小學畢業(yè)給同學一封信范文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學畢業(yè)給同學一封信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)給同學一封信1
xxx同學:
你好!
我們即將結(jié)束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數(shù)都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!
在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!
祝你:學習進步,天天開心!
你的同學:xxx
20xx年x月x日
小學畢業(yè)給同學一封信2
六三班的同學們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班!
也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學讀書,從未間斷過。
大家應該還記得,在每次的`數(shù)學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學老師夏老師,夏老師教數(shù)學教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。
我相信,大家無論經(jīng)過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!
祝大家的學業(yè):百尺竿頭更進一步!
你的同學:xxx
20xx年x月x日
小學畢業(yè)給同學一封信3
親愛的大有:
你好!你腦子靈活,性格爽朗,熱情率真,頗有豪氣。很快就要離開修文校園,在這里與你聊一聊。
一、有科學家的頭腦。
你積極參與班級各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。因為你喜歡科學,你恨不能現(xiàn)在就學習物理和化學?吹侥,我想到了那些科學家,小小年紀,你的身上就有他們的才氣和智慧,老師盼著你成才的那一天,因為你能行!
你像一位小科學家,經(jīng)常會有許多重大發(fā)現(xiàn)!就是石頭縫里的小花你也能精心研究一番,極富有創(chuàng)造力。
學校里,你敢于挑戰(zhàn)數(shù)學測試題,當發(fā)現(xiàn)有問題的試題時,你敢于質(zhì)疑,提出自己的思想。知道嗎?這種質(zhì)疑,是科學發(fā)現(xiàn)的前奏,你已經(jīng)邁出了精彩的一步!
二、要合理安排課內(nèi)外學習。
在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!
三、學習習慣有所改變
大有,每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。很慶幸,年后你的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少,學習習慣的改變帶來了成績的巨大進步,說明了扎實認真的習慣對學習成績的提高是很關(guān)鍵的,你真的做到了超越自己。書寫也更整潔了。特別過了春節(jié)后,你的學習勁頭更足了,干勁更大了,各種輔導課上也能看到你努力學習的影子了。在同學和老師們面前,你說一定能做到書寫認真,你也做到了,我希望你能持之一恒。
四、富有正氣。
你有一種現(xiàn)代兒童少有的“叫真”的正氣,當發(fā)現(xiàn)咱班的同學有隨便亂花錢買零食時,你敢于公開在我的博客上揭發(fā)。當時同學和家長們送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。
五、要以身作則。
作為學校的大隊委的人員,要帶頭做好事。不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
六、成績
在修文的幾年中,你取得了較大的成績,計算機獲全國一級B證書;香港書法繪畫比賽獲一等獎;成為全國的明星小記者;學校的數(shù)學神算子比賽取得第二名、第三名的好成績;百靈藝術(shù)節(jié)取得了第一名兩次。
總之,社會需要多樣化的人才,多樣化的人才需要學有特長、學有創(chuàng)見的人。今天有特長有創(chuàng)見,明天才能有強的生存能力和競爭能力。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。希望你給自己樹起一個高遠的目標。
最后祝我們的大有越來越有文采,越來越有才氣。也相信聰明睿智的大有,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,為自己的夢想而努力!
最后與你分享幾句名言:
。、今日事明日做,永遠落后。
。矊W習不是缺乏時間,而是缺乏努力。
。、只有比別人更努力,才能嘗到成功的滋味。
。、誰也不能隨隨便便成功,它來自科學的自我管理和堅忍不拔的毅力。
。、學習并非人生的全部。但是它是人生絕對不可或缺的部分。
愛你到永遠!快樂每一天!
你的同學:xxx
20xx年x月x日
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