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五年級(jí)書(shū)信作文:一封信

時(shí)間:2022-11-21 14:42:14 書(shū)信 我要投稿

五年級(jí)書(shū)信作文:一封信(精選27篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的五年級(jí)書(shū)信作文:一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)書(shū)信作文:一封信(精選27篇)

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇1

敬愛(ài)的武文斌:

  我是江蘇南通的一名六年級(jí)小學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)著韓紅的感動(dòng)中國(guó)“用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛,用第一縷微風(fēng)的清新成為你最深的記憶。”聽(tīng)著那深情的“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界有愛(ài)才永恒!蔽冶阆肫鹆艘训竭_(dá)天堂的您?粗腥说氖论E,聽(tīng)著您感人的故事,我決定給您寫(xiě)信。

  想著想著,您那感人的畫(huà)面又展現(xiàn)在了我的腦海中。

  當(dāng)?shù)卣鸬南鱽?lái),您毫不猶豫地走上了抗震救災(zāi)的第一線。34個(gè)日日夜夜,廢墟、危樓、救災(zāi)隊(duì)伍,是您綠色的迷彩服撐起了群眾的信心,撐起了生命的希望。從5月15日來(lái)到都江堰,您一天也沒(méi)有休息,穿越12個(gè)村落,裝載54車物品,搜救3648人,每天工作15個(gè)小時(shí),即使在80多度陡峭的大山面前,您也毫不退縮。這些數(shù)字深深地印在了我的心里,它們是您偉大的見(jiàn)證,是您感動(dòng)的歌。您總說(shuō):“我是農(nóng)村兵,苦點(diǎn)累點(diǎn)不算啥!蹦挂岳^日地勞作著,汗水濕透了衣裳,干了,卻又一次濕透,您從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累,就算下雨也不停止您為災(zāi)區(qū)人民愛(ài)的奉獻(xiàn),這34天,每一天都飽含著你對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)。

  20xx年6月18日凌晨4:45分,極度勞累的您因肺氣管出血而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了您的父母、妻子、戰(zhàn)友和正在進(jìn)行的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。您26歲的生命之花凋謝了,卻化為在災(zāi)難黑色背景下最亮的那束光,照亮了所有人的心,所有傷心、悲哀的淚水全都化為了感動(dòng)的淚水,為您。災(zāi)區(qū)的群眾為您送來(lái)了2000多個(gè)花圈,印上了血手印,為您送行。您,生的偉大,死的光榮。

  雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。您,留下的不僅是您英雄的大名,不僅是一片感動(dòng),更有著災(zāi)區(qū)群眾的信心,全中國(guó)的信心。您可以安心了,因?yàn)檫有著千千萬(wàn)萬(wàn)和您一樣奮斗在前線的鐵軍戰(zhàn)士,災(zāi)區(qū)會(huì)變成美好的家園,廢墟會(huì)再次成為群眾的家,而5.12,這個(gè)災(zāi)難的名詞里,也永遠(yuǎn)留下了您的那一份永恒的感動(dòng)。

  用所有夜晚的月光陪你迎來(lái)黎明,用所有春天的消息為你寫(xiě)下傳奇。您,已化成了感動(dòng)的淚水,留在了我們每一個(gè)人的心中!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇2

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃李開(kāi)滿天下的春天。雖然現(xiàn)在離感恩節(jié)還有七個(gè)月,但我在這里給你先給你送上最真摯的祝福,謝謝您這幾年對(duì)我的教育之恩!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在不知不覺(jué)中,你已陪伴了我三年多的學(xué)習(xí)生活,教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在這幾度春秋的日子里,校園的各處留下了我們成長(zhǎng)的足跡。在歲月如歌中我們慢慢成長(zhǎng),歲月給了我青春的活力,但歲月卻在您的臉上刻下了滄桑的印痕。我已從您那汲取了許多豐富的知識(shí),也即將等待羽翼的豐滿,展翅而高飛。

  記得三年前,您剛來(lái)到我們這個(gè)班級(jí),其實(shí),我們這些學(xué)生都很害怕您。害怕您那嚴(yán)肅的表情,嚴(yán)厲的教學(xué)制度。但您給我留下的印象是和藹可親,平易近人。從那時(shí)起,我便開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文課,喜歡上了您那嚴(yán)肅而又慈祥的表情。

  我是一個(gè)好動(dòng)又敢說(shuō)敢做的女孩,這兩點(diǎn)給我?guī)?lái)了不少的麻煩,在您來(lái)以前,我經(jīng)常被老師們批評(píng)。自從您來(lái)了之后,您總是耐心的教導(dǎo)我,給了我一定的自由,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力與信心。您上課的方法總令我耳目一新。您上課總是灌入一些課外知識(shí),總是用一些幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)課,回答問(wèn)題。漸漸地使我們喜歡上了語(yǔ)文課,我也不例外,上課也認(rèn)真地聽(tīng)起來(lái)。您上課的方式很新穎,從頭至尾,改變了死板的教學(xué)方式。

  您的教學(xué)方法不僅使我對(duì)語(yǔ)文有了興趣,還讓我從中感悟到了讀書(shū)的方法。您在教學(xué)閱讀課文的時(shí)候,總是先把文章略讀,使了解大概的內(nèi)容,然后再細(xì)讀,讀懂文章的字、詞段、句,最后再精讀,從中體會(huì)更深刻的含義及文章中所蘊(yùn)含的深刻的哲理。

  謝謝您吳老師!是您的平易近人,讓我提高了學(xué)習(xí)成績(jī),讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我越來(lái)越對(duì)自己充滿信心。感謝您三年多來(lái)對(duì)我思想上的灌輸,對(duì)我的教育之恩,使我從一個(gè)無(wú)知的少兒,變成了一個(gè)能開(kāi)啟智慧大門,一個(gè)能踏上知識(shí)階梯的少年。

  今年,我將在陽(yáng)光下展翅翱翔,飛向新的希望,這與您的細(xì)心栽培是分不開(kāi)的。古人云:滴水之恩的涌泉相報(bào)。我也將回報(bào)您,您最希望的成績(jī)。這些年來(lái),我真心的感謝您!謝謝!敬愛(ài)的吳老師!

  祝您工作順利,萬(wàn)事如意,學(xué)生譽(yù)滿天下!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇3

妞妞:

  幾年不見(jiàn)了,你還好嗎?塵封的記憶沖淡了歲月的痕跡,我,卻在想著你?上矚g喧鬧的揚(yáng)州?家鄉(xiāng)的旋律是期待你歸來(lái)的心愿。

  每年每年,似乎只有在春節(jié)才會(huì)出現(xiàn)你那胖嘟嘟的可愛(ài)身影,有時(shí),卻還會(huì)落空。不要再讓我空等一場(chǎng)了,好嗎?

  那么,你還會(huì)再像個(gè)小寶寶一樣,依偎在哥哥的懷里嗎?這一次,無(wú)論有多重,我都絕不會(huì)再把你推開(kāi)——如果真的還可以。

  記得那次偶然,你在炎夏中回來(lái)了。為此,我來(lái)到了外婆家,伴你度過(guò)這酷熱的暑假。

  一天中午,我躺在睡椅上,悠閑地享受著清風(fēng)徐徐,不由得閉上了眼睛。哪料,你突然開(kāi)了個(gè)玩笑,一下子坐在了我身上。我的臉一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”,一聲痛苦的“嚎叫”響徹云霄。我一把將你推開(kāi):“妞妞,你很重的!”

  你默然走開(kāi),仿佛不曾來(lái)過(guò)似的,只留下我在原地獨(dú)自茫然。后來(lái),我才明白,或許,我曾粗魯?shù)貍α艘活w童稚的心。

  習(xí)慣了城里“強(qiáng)壓”下的緊張生活,你還會(huì)那么活潑天真嗎?

  仍記得那個(gè)下午,我?guī)е愫偷艿茉谔镆袄镆宦房癖,踏得身旁塵泥飛濺。左一腳,右一腳,不怕弄臟了雪白的鞋,也不怕跌著了膝蓋,只把那一曲曲歌兒高唱,歌聲在鄉(xiāng)間的田野上空回蕩。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們干脆脫去了鞋襪,光著腳丫奔跑、嬉戲。身后,留下一串串歪歪扭扭的足跡……

  天色漸漸暗了,你忽然跑過(guò)來(lái)緊張地說(shuō):“哥哥,我好怕,我要回家!”聽(tīng)見(jiàn)你稚嫩的聲音,我這才清楚地意識(shí)到——天快黑了。于是我們拎起鞋襪,撒腿就要跑,這才發(fā)現(xiàn):我們好像迷路了。帶著夜的恐慌,我們?nèi)缗R大敵。

  急促地走在鄉(xiāng)間的小路上,我是那么的著急和自責(zé)——若不是我把他們帶出來(lái),也就不會(huì),唉!

  怎么說(shuō),都無(wú)法洗去腦海里你的面孔;怎么忘,也忘不了你在的日子。

  妞妞,我等你。哥哥一定不會(huì)再和你搶零食吃、搶電腦玩了,我保證!

  你何時(shí)才能回來(lái)啊,妞妞!家鄉(xiāng)的大門,永遠(yuǎn)向你敞開(kāi);家里的人,永遠(yuǎn)歡迎你的到來(lái)!

  祝百事可樂(lè)

  笑口常開(kāi)!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇4

親愛(ài)的吳老師:

  您可安好?

  轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您可還記得?

  四年來(lái),你任勞任怨,一絲不茍的您盡最大的努力來(lái)調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學(xué)生。我們?cè)谀木呐囵B(yǎng)下,在時(shí)間的催化下,漸漸變得沉穩(wěn)、大方,不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對(duì)您服氣的,還是您的敬業(yè)。

  您的嗓子不好,這是眾所周知的事,但您從未提起過(guò),我們也就不曾注意。直到那一天,您一邁進(jìn)教室,同學(xué)們錯(cuò)愕的目光便集中在你身上,隨之而來(lái)的便是一陣竊竊私語(yǔ)!澳憧,吳老師她……”“就是,她氣色怎么這么差?”我順著聲音望去,一見(jiàn)到您我便是一怔,灰白的嘴唇,緊皺的眉頭,緊繃的面部肌肉,無(wú)一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室,道:“安靜!甭曇舨淮螅有點(diǎn)啞。在我們的心中,這聲音卻是被無(wú)限放大,震的我們心靈一顫。 接下來(lái)你如往常一樣,快步走上講臺(tái),腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù),您打開(kāi)電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團(tuán),怎么這個(gè)身體狀況?還是打算上課?怎么不看?拖下去豈不是更難治?

  第一節(jié)課開(kāi)始了,你用沙啞的聲音動(dòng)情地講著課。那堂課我們上的格外的認(rèn)真,與您特別的配合。您正講到興頭上:“作者的字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)……”話未完,一陣寒風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。您的聲音戛然而止,一陣猛烈的咳嗽,您的手捂著嘴,原本捧著教案的手揉著肚子,腰彎得像蝦米 ,頭無(wú)力的垂在講臺(tái)下面。天知道,那段時(shí)間,我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸,心疼的無(wú)以復(fù)加。天知道,那段時(shí)間,我們多想沖上去,直接把您拉進(jìn)醫(yī)院,讓您免受病痛的折磨。天知道那段時(shí)間,我們對(duì)我們的調(diào)皮有多么的自責(zé)!一節(jié)課煎熬似的過(guò)去,我去辦公室放東西,卻又看見(jiàn)了您正在批作業(yè),那么認(rèn)真,又那么虛弱。我心中一陣激動(dòng),我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師,既是我們的緣分,又是我的福氣啊。感謝上天,讓我能遇見(jiàn)您!

  第二節(jié)該懷念的也懷念了,在此,我勸您幾句,您要注意身體,您不是鐵打的,會(huì)生病,會(huì)痛,會(huì)衰老,看在學(xué)生們的面子上,請(qǐng)您愛(ài)惜自己。

  第三節(jié)至此,祝您身體健康,笑口常開(kāi),工作順利。 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇5

尊敬的孔老先生:

  這是兩千年后的學(xué)生給您寫(xiě)的信。

  您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄滅的火焰,照耀著炎黃子孫、華夏兒女前進(jìn)的道路,引領(lǐng)著我們感悟那簡(jiǎn)單而又深邃的道理:“仁”不代表“(軟)弱”。

  記得初涉文科,“唯仁者能愛(ài)人,能惡人”便是我與你的第一次邂逅,簡(jiǎn)短的九個(gè)字,卻使我明白了:唯有仁者,才能正確詮釋愛(ài)與恨。從此,《論語(yǔ)》這本古樸的線裝書(shū)便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點(diǎn),也是我精神上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友,伴隨我成長(zhǎng),從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語(yǔ)》中不難看出,您把“仁”作為最高道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。然而,在當(dāng)今社會(huì),隨著人們思想的變化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁愛(ài),與滄海桑田一般,發(fā)生著翻天覆地的變化!叭省钡谋举|(zhì)被這些人丑化,有人將它與“(軟)弱”并提,把“仁者”視為“弱者”,更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視,冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是軟弱的表現(xiàn)嗎?答曰:非也。我認(rèn)為“仁者”富有責(zé)任感,更有迎難而上之勇!爸臼咳嗜耍瑹o(wú)求生以害仁,有殺身以成仁”是您對(duì)“仁”的升華:為了崇高的“仁”的境界,絕不做違背道德準(zhǔn)則的事,而必要之時(shí),要不惜犧牲自己,付出一切代價(jià)來(lái)成就一番事業(yè)。這一近乎嚴(yán)苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無(wú)遺。

  “弱”只是膽怯之人的借口,我認(rèn)為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?顏淵曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)您。您是這樣回答:“克己復(fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉?”可見(jiàn)您想教導(dǎo)我們:實(shí)踐“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”這顆潔白無(wú)瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無(wú)光,社會(huì)即將失去真摯的愛(ài),人們將悵然若失地過(guò)著每一天。但是,即然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我們將重拾“仁”之道,將“仁”的思想發(fā)揚(yáng)光大,并脈脈相承。

  孔老先生,感謝您,讓我明白了這簡(jiǎn)單而又深邃的道理,也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動(dòng)力———傳承。

  此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇6

親愛(ài)的媽媽:

  您好!我早就想給你寫(xiě)信了,借這次機(jī)會(huì)來(lái)告訴您:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  一根、兩根、三根……我找著,媽媽那烏絲中過(guò)早泛起的白發(fā)。

  一道、兩道、三道……我數(shù)著媽媽那年輕的額頭上過(guò)早的爬上的皺紋。

  母親給予我生命的體驗(yàn),我感激;母親使我茁壯成長(zhǎng),我感激;母親給予我的教育和開(kāi)導(dǎo),使我獲取知識(shí)和力量,我感激;在我的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我關(guān)懷和幫助,我更應(yīng)感激。

  廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象 牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

  讓我從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我記住天下母親 共同的生日,為您洗一次腳,為您捶一捶辛勞的脊背,給您一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  祝您身體健康

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇7

親愛(ài)的xxx:

  請(qǐng)充許我這么稱呼你?偸窍胝齼喊私(jīng)的給你寫(xiě)一封信,可總是我不到好的由頭。這不,今天總算給我逮到機(jī)會(huì)了。記憶中初識(shí)你的模樣,瘦瘦小小的身材,可總是忍不住想要向別人展現(xiàn)你小小體積里的大大能量。一雙小卻會(huì)說(shuō)話的眼睛,總能煥發(fā)出各種各樣不同的神采。你從不會(huì)吝嗇你的掌聲和笑容。你知道嗎?聽(tīng)你媽媽說(shuō),你在她肚子里的時(shí)候,就特別鬧騰,似乎每天都要折騰媽媽幾個(gè)來(lái)日,那個(gè)時(shí)候媽媽的姐們總是笑著說(shuō):“這是她激動(dòng)的拍掌呢?多么有活力的孩子啊!”

  是!事實(shí)證明,長(zhǎng)大后,你確實(shí)是充滿了活力!可是,活力可是要付出代價(jià)的。一次,在和別的小朋友玩耍的途中。你抱著要爭(zhēng)“老大”和幾個(gè)大你幾歲的小朋友吵了起來(lái),一個(gè)撲咚,摔倒在地,手被路上的石子劃傷,鮮血直直地流了出來(lái),那幾個(gè)小朋友見(jiàn)狀,直接被嚇跑了。你紅著臉,任由淚水在你的眼眶里打轉(zhuǎn),突然,你抬起你那倔強(qiáng)的小臉,站起身來(lái),拍拍身上的泥土,擦擦自己的小臉。“從今以后,我是你們的老大!”夕陽(yáng)下,你笑了,笑得是那樣的甜。每每回想起那張被泥土和淚水覆蓋的笑臉是那么忍俊不禁,第一次的掌聲請(qǐng)?jiān)试S我為你響起,為你的堅(jiān)強(qiáng),也為你的倔強(qiáng)。

  再大一點(diǎn)你就已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。然而,在老師的眼里,你是一個(gè)那么平凡的學(xué)生。平凡的成績(jī),平凡的面容。不知從何時(shí)起,你開(kāi)始與孤獨(dú)交上了朋友。你害怕朋友突然猝不及防的關(guān)心,害怕老師那殷切的目光讓你失了神,你!還是一如既往的倔強(qiáng),獨(dú)來(lái)獨(dú)往?墒,一次學(xué)校演講比賽,全班都沒(méi)有人舉手,你優(yōu)豫著,經(jīng)過(guò)激烈的思想掙扎后,你緩緩地舉起了你的右手。)靜——你看到了老師的驚訝,聽(tīng)到了同學(xué)們竊竊絲語(yǔ)的聲音。你的臉紅得可以滴出血來(lái)。

  之后便有了馬路上你辛勤背稿子,好幾次都撞到樹(shù)上,自言自語(yǔ),兩支手在空中瞎比劃的樣子,接受著路人詫異的眼光;房間里,是你昏昏欲睡,嘴里卻還念念有詞,夢(mèng)里說(shuō)夢(mèng)話還在念著稿詞。

  比賽當(dāng)天,當(dāng)你懷著忐忑的心情,然后又以優(yōu)秀的名次奪得桂冠時(shí),當(dāng)全校爆發(fā)出熱烈的掌聲,當(dāng)老師欣屏的眼神向你投去,同學(xué)們都在為你鼓掌的時(shí)候。你哭了,因?yàn)槟憧释坡曁昧。這一次,掌聲為你響起!

  現(xiàn)在。∧阋呀(jīng)是一個(gè)十四五歲花季少女了,雅懶的嬰兒肥早已褪去。你的成長(zhǎng),讓大家都對(duì)你刮目相看。記住,總有一個(gè)掌聲,是為你響起。

  愿你的青春無(wú)悔,活出自己最精彩的樣子。 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇8

親愛(ài)的自己:

  你好!

  旭日從東漸升出的那一剎那,耀眼的光芒劃過(guò)稀薄的云層,金色的霞光拂過(guò)每一寸土地,東方布滿嫣然的朝霞,風(fēng)起云涌間天地失色。你定然很少看見(jiàn)萬(wàn)物朝陽(yáng)的景象,又或許從未注意過(guò)天際新生的曙光。低眉抬首間,你腳步匆匆,眉宇間透著一絲不愿,然而卻在看見(jiàn)身邊同樣行色倉(cāng)皇的同學(xué)時(shí),最后的懶散被無(wú)奈掩蓋,你不再留意路旁的風(fēng)景,加快了步伐,忽視了疲倦。

  輕風(fēng)繾綣了流年,日歷又倉(cāng)促翻過(guò)了一頁(yè),新葉舒展身姿,承載著新一輪的時(shí)光又將到來(lái),所謂奮斗在白駒過(guò)隙中變得刻不容緩,沒(méi)有時(shí)間給你等待什么,猶豫與等待時(shí)機(jī),不過(guò)是你想要偷懶的借口。

  有人喜愛(ài)沖破黎明的晨曦,有人欣賞清新的雨過(guò)初晴,有人留戀憂郁惆悵的夕陽(yáng)西下,而你卻對(duì)午后斜陽(yáng)情有獨(dú)鐘,明媚驅(qū)走了憂傷,慵懶取締了匆忙。你喜歡在寧?kù)o午后,斟上一杯香醇清茶,捧上一本心愛(ài)的書(shū),在斑駁樹(shù)影下閱讀。你的歷史學(xué)的并不太好,卻知道很多歷史課本上從未提及到的古代史事,只因你不喜歡課本上捭闔縱橫的政治手段,枯燥乏味的改革事件,只因你心處悠然,樂(lè)于瀟灑,情投曉風(fēng)殘?jiān),意在風(fēng)花雨雪。在詩(shī)詞中探尋詩(shī)人的一生,金色的陽(yáng)光灑在書(shū)上,你已然忘卻時(shí)光。

  不管愿或不愿,人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,不論沉默與抗議,時(shí)間的流逝不會(huì)停止,為什么很多人看到那些成功者的故事覺(jué)得羨慕,瞬間激起了斗志,只是因?yàn)楣适驴s短了時(shí)間,只展現(xiàn)最精彩的部分,當(dāng)我們真正去嘗試才知道什么叫做斗志湮滅。十年一瞬,經(jīng)歷時(shí)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有說(shuō)的那般風(fēng)輕云淡。

  面對(duì)學(xué)習(xí),你總是持著逃避的態(tài)度,寧可醉死今朝,也不愿去過(guò)分追逐,至于過(guò)去的輝煌,不過(guò)一夢(mèng)惘然,都頭來(lái)也只能留下一個(gè)“想當(dāng)年”空空回蕩,你習(xí)慣性的選擇逃避,可現(xiàn)實(shí)擺在眼前,無(wú)路可走,無(wú)處可逃。

  你曾問(wèn)過(guò):“為什么我們不能走在時(shí)間前面?”因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)只是明白道理,卻不按我們所明白的去解決問(wèn)題,我們太過(guò)依賴時(shí)間去解決一切,又怎能走到他的前面。

  “人生到處何所似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥!甭松嗡鶠?何懼風(fēng)中煙雨行。不要放棄希望,就如黑暗從不曾放棄等待黎明。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇9

親愛(ài)的朋友:

  你最近是否感到自我身陷泥潭之中?你努力了,可是結(jié)果仍不盡如人意,你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了?你的內(nèi)心對(duì)自我有些質(zhì)疑,對(duì)自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅(jiān)持的,要為之奮斗的,卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉,不知自我該怎樣辦?

  永遠(yuǎn)不要放棄你原先的信念與堅(jiān)持,即使目前無(wú)人賞識(shí),也要奮力前行。

  四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓,他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,最終創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù):四元數(shù),他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。

  但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例,打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道:“這一理論還有些東西讓我十分為難!钡诙未驌魜(lái)與之后發(fā)展起來(lái)的向量,它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng):“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作,但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō),它都是純粹的不祥之物。

  應(yīng)對(duì)打擊,漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈,你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨,怎能就此放棄?為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù),漢密爾頓寫(xiě)下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書(shū),但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎?四元數(shù)最大的貢獻(xiàn),在于他解放了人們的思想,使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威,因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律,而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù),甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白,四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式,比如中子和電子,但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。

  有人曾說(shuō)過(guò):在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。

  你的努力,即使不必須會(huì)成功,也應(yīng)堅(jiān)持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘,自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友,堅(jiān)持自我的信念,才能從泥潭中走出。

  很多時(shí)候,我們并不是沒(méi)有本事,只是被別人的言論,自我的懷疑所束縛,才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜,在沉靜中獲得啟迪,在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊,但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終,時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣,把辯駁交給時(shí)間,專心遵循自我的信念。 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇10

親愛(ài)的奶奶:

  你好!

  思念宛如一粒種子,吹散在寧?kù)o的夜空,遙寄在你的心上。深深的扎在我的心中,發(fā)芽、長(zhǎng)葉。匆匆綠綠的葉子里蘊(yùn)藏著難以磨滅的愛(ài)。人間有三種情最為可貴:親情、友情、愛(ài)情。親情融入到了濃濃的思念中,透過(guò)心靈的窗戶,我看見(jiàn)思念的種子在鼓舞著。城市里,站在窗前看不見(jiàn)明月,只能對(duì)著夜空發(fā)呆,有人說(shuō),明月就像一面鏡子,只要你心中想著她,她就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里,思念之情,油然而生。度過(guò)了十二年幸福的童年,在你的臂膀下成長(zhǎng)。

  幸福與歡樂(lè)彌漫在我的心間。您包容著我,讓我在廣闊的天空下自由飛翔。您總是呵護(hù)著我,您知道幼小父母離異的我心靈有陰影,便用你的愛(ài)彌補(bǔ)著我心靈的陰影。時(shí)間給予著我們快樂(lè)的時(shí)光,同時(shí),也流逝著一去不復(fù)返。多少次,我從夢(mèng)里醒來(lái),多么希望您能陪在我身邊,聽(tīng)著您講一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事,讓我得到一絲心靈的慰籍。可是,您不在我身旁,留不住的時(shí)光將我們分離。我隨著時(shí)間長(zhǎng)大,憧憬著未來(lái)。然而您卻日益老去。

  昨天,我聽(tīng)了一首歌,名字叫父親,想起了您,喚醒了我童稚爛漫的歲月,您牽著我的手,行走在田間的小路上,您的臉上洋溢著笑容,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在田間。您如母親一樣柔情似水,給我的童年畫(huà)上了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。母愛(ài)固然偉大,可我覺(jué)得,您勝似母親,比母親更偉大。小時(shí)候,總?cè)悄闵鷼,殊不知這是歲月在搗鬼。給我留下了美好的回憶。您的愛(ài),與天不老,日月同輝。我長(zhǎng)大了,已從哇哇大哭的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春煥發(fā)的少女。望著您那日益漸老得背影,想起了你往日的艱辛。鼻子有些酸。十二年的恩情,我終身難忘。你現(xiàn)在依然關(guān)懷著我,可我恐慌,如果您那天不在了,我多么傷心!一個(gè)您最愛(ài)的人離開(kāi)了您,想想我在這個(gè)世界將多么無(wú)助!誰(shuí)又能像你一樣愛(ài)我!我多么希望時(shí)間能夠倒流,讓我們永遠(yuǎn)在一起?墒,歲月不饒人,思念依然尚存。我們之間跨過(guò)的是河,走過(guò)的是路,溜過(guò)的是時(shí)間。奶奶,你可曾知您對(duì)于我有多么重要。打一個(gè)電話,聽(tīng)到的是久違的聲音。此刻,您可曾知我多么幸福。

  微笑沖蕩了煩惱,幸福蕩漾在心間。小時(shí)候,您總是竭盡所有把最好的給我,自己卻啥也沒(méi)留下。望著夜空,對(duì)著對(duì)面漆黑的大山,我暗暗地發(fā)誓:將來(lái)一定要報(bào)答您。滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?一張紙我無(wú)法訴說(shuō)完您對(duì)我的款款深情。但您對(duì)我的恩情,我銘記于心。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

  祝

  身體健康

  萬(wàn)事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇11

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  不知您最近過(guò)得如何?事事都順利嗎?我想應(yīng)該都挺不錯(cuò)的呀。許久不見(jiàn),現(xiàn)在蠻想念您的,腦海中也浮現(xiàn)出曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)往事。

  席慕容有一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道:前世五百次的回眸,換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留。是啊,與您相遇是一種緣分,多么難得可貴!忘不了您在我耳畔細(xì)語(yǔ)叮嚀,仿佛就在昨日。炎炎夏日,是您送來(lái)了一陣涼風(fēng)。

  考試前,我總是十分緊張,擔(dān)心考不好,有一次還真就考了八十幾分,回頭一看才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是會(huì)做的題目,一緊張就全給忘了。拿到分?jǐn)?shù)的我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么向老師和父母說(shuō)。起初,我以為您會(huì)像以往一樣給我思路,替我指明,結(jié)果您只是嚴(yán)厲地說(shuō)”考差的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真給我反省,將反省寫(xiě)在試卷上,回去給家長(zhǎng)簽名!"我把自己的反省寫(xiě)了下來(lái),總結(jié)是自己的心態(tài)加上粗心大意的毛病。那晚,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),一心想要解決考試前那種緊張。

  翌日,我去找您說(shuō)明了我的問(wèn)題,您摸著我的肩膀說(shuō):“小琪,這種情況很常見(jiàn),你不要去多想……”我看著您的眼睛,目光充滿了感激,您耐心地開(kāi)導(dǎo)我,教我怎么做,如何調(diào)整臼己,語(yǔ)氣十分堅(jiān)定,給我增加了信心,我放輕松了不少。打那以后,我很少再出現(xiàn)緊張的情況了。

  我十分感謝您,每一次在我緊張到出汗的時(shí)候給我送來(lái)陣陣清涼的風(fēng);每一次您給我?guī)?lái)的幫助就像是夜里的螢火蟲(chóng),給我照明。也許您不覺(jué)得有什么,可您對(duì)我說(shuō)的,在我心里像是遇到困準(zhǔn)的說(shuō)明書(shū)。那回我與同學(xué)發(fā)生了矛盾,心里十分郁悶,也很困惑不知該怎么辦。您又來(lái)給我指明,緩解我與同學(xué)之間的關(guān)系。您就像一個(gè)百寶箱,總能解決各種問(wèn)題。

  小學(xué)六年生涯,您所占的.只有僅僅兩年,但卻給了我很多的啟發(fā)。我感謝緣分能讓我遇見(jiàn)您,你教會(huì)了我很多,我也學(xué)到很多東西。真的十分感謝您,也感謝我們能夠相遇。兩年一瞬就過(guò)去了,我無(wú)比懷念那段時(shí)光,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,只要想起關(guān)于您的事,就有一種無(wú)比親切的感覺(jué),仿佛剛過(guò)去不久。

  我用回眸換來(lái)今生今世和您的相遇,最美是我們的相遇。希望能夠和您再次見(jiàn)面,敘敘我們之間的師生情。美,在您的心里,在您的敬職敬業(yè)里,在對(duì)我的話語(yǔ)里。最美是您,我的老師!

  祝

  身體健康,萬(wàn)事順意! 

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇12

親愛(ài)的媽媽:

  您,像廣闊無(wú)邊的大海,而我像是里面一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),自由自在的游泳;您,像一盞明燈,讓我即使身處黑暗也能看到前進(jìn)的道路。您用那甘甜的乳汁哺育了我,還不知?jiǎng)诳嗟仞B(yǎng)育我,在這里,我要向您道一聲:謝謝。

  每當(dāng)摸著您那枯燥脫皮的手,望著那銀白的頭發(fā)爬上您的頭,那布滿血絲的雙眼,我心如刀割。這都是您把我從小不點(diǎn)養(yǎng)育成一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的代價(jià)?晌叶家蛐邼チ藷o(wú)數(shù)個(gè)孝順您的機(jī)會(huì)。一封信

  還記得那個(gè)寒風(fēng)凜冽,傾盆大雨的日子嗎?那天中午,我放學(xué)回家,想到天氣這么不好,您一定不會(huì)回來(lái)做飯,就自己拿出餅干桶吃。就在這時(shí),您回來(lái)了,只見(jiàn)您大衣上布滿水珠,一進(jìn)門就問(wèn):“你等急了吧?”我笑著說(shuō):“沒(méi)什么,我不餓!蹦汛笠旅摿,輕輕地?fù)鄣羯厦娴挠曛椋缓笙瞪蠂,快步走向廚房。在一陣陣“唰……”的爆油聲中,廚房里飄出了噴香的炒蛋味。轉(zhuǎn)眼間,您已把一大盤炒雞蛋端上來(lái)了。我高興地坐在椅子上,津津有味地吃著。您正坐在一旁看著我吃得那樣香甜,臉上堆滿了笑容,額頭上那一道道深深的皺紋也舒展開(kāi)了,仿佛一下子年輕了十歲……您剛剛拿起筷子,忽然墻上的掛鐘“當(dāng)”得響了一聲,您抬頭一看,不禁輕聲地自言自語(yǔ)道:“都一點(diǎn)了!下雨路滑,我得走了!闭f(shuō)著,您拿起面包,裝進(jìn)塑料袋,放到提包里邊穿大衣邊囑咐我:“你可要好好吃飯啊!”說(shuō)著您推開(kāi)門,樓道里傳來(lái)了您那“咚咚”的腳步聲……我一時(shí)百感交集,也顧不上吃飯了,趕快跑到窗前,隔著布滿雨花的玻璃向外張望:您正急匆匆想車站走去狂風(fēng)卷著暴雨在您身前身后飛揚(yáng),泥地上清晰地留下您兩行深深的腳印……不知不覺(jué)兩行熱淚涌出眼眶……

  您這樣地辛勤工作,都是為了我,為了供我上學(xué).媽媽,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,報(bào)答國(guó)家,社會(huì),好好孝順您和爸爸。

  媽媽,在陽(yáng)光明媚的春天,我愿化作一縷春風(fēng),吹去歲月在您臉上的痕跡;媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿作一個(gè)又甜又清爽又脆的大西瓜,為您解渴;媽媽,在那干燥的秋天,我愿化作一碗香甜可口的銀耳湯,給您解開(kāi)煩悶;媽媽,在那冰冷刺骨的冬天,我愿化作一條暖烘烘的圍巾,為您解開(kāi)感冒的煩惱。

  媽媽,我對(duì)您的愛(ài)說(shuō)不盡,道不完,在這母愛(ài)的海洋中,我不覺(jué)吟出了心靈的贊歌:

  懷胎十月苦,

  辛勤養(yǎng)育疲,

  母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

  ——對(duì),母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

  祝:

  永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!

xx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇13

親愛(ài)的哥哥:

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼間,又是一年過(guò)去了。今年我們?nèi)叶荚卩l(xiāng)下度的春節(jié),可開(kāi)心了,可我心中也有一絲遺憾,那就是,在這個(gè)重要的日子里,我的身邊,沒(méi)能響起你一如既往的爽朗不羈的笑聲,我的眼前,也再?zèng)]能浮現(xiàn)出你活蹦亂跳的矯健身影。我知道,你此刻,應(yīng)該還在醫(yī)院接受治療,忍受著那比扎銀針還難受的折磨。

  哥哥,對(duì)不起,那一刻,我沒(méi)有辦法陪在你身邊,甚至不能透過(guò)電話來(lái)對(duì)你說(shuō)一句問(wèn)候。因?yàn),我知道那個(gè)時(shí)候的你不想見(jiàn)到任何人。

  我不明白,生活為什么可以這樣殘忍無(wú)情。將一個(gè)前一刻還生機(jī)勃勃的人的一條腿冷酷地弄斷,而后讓他今后很長(zhǎng)的時(shí)間都只能躺在輪椅上度日,甚至都不能下樓去曬曬太陽(yáng)。我知道,這對(duì)于熱愛(ài)生活、喜歡外出奔跑的你一定是個(gè)很大的打擊。

  可是,哥哥,你知道嗎?在這些日子里,我很想你,很想很想,哪怕我們并不是真正意義上的親兄妹,可我還是忍不住在夜晚睡覺(jué)時(shí)深深惦念你的病情。哥哥,你知道嗎?我一直都很感謝你這些年來(lái)對(duì)我的照顧。

  我們是表兄妹,雖然你只比我大三個(gè)月,可身上卻有著我難以超越的大度和寬容。

  每次,爺爺從集市上買回很多好吃的蛋糕,我都會(huì)搶著過(guò)去把這些東西搬進(jìn)我的房間,一個(gè)人吃獨(dú)食,奶奶給我們帶回來(lái)一些有意思的小玩意兒,我也總是任性地大哭大鬧去搶走那些本該屬于你的東西。每次,我都以為你會(huì)和我爭(zhēng),和我搶,甚至可能打我一頓,可是你沒(méi)有,一次都沒(méi)有。每次,面對(duì)我的蠻橫無(wú)理,你都只是無(wú)所謂地笑笑,寵溺地拍拍我白胖胖對(duì)我臉蛋,說(shuō):“沒(méi)事,哥哥不需要這些,讓著妹妹唄”!現(xiàn)在回想起來(lái),哥哥你真是一直默默守護(hù)我的那個(gè)大太陽(yáng)。

  記得有一年盛夏,我因?yàn)樨澩妫艿酱遄雍蟮男『犹寥ッ~(yú)蝦。結(jié)果差點(diǎn)被淹死,那一刻,當(dāng)我滑進(jìn)水里后,你看見(jiàn)了,沒(méi)有驚慌,二話沒(méi)說(shuō)就跟著跳了下去,用瘦弱的手臂緊緊抓住我的小手,費(fèi)盡全身力氣把我往岸上帶去。那時(shí)候,我以為你一定有很好的泳技?珊髞(lái),你卻告訴我:“其實(shí)那個(gè)時(shí)候我壓根兒不會(huì)游泳,看到你掉下去了,嚇都嚇傻了,想都沒(méi)想就也跟著跳進(jìn)去了唄!”你說(shuō)得那么風(fēng)平浪靜,卻在我的心底蕩起一圈圈漣漪。

  啊,曾經(jīng)我們兄妹倆在一起的時(shí)光是多么美妙啊,哥哥,我很想你,所以,你一定要早點(diǎn)好起來(lái),我還在原地等著你活蹦亂跳地回來(lái)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇14

討厭的xx

  我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)你四百三十七次!這數(shù)字是我花了一個(gè)小時(shí)才算出來(lái)的,因?yàn)閷?xiě)你寫(xiě)得太多,數(shù)字已經(jīng)很難百分百準(zhǔn)確的評(píng)估了。

  老實(shí)說(shuō),最初認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我對(duì)你真是沒(méi)有一點(diǎn)兒好感。每次見(jiàn)到你,我就感覺(jué)山窮水盡毫無(wú)路!因?yàn)槊刻熳鳂I(yè)里最耗時(shí)間的是你,最使我苦惱的是你,考試中最容易失分的還是你。

  就比如說(shuō)前段時(shí)間吧,我說(shuō)話不經(jīng)腦子,竟然隨隨便便同意了媽媽參加班級(jí)向陽(yáng)寫(xiě)作活動(dòng)。這下可好了,每天為了寫(xiě)你,苦思冥想。每寫(xiě)一,感覺(jué)腦細(xì)胞就死一點(diǎn)。唉,再繼續(xù)這樣下去,我真替我可憐的腦細(xì)胞憂心。

  單單是給你想個(gè)新穎的開(kāi)頭就要十分鐘,更何況還要把你全身打扮得漂漂亮亮的,這得花多少時(shí)間?害我玩耍、彈琴的時(shí)間都變少了。但寫(xiě)了幾天后,我發(fā)現(xiàn)和你接觸得越多,寫(xiě)之前認(rèn)真思考好想和你說(shuō)什么,就能寫(xiě)得越來(lái)越熟練,F(xiàn)在我寫(xiě)出你用的時(shí)間越來(lái)越少,語(yǔ)句也越來(lái)越流暢、通順,很少再麻煩媽媽幫助修改你了。

  這樣一來(lái),我發(fā)現(xiàn)你好似沒(méi)有從前那么討厭了。我可以通過(guò)你把自己心中想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),如果有煩心事,也可以借助你來(lái)幫我發(fā)泄一下,使我的心情變得更加愉快一些。就像今天這樣,我把我曾經(jīng)討厭你的感情像泉水一樣涌出,心里十分痛快。此時(shí),我覺(jué)得我不僅不討厭你,還似乎更喜歡你了一些。

  以后我一定努力把你打扮得更加精美,讓見(jiàn)到你的人都有一種柳暗花明又是春的感覺(jué)。

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇15

王一諾同學(xué):

  你好!

  好久不見(jiàn),甚是想念!

  你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?我的家鄉(xiāng)是在美麗的東海。我的家鄉(xiāng)有:西雙湖、水晶城、溫泉……其中我最喜歡西雙湖和水晶城了。東海還被人們譽(yù)為“水晶之都”。西雙湖,在幾年前還是一個(gè)廢湖,幾乎都沒(méi)有人去那個(gè)地方玩。幾年之后,東海發(fā)展得越來(lái)越好了,那個(gè)湖被勤勞智慧的東海人民建設(shè)得越來(lái)越美了,把大家全都吸引住了。西雙湖有一個(gè)全國(guó)最大的百合公園,每年的五六月份,百合姑娘們便穿著五顏六色的花裙子開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。一片紅,一片粉,一片紫……如五彩的花海一般,真是壯觀!而傍晚的十七拱橋在燈光的映襯下,變幻莫測(cè),別有一番風(fēng)情。

  東海水晶城更是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方。那里有很多珍貴的水晶。我們家鄉(xiāng)的水晶,是最吸引人的,連外地的人們都被我們東海的水晶吸引來(lái)了呢!水晶的顏色各種各樣:紅色的、黃色的、綠色的、咖啡色的……東海的水晶不僅顏色非常多,形狀更是千奇百怪,有的像小動(dòng)物,有的像神仙,還有的像一幅幅山水畫(huà)……真是栩栩如生呀!這讓人不由得贊美我們東海人民的高超水晶雕刻技藝!

  我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道迷人的風(fēng)景。而且物產(chǎn)也十分豐富。聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想來(lái)到我的家鄉(xiāng)游玩?我在這里等你噢!

  祝你生活愉快。

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇16

敬愛(ài)的老師:

  您好。我是小明,我在這里給您寫(xiě)這封信是因?yàn)槲覠o(wú)法當(dāng)面和您說(shuō)明情況,但我又想把情況和你說(shuō)清楚,請(qǐng)您理解。

  昨天晚上一點(diǎn)鐘,準(zhǔn)確地說(shuō)是今天凌晨一點(diǎn)多鐘,我們宿舍有人聊天說(shuō)打游戲的事情參與者并沒(méi)有我,您猜的很對(duì),是小明和張強(qiáng)。今天您對(duì)我的批評(píng)也對(duì),畢竟我是宿舍長(zhǎng)。我也有我的過(guò)錯(cuò),可是老師,我在一點(diǎn)多的時(shí)候睡著了,并沒(méi)有發(fā)覺(jué)他們的違紀(jì)行為。如果我知道他們?cè)诹奶煳乙欢ㄖ浦顾麄,一?lái)是對(duì)他們進(jìn)行的挽救,讓他們樹(shù)立一個(gè)正確的休息觀念;二來(lái)也不能讓他們給我們班級(jí)抹黑。

  我覺(jué)的您也有不對(duì)的地方,尤其對(duì)我要求方面。老師,我做宿舍長(zhǎng)是您對(duì)我的信任,我深知這是我的責(zé)任。我認(rèn)真,努力做好自己的本職工作?墒悄f(shuō)我應(yīng)該了解這個(gè)情況,我覺(jué)的這很不公平也很難做到。時(shí)間太晚了,所有同學(xué)早已睡著了,只有他倆是睡醒一覺(jué)又開(kāi)始聊天的,這樣的情況我很難做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。希望您不要再生我們的氣了,以后我還繼續(xù)努力工作,盡可能的做好工作,不讓您失望。

  小明和張強(qiáng)違紀(jì)的事我也是有責(zé)任的,就其是小明,他在平常和我關(guān)系比效要好。是我對(duì)他的思想要求不夠嚴(yán)格才讓他們犯下錯(cuò)誤,我請(qǐng)求您考慮給我們?nèi)齻(gè)人處分,我一定帶領(lǐng)他倆好好表現(xiàn),好好學(xué)習(xí),好好生活。早日把處分撤消。

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇17

敬愛(ài)的吳老師:

  大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。記得11歲那年,上體育課,我的水喝完了。當(dāng)我焦急地想要找到水喝時(shí),我見(jiàn)到了您。您那張慈祥的面孔,使我的心一下子溫暖了。您低聲問(wèn)我:“怎么了?”我低下頭,紅著臉,不好意思得說(shuō):“水喝完了,沒(méi)水喝!”您聽(tīng)了,把我?guī)У侥霓k公室,給我倒了一杯熱乎乎的水。。±蠋,您在我遇到困難的時(shí)候給予了我?guī)椭o我倒的那杯水的味道,我一輩子也不會(huì)忘記!

  還有一次,學(xué)?煲e行跳繩比賽了,您幫我報(bào)了名,但是我的跳繩技術(shù)并不好。跳10次就有9次是失敗的,但是您卻不這么認(rèn)為,您一直在背后鼓勵(lì)我……終于到了比賽那天,我緊張的走進(jìn)了賽場(chǎng),我當(dāng)時(shí)心里冷冰冰的,左望望右望望,忽然,在一個(gè)角落看到了您,您朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,并向我豎起了大拇指。我的心里得到了一絲安慰……最后,我們班的跳繩比賽得了第一名,使我們班又多了一張獎(jiǎng)狀。

  老師,也許這一切您已經(jīng)淡忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在這些歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不出您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也說(shuō)不出您為學(xué)生培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和皺紋才是您辛勤耕耘的見(jiàn)證;▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷(duì)哺育它的大自然作為回報(bào),那么就讓我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生

  20xx年5月19日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇18

于老師:

  您好!

  在暑假里,我可真快樂(lè)呀!在假期里,最令我快樂(lè)而值得我深思的,是去世紀(jì)廣場(chǎng)的那一天 ……

  一天中午,我和爸爸、媽媽到世紀(jì)廣場(chǎng)游玩。來(lái)到廣場(chǎng)后,先劃了半個(gè)小時(shí)的游船,然后我們就散起步來(lái),沿途觀看了許多美麗的風(fēng)景,我快樂(lè)極了。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了假山旁,假山的右邊有一個(gè)大水車 , 我往大水車下一看,河面上可真臟呀 ! 水面上飄浮著香煙盒、垃圾袋、水果皮 等等 ,看到這個(gè)景象,我想起了一個(gè)小故事——《賠我們的河》。你們肯定很奇怪,為什么叫《賠我們的河》呢?讓我慢慢道來(lái)吧!

  這個(gè)故事主要講述了這樣一個(gè)事情:有一條美麗的小河,河里住著一群青蛙?墒遣痪,小河變黑、發(fā)臭了;荷花與水草也死了,小青蛙不斷地生病 ,老青蛙也不斷地咳嗽。

  原來(lái)是河邊的工廠每天向河里排放污水才造成的。于是,青蛙代表去找廠長(zhǎng),“賠河,開(kāi)啥玩笑!”廠長(zhǎng)把它轟走了。青蛙們非常生氣。第二天早上,十萬(wàn)只青蛙包圍了廠長(zhǎng)的家 ,里里外外都是青蛙。青蛙們齊聲高喊:“賠我們的河,呱呱!賠我們的河!。”廠長(zhǎng)沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。從此,小河又變得美麗了……

  想到這里,我也希望這水溝里的青蛙去鬧一鬧,還它們一條清潔的河?蛇@畢竟是童話,我想,現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達(dá),如果建幾個(gè)污水處理器,讓污水通過(guò)處理、分解,再流入到河里,那樣河流的負(fù)擔(dān)減輕了,河水也會(huì)越來(lái)越清澈的。于老師,您說(shuō),我的想法對(duì)不對(duì)呀?!

  祝您工作順利! 

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇19

親愛(ài)的父親:

  你好!

  父親,你知道嗎 ?每當(dāng)我心里難受的時(shí)候 ,我總會(huì)想起那段美好的時(shí)光 。那時(shí) ,我還非常非常的。√焓悄敲吹乃{(lán),水是那么的綠 ,花兒是那么的鮮艷 !我在你的懷抱下 ,成為你最好的女兒!

  父親 ,你還記得嗎?小時(shí)候,在每一天 我總會(huì)在你的腳下蹭來(lái)蹭去,在您的背上打打鬧鬧 。您不理我就在自個(gè)兒那里哭著,您一直想盡辦法讓我哄開(kāi)心點(diǎn)兒 。把我緩緩的抱起來(lái) ,您對(duì)我笑著 您的微笑像太陽(yáng)一樣溫暖著我的心窩 。您把我?guī)У皆鹤永?,數(shù)一數(shù)二的 幫我數(shù)小鳥(niǎo)兒,我的哭聲停止了,欣喜若狂的抱著父親 !那時(shí)是多么的美好 ,多么的難忘啊……

  可是我自從背上了書(shū)包踏進(jìn)校門 ,這一切便被塵封的記憶里 ,渴望而不可即了。繁重的課業(yè)使我喘不過(guò)來(lái)!即使在周末里,你也會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。每次要考小檢測(cè)的時(shí)候,您慌張的幫我復(fù)習(xí),愿我能考出理想的成績(jī) !您這么的辛苦,可是您還是那么一直的堅(jiān)持著。

  現(xiàn)在,我的成績(jī)已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心,你知道這是為什么嗎?我沒(méi)有像以前那樣愉快的活動(dòng),沒(méi)有了陪伴你的時(shí)間。我想 ,勞逸結(jié)合更有利于我的學(xué)習(xí)吧。

  昨夜,我想起了一件事,事中,您陪伴我在院子里玩耍,您逗我開(kāi)心,您的笑容也是像太陽(yáng)一樣溫暖著我的心窩,這是一件多么難忘的事!

  祝您身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  女兒:小寶

  20xx年學(xué)x月x日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇20

506班吳秋萌親愛(ài)的小強(qiáng)先生:

  你好!我想你這位不請(qǐng)自來(lái)的“貴客”應(yīng)該還記得我吧?我就是你現(xiàn)在暫時(shí)的主人吳秋萌。幾個(gè)月前,你搬來(lái)了我家。這下可好,你的到來(lái)把我家鬧得雞犬不寧。

  還記得那天是我的生日,爸爸辛辛苦苦駕車去良渚給我買了個(gè)超大冰淇淋蛋糕。多么美味的蛋糕,入口即溶,冰涼爽口,沁人心脾。我恨不得馬上把那蛋糕吃個(gè)精光,可又想到,奶奶回來(lái)晚,沒(méi)來(lái)得及和我這個(gè)壽星共同一飽口福,今天先把蛋糕放在桌上,明天一早和奶奶一起吃蛋糕。奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我既孝順又懂事的!我懷著濃濃的期待,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “奶奶,跟我去客廳!”清晨,太陽(yáng)才剛剛探出半個(gè)頭,我就迫不及待地邀請(qǐng)奶奶共享美食。我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的蓋子,生怕一不注意,就破壞了蛋糕的美感。本想著奶奶見(jiàn)到這么漂亮的蛋糕一定會(huì)發(fā)出由衷的贊美,但是打開(kāi)蓋子后,我首先看到的不是誘人的蛋糕,而是你小強(qiáng)!你知道當(dāng)時(shí),我有多么傷心嗎?這是我忍著誘惑,特地留給奶奶的蛋糕!這里面,滿含著我對(duì)奶奶的愛(ài)!我并沒(méi)有邀請(qǐng)你來(lái)參加我的生日宴會(huì),我更沒(méi)有讓你品嘗本該是我與奶奶共享的蛋糕!

  小強(qiáng)先生,你知道嗎,我們?nèi)叶疾粴g迎你的到來(lái)。我們都很厭惡你,都很憎恨你!希望你早日改邪歸正,做對(duì)人類有益的動(dòng)物!

  祝:

  早日搬家,永不再見(jiàn)!

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇21

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  您們好!

  爸爸媽媽我愛(ài)你們,是你們給予我生命,讓我成長(zhǎng),讓我吃足穿暖,讓我衣食無(wú)憂,快樂(lè)成長(zhǎng),所以你們是我一輩子的恩師,我務(wù)必報(bào)恩,要感恩。會(huì)感恩的人才是有道德的人,我國(guó)有很多名人都有感恩事跡,比如周恩來(lái)、陳毅、毛澤東和鄧小平等等,他們做到了百善孝為先,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  爸爸媽媽你們?yōu)槲易隽撕芏嗍,為了我,你們不怕吃苦。每一天早出晚歸地掙錢,有時(shí)你們下班回來(lái)后,飯沒(méi)有做好,又讓你們來(lái)做飯,吃完飯后,幫我看作業(yè)做的怎樣樣,你們都認(rèn)真檢查對(duì)與錯(cuò),很多時(shí)候,你們不懂,但是你們總認(rèn)真檢查字寫(xiě)的怎樣樣,做完沒(méi)有、亂作沒(méi)有。你們的苦心我明白,是為了讓我長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之才,這是你們的心意,我很明白,也是你們對(duì)我的愛(ài)。

  剛上學(xué)時(shí),很多東西自我做不了,比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)等,都是你們手把手教我的,是你們對(duì)我的一個(gè)大幫忙,讓我邁出人生的第一步,你們還教了我很多東西,不能調(diào)皮,不能和同學(xué)發(fā)生矛盾,要會(huì)忍讓……都是你們教我的,你們的關(guān)心讓我健康成長(zhǎng)。我想說(shuō):“沒(méi)有你們,哪來(lái)的我!”是你們教我真、善、美的道理,你們的大恩大德我終生難忘,我必須會(huì)報(bào)答的。

  爸爸媽媽你們真?zhèn)ゴ!有如此偉大的爸爸媽媽,難道不驕傲嗎?

  祝爸媽身體健康、萬(wàn)事如意。

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇22

親愛(ài)的甜甜姐姐:

  你好!

  時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了,你還記得上次我們一起去的萬(wàn)人水上樂(lè)園嗎?沖浪時(shí)我被嗆得不得了,你不僅沒(méi)事,還笑話我。

  我告訴你一個(gè)好消息,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比萬(wàn)人水上樂(lè)園還好玩的地方,那里不但有滑梯,還有沖浪和溫泉,你可能還不了解吧,那就讓我來(lái)跟你講一下吧!

  一進(jìn)去,里面是更衣室,換完泳衣,一出更衣室,是一個(gè)屋,一個(gè)屋的,可以休息。到前面有個(gè)小欄桿,進(jìn)去之后,有很大的音樂(lè)聲,我以為里面只有泡溫泉的地方,結(jié)果一看,哇!里面不只有溫泉池還有滑梯和沖浪池!滑梯什么顏色的都有,水也有一點(diǎn)小深,從滑梯上滑下來(lái),如果不帶游泳圈,就會(huì)“砰”的一聲掉入水中,如果及時(shí)站起來(lái),也不會(huì)有“碰”的一聲。

  滑梯對(duì)面有很多小建筑,有漏水的,還有噴水的……滑梯前面是最大的地方,也是人最多的地方,那里就是沖浪池,臺(tái)上有主持人拿著麥克正在唱歌,音樂(lè)聲也很大。水是從淺到深的,而且這次我可沒(méi)有被淹到,我游到最里面,浪來(lái)的時(shí)候我的心怦怦跳生怕被水嗆到,結(jié)果沒(méi)事。

  沖浪池兩邊則是溫泉池,里面很黑,水也很燙。怎么樣?是不是很好玩呢!

  甜甜姐姐,今年寒假,一定要來(lái)哦!我們一起去那里玩吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè)。 

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇23

親愛(ài)的媽媽:

  您好!您的愛(ài)向一顆顆種子,播在我的心田,古人云“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”,我一天天長(zhǎng)大了,我知道您做的一切都是對(duì)我好,可是我有一點(diǎn)接受不了——就是您的嘮叨。

  在短短的一個(gè)星期中,你每天都是那么煩,星期二,三,五一天也不放過(guò)我,從早上就開(kāi)始催個(gè)不停,可是一到星期一,四都被你催的暈了,星期一和星期四我是校本課,出來(lái)的晚,您在路上的就說(shuō)一大堆話“今天語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都留什么作業(yè)了,今天學(xué)習(xí)有什么新鮮事情了……”回家也不讓我安寧一會(huì)。

  在一個(gè)星期四的早晨,我正做著美夢(mèng),您悄悄的走進(jìn)來(lái),深吸一氣,河?xùn)|獅孔“快起來(lái),上學(xué)要遲到了,”把兩棟樓的玻璃好像都有震碎了,我一下子做了起來(lái),沖擊衛(wèi)生間,刷牙,洗臉,我正在吃早飯,您又來(lái)了一個(gè)獅王吼:“快吃飯,上學(xué)要遲到了!”把我嚇得吃完早飯,背上書(shū)包,沖出了家門。

  放學(xué)回家,我正出神寫(xiě)作業(yè)(作業(yè)剛寫(xiě)到一半)您像變戲法一樣出來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”寫(xiě)到哪了?還有多少?還有多少頁(yè)?把我嚇得六神無(wú)主。

  媽媽,我知道您是為好,但我想讓您少催我一些,給我點(diǎn)時(shí)間少些嘮叨,我會(huì)做好的,這樣我會(huì)更加愛(ài)您。

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇24

親愛(ài)的叔叔:

  您好!

  這些年您過(guò)得好嗎?我這里變化很大,暑假里我們學(xué)校建了一個(gè)新的操場(chǎng),新的操場(chǎng)比之前的操場(chǎng)大。我和小朋友在操場(chǎng)上玩,冬天的雪將操場(chǎng)上蓋了一層溫暖的被,我們?cè)谏厦嫱娲蜓┱、堆雪人,玩得很開(kāi)心。

  我們學(xué)校開(kāi)展了“倉(cāng)頡杯”聽(tīng)寫(xiě)大賽,我們班有很多人獲獎(jiǎng)。

  我們還開(kāi)展“智慧杯”數(shù)學(xué)大賽,我們班有兩人獲獎(jiǎng),那就是獲得一等獎(jiǎng)的柴銘悅和獲得三等獎(jiǎng)的宋昀軒。

  我們又舉行了道德幣置換,首先老師說(shuō),讓每個(gè)同學(xué)帶自己的舊玩具換道德幣,再將玩具送到大隊(duì)部,然后用我們一學(xué)期攢的道德幣去換自己心愛(ài)的玩具。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)也是這學(xué)期舉辦的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們?cè)诒荣愔袏^勇拼搏,我們大聲地為運(yùn)動(dòng)員加油,我們比賽的項(xiàng)目很多,比如100米,100米x4,400米,接力跑,時(shí)空隧道,毛毛蟲(chóng),接力跳。羊角球,拔河等項(xiàng)目,雖然我們很口干,但是依然給隊(duì)員們加油。

  我們還進(jìn)行了古詩(shī)詞爭(zhēng)霸賽,我們班參賽隊(duì)員不辜負(fù)老師的教導(dǎo),獲得了第一名,我們首先在班里考試選出了15名選手,其中還有我呢。然后去報(bào)告廳考試,這次很特別,是在紙上畫(huà)出很大的A、B、C、D,然后老師讀題,錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)回班,對(duì)的留下來(lái)繼續(xù)答題,最終留下三人。我不幸被淘汰,然后三個(gè)人代表班級(jí)參賽。

  您好久沒(méi)回來(lái)了,今年過(guò)年希望您能回來(lái)過(guò)年。

  祝:

  身體健康!萬(wàn)事如意! 

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇25

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  也許你早就忘了那次過(guò)年時(shí)的情景,哥哥沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就吃了我最喜歡的糖果,我傷心極了!

  一會(huì)家里就來(lái)了好多的親戚,看見(jiàn)不高興的我,全部都問(wèn):“小怡怎么了?誰(shuí)惹你生氣了告訴我。”我低著頭生著悶氣不想理,好心的親戚繼續(xù)問(wèn),我總不能告訴他們我因?yàn)橐活w糖生氣吧!

  就在這個(gè)時(shí)候您出來(lái)了,對(duì)伯伯阿姨說(shuō):“好了,好了!小孩子的事,讓她自己靜一靜吧,靜下自然就好了,長(zhǎng)輩們都笑著散開(kāi)了!蹦业氖诌M(jìn)了房間,對(duì)著手機(jī)上的一幅畫(huà)說(shuō)真好看,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)哪里好看,我們就這樣你一言,我一語(yǔ)聊了起來(lái)。

  聊到興頭上,您從書(shū)桌上拿起了畫(huà)筆,我們兩個(gè)人就這樣你一筆,我一筆畫(huà)著,也許是小孩的緣故,畫(huà)著畫(huà)著我也忘記了傷心,我們點(diǎn)評(píng)著對(duì)方的畫(huà)技,媽媽您不知道你用這種方式溫暖了一個(gè)孩童的心,你用智慧讓我從尷尬、難堪的氛圍中解脫出來(lái)。

  你非常關(guān)心我的身體,每頓飯都盡力讓我吃好,把我的生活照顧的好好的,您看我都比同齡孩子高一個(gè)頭了,也很少生病。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“你真是一個(gè)細(xì)心、有方法的好媽媽。”

  風(fēng)無(wú)聲吹綠了大地,愛(ài)無(wú)言溫暖了心田。謝謝您,媽媽!

  祝

  媽媽天天開(kāi)心!

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇26

親愛(ài)的爺爺:

  您好!

  昨天我去參加了“我和校長(zhǎng)有個(gè)約會(huì)”的活動(dòng)。

  告訴您,我在這這個(gè)活動(dòng)期間聽(tīng)了很多同學(xué)對(duì)學(xué)校的建議,我想分享給您聽(tīng)。

  如果我是校長(zhǎng),我覺(jué)得可以增加一些專訓(xùn)課,比如“編程、烘培”等等,這樣可以讓同學(xué)們都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),您覺(jué)得呢?我當(dāng)時(shí)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的,心里有點(diǎn)小激動(dòng),小緊張,畢竟這是我第一次和校長(zhǎng)直接面對(duì)面的交流對(duì)話,在那里,有的同學(xué)提議可以增設(shè)一些關(guān)于“節(jié)約用水,避免浪費(fèi)”的環(huán)保小知識(shí)課堂,有的建議可以每周四都舉辦成功大舞臺(tái)活動(dòng),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以展示自己的風(fēng)采,鍛煉自己的勇氣,讓同學(xué)們變得更自信……

  各種各樣的建議,有的建議校長(zhǎng)覺(jué)得可以考慮一下,有些建議校長(zhǎng)覺(jué)得沒(méi)必要。我覺(jué)得各有利弊,還是綜合考慮比較好!之后我們跟校長(zhǎng)共進(jìn)午餐,這次的“對(duì)話”很愉快!除此之外,我回到班級(jí)還和同學(xué)們分享了我參加后的心得,他們都羨慕不已,都期待有機(jī)會(huì)也和校長(zhǎng)對(duì)話,我也希望學(xué)校能給更多的同學(xué)機(jī)會(huì),爺爺,如果是您,您也一定喜歡這樣的活動(dòng)吧?

  好久沒(méi)見(jiàn)您了,我和爸爸媽媽還有弟弟都非常想您!還有兩個(gè)月就過(guò)年了,我盼望著快點(diǎn)見(jiàn)到您!

  祝您身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  五年級(jí)書(shū)信作文:一封信 篇27

可惡的蚊子:

  你好!

  雖然對(duì)你的稱呼不太友好,但你也別抱怨,稱贊是絕不可能的;厥走^(guò)去,你做了多少好事,第1次見(jiàn)到你,不斷的擱那一直嗡嗡嗡嗡的坐下,直到我二年級(jí)的都還天真的以為你就是這樣叫的,不止一次的問(wèn)別人,你為什么只有一種叫聲,你不會(huì)說(shuō)點(diǎn)別的話語(yǔ)嗎?什么你說(shuō)我知識(shí)淺薄,你告訴我你發(fā)出聲的是翅膀嗎?我不管,就是你的鍋給我背好了。

  這還不是最過(guò)分的,還記得前年夏天你干了什么好事嗎?不就是我送了你幾只你的朋友上西天嗎?至于那么記仇嗎?晚上帶著十幾只蚊子一起來(lái),七個(gè)大姑八大姨都被你喊來(lái)了。咋的全民遷居?準(zhǔn)備在這繁殖定居了是吧?整的我們?nèi)乙煌砩隙紱](méi)睡,最后你們?nèi)姼矝](méi)了,我們也遍體蚊傷。這一站下來(lái)身上20多個(gè)包,差點(diǎn)沒(méi)讓我們跑到醫(yī)院去。

  這種傷天害理的事兒,你們干過(guò)多少次了,自己都數(shù)不清了吧,你說(shuō)你們又何必呢?學(xué)學(xué)公蚊子,不咬人自然就沒(méi)人傷害你們了,什么忍不住,那你真是該被活活打死。

  說(shuō)了這么多,我只想告訴你們,我和你們沒(méi)有什么深仇大恨,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,如果你背信棄義就別怪我就別怪我大開(kāi)殺戒。

  哎喲,你趁我寫(xiě)作文放火等著我寫(xiě)完就來(lái)好好感謝你“全族”。

  祝

  萬(wàn)事不順!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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