課外閱讀的心得體會(精選10篇)
當我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的課外閱讀的心得體會(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
課外閱讀的心得體會1
我看了《童年》這本書。這本書有66個歷史故事:《史記》,《大禹治水》,《紂王失天下》,《不食周栗》,《周公旦輔政》,《烽火戲諸候》,《掘地見母》。
《齊國稱霸》:姚執(zhí)政時期,很多地方被淹,人民生命財產(chǎn)得不到保障,幩兔缂奕酥嗡钡浆幩啦胖魏盟。舜上臺后,派苗的兒子去治水。他去洪水嚴重的地方調(diào)查研究水的規(guī)律和流向。于帶領(lǐng)人們?nèi)找雇诤,帶著測量工具出發(fā)了。一天,于碰巧遇見了他的家。他只想進屋和老婆聊聊天,著急地說:“水還沒治好呢!”他看了一眼就走了。為了治水,黃河上游有一座龍門山,很大,擋住了黃河水的去路。于想:“引黃河之水入海,必伐龍門山,但此工程甚大!”于帶領(lǐng)大家用原始的工具在龍門山開山,終于把水治好了。于和大家一起歡呼!
《大禹治水》這
通過閱讀這本書,我知道了很多成語。我一般喜歡這本書,因為有些話不太懂。
課外閱讀的心得體會2
高爾基的《西游記》、《童年》、《在人間》被稱為高爾基的自傳三部曲。看完這本小說,高爾基不幸的童年讓我幼小的心靈久久不能平靜。
高爾基的童年是在一個充滿殘酷和仇恨的家庭里度過的。他三歲時失去了父親。他跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到一個專橫的小染坊的祖父家,但經(jīng)常被暴虐的祖父毆打。但是善良的奶奶總是保護他。他年輕時過早地意識到了世界的痛苦和丑陋,幼小的心靈受到了多次打擊。
高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。與他相比,我們的童年是快樂的,多彩的,充滿了歌曲和笑聲。在家里,我受到爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的疼愛;在學校,有老師的親切教導,有朋友的真誠關(guān)懷。無憂無慮的生活,每天快樂的成長。高爾基呢?他幾乎沒有平靜的日子。每天都有人可以傷害他,虐待他,欺負他。但他沒有放棄自己,而是繼續(xù)努力,努力成為一個正直、善良、對社會有用的人。
我們的童年和高爾基很不一樣,但我們是否像他童年時一樣堅強、獨立、樂觀?拿我來說吧!面對苦難,我往往畏首畏尾。怎么才能說堅強?活衣服可以伸手張嘴,所以連自理都算不上。一個人怎么談自力更生?經(jīng)常遇到一點挫折,就會抑郁。為什么要談樂觀?比起高爾基的童年,我真的很慚愧。
高爾基的《我的大學》是一本督促我奮進的小說。他教會我珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用積極的心態(tài)去努力學習,在磨練中成長,在奮斗中成為人才。我相信我能做到。
課外閱讀的心得體會3
再翻看《愛的教育》,心里說不出什么滋味。再一次被里面的情節(jié)感動,或者說曾經(jīng)在里面找到了快樂。這些話
可能感動,可能開心,可能難過,這些都存在。就像最讓我印象深刻的月度例子《六千里尋母》,讓我感受到了馬可對母親的執(zhí)著,甚至忽略了他的生命。那一刻,我感動了;喜歡《少年授勛章》那
不僅是每月的例子,還有主角安利柯父母的來信都讓我受益匪淺,有些句子讓我刻骨銘心,比如“你現(xiàn)在把媽媽氣死,一輩子都要被良心譴責!”媽媽美麗慈愛的臉,以后在你眼里會變得悲傷輕蔑。絕地不要讓你的靈魂受苦!“這段話讓我記憶猶新,讓我知道我這輩子應該孝順,如果我不讓,我會受到良心的譴責。
這本書源于生活,內(nèi)容貼近生活,讀起來讓人覺得很親切。書中不同的人物性格不同,比如勇敢的卡隆,傲慢的卡隆皮斯等。書中反復出現(xiàn)的這些人物一個個印在我腦海里,讓我無法忘記。
現(xiàn)在,我想再看一遍這本書《愛的教育》。不知道為什么,突然覺得靈魂得到了升華什么的。沒關(guān)系,但是我的眼睛又濕了。
課外閱讀的心得體會4
第一次看《朝花夕拾》,感覺不像一本名著。反而感覺像是朋友在和你聊天。原來這本書是獨一無二的。
我在看“無!边@一章,正好是書的一半。無常與報紙、高照片、高蹺、宮廷升降機、馬頭等。以前的《五間小屋》一定是魯迅喜歡的,不然怎么會寫得這么詳細!從這個角度來說,魯迅小時候肯定是很貪玩的,但這主要體現(xiàn)了魯迅思想的鄉(xiāng)愁。
期待《二十四孝圖》真的很困惑,但我覺得這篇文章一定有很深的含義?磥硪凉B透才能下結(jié)論
說到《狗貓鼠》和《阿長和〈山海經(jīng)〉》,我對這本書最感興趣。起初,讀這本書的第一篇就像聽一個故事。魯迅在這篇文章里告訴了我他討厭貓的原因。說實話,我也很討厭貓,因為它們吃我最喜歡的——紅燒魚。不過如果當時我把這件事記錄下來,我就能和魯迅老師媲美了。題目是《我貓老鼠》。雖然我平時不喜歡老鼠,但是看了這篇文章,我突然意識到,老鼠其實是好的!但是當我看到阿昌踩在隱鼠身上時,我有點生氣,為魯迅失去了它
隱鼠也覺得遺憾。更有甚者,我覺得常真的很壞。他不僅踩了可愛的隱鼠,還把罪加在貓身上!讓魯迅錯怪了那只貓!
自從看到阿昌和《山海經(jīng)》,我現(xiàn)在不恨她了。a張能說會道,彬彬有禮,但為人率真樸實,能幫魯迅買《山海經(jīng)》。她的性格也不錯。
《朝花夕拾》內(nèi)容簡短,但不乏經(jīng)典。看來要想把這本書讀透,還是要好好體會!
課外閱讀的心得體會5
我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會利用時間來閱讀,比如放學后,比如在假期內(nèi)都是我閱讀的時間,課外閱讀能夠增加知識,更能夠讓我們學到更多的東西。
因為我經(jīng)常閱讀課外書籍,我在寫作文時,能夠輕易的運用好每個文字,同時也能夠看到更多不同的文化,習俗,學習很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識,豐富自己的知識儲備,對我們來說這是成長,更是一次體驗,課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。
不喜歡閱讀的原因也很簡單,就是不能從書中獲得知識和樂趣,這極大的影響到了我們的閱讀,對我們來說非常不好,平時我們就應該多看一些書籍,不一定看課本上的知識,而且經(jīng)常上課學習的東西都比較熟悉,看課外書籍能夠讓我們放松,給我們減輕學習中的壓力,對我們來說非常有用。不要認為考試不會考到課外的一些知識就不重視,不能只想著如何偷懶卻不想著提高自己,這是最笨的辦法,只有聰明的人才知道不斷的提升自己。
書讀的多了,見識也就隨之變得更加開闊,能夠?qū)W到更多課本上所沒有的知識,不但能夠增長閱歷,更能做到不出門就能夠了解世界各地的情況,書中的故事,書中的道理都蘊含著豐富的內(nèi)涵,博大精深,只要我們及時學習,多閱讀,我們的成績也會隨之提升。而且我們課后很多時間都可以利用來閱讀。
我相信大部分同學都會把時間用在看電視,或者玩游戲玩手機上面,如果我們都把他們用在了閱讀課外優(yōu)秀的書籍,我們也能夠得到極大的成長。只要多讀書多閱讀一些課外知識我們不知不覺就會得到提升,無論是見識還是個人的能力,對我們的幫助非常大,只要我們多利用時間來閱讀就能夠幫助自己提升,為什么不多閱讀一些知識呢?
我經(jīng)常會遇到一些同學說,不知道一些成語或者詞句怎么用,不知道作文如何寫才能夠提升,其實只要我們多閱讀一些知識,無論是課內(nèi)還是課外的書籍,我們都經(jīng)常閱讀自然而然我們就能夠?qū)W會如何寫作,學會如何運用各種詞語提升自己的能力,從而間接的提升了我們的語文成績,但是需要持之以恒,每天都必須要堅持閱讀,多閱讀才有效,而不是一時興起就來閱讀。這并沒有什么用。
我希望大家都能夠喜歡閱讀課外書籍,從而提升自己如我一樣,能夠在其中學到東西來提升自己的成績,增長自己的見識。
課外閱讀的心得體會6
我們班級舉行了一次課外閱讀的活動,這讓我們接觸到了很多種類的書籍,更讓我們能夠從課外去獲得更多的知識。這個活動對我們的意義很大,心里對此有很多的體會。
在這次的課外閱讀活動中,老師給我們選了很多種適合我們的書讀,第一次接觸這么多的種類,也是很讓人驚喜的;顒又校覀兠總人借閱了一本書,利用一天最后的自習課去看,這樣既不耽誤其他的課,也不耽誤我們自己的學習。課外閱讀讓我很大的感受就是所讀書籍跟課本有很大的不同,我一開始是淺讀,因為課本是有老師去講解的,但是課外的書就必須是自己去摸索了。淺讀一遍是了解書中大致內(nèi)容,后面再去深讀,就要自己去領(lǐng)會書中作者要表達的意思了。書中有可能還會遇到很多生字或生詞,這就要通過自己去查字典學習了,不然放在那里,就有可能造成自己讀不懂書中的內(nèi)容。
不管是一些名著,還是一些描述動植物的書,亦或是作文類的,這些對我們而言都有很大的幫助。因為課內(nèi)的閱讀是有老師幫忙去理解的,我們這樣其實很容易被局限思想,但是課外閱讀,靠的就是自己了,那么我們就要開始去學習怎么理解書中的主旨,遇到不會的字詞都要自己去查去讀,而不是靠著老師才能學習。通過這樣的方式,對我們培養(yǎng)閱讀理解能力很有用,而且更能讓學生自己去學會看書,找到自己閱讀的習慣。課外的閱讀,讓我對閱讀更加有興趣,同學們亦是如此,大家都沉浸在閱讀的氣氛中,都能夠盡情閱讀,這可是很難得了。平時我們學習很繁忙,都沒有時間去看課外的書,像這次可以一起去共同在這次活動中讀書,不僅難得,更讓人感到新鮮。
我喜歡這次閱讀活動的開展,讓我碰觸了書籍的另一種樂趣,這是自己去做不一樣的體驗。通過班級開展的課外閱讀,我能更深刻去感受書籍對我的影響,更加能夠讓我去獲取更多課外的知識,這些是在書本中很難去學到的,所以本次活動讓我對讀書的興趣提高了不少,也讓我了解了很多的東西,不局限與課本知識,而是從這些課外書中就能知曉很多有趣有味的事情,體會與課本不一樣的故事。
課外閱讀的心得體會7
寒假的時候,看了一個故事,名字叫《掃煙囪的孩子》。故事講的是一個以掃煙囪為生的孩子,因為一天之內(nèi)不小心把掃煙囪賺來的30個索多雷(一個貨幣單位)全丟了,他不敢回去,因為怕主人發(fā)現(xiàn)了會打他。他站在一所女子學院前哭了,就像這所學院一、二、三年級的學生剛剛離校一樣。學生們知道男孩們的遭遇后,把所有的零花錢都捐出來買作業(yè)本、水果和鮮花。漸漸地,男孩手里的錢變成了25個索爾多。過了一段時間,四五年級的學生也離開了學校。他們還捐了一些錢給掃煙囪的男孩。捐贈的錢一天就超過了男孩的收入。那些沒錢的學生在男孩的衣服里放了一些漂亮的花。這時,有人喊了一聲“校長來了”,女生們像麻雀一樣散開了。掃煙囪的男生很開心,因為他感受到了這些同學的愛。
看了這個故事,很感動。掃煙囪的應該和同齡人一樣上學,但是因為貧窮,他從小就要以掃煙囪為生,得不到父母的.照顧。但是當他遇到一些陌生的同學時,他得到了溫暖的幫助和真誠的愛,這讓這個可憐的男孩感受到了世界的溫暖和真情。那一刻,他覺得自己很幸福,而不是孤獨無助。女子學院的學生雖然付出的錢有限,但他們的善良和真誠讓男生感受到無限的愛和溫暖。
這個故事告訴我們,如果我們付出真愛,世界會變得更美好。在現(xiàn)實生活中,有很多人像掃煙囪的人一樣需要人們的關(guān)心和幫助。讓我們獻出我們的愛和真情,讓他們感受到溫暖和快樂,讓他們更加自信!
課外閱讀的心得體會8
今天,我讀完了神話的小說,這是
《西游記》是著名作家吳承恩寫的。從唐僧的故事,講的是孫悟空出生,在天宮大鬧,最后被五指山腳下的佛祖降服的故事。后來唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧千里迢迢取經(jīng),分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒、沙僧為了保護唐僧,去西天取回真經(jīng),前后14年10。8萬里,歷經(jīng)八十一難,終于取回真經(jīng)。我覺得故事情節(jié)曲折,語言生動詼諧,孫悟空、豬八戒、沙僧的形象和性格描寫得非常活躍,生動可愛,讓人念念不忘。
看到這里,我覺得我們的學習并不總是一帆風順的,要克服每一個困難。以前我媽幫我
未來,我會繼續(xù)努力,持之以恒,提高自己的學習成績。
課外閱讀的心得體會9
天空籠罩在黑暗中,只留下一輪滿月,月光像流水一樣,靜靜地落在草叢的每一片葉子上。湖中月色參差不齊,但光影有和諧的旋律,如貝多芬的名曲。寂靜的夜空中,在無邊的月光下,有一些生物活躍在草叢中,在達爾文的筆下跳躍。
看,那是花里的公主,她煽動著那些五顏六色的翅膀,在空中留下一道弧線;聽著,是綠色叢林中的王子。他演奏迷人的音樂,他的歌聲傳得很遠。他們是誰?他們不知道他們是我們周圍的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀和甲蟲。在達爾文的作品中,蟲子充滿靈性。在一本薄薄的書里,我看到了一個屬于生命的運動,蘊含著生命的生命力,蘊含著達爾文對蟲子的深深熱愛。原來生活不是缺美,而是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
達爾文一生都在觀察蟲子。他把蟲子當朋友,當親人。他用心觀察蟲子。蟬,夏天不知疲倦地尖叫,似乎在為勤勞的人歌唱,但人們不喜歡。偉大的達爾文拋開世俗言論,仔細觀察蟬,發(fā)現(xiàn)蟬都是自力更生勤勞的人。勤勞的螞蟻,一直被人們贊美,其實是掠食者,它們把蟬一直尋找的食物當成自己的。
在達爾文的叢林里,我看不到社會的喧囂,但我看到了久違的寧靜;我看不到人心的險惡,卻看到了昆蟲的純真;看不到世界的虛假,卻能看到昆蟲之間的真誠。達爾文把這些感受描述得淋漓盡致。
昆蟲帶我在大自然中漫游。昆蟲的愛激起了我對生命的熱愛。達爾文的探索
課外閱讀的心得體會10
放學后的時間,除了做作業(yè),還有去復習和做好預習,課外的閱讀其實也是蠻重要的,自己也是在閱讀之中有一些收獲,體會到自己的閱讀,真的讓自己學到了更多的東西,而不再是局限于課本知識上,或者對于一些事務也是有了更深的了解。
課外閱讀可以接觸到更多的知識,了解之前自己不懂的東西,我是特別喜歡看歷史這類的書籍,所以課外時間,很多時候都是會去看一些歷史相關(guān)的書,從老師那,或者同學的一個推薦,然后找到書,在書中,我也是對于我們祖國的歷史有了更多的了解,不再僅僅只是課本上那些簡單的描述,一些歷史人物也是不再那么的臉譜化,更清楚他們當初的選擇是為什么,而且通過歷史書,其實我也是對于學習,對于生活有了更多的理解,一些事情在歷史之中發(fā)生過,而今再在身邊發(fā)生,也是有了更多的感觸,不再是之前那樣覺得,沒有什么意義了。除了歷史書籍,其他的一些書籍我也是會去看,讓自己對于這個世界有更多的一個認知,這個好的習慣也是讓我了解了更多的知識,和同學朋友去交流的時候,自己也是可以找到更多的一個話題。
閱讀也是幫助我對于課本知識有了更多的理解,雖然老師也是會講,會去延伸,但是課堂上的時間也是有限的,而且一些自己感興趣的知識點,不一定老師都會往深的地方去講,而自己想要了解,也是需要自己去多看其他的書籍,看別人的觀點,來讓自己對這個知識理解更多,閱讀里,讓我加深了理解,反饋到學習方面,成績也是更加的容易提高,畢竟學校的時間終究有限,而自己要去學好,也是要利用好在家里的一個時間,每次的閱讀,對于我來說也是一種享受,去感受別人的思想,體會書本所帶來的一個快樂,這個習慣的培養(yǎng)其實也是我從小就有的,可能自己的習慣是喜歡獨處一些,所以也是有機會就會去看書,去收獲更多的知識,漸漸地我也是懂得了好多。
課外閱讀的習慣我也是會繼續(xù)的保持下去,這不但是我的興趣,同時也是可以讓我通過閱讀,來回饋到學習之中,進而提升自己的成績,讓自己對學習更加的主動,更有多一些的收獲,掌握更多的一些對自己會有幫助的知識。