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專業(yè)知識競賽活動策劃
專業(yè)知識競賽活動策劃1
一、活動目的
促使同學(xué)們樹立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
二、活動口號:
安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位:
學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、本次活動承辦單位:
學(xué)院學(xué)生會生活部
五、本次活動贊助單位:
中國移動通信公司
六、活動對象:
學(xué)院全體班級
七、活動時間:
20xx年4月20日——25日
八、活動內(nèi)容
一、初賽活動流程:
二、復(fù)賽活動流程:
1、知識問答
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣?疾焱瑢W(xué)們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結(jié)束后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(2)必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(3)搶答題
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及結(jié)合情景對話,使同學(xué)們了解各種安全問題的.正確處理方法,提高自我保護(hù)的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(5)風(fēng)險題
此題型進(jìn)行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿分100分。
專業(yè)知識競賽活動策劃2
一、競賽日程:
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點:
辦公樓三樓
三、參加對象:
全體員工
四、競賽活動策劃:
1、參加競賽活動小組的組成及人員:
a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成:
第一小組:支援部、營業(yè)部
第二小組:采購部、開發(fā)部
第三小組:cs部、qa部
第四小組:生管科(含倉庫)
第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)
c)小組成員組成:由各參賽的部門進(jìn)行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設(shè)立一個組長
2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問
3、競賽規(guī)則:
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;
c)風(fēng)險題為各參賽小組進(jìn)行回答的題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;
d)現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標(biāo)志的相關(guān)意義、公司的遠(yuǎn)景目標(biāo)等等……
4、競賽活動獎項:將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀(jì)念獎,針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎
5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由負(fù)責(zé);
五、競賽活動的人員:
1、競賽活動籌備人員:
2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判:一、活動目的:
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺,體現(xiàn)我們新聞中心的.特色;
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動主題:
拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)
三、活動名稱:
趣味文學(xué)知識競賽
四、主辦單位:
院學(xué)生新聞中心
五、承辦單位:
新聞中心記者站
六、活動對象:
學(xué)生新聞中心全體成員
七、時間地點:
待定
八、活動形式:
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)
九、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比賽流程:
第一輪:
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。
第二輪:
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪:
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)
十一、比賽規(guī)則:
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算:
決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置:
第一名:筆記本(10元/本)三本
第二名:筆記本(5元/本)三本
第三名:筆記本(2.5元/本)三本
第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎:棒棒糖(若干)
十三、備注:
為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
專業(yè)知識競賽活動策劃3
一、活動背景:
我們系以會計專業(yè)主打,無論是日常學(xué)習(xí),還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎(chǔ)知識的運用。為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)財會知識的積極性,檢驗學(xué)習(xí)成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象:長沙理工大學(xué)城南學(xué)院經(jīng)管一系全體學(xué)生。
2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《會計基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
3、活動時間:待定
4、活動地點:待定
5、活動安排:本次會計知識競賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統(tǒng)籌:
1、收集會計方面的知識,加以整理。
2、學(xué)習(xí)部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要。
3、與宣傳部聯(lián)系,準(zhǔn)備橫幅、海報,做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學(xué)委,通知到各人。
4、聯(lián)系外聯(lián)部,提供贊助商,確定獎品。
5、聯(lián)系組織部準(zhǔn)備“我是點鈔王”的錢。
6、報名工作,制作報名表,三人團(tuán)體報名。
7、申請多媒體教室,確定主持人。
(二)開展期間:
1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢。
2、按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作)
3、現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
4、組織人維持現(xiàn)場秩序。
(三)活動后期
1、活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場善后工作。
2、學(xué)習(xí)部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學(xué)們對此次活動的看法。
3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。
四、活動流程:
(一)會計知識問答:(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風(fēng)險題(單選)、第三輪搶答題(單選)。
2、必答題每組三道,答對加十分,答錯不扣分(依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目)。
3、風(fēng)險題是十分到三十分不等,答對加分,答錯扣分。
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時,選手可以搶答,答對加十分,答錯不扣分,但喪失一輪搶答機(jī)會,之后依然可以繼續(xù)搶答。
5、總分,當(dāng)場評獎。
(二)點鈔大賽:第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元,看哪組又快又準(zhǔn),或者最接近78元;第二環(huán)節(jié)用點鈔模型,比點鈔速度。
五、注意事項:
(1)工作人員及學(xué)生會成員應(yīng)提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的`穩(wěn)定,氣氛活躍。
(3)關(guān)注橫幅及海報的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
(4)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。
專業(yè)知識競賽活動策劃4
為了營造積極向上的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對知識學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。我院特此舉辦大學(xué)生專業(yè)知識競賽活動,讓同學(xué)們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。
一:活動主題
相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---專業(yè)知識及競賽
二:活動對象
荊楚理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院08、09、10級會計與市場營銷專業(yè)全體學(xué)生
三:主辦單位:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部 社團(tuán)部
四:活動內(nèi)容
此次知識競賽分為會計和市場營銷專業(yè)知識兩大部分
五:活動簡介
1.活動時間
2.活動地點:B1--301 B1--302
3.主持人:會計專業(yè):肖明 夏琪
市場營銷專業(yè):陳凱 白潔
六.活動前期的`準(zhǔn)備
1、先主要是給各班學(xué)習(xí)委員開展例會,詳細(xì)介紹此次活動,并號召同學(xué)們參與;
2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。
七.活動流程
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行。各班再將初賽結(jié)果報告給學(xué)習(xí)部,會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學(xué)生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié),在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進(jìn)行搶答,以用手機(jī)撥打主持人電話先后順序為回答問題的權(quán)利,回答正確者可獲得我們準(zhǔn)備的禮品一份,回答錯誤者其他同學(xué)可繼續(xù)搶答,依次類推。
第一關(guān):必答題
此環(huán)節(jié)共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。
第二關(guān):搶答題
組內(nèi)成員之間的搶答
1、 此環(huán)節(jié)共設(shè)30道題,每題5分
2、 主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出開始搶答的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯,可由其他選手繼續(xù)搶答
專業(yè)知識競賽活動策劃5
一、活動背景
一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí),也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解;對于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。
二、活動目的.:
1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。
2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。
3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會,培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
三、活動主題:
花開四朵,各表一枝
四、活動對象:
我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生
五、活動地點:
七棟八樓
六、活動流程:
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。
(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊。
七、競賽形式及內(nèi)容:
本次競賽活動以搶答得形式進(jìn)行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進(jìn)行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機(jī)會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風(fēng)險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應(yīng)分,答錯扣相應(yīng)分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進(jìn)入總決賽。
(四)現(xiàn)場心理咨詢
本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。
由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊派一名隊員進(jìn)行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。
八、獎項設(shè)置
本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團(tuán)隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。
專業(yè)知識競賽活動策劃6
一、活動前言:
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此,曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學(xué)生校園安全知識,促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的:
意外傷害不僅造成大量的.殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失,加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時間:
復(fù)賽時間于20年x月x日(星期三)
決賽時間于20年x月日(星期六)暫定
四、活動地點:
復(fù)賽地點曲阜師范大學(xué)x教室
決賽地點圖書館報告廳
五、活動對象:
曲阜師范大學(xué)(日照校區(qū))在校學(xué)生
六、活動籌備:
1.召開主席團(tuán)會議,將通知下發(fā)到各院系;
2.學(xué)校北門設(shè)立報名處;
3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;
4、選拔晉級決賽的選手,隨機(jī)分組;
5、聯(lián)系主持人及到場評委;
6、申請圖書館報告廳。
七、活動規(guī)則:
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽;
2、晉級決賽的32名選手隨機(jī)分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃:
統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化
決賽:
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽隊員
3、比賽開始
4、比賽中穿插節(jié)目
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎、合影
8、主持人宣布比賽結(jié)束
9、嘉賓退場
10、整理賽場
九、獎項設(shè)置:
根據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現(xiàn)獎一名;優(yōu)秀組織獎若干名。
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