關(guān)于六一兒童節(jié)策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于六一兒童節(jié)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)策劃方案1
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號(hào):爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月4日至6月1日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日活動(dòng)進(jìn)行。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳爸爸,最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
c、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。
d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
2、主題繪畫展
(1)目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)
(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
(2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)。
六一兒童節(jié)策劃方案2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場(chǎng),懸掛彩旗。)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目;
(2)各班布置好各班的展板。
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排
2、6月1日六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)
四、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:張才芳
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:許安和、向春玲
場(chǎng)地布置:衛(wèi)兵、李娟
現(xiàn)場(chǎng)音響:許安和
主持人:李娟
六一兒童節(jié)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng),活躍社區(qū)文化氛圍,讓小區(qū)小朋友度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,促進(jìn)小區(qū)小朋友之間的交流與學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):鄒軍
組員:
評(píng)委:
頒獎(jiǎng)嘉賓:承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日15:30—17:30
活動(dòng)地點(diǎn):
參賽對(duì)象:本小區(qū)3—15歲兒童及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式:
活動(dòng)一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長(zhǎng)2對(duì)一組,時(shí)間2分鐘,比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。運(yùn)送數(shù)量最多的勝出,頒發(fā)“黃金搭檔”獎(jiǎng)。
活動(dòng)二、親親我的`寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子。能辨認(rèn)出的均為優(yōu)勝,頒發(fā)“最愛(ài)寶貝”獎(jiǎng)。
活動(dòng)三、“掌上明珠”——主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈,選手走完每個(gè)圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎(jiǎng)。
活動(dòng)四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎(jiǎng)。
活動(dòng)五、繞口令——父母替小朋友抽要說(shuō)的繞口令,小朋友有3分鐘時(shí)間準(zhǔn)備,然后朗讀繞口令。普通話最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎(jiǎng)。
活動(dòng)六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫,形式不限。評(píng)出“小畫家”獎(jiǎng)。
活動(dòng)七、特長(zhǎng)大比拼——小朋友自動(dòng)積極上場(chǎng)表演自己擅長(zhǎng)的節(jié)目,形式不限,時(shí)間10分鐘以內(nèi)。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術(shù)、折紙等等)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:
現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)——秩序部負(fù)責(zé)
搭建舞臺(tái)、燈光、背景——工程部配合
舞臺(tái)裝飾——客服部負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)時(shí)間安排:(僅做參考,可適當(dāng)調(diào)整)
15:30—15:40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭
15:40—15:55活動(dòng)一
15:55—16:00活動(dòng)二
16:00—16:20活動(dòng)三
16:20—16:35活動(dòng)四
16:35—16:55活動(dòng)五
16:55—17:10活動(dòng)六
17:10—17:25活動(dòng)七
17:25—17:30頒獎(jiǎng)(所有在比賽中沒(méi)得獎(jiǎng)的小朋友都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”)
四、道具準(zhǔn)備
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年
2、背景音樂(lè):在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號(hào)》《我們多么幸!贰睹慨(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20。
3、活動(dòng)道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎(jiǎng)品。其中,特長(zhǎng)大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準(zhǔn)備)。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、場(chǎng)地建設(shè)費(fèi)用:3200
2、獎(jiǎng)品:1500
3、礦泉水:300
六一兒童節(jié)策劃方案4
一、活動(dòng)由來(lái)
童年時(shí)光遺失在成長(zhǎng)的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個(gè)人的心底。借著國(guó)際六一兒童節(jié),喚醒心底的那份肆意的歡樂(lè),大家一起來(lái)尋找童年,回顧童年的樂(lè)事,享受童年的游戲。屆時(shí)世紀(jì)歌酷將推出系列優(yōu)惠活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng)的`開(kāi)展,提高世紀(jì)歌酷在北京地區(qū)的美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi),讓人們分享心情、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)主題:“那些年一起唱過(guò)的童謠”
四、活動(dòng)內(nèi)容:
屆時(shí),通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
。ㄒ唬┦兰o(jì)歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設(shè)計(jì):
活動(dòng)一、活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)消費(fèi)者者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)xxx。
活動(dòng)二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿6小時(shí),再送一小時(shí)優(yōu)惠。“繽紛童年,精彩無(wú)限”
活動(dòng)三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進(jìn)店顧客可通過(guò)扎破氣球得到不同優(yōu)惠項(xiàng)目。紙條內(nèi)容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關(guān):
例如:在包房?jī)?nèi)唱一首童年的歌,可獲贈(zèng)果盤等
現(xiàn)場(chǎng)給一位朋友打電話,說(shuō)世紀(jì)歌酷正在進(jìn)行6.1節(jié)日活動(dòng),歡迎來(lái)加入我們。可獲贈(zèng)免費(fèi)歡暢一小時(shí)。
唱一首指定的童邀,例如“童年”、“聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情”等,可獲贈(zèng)零食或同等價(jià)位其他優(yōu)惠。
現(xiàn)場(chǎng)折紙鶴、紙飛機(jī)畫兒童畫等,可獲贈(zèng)零食或同等價(jià)位其他優(yōu)惠。
(二)大廳裝飾:
1、門頭設(shè)計(jì):“繽紛童年,精彩無(wú)限”門頭設(shè)計(jì),周邊用印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼兒童圖畫,作為展覽凸顯氛圍。
五、活動(dòng)宣傳:
1、背景音樂(lè)
2、門廳裝飾:
3、媒體宣傳:網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等
4、視覺(jué)宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
六、歡唱套餐設(shè)計(jì):
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:xxx元。
七、銷售計(jì)劃:
為配合六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹活動(dòng)內(nèi)容。
八、費(fèi)用預(yù)算:
序號(hào) 項(xiàng)目明細(xì) 數(shù)量 單價(jià) 費(fèi)用 負(fù)責(zé)人 需求支持
1、裝飾氣球x個(gè)xx元xx企劃部
2、背景音樂(lè)
3、橫幅
4、恭祝水牌
5、展板等
6、裝飾
7、獎(jiǎng)品
8、合計(jì)xx元
九、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)
1、拉動(dòng)世紀(jì)歌酷的消費(fèi),提高包房的營(yíng)業(yè)額。
2、在眾多KTV中進(jìn)行差異化營(yíng)銷,首家推出與顧客互動(dòng)理念。
3、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力。
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