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紀(jì)律教育活動總結(jié)

時間:2024-10-26 14:40:52 詩琳 活動總結(jié) 我要投稿

紀(jì)律教育活動總結(jié)(通用13篇)

  不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理的紀(jì)律教育活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

紀(jì)律教育活動總結(jié)(通用13篇)

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 1

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓住重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹

  這次紀(jì)律教育月活動由局黨總支負(fù)總責(zé),各黨支部負(fù)直接責(zé)任,黨員干部都認(rèn)識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學(xué)習(xí)教育活動,特別是科級以上干部發(fā)揮帶頭作用,根據(jù)局紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實(shí)。

  我局開展紀(jì)律教育月活動的教育對象是全局黨員干部,重點(diǎn)是科級以上干部,以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此,我局有所側(cè)重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀(jì)律教育,并在分局自上而下更加廣泛地開展紀(jì)律教育月活動。

  二、采取豐富多彩的教育形式,增強(qiáng)黨員干部的拒腐防變意識和能力

 。ㄒ唬┚贮h總支組織專題學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)并部署我局紀(jì)律教育月活動工作,制定紀(jì)律教育月活動方案。

 。ǘ 組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員干部,在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政教育報告會,認(rèn)真聽取區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實(shí)和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

 。ㄈ7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學(xué)習(xí),使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

  (四)各支部組織學(xué)習(xí)兩個綱要和三個條例,做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)總結(jié)。在學(xué)習(xí)教育中,各支部黨員還結(jié)合實(shí)際,圍繞“自覺接受監(jiān)督,密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會,并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

 。ㄎ澹8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀(jì)檢三組范少宇組長就《實(shí)施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流,范組長提出要通過大學(xué)習(xí)、大教育,使黨員干部要做到廉潔自律,尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過交流,我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。

  三、強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐,重在完善監(jiān)督制度

  我局除了加強(qiáng)廉政勤政自我監(jiān)督外,我局還自覺接受社會各界的.廉政監(jiān)督,主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協(xié)委員為我局的兼職廉政員,監(jiān)督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關(guān)部門及社會各界加強(qiáng)聯(lián)系、聽取意見和建議、進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、讓人民群眾滿意的務(wù)實(shí)體現(xiàn)。

  通過一系列的加強(qiáng)理想信念教育、紀(jì)律教育和廉政教育,我局的紀(jì)律教育月活動取得了一定實(shí)效,今后還將在深入學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀,提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力,不斷深入探索如何結(jié)合本職工作,堵塞漏洞、完善制度;并將繼續(xù)努力、長抓不懈,以保持我局黨員的先進(jìn)性和廉潔性。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 2

  為響應(yīng)學(xué)!霸鰪(qiáng)紀(jì)律與安全意識,構(gòu)建和諧平安校園”的號召,增強(qiáng)我班學(xué)生的紀(jì)律觀念,食工0901班于3月28號召開了紀(jì)律教育主題班會。

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒邮紫扔尚麄魑瘑T講解紀(jì)律教育的必要性,并帶領(lǐng)大家結(jié)合《學(xué)生手冊》,通過進(jìn)一步對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使大家詳細(xì)掌握了有關(guān)請銷假、違紀(jì)處理、綜合測評、獎學(xué)金評定等有關(guān)規(guī)章制度。

 。ǘ⿲τ谝恍┥、學(xué)習(xí)、日常行為等方面的.紀(jì)律問題采取分組形式的討論,即以小組為單位進(jìn)行討論,各小組出一名代表將本小組的討論結(jié)果與大家分享。同學(xué)們熱烈討論并自我反思,使大家進(jìn)一步明確自身責(zé)任,使學(xué)生更加深刻認(rèn)識違反校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重后果。

  (三)學(xué)習(xí)委員就學(xué)風(fēng)考風(fēng)問題進(jìn)行了總結(jié),督促大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到早退無故曠課,認(rèn)真完成課堂任務(wù),并根據(jù)《學(xué)生手冊》讓每個同學(xué)了解我校關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定,力爭我班以優(yōu)良的考風(fēng)誠信的態(tài)度迎接每一次考試。

 。ㄋ模┳詈笥砂嚅L進(jìn)行總結(jié),叮囑大家遵守學(xué)校紀(jì)律,指出大家可能違反的紀(jì)律,并強(qiáng)調(diào)了《關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)參與經(jīng)商活動的規(guī)定》,希望大家能夠為構(gòu)建和諧校園加強(qiáng)自身約束并貢獻(xiàn)出自己的力量。

  班會總結(jié):

  雖然食工0901班總體來說班風(fēng)良好,但仍存在這樣或那樣的問題,通過開展此次紀(jì)律教育班會活動,在班得到了良好的效果,不僅嚴(yán)謹(jǐn)了我班的學(xué)風(fēng)紀(jì)律,而且創(chuàng)造出一個安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我班還會再接再厲,通過班委和所有同學(xué)的共同努力,真正提高紀(jì)律教育的實(shí)效,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的努力。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 3

  對于逃課、遲到、上課睡覺這些錯誤,讓我想了很多東西,反省了很多,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我冷靜的想了很久,我這些的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  我也要通過這些事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這些事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 4

  我班在這周對學(xué)校"加強(qiáng)組織紀(jì)律性、整頓學(xué)風(fēng)"專題教育活動十分重視,在學(xué)校周例會上政教處通知下發(fā)后,立即成立以班主任為組長,班委會為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)和實(shí)施本次活動工作的開展。

  一、宣傳發(fā)動

  1、結(jié)合實(shí)際,制訂計劃。結(jié)合四一班班級情況,在充分理解學(xué)校通知的基礎(chǔ)上,提出了我班具體的教育整頓計劃。

  2、層級發(fā)動,提高認(rèn)識。在周一召開了班會,充分傳達(dá)學(xué)校文件精神,切實(shí)要求學(xué)生認(rèn)識到這次活動的重要性。

  二、排查整治,從常規(guī)管理入手

  針對我班實(shí)際情況,重申了班級早操管理的相關(guān)規(guī)定,組織有效力量對全體同學(xué)在早操出勤、上課出勤、自習(xí)學(xué)習(xí)秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進(jìn)行了依次深刻的排查活動。針對我班個別同學(xué)有曠課的問題,在與他們溝通的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了嚴(yán)厲的整治和處理。對我班的考勤班長提出了嚴(yán)格考勤的要求,強(qiáng)調(diào)履行完善的請假手續(xù)并對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了批評教育。進(jìn)行了宿舍衛(wèi)生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育,實(shí)行垃圾袋裝化,清除衛(wèi)生死角,消除安全隱患,強(qiáng)化學(xué)生自主生活意識,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、點(diǎn)面結(jié)合,班干部全面行動

  在進(jìn)行宣傳動員后,個班干部積極行動,按照各自的計劃認(rèn)真開展活動。進(jìn)行了文明宿舍的評比等。圍繞“自律守紀(jì)”的主題,我班從常規(guī)管理入手,進(jìn)行了周密的排查整治活動,先后組織班干在早操出勤、上課出席、自習(xí)學(xué)習(xí)依次進(jìn)行了深刻的排查活動;于12月7日對宿舍進(jìn)行了安全衛(wèi)生大檢查;開展了文明宿舍評比活動,使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學(xué)身上。

  通過這一次主題教育活動的`開展,我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上頗有建樹,學(xué)生的紀(jì)律性明顯加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)意識也得到顯著增強(qiáng),經(jīng)過排查整治活動,學(xué)生的隨意曠課行為得到杜絕,課堂秩序得到顯著改善,班級出勤率達(dá)到99%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善,宿舍存在的安全隱患也得到進(jìn)一步消除,不少宿舍爭先恐后地參加文明宿舍的評比活動,總之,在學(xué)校的安排之下,我班的專題整治工作開展順利,取得了良好的效果。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 5

  為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律,為學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,進(jìn)一步抓好我系各班學(xué)生的教育教學(xué)管理工作,按學(xué)!瓣P(guān)于開展新學(xué)期紀(jì)律整頓的通知”的精神要求,我系高度重視,系主任吳進(jìn)帶領(lǐng)各班輔導(dǎo)員多次到學(xué)生教室、寢室等活動場所作了檢查,并對我系的學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律整頓工作進(jìn)行動員和部署,現(xiàn)將我系此次工作總結(jié)如下:

  一、各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,開展了形式多樣的教育活動。

  各班在輔導(dǎo)員的親自組織下,開展了形式多樣的教育活動,如XX級英語教育(學(xué)前方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了“整頓課堂紀(jì)律,樹立良好學(xué)風(fēng)”班會、XX級英語教育(小學(xué)方向)專業(yè)的全體同學(xué)召開了關(guān)于紀(jì)律整頓的主題班會、XX級語文教育專業(yè)開展了關(guān)于紀(jì)律整頓的討論等。會上,各輔導(dǎo)員就近期的學(xué)習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律、夜不歸寢紀(jì)律、抽煙、喝酒、未按時歸校等情況作了通報和總結(jié),并對出現(xiàn)在本班的情況作了嚴(yán)格批評。各班同學(xué)也積極發(fā)言,作了嚴(yán)肅的批評與處我批評,進(jìn)行了認(rèn)真的剖析,對違紀(jì)造成的不良后果有了更清醒的認(rèn)識,紛紛表示要嚴(yán)格管理自己,認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、提高專業(yè)技術(shù)技能水平,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡到自己的'力量。

  二、各班進(jìn)一步健全、完善班規(guī)制度,形成監(jiān)督制約的長效機(jī)制。

  吳主任要求各班應(yīng)盡力把解決突出問題和加強(qiáng)班規(guī)制度建設(shè)結(jié)合起來,這樣才能更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)的管理班級,才能為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此各班紛紛加強(qiáng)了班級管理的規(guī)章制度建設(shè)。

  三、發(fā)揮干部、黨員示范帶頭作用,嚴(yán)查嚴(yán)處違規(guī)違紀(jì)行為。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立班級良好班風(fēng)。嚴(yán)格要求班級黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等起好模范帶頭作用,一旦有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,給予加倍及時地處理,并進(jìn)行批評教育,扣除操行分,取消評優(yōu)資格,以在同學(xué)群眾中起到良好的警示作用。

  四、輔導(dǎo)員身體力行,隨時做好監(jiān)督、排查工作。

  認(rèn)真檢查,嚴(yán)格步驟,把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動中,把檢查中存在的主要問題作為整頓活動的重中之重。各輔導(dǎo)員要隨機(jī)抽查課堂到勤率,隨時到寢室了解學(xué)生情況,及時將出現(xiàn)問題的學(xué)生情況向系上、家長通報,并按相關(guān)要求作出嚴(yán)肅處理,確保紀(jì)律整頓工作落到實(shí)處。

  五、系、班高度重視,成績顯著。

  經(jīng)過近一個月紀(jì)律整頓工作,我系在各項常規(guī)考評中,取得了較顯著的成績,較大的違紀(jì)情況無一例發(fā)生,學(xué)生僅偶有遲到、上課玩手機(jī)等情況出現(xiàn),各班學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。

  學(xué)生紀(jì)律整頓工作是一個長期的工作,我系將一如繼往的開展下去.

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 6

  學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂。是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財富。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo),使學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,12級臨床七年制5班特舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

  建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng),一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求,只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下,才可以更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成果,F(xiàn)將我們班的`學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下:

  1、班級工作問題:作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。

  2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為一名大學(xué)生,在與中學(xué)階段教育迥然不同的環(huán)境下,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個正確的學(xué)習(xí)位置上。大學(xué)只是一個人一生中一個站點(diǎn)而已,它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。

  3、班級形象方面:大家都是5班的一員,代表的是全班。在平時應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。

  4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時間,上課時總有人喜歡開小差,做小動作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動,我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。

  5、寢室衛(wèi)生方面:寢室是我們每天所處時間最長的地方,一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情,使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時的解脫。因此,我們應(yīng)該注意保持寢室衛(wèi)生,注意個人衛(wèi)生,勤掃地,多通風(fēng),營造一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

  6、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動,各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動的重要性,鼓勵其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,通過班級QQ群、班會等形式加大宣傳力度。

  本次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動開展得十分成功,改良了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,營造了一個積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富了大學(xué)業(yè)余文化生活。大家都對學(xué)習(xí)引起了高度重視,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重。而與此同時,我們也需意識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析活動中存在的問題和不足之處,恰當(dāng)?shù)卦u價工作,準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說,在今后的學(xué)習(xí)工作和日常管理中,我們?nèi)砸杂X延續(xù)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,再接再厲,促進(jìn)更加優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形成,維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會具有深厚的教育意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要。同時希望未來的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們能夠提高對守時的認(rèn)識,更加珍惜時間。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 7

  我班共有40名幼兒,男孩29,女孩11。通過2周的常規(guī)培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

  1、身體發(fā)展,我班幼兒對體育活動的愛好較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),有個別幼兒的動作時間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待進(jìn)步,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。

  2、語言發(fā)展,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。

  3、科學(xué)發(fā)展,對自然現(xiàn)象比較感愛好,有一定的觀察能力。能主動探索四周生活中常見的現(xiàn)象,對事物的.特征觀察有一定的順序。

  4、數(shù)學(xué)發(fā)展,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深進(jìn),特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。

  5、藝術(shù)發(fā)展,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅持,繪畫要加大進(jìn)步,作品要突出個性化。本學(xué)期還開展了畫展,過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的愛好和表現(xiàn)力。

  6、社會性發(fā)展,大部分幼兒活潑、開朗,主動進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級或園內(nèi)舉行的各項活動中,精神面貌較好。

  幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。

  二、教育方面

  我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡舞蹈和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的進(jìn)步,上課時有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此進(jìn)廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。本學(xué)期,我和陳炳寅老師執(zhí)教,吳老師負(fù)責(zé)保教。三位老師配合得十分默契,針對班上工作和題目開展班務(wù)會,進(jìn)行協(xié)調(diào),解決。

  1、公道地組織幼兒的一日生活,消息交替,多種方式、方法結(jié)合,進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)愛好。開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進(jìn)行活動,如:游戲、畫畫等,開展活動注重讓幼兒動手操縱,如:科學(xué)小實(shí)驗、手工小制作等活動。加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、在洗手過程中,我們用有趣的洗手歌,幫助幼兒把握洗手的方法。這個童謠,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

  3、注重英語的運(yùn)用,要求幼兒用英語向老師問早,督促幼兒在家天天聽半個小時的英語,早上進(jìn)行早讀,鼓勵幼兒帶領(lǐng)大家溫習(xí)英語。

  4、通過對慧童好口才的學(xué)習(xí),孩子在語言表達(dá)方面有很大的進(jìn)步。平時注重培養(yǎng)孩子的表演表達(dá)能力。使每個孩子都能大膽的上臺表演、做自我介紹。

  三、保育工作

  1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

  2、天天堅持進(jìn)行戶外活動,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,

  3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:20)提醒幼兒穿適量的衣物晝寢,為幼兒換睡衣,及時更換汗?jié)竦囊路,為體弱孩子調(diào)整床位,汗巾不離手,保育老師為幼兒勤擦汗。

  4、提醒幼兒多喝水,天天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。

  5、天天向幼兒先容食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。

  6、逐日定時喂藥,降低生病率。

  四、環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境)

  1、營造良好的心理咨詢環(huán)境,多用鼓勵和正面語言,形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。

  2、外墻畫都是孩子們自己的繪畫作品。在繪畫活動中孩子的動手能力和自信都有進(jìn)步,放學(xué)時都拉著家長興奮的為他們先容自己和其他小朋友的作品。

  3、我們利用班級的親子平臺,加大家長的參與程度,讓家長了解幼兒的成長,并挖掘家長資源,配合教學(xué)。

  五、家長工作

  1、利用多種形式:家訪、電話交流、便條、約談、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

  2、經(jīng)常邀請家長觀摩教育游戲活動,認(rèn)真傾聽家長的意見。

  3、及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。

  4、大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。

  六、班級財產(chǎn)保管

  我班無任何財產(chǎn)丟失情況。三人共同保管、記錄。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 8

  新學(xué)期已經(jīng)開始,九年級學(xué)生仍處于紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)急需加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理工作。

  對于班級的紀(jì)律表現(xiàn),經(jīng)觀察調(diào)查存在的問題主要有以下方面:

  1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)積極性不高。

  2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺學(xué)習(xí),秩序較差。

  3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。

  4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。

  5、學(xué)生作業(yè)完成不按時,存在抄襲現(xiàn)象,而且個別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。

  6、學(xué)生貪玩,身上缺點(diǎn)多,導(dǎo)致班級學(xué)習(xí)氛圍差,紀(jì)律遵守一般。

  7、公共場所學(xué)生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。

  根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問題,特采取以下措施:

  1、召開班會,明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級管理工作,特設(shè)紀(jì)律委員1名。

  2、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。

  4、每周周會堅持對一周工作總結(jié)、分析,對下周工作部署安排,并且每周評選紀(jì)律表現(xiàn)最好的`5名,最差的3名。

  希望通過采取以上措施能使班級的紀(jì)律有所改善,力爭做到:

  1、班級紀(jì)律有人管,人人都是管理者。

  2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),爭做班級的紀(jì)律之星。

  3、通過紀(jì)律的約束,每個同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名守紀(jì)、合格的中學(xué)生。

  4、在良好的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,個個同學(xué)學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)中有升,提高班級整體學(xué)習(xí)成績。

  總之,通過本次紀(jì)律整頓,希望每位同學(xué)能自覺遵守各項紀(jì)律,做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 9

  鑒于班級前期狀態(tài)不佳出現(xiàn)部分同學(xué)擾亂班級秩序和學(xué)習(xí)不認(rèn)真現(xiàn)象干擾了老師講課妨礙了其他同學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)致了在期中考試中同學(xué)們成績普遍不理想也使班級在級部學(xué)習(xí)成績評比中淪落為下等班級這對于曾經(jīng)很驕傲集體來講是莫大恥辱為了一雪前恥找回屬于尊嚴(yán)和榮耀痛定思痛經(jīng)過班會集體討論決定對班級進(jìn)行整頓嚴(yán)肅紀(jì)律端正學(xué)風(fēng)具體安排如下:

  1、實(shí)行值周組制度每周抽簽產(chǎn)生值周組負(fù)責(zé)一周紀(jì)律管理周末做出總結(jié)上報抄作業(yè)、擾亂秩序個人和課堂秩序混亂小組班委會對值周組進(jìn)行評議不稱職值周組需要作出檢討。

  2、實(shí)行小組合作制度課堂紀(jì)律和作業(yè)檢查以小組為單位進(jìn)行評比組員出現(xiàn)問題小組集體承擔(dān)責(zé)任以此組內(nèi)協(xié)作意識和團(tuán)隊觀念對于不接受同學(xué)幫助同學(xué)經(jīng)組內(nèi)半數(shù)以上提議請家長帶回教育。

  3、班干部管理對班干部中出現(xiàn)違紀(jì)、抄作業(yè)等行為一經(jīng)立即通報家長寫出書面檢討家長簽字并要在班會上公開檢討。

  4、嚴(yán)厲懲戒擾亂秩序行為凡是擾亂秩序同學(xué)一經(jīng)立即停課到班主任辦公室反省作出檢討;嚴(yán)重者通知家長帶回家反省。

  5、不認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)首先通知家長讓家長寫出書面勸告在班內(nèi)張貼;不思悔改者讓家長帶回家教育直至保證到校認(rèn)真學(xué)習(xí)再復(fù)課

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 10

  法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到18歲。 通過學(xué)習(xí)討論,全班同學(xué)一致認(rèn)為:

  首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學(xué)生,應(yīng)該經(jīng)常翻閱法制報刊雜志,增強(qiáng)自己的法律意識。

  其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的.能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

  本次班會,主持人還帶領(lǐng)本班同學(xué)學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組);印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,分小組討論、交流等,加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。同時也進(jìn)一步讓學(xué)生了解了法規(guī)知識,加強(qiáng)了同學(xué)們的法律觀念。

  守法,是每一個公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法,我們的生活才會更加美好!

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 11

  根據(jù)學(xué)校今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的部署安排,我院在9—10月開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,活動緊緊圍繞“加強(qiáng)思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的主題,結(jié)合我!皥(zhí)行力建設(shè)年”的總體要求,通過加強(qiáng)理論知識與示范教育學(xué)習(xí),并結(jié)合我院工作開展的實(shí)際情況,精心組織,深入扎實(shí)地在全體師生黨員隊伍中開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)將工作開展情況作一小結(jié)。

  一、重視理論知識學(xué)習(xí)

  我院領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞梁英書記在學(xué)校20XX年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動暨重點(diǎn)領(lǐng)域廉政風(fēng)險防控管理工作動員大會上的講話以及羅海鷗院長針對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動以及廉政風(fēng)險防控管理工作提出明確的工作要求。號召我院師生黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅持“一把手”抓與抓“一把手”相結(jié)合,因人施教,對不同類型的教育對象分層次、有針對性地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動。與此同時,要堅持開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動與開展廉政風(fēng)險排查相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)各項工作等,結(jié)合我院實(shí)際,在工作開展中堅持廉政風(fēng)險防控管理與學(xué)!皥(zhí)行力建設(shè)年”工作有機(jī)結(jié)合,加大學(xué)院重點(diǎn)工作和督查力度,加強(qiáng)紀(jì)律檢查,簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制書、建立健全問責(zé)制度等,強(qiáng)化監(jiān)督,規(guī)范管理,切實(shí)提高我院師生黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和執(zhí)行力。

  二、注重示范教育學(xué)習(xí)

  積極組織全院師生黨員觀看具有革命教育意義的專題片。本年度觀看的是《忠誠與背叛》,該影片展現(xiàn)了革命先烈為信仰而戰(zhàn)的真實(shí)場景歷歷在目,他們的偉大豐碑將會永遠(yuǎn)矗立在我們心中。作為新時期的共產(chǎn)黨員,特別是高校教師隊伍中的黨員干部,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存在的當(dāng)前,全院師生黨員更要時刻保持對黨和人民的.絕對忠誠,堅定共產(chǎn)主義理想信念,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。在工作上,克難奮進(jìn),勇往直前;在權(quán)利和利益面前擺正位置,以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感為黨的事業(yè)奮斗終身。廣大師生黨員決心以這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動為契機(jī),繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和主題實(shí)踐活動的成果,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,牢固樹立起我院可親、可信、可敬的師生黨員隊伍形象,有效推進(jìn)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動貫徹落實(shí)工作。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 12

  根據(jù)省公司《關(guān)于開展20XX年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的通知》要求,結(jié)合分公司要求開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,現(xiàn)就20XX年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動情況總結(jié)如下:

  一、舉行了一次黨員、干部黨章知識測試。

  8月3日,按照分公司的統(tǒng)一安排,在黨支部全體在職黨員、預(yù)備黨員舉行了一次黨章知識測試,確保了每一位在職黨員、預(yù)備黨員參加。測試范圍包括黨的十八大報告、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等,測試方式為發(fā)放試卷,筆試答題。 測試活動不僅是為了檢驗廣大黨員干部學(xué)習(xí)新黨章的效果,也是進(jìn)一步強(qiáng)化提高全體黨員干部在政治路線、政治立場、政治意識和政治觀念等方面的修養(yǎng),加強(qiáng)政德與官德教育,進(jìn)一步深入推進(jìn)在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。

  二、組織觀看大型反腐電影《黑瞳》。

  8月20日下午,分公司組織全體黨員以及各部門、各公司副經(jīng)理及以上人員觀看大型反腐電影《黑瞳》。觀看《黑瞳》后,支部進(jìn)行了觀后感交流。我支部黨員干部普遍認(rèn)為該電影真實(shí)地反映了當(dāng)前工程建設(shè)領(lǐng)域的每個環(huán)節(jié)都充斥權(quán)錢交易的魅影,腐敗的烙印無處不在,引人深思,發(fā)人深醒。大家表示,要以電影的反面人物為鑒,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、

  嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,強(qiáng)化組織觀念,積極營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的氛圍,勇于擔(dān)當(dāng),為促進(jìn)公司業(yè)務(wù)穩(wěn)增長積極工作。

  三、開展談心提醒教育活動。

  支部書記約談黨員同志。通過談心,及時了解黨員、干部的思想動態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的'表現(xiàn),肯定成績、指出不足、指明努力方向;對黨員、干部的苗頭性、傾向性問題,及時進(jìn)行提醒教育。

  部門經(jīng)理約談營業(yè)員,及時了解營業(yè)員的思想動態(tài)和工作情況,迅速解決在業(yè)務(wù)開展中遇到的困難和問題,提高了營業(yè)員業(yè)務(wù)積極性,營造良好的工作氛圍。

  四、組織 “保密法紀(jì)宣傳教育月”活動。

  五、到孫中山故居開展勤廉典型示范教育活動

  8月31日上午,公司組織全體黨員干部走進(jìn)孫中山故居紀(jì)念館全國廉政教育基地,開展紀(jì)律教育月系列活動之勤廉典型示范教育活動。

  基地內(nèi)以豐富的圖文資料,集中展示了孫中山先生勤政廉政、潔身自好的優(yōu)秀品質(zhì)。沿著基地內(nèi)“抨擊腐敗、立志報國”,“建立制度、反腐倡廉”和“身體力行、廉潔一生”等的主題,黨員干部一邊仔細(xì)觀看一邊認(rèn)真傾聽講解,追憶孫中山的勤政、廉政的事跡,深受感觸并引發(fā)深刻的思考。 通過本次活動,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)黨員干部勤政廉政、為民服務(wù)的良好工作氛圍,對促進(jìn)公司的健康發(fā)展起到積極作用。

  紀(jì)律教育活動總結(jié) 13

  根據(jù)中共珠海辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市紀(jì)委關(guān)于年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見的通知(20xx委辦35號)及市勞動和社會保障局開展20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案(珠勞社機(jī)黨 13號)的精神,市社保中心以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,觀看了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育片,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展學(xué)習(xí)討論會,從思想道德建設(shè)基礎(chǔ)做起,抓好廉潔自律和警示教育,引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢拒腐防變思想道德防線,深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),全面完成了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的各項目標(biāo),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項教育活動得到貫徹落實(shí)

  一是中心高度重視紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,采取了一系列措施確;顒勇涞綄(shí)處。成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由中心主任擔(dān)任,各部門、辦事處及辦事窗口也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小分隊,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),確保活動不走過場,不流于形式。

  二是制定市部門20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動方案和市部門20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月計劃,為確保方案安排科學(xué)、部署周密,中心黨總支先后召開兩次會議,專門研究活動實(shí)施方案,為保證教育活動取得實(shí)效奠定了基礎(chǔ)。

  三是確定重點(diǎn)教育范圍。中心開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的.教育對象是全體干部職工,主體是全體黨員,重點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)干部以及重要崗位人員。通過開展法紀(jì)教育和勤政廉政教育,增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識和廉潔從政、依法行政的自覺性,規(guī)范工作人員從政行為,以此帶動全中心紀(jì)律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。

  四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,中心黨總支采取召開教育情況匯報會、檢查等形式,對教育活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查督促。要求各部門及時總結(jié)匯報在學(xué)習(xí)中遇到的問題和好的經(jīng)驗,確保了各項教育活動落到實(shí)處。

  二、做好“規(guī)定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風(fēng)險能力

  我中心結(jié)合工作實(shí)際,按照市局的工作部署和安排,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動組織好、開展好、落實(shí)好。

  (一)開好動員會。7月23日,我局召開了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動員大會,會議學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件精神,并對教育活動作了具體部署,要求全員深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神,十屆三次全會精神和六屆四次、五次全會精神,以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為主題,以黨支部、科室為單位進(jìn)行多層次的學(xué)習(xí),使整個紀(jì)律教育活動目標(biāo)明確,認(rèn)識到位,責(zé)任到人。

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