給高老師的一封信

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的給高老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給高老師的一封信1

親愛的高老師：

　　您好

　　當啟明星還懸掛在天空的時候，當夜幕仍籠罩在大地之時，當鳥兒棲息在巢中，你還在工作， 我路過辦公室門口，看到你伏案工作的身影，心中便涌出一份感動，面對你的不辭勞苦，我只想輕聲說一句：“老師，您好”……

　　在昨天和今天鋪設大道，在愚昧與學問之間架設小橋，在迷惘和智慧之間付出勤勞，在過去和將來之間努力創(chuàng)造……那就是您：高老師!

　　當我們在為了比賽而緊張訓練時，你總是在我們身邊;當我們跑步全力沖刺的時候，你總是為我們加油助威;當我們疲憊緊張的`時候，你總是說出一個又一個勵志故事勉勵著我們;當我們努力備考時，你不斷激勵著我們……最感動的是：你身體不好時，你還是撐著給我們上課，哪怕自己的身體會有多難受，你總是說一句：“沒事的”就悄悄帶過……我們歡笑時，您露出美麗的笑容;我們哭泣時，你悄悄為我們擦去眼淚;我們迷惘時，你給我們指清方向;我們無助時，你用你的雙手推進著我們成長。您不愧是“人類靈魂的鑄造師”對你給予的一切，我要用一句：“老師您好”來表達我們對您的不盡感激。

　　我知道，您為了我們，累壞了自己的身體;為了我們，你付出了自己的心血;為了我們，你不斷地要求自己，奉獻自己……如若問什么情感最偉大，那我會不假思索的回答：“是師生情”!它不是親情，但它更無私，更甜蜜，更加美麗動人，它是世界上最好的“親情”

　　高老師，我們堅信，哪里有困難，哪里就有你。哪里有黑暗，哪里便有你給我們帶來的光芒!您喂養(yǎng)的雛鷹，在三年以后的今天，將會翱翔展翅……而您，周公吐哺，歲月染霜。叫您休息，您的一聲：“不累”便可繼續(xù)工作。一切都會成為過去，一切都會成為回憶，而記憶中那朵最高最漂亮的浪花，就是您，高老師!

　　您!是我們無窮的動力，您!是我們運行的航標，您!是我們不斷努力的原因……

　　而那句：“老師，您好!”

　　是我們對您的無盡致謝!

　　致信人：1514全體學生

　　黃鼎文代筆

給高老師的一封信2

親愛的高老師：

　　您好！

　　最近我看您和許可“先生”聊得起勁兒，聊得開心，就沒上去和您聊。我想問幾個問題：許可是不是很幽默？你們聊得很開心哦！您是不是和他聊比較開心？為什么您和我、劉堯聊就不會開心地笑呢？

　　除了關于您和許可聊天的事，我還想問關于你和劉堯、趙夢瀟、田甜、李淏這些同學補課，寫作業(yè)的.事。他們幾點回家�。课夷堋皡⒓印眴�？要是“參加”的話，我回去和爸媽商量商量。

　　好了，說了這么多，你是不是覺得我很啰嗦？我聽說你近視了，這是真的嗎？我教你一個自創(chuàng)法：每次寫完字都做一節(jié)眼保健操。你試試看！

　　我最近在家里學了兩句關于學習的話，希望你能在對我們做“思想工作”時能用上。對于我這種不愛發(fā)言的，你用“你不邁第一步，怎么就知道邁不成第二步呢？”對于懶同學、不愛學習的同學，你用“學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油！”

　　此致

敬禮！

　　張歡譯

20xx年x月x日

給高老師的一封信3

親愛的高老師：

　　最近可安好？

　　沒有想到來到287班已經(jīng)2個月了，認識了那么多朋友，有了這么好的學習環(huán)境，我感到很開心，唯獨只有您，讓我感到溫暖。所以，我的這封信寫給您。

　　在我看來，您是最細致入微的老師了，誰沒有讀書，誰不認真聽講，誰的各科成績好與壞……這么多的事情，您都知道，每一個細節(jié)，都逃不過您的“法眼”。

　　您是最體貼的老師。記得那一次我肚子疼，您在玻璃杯里加了熱水，才讓我好了一些。在我看來，并不只是因為杯中的水讓我肚子不疼了，而是您用對學生的愛，暖化了那顆初來乍到而被冷凍的心。

　　您也是最嚴厲的老師。記得我和同學們一起去地下車庫玩，卻被您抓了個“現(xiàn)行”。那一次，我們?yōu)?81班丟足了臉，您的訓斥和那紅紅的“課間禁入”幾個大字，深深埋在我的心里，我知道，我一輩子再也不會干那種蠢事了。我也在那一天，留下了熱淚，我知道，那不是因為被扣除了160分，也不是因為罰站，而是悔恨的淚水。為287班，為高老師您丟了臉，讓我無地自容。

　　您是我見過最“獨特”的老師，聽到同學們那“雞毛蒜皮”的.糾紛，您并不會懲罰他們，而是大笑著讓他們自己改過自新，您讓整個287班變得煥然一新。您告訴我們出門是不要踩門檻，下課不要跑，跑操時，大家互幫互助，互相提醒，在班級文化墻那里，無數(shù)的外班同學來觀賞，讓我感到無比自豪。

　　在我的記憶里，沒有像您這樣的老師了，古人曰：“一日為師終身為父”。我感到的是您像母親般的愛，如涓涓細流，撫平同學心里的躁動；如黃河奔騰般的激情，激勵同學們；如溫暖海港，是同學們的棲息地……。

　　高老師，感謝您對我們的關懷！

　　此致

敬禮

相霖

11月13日

給高老師的一封信4

親愛的高老師：

　　當清晨的第一縷陽光透過窗戶時，我開始給您寫信了。想起您與我們風雨同舟的三年高中生活，我有太多的話語，太悠久的感情。

　　記得您給我們上的第一節(jié)課嗎？您用您那細膩的筆畫在黑板上工整地寫下一些同學的名字，讓我們上去注拼音。在您燦爛的笑容和親切的話語的鼓勵下，同學們踴躍參與，整個課堂呈現(xiàn)出活潑、親切的氛圍。從那一刻起，我便喜歡您，喜歡您上的語文課。

　　您盡量讓自己的課輕松自然，活潑而充滿生氣，但對于學問，您卻有著嚴謹?shù)膽B(tài)度。當某個知識點您無法明白時，您也會虛心地問同學們的意見，與同學們共同商討。若與同學們也無法得出正確的結論，您不會就此罷休，仍與同事們商榷。直到得到合理的、能夠讓學生明白、接受的`解釋，您才會給出學生答案。就是您這種嚴謹?shù)闹螌W作風和輕松的教學氛圍，給了我們學習語文的無限樂趣。

　　在學習上您給予我們無私的幫助，在生活上您也像一位大姐姐，關心著我們。竭盡您所能給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。當我們遇到煩心事向您訴說時，您給予我們熱心的開導與勸勉；當我們對班級或學校的某些事情有意見或建議時，您積極為我們處理，盡您所能幫我們解決問題；中秋時，您為每位同學買月餅共享節(jié)日之樂；平安夜那天，您買來一大袋蘋果讓同學們自己挑選；元旦那晚，您送給每位同學一支熒光棒，還是我們喜歡的那種；您生日那天，把原本送給您的蛋糕分給每一位同學，自己和姐夫卻沒有吃一塊。可您之前明明說過要給自己留最好吃的那一塊，您怎么說話不算數(shù)呢？為了讓同學們多吃一點，吃得高興，吃得幸福，您自己卻沒有了。

　　您就是這樣一位深受我們的老師，關愛我們的姐姐，無私為我們奉獻的媽媽。

　　您曾說，真誠和善良是我們不變的信念，自由和幸福是我們永遠的追求。真誠和善良的高老師，我愿意化作一只青鳥，銜著裝滿幸福的花籃飛到您窗前，把滿籃子的幸福與快樂送給您，帶給您永恒的幸福的笑容。

　　高老師，我愛您，祝您永遠幸福。高考后，我一定會帶著燦爛的笑容來看您。

　　愛您的學生：xxx

給高老師的一封信5

親愛的高老師：

　　您好!轉眼間，暑假過了一半了，我非常想念您，一定有很多同學給您寫信吧�，F(xiàn)在是盛夏酷暑，氣溫都在40℃以上，灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作，前幾天我們方巖下了一場大雨，狂風把我家倉庫的門都刮走了。 高老師，我一天的時間都被媽媽排得很滿，幾乎沒多少時間做學校布置的作業(yè)。

　　上午6：30起床從方巖到市里去一位老師家學寫作文，這位老師姓應，是一位有經(jīng)驗、很負責的教師，聽說她和我們朱校長一起開過會呢。中午2：00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學練字，練完字又去學數(shù)學，數(shù)學老師是我嬸嬸，她對我非常嚴格。5：00鐘才能回家。到晚上6：30，我又和媽媽日夜兼程地到市里，媽媽學英語，我學古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師，在她的'教導下，我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了，學了一個晚上的古箏，大約10：00才能回家。這時，我已經(jīng)精疲力竭了，只想睡覺。暑假里的任務這么繁重，生活節(jié)奏這么緊張，我都快挺不住了，不過，你叫我堅持的一點，那就是看書，我一直都沒有松懈。因為看書不僅能學到知識，而且能放松心情，兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排，但是我想媽媽是為我好，“可憐天下父母心”，理解要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行，我會盡力完成任務。

　　高老師，我弟弟他在家特別搞笑。他學薩克斯的時候中，肚子挺得大大的，人又太矮，吹不到笛頭，好不自然，惹得我們哈哈大笑。

　　最后，請您幫我轉告一下黃老師，我在“上”的密碼忘了，我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!

　　您的學生王思敏

　　8月4日

給高老師的一封信6

高老師：

　　您好！

　　雖然我們天天見面，但有些話，我卻一直無法當面說出口。今天，趁教師節(jié)即將來臨之際，我給您寫這封信，說出我的心聲。

　　高老師，我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師，您知道嗎，這是您的功勞！

　　不知道您是否記得3年級上學期，您剛剛帶我們語文課。有一次，您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當成了范文，在全班朗誦。高老師，您知道當時我內心咋想的嗎？別看我外表“風平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點紅暈，其實內心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當成畫畫一樣對待，力求完美，。功夫不負有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來，您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此，我更加勤奮地用筆來耕耘，因為我不能辜負您的信任和鼓勵。

　　高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)腵成為“范本“。后來，課堂上，您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

　　漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有一天會變成天鵝“。現(xiàn)在，我找到了一點“天鵝”的感覺了�？�，數(shù)學課上，我的小手經(jīng)常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領頭羊！”

　　高老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來報答您！

　　祝您工作順心，桃李滿天下！

　　學生劉夢菡

20xx.9.6

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