順從地躺在地上。過了一會兒，村民們放松了警惕。在生活中，要像格列佛一樣，展現(xiàn)好的一面。
很快，格列佛就被國王安排住在了皇宮里。不久，格列佛幫助國王打敗了一支艦隊。國王看到格列佛的強大力量，就暴露了自己的野心，讓格列佛消滅敵人！雖然國王救了他，但格列佛有自己分辨是非的能力，不同意國王貪婪的`要求。沒錯！我們不能只為了自己的利益，不分對錯。
不久，格列佛因為知道有人在暗中傷害他而離開了小人國。
格列佛能安全離開利力浦特，是因為他的善良、勇氣和智慧！最重要的是，他會回報和幫助弱者。要知道格列佛一口就能吃一頭牛！想想他一天消耗了多少物質(zhì)！但正是因為懂得報恩，國王保住了性命。況且格列佛用力跺腳就能引發(fā)十幾次小人地震，但他這么做并不是為了安全離開小人國！
想了想，覺得自己有很多缺點。我也決定向書中的主人公學(xué)習(xí)。而且，我也確定一個人得到別人的幫助是正常的。我們必須知道如何報恩。即使沒有機會回報，也要懂得幫助身邊需要幫助的人。我想這也應(yīng)該是我最需要學(xué)習(xí)的地方吧！
經(jīng)典閱讀的心得體會20
在我們的現(xiàn)實生活中，親子活動是少之再少，大多是父母長期工作，工作下班后又給料理飯菜，而孩子放學(xué)就是做作業(yè)，根本沒有一點時間來陪孩子，更不要說在一起學(xué)習(xí)讀書了，所以這次學(xué)校組織親子共讀，我們要好好珍惜。
由于工作的關(guān)系，我并不能做到每天陪兒子共讀，但我每星期至少能陪孩子兩次共讀自從開始親子共讀，在與兒子的一同閱讀、一同學(xué)習(xí)中，我又重新找回了那種美妙與神奇，每次親子共讀都是樂在其中，回味無窮!
我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時，一起享受書中人物的喜怒與哀樂，一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力，給孩子講解碰到困難時，要象魯濱孫在困難環(huán)境中頑強不息的精神，不可以遇到困難就逃避，而是想方設(shè)法的去克服解決它。
我在欣賞孩子的成長中也收獲了快樂，書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃，讓我有幸走進孩子的世界，懂得如何去親近這些純真的天使。
新的'一年新的起點，樂在其中的我會將親子共讀進行到底，讓孩子和我的人生變得更加豐富多彩、精彩無比!
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