關于寒假的總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的關于寒假的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
關于寒假的總結(jié)1
整個寒假在忙碌而充實中度過。寒假一開始，我就參加了社區(qū)服務。
整個服務分為三個部分：
1.社區(qū)內(nèi)除雪、樹木保護
2.幫助社區(qū)組織木偶劇活動
3.協(xié)助小區(qū)管理人員檢修車位
1月25號，我和小區(qū)內(nèi)的保潔人員一起掃除了沒有清理干凈的積雪，雖然距北京那次最大的降雪已經(jīng)一個月了，但是我偶然發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)的積雪仍然沒有清掃干凈，尤其是小道上的積雪大片的堆積著，妨礙了居民的出行，于是決定將情況反映給物業(yè)并和他們一起清掃積雪。25號早上，我按照約定時間來到小道上，看到工人叔叔們已經(jīng)開始干了!我馬上找到一把鐵鍬加入到他們的隊伍中，雖然早上很冷，寒風颼颼的吹但是我們沒一個人喊苦喊累，看著道路上的雪越來越少時，我很欣慰，雖然失去了一個睡懶覺的機會但是，通過自己的勞動能給他人的生活帶來便利，很值得。
1月30號，我來到了小區(qū)內(nèi)的幼兒園，幫忙組織一年一度的木偶劇活動。我早早的來到了幼兒園，看到小朋友們忙成一團，有的在找自己的木偶，有的在背詞，還有的正在排練動作，我看著他們臉上的笑容仿佛看到了小時候的自己，那樣的天真，那樣的快樂。正當我回憶時，一陣刺耳的哭聲打斷了我的思緒，原來一個小朋友找不到自己的木偶哭了，我上前安慰了她，并發(fā)動大家一起來找，木偶找到后，她立刻“多云轉(zhuǎn)晴”高高興興的上臺了。
雖然他們表演的劇情也很多，偶爾也會忘詞，但可以看得出，他們都盡全力演好，總體表演很成功，贏得了家長和老師的陣陣掌聲。
2月1號和2號的兩天，我完成了社區(qū)服務的最后一項：協(xié)助小區(qū)管理人員檢查車位。因為小區(qū)較大，2層停車場，車位很多就分為兩天完成。主要檢查了車位后的阻擋板是否有破損現(xiàn)象以及調(diào)整部分標志桶的位置，雖然跑遍整個停車場很累，但是想到這樣可以促進小區(qū)的車輛有序的停車就很高興。
關于寒假的總結(jié)2
二年級的寒假生活即將結(jié)束，這個假期，**收獲了快樂、學到了知識，長大了，更懂事了。作為家長也從中感悟許多，對孩子又有了一些新的、更深刻的認識，同時親子關系得到了升華，與孩子的溝通和相互理解也更深入了。
放假時，為確保孩子在整個假期松馳有度，娛樂有節(jié)，幫助他制定了學習、生活計劃，更加科學、合理地安排時間，從而養(yǎng)成有規(guī)律、有安排、有節(jié)制的好習慣。當然，由于寒假時傳統(tǒng)的節(jié)日比較多，我們也讓他自己稍做調(diào)整，比如，做作業(yè)、閱讀、睡覺以及玩游戲、戶外活動的時間，他也基本上做的很好，這樣提高了他的自控能力。
每周安排看一次電影，利用兩個半天的時間去內(nèi)蒙古圖書館閱讀，共閱讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等科幻、軍事、歷史、名人傳記、童話約10本課外書籍，既豐富了假期生活，積累了詞匯和各類知識，開闊了眼見，也增加了社會活動的機會與積極性。
整個假期，除了按時完成作業(yè)外，他繼續(xù)在阿斯頓英語學校學習英語，積極參加戶外活動，主動承擔一部分力所能及的家務勞動，如掃地、擦地板、洗碗等，學習干活方法的同時也鍛煉了身體，增長了生活知識。
春節(jié)前后，去姥姥家住了幾天，陪生病的姥姥鍛煉身體，幫姥姥做按摩，給姥姥講故事，說笑話，學會了照顧家人，懂得了家庭的溫暖和關愛。
當然，他在假期也有“偷賴”的時候，有時候不能按時起床、睡覺，也不能嚴格按照既定的計劃完成當日的作業(yè)。就象玩電腦游戲正在高興時，就是不想馬上結(jié)束，對于這樣的情況，通過開導，他也能把玩游戲時的注意力轉(zhuǎn)到絡知識上來，并在假期時學會了在網(wǎng)上搜索、擺度自己想要的內(nèi)容，在互聯(lián)網(wǎng)上學習了書本上沒有的知識，計算機操作能力有了一定的提高。
總體來說，**的這個寒假過的很充實，有意義，身體鍛煉的也很棒，為即將開始的新學期做好了充分的準備！
關于寒假的總結(jié)3
每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個月的實習，怎么這么快就結(jié)束了？過去的一個月里的點點滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn)：第一次上講臺，第一次和學生上體育課，第一次帶課間操，第一次帶學生參加校運會，第一次監(jiān)考，第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個月里發(fā)生。
記得第一天到錦泰中學開實習生見面會時，沈校長說了，當會議結(jié)束，走出這個門，你們的身份就是老師，是學生的典范。簡單的話語提醒著我，從現(xiàn)在起，我必須努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二（1）班的實習班主任和語文實習老師。
語文實習老師實習教學工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導老師講課的教學方法，講課思路等，學習指導老師的教學經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等。在這里，我總共聽了指導老師三節(jié)課，其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中，我了解到了指導老師的上課風格，學生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎上，我開始準備自己上課的內(nèi)容。我聽的是指導老師的古文授課方式，自己講的卻是說明文。剛開始，我感到無所適從。之前在學校備的是初一級的課，是自己有把握的記敘文和散文，沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據(jù)學院的要求，我選了《中國石拱橋》這篇課文，2個課時，是說明文單元的第一篇課文。選課后，我認真地研究文章，確立好重難點，找好切入口，設計好問題，同時思考著該用怎樣的語言講解，才能將枯燥的說明文，生動地講出來，讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西。在備課中，我將我的顧慮都寫了進去。備好課后，將教案交給指導老師修改時，他肯定了我的教法。由于我已經(jīng)了解了學生的學習情況，知道了學生的不同特點，所以在教學過程中，講課思路清晰，課堂知識點到位，學生配合度高，效果還不錯，達到了教學目的。在講課的這個過程中，我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如，講課聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不漂亮，
備課太完美，一直按自己的思路講，沒有根據(jù)學生的反應“隨機應變”，上課時課件出了小問題。通過語文教學活動的實習，我深深體會到作為一名教師，要給學生一滴水，自己先要有一桶水；作為一名教師不僅要學識淵博，在語言，表達方式等也要做好。
實習班主任帶給我別開生面的體驗。班主任的工作雖零散瑣碎，卻是對良好班風、學風，校風的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我最大的收獲是：
1、與學生形成良好的師生關系，作為一名班主任，要有親和力，有耐心，有愛心。象對待成年人一樣尊重學生，深入細致了解他們，給他們以應有的寬容，尤其是處于叛逆期的青少年，掌握他們的逆反心理，熱心真誠面對每位學生。
2、在班級管理上，積極負責，最起碼要做到記住每位學生的名字。從早自習的監(jiān)督：每位學生是否按時到校，是否認真早讀，到課間操、眼保健操的做操情況；課堂紀律、課間紀律；安排學生大掃除，通知班級規(guī)定的日常事務等，都要予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。在以上的工作完成的同時，我還與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手，放飛吾心”的主題班會，并且取得預期的效果。在實習班主任的過程中，唯一遺憾的是，自己未能在學生中建立起足夠的威信。
這次實習，我獲益良多，受益匪淺。在整個實習過程中，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師，只有堅持自我，不斷努力，才對得起“老師”二字。實習，不僅是我記憶里的重要時光，更是我另一段人生的起點，我相信未來的路上我會做得很好！
關于寒假的總結(jié)4
豐富的團隊活動
在這個寒假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方，對于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵東路，面對開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷，而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
2. 多彩的社區(qū)活動
除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的寒假生活過去了，新的學期到來了，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
關于寒假的總結(jié)5
根據(jù)學校安排，我到福建鑫泰建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場一期工程進行建筑施工及管理實習，這是一個讓我了解建筑施工的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別，大學畢業(yè)生寒假工程實習總結(jié)范文。緊張的兩個月的實習生活結(jié)束了，在公司總工的帶領下，在工地工程師的講解下，我在實習過程中還是有不少的收獲，以下是我對實習的收獲與體會。
一、經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習總結(jié)，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二、我首先通過公司總工的介紹，對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解，我所實習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業(yè)，。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側(cè)，框剪結(jié)構(gòu)，地下1層，4#、5#樓地上27層，7#、8#樓地上19層，工程總建筑面積192030㎡，地下室建筑面積13340㎡。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。
三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面：
⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口，因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務，還包含有要求工程必須達到的質(zhì)量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內(nèi)容，這些內(nèi)容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等，其最后的工程造價就可能合理，反之，造價就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。
�、乒こ套兏炞C關。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關就顯得尤為重要�？梢哉f，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。
�、枪こ虥Q算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負責編制，建設單位進行初審，最后由建設單位委托有資質(zhì)的社會中介機構(gòu)進行審核，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價控制的最后關口，施工單位必須予以高度重視。
通過在工地進行了實踐，我學到了地下室施工有關很多技術要點，在這里我總結(jié)一下大承臺混凝土的施工技術。
混凝土配合比設計采用了“三摻”技術。其中，摻用ⅱ級粉煤灰，降低水化熱峰值，減少水泥用量，增加可泵性，確�，F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑，摻用uea膨脹劑，防止因混凝土收縮而引起的裂縫，增強結(jié)構(gòu)的自防水能力；摻用高效減水劑，改善和易性，減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實性。
關于寒假的總結(jié)6
在不知不覺的情況下，大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了很多的知識，也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內(nèi)容是學習加家教。
做家教是我從上大學就開始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。
這個假期，我只在家里待了不到五天的時間，所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們?nèi)チ撕幽夏详枺麄兊墓驹谀详枴?/p>
在南陽的日子里，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看著很多的大型儀器，看見很多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車間慰問工人，看見很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時也知道，他們不愿意走，他們想多掙點工資。他們是值得學習的，他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時候該走，什么時候不該走。
在他們的身上，我看到了堅持，看到了執(zhí)著�；叵胱约�，在做很多事情的時候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對�？吹剿麄�，我懂得了生活，懂得了怎么去面對眼前的事，怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當成了自己的家，把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神，多么強的凝聚力，這是我們當前所需要的。無論是我們的班級，學院，以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。
在南陽，看到了一個企業(yè)的成長。當然我這樣說是不合理了，我怎么可能在十多天的時間里，就看到一個企業(yè)的成長。我想我看到的是一個企業(yè)家的成就。而就是這個企業(yè)家，教會了我很多的東西。爬到樓頂，鳥瞰工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時間里，這個企業(yè)得到了突飛猛進的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。
也和企業(yè)的文化是非不開的。在那，我們看到了這個企業(yè)的文化初稿，當然企業(yè)的文化，不是一天兩天的事。但是，一個企業(yè)的文化，與領導者是分不開的。領導的素質(zhì)將決定員工的思想，領導的成敗，將決定這個企業(yè)的成敗。企業(yè)文化，多么好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學習這種文化精神。
記得這位企業(yè)家給我說過一句值得讓我深思的話“一個企業(yè)家可以當一個教授，而一個教授不一定適合當一個企業(yè)家”。這句話讓我想了很久，也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的，我們應該學習更多的知識，而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得，那天下午聽了副總一席話，他告訴我的也是這個意思。他問我學的什么專業(yè)，我給他說了，他就問我想過自己以后到底要作么。說實話，我還真的沒有好好的想過，沒有給自己一個準確的定位。我真的不知
道自己該朝著一個什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話，還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了，我有太多的東西要去學習，要在實踐中去檢驗。我們以后的工作生活，如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的，我們應該更多的去接受其他的知識，在鍛煉中成人，在實踐中成才。
在南陽，我明白了能力的重要性。在這個大的企業(yè)中，不缺乏學歷高的人才，但是他們的工資，不如一個小小的技術工。這是為什么呢?可能與工齡有關，但是我覺得，更多的是與能力有關吧!所以作為大學生的我們應該參加更多的社會實踐，鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題，我們時刻都掛在嘴邊。
在學校的時候，很多老師都給我們說，我們在培養(yǎng)你們的什么能力，但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題，我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力，這是一個值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯栴}。對于我自己來說，我想更多的是動手，動腦以及應變的能力。我是一個怎么樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也許，我的目標時刻在發(fā)生著變化，但這不能說我是一個隨便的人。我目標發(fā)生變化，這只能說我是在成長，我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。
我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標，我們才能更好的發(fā)展，更好的奮斗，更能迎接社會給與的挑戰(zhàn)。
在南陽，我去參加了他們的年終表彰大會，我看到的，聽到的，是很多人的成功，很多人的長才。為什么在千人員工中，只有那么幾個可以評優(yōu)秀，為什么一個員工要走，一個老總會舍不得，為什么，這到底是為什么呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想，我想那么幾個可以評優(yōu)秀，是因為他們真的很優(yōu)秀，他們在平凡的崗位上，做得踏踏實實。
這是值得我們?nèi)W習的，我們現(xiàn)在有很多人，早就一把踏實兩字拋到九霄云外了，認為現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案，不需要踏實，但是他們錯了，我覺得踏實的工作態(tài)度是一種很好的財富，一個的踏實，不僅服務與他的工作，更服務與他的生活。在我理念中，我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實的工作態(tài)度，踏實的生活態(tài)度。只有在一個崗位上踏踏實實的干，才有可能走得穩(wěn)妥。
一個員工要走，一個老總舍不得，這是因為他培養(yǎng)了這個員工，但現(xiàn)在，他要離開了，老總的不舍，不僅是對這位員工的不舍，他也是對自己多年來的培養(yǎng)的不舍。同時，從這個事件中，我也看到了一個社會現(xiàn)象。有很多的人，把一個讓他成才的地方當成了死板的學校，是的，這是一個很好的想法，但是真的所有的地方都是嗎?
難道一個人真的要在一個學校畢業(yè)了就走嗎?不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識，不知道要為一個地方服務嗎?為什么，在那畢業(yè)了就要離開呢?現(xiàn)在有很多的人，不懂得知恩圖報，他們認為所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人，我不敢說他可恥，但我不知道改用什么樣的語言去形容他們。
在我看來，一個人知恩圖報是非常重要的，這不僅是一個人做人的原則，也應該是一個人做事的原則。所以現(xiàn)在我們還是要培養(yǎng)我們的感恩的意識。一個人，只有學會了感恩，才有可能走向成功。
當然上面所提到的都是我在南陽的感受，或許大家不會認可的實踐報告，我還需要講講，我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話，他們很可愛也很可恨。為什么我要這么說呢?說他們可愛，是因為他們很愛學習，說他們不可愛，是因為他們不愛學習。呵呵，我這樣說，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的糊里糊涂中，幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊涂的，當然這培養(yǎng)了我的耐心。我的耐心就是被他們培養(yǎng)的，我還得感謝他們。
關于寒假的總結(jié)7
剛剛迎來了大學的第一個寒假，也進行了人生中第一個比較有意義的實踐活動，我們都知道大學跟高中和初中不同，他更培養(yǎng)人的實際操作能力，注重人的社會能力，讓我們每個人更好的融入社會，提前進入社會去學習一些我們在學校，以及課本上無法學習的經(jīng)驗跟知識，開展這樣子的活動意義非常大，本人在這次實踐活動中獲益匪淺，有些可以讓我終身受益。真的很期待下一次的實踐活動，渴望去更加優(yōu)秀的單位學習，跟那些前輩們學習一些實用而且對以后進入社會有用的東西。
不知不覺，這個寒假已經(jīng)接近尾聲。可是我去大潤發(fā)工作的那天，那場景卻記憶猶新，深深的刻在了我的腦海，亦如兒時的歡聲笑語可在記憶的弦上。寒假我到大潤發(fā)宜昌店里當了一名寒假工，讓我這個寒假過得充實而且有意義。
剛開始以為導購這個職務很簡單，賣衣服本以為時間輕松而又簡單的事情，卻在剛開始讓我這個初來乍到的人吃了不少虧，首先由于對店里的衣服價格不是很熟悉，以及款式，擺放的位置不熟，讓很多客人對我的服務態(tài)度不滿意，記得有一位阿姨進店來，問我衣服的價格時，我猶豫了半天才回答出來，很顯然他不是很滿意，因為這種態(tài)度讓他覺得他受到了怠慢，這在很大程度上讓客人不想買衣服了，因為這種態(tài)度讓他們覺得自己沒有被當做客人一樣對待，沒有受到尊重，所以從中我學到了了解衣服價格并把它們記住是一件非常有意義的事情，所以在接下來的時間里，沒
有客人時我就努力的記價格以及款式跟位置，光是這些還遠遠不夠，要想成為一名優(yōu)秀的導購，需要更大的耐心以及溫和的服務態(tài)度，讓客人真正感到賓至如歸。這樣他們才有一種想法----想買衣服的沖動。
然后，還得處理好與其他前輩的關系，因為你是新人，所以你得有著新人謙卑的態(tài)度，凡是不可強出頭，認真的完成各個同事所安排的任務，客人來了不必刻意去接待，把一些機會留給老員工，讓給他們一些機會，不然你處處跟他們作對，反而處處樹敵，讓他們反感，并對你采取敵對態(tài)度，要知道競爭重要，可是合作更重要，因為有時候你一個人根本完成不了任務，還需要其他人的幫助。因此學會處理人際關系也是一門學問，一門大學
短短的幾十天寒假實踐活動，讓我有幸提前的進入社會，體會到父母掙錢的不易。因為是在賣場工作，所以有時候必須要起早床，通常我們七點半到大潤發(fā)，可是其他工作人員比如店長要比我們早到，每天我七點起床，然后去搭公交車，熙熙攘攘的街上，天還只是微亮，卻有人出去工作了，開出租車的司機，以及趕到學校早讀的高中生組成了這個城市的一道風景，而我此時跟所有上班族一樣，開始了一天的工作，來到店里，我還要化妝（公司要求淡妝），以及做清潔，整理衣服，看似簡單的工作，若是日復一日，年復一年的做下去那也得花很多的耐心跟恒心。所以作為學子的我們更應該體會父母的艱辛，在學校節(jié)約用錢，一粥一飯當思來自不易，一絲一縷恒念物力維艱.
雖然此次實踐有很多次感覺力不從心，每每想要放棄，可是我還是堅持了下來，有很多次在店里不想干下去了，但是我是簽了合同的，毀約不是我的風格，私心想著，現(xiàn)在是隨便出來玩玩，體驗一下社會，說炒老板魷魚確實是件簡單的又有那家公司事，可是若是日后，大學畢業(yè)還是喜歡三心二意，受了一點委屈或是不滿意上司的做法，就急沖沖的想著辭職或是跳槽，置公司利益不顧，那么又有哪家公司敢聘用這樣的人才？
雖然此次活動中，我沒有用到我在課堂上學的知識，不論是函數(shù)還是極限，是平面幾何還是立體幾何，反正與我所學的沒有一點關系，唯一扯上關系的恐怕也只是個小學數(shù)學，基本電腦操作，打單的時候只需要記幾個鍵，輸幾個碼。公司的電腦都有專門的辦公軟件，像制表格，畫圖什么的只需輕輕一點，系統(tǒng)便會幫你制好，雖說看起來簡單。但有時候也有重活，還記得那天我跟店長去拉貨，天微亮，我們步行到宿舍去拉貨，兩大包衣服，我跟她還是把它拉到了店里，路上幾次想要放棄，覺得很累，手上已經(jīng)勒出了傷痕，但是我跟她還是有說有笑，還彼此取笑，說我們是真正的女漢子，一路上我跟她在別人的眼光中走過，但是我們一直有說有笑，任憑汗水劃過臉頰.
總之，這次實踐對我來意義重大，希望下一次的實踐會更有意義。
關于寒假的總結(jié)8
敬愛的院團委：
您好！首先感謝您能在百忙之中抽空垂閱本團總支的寒假社會實踐活動總結(jié)，在此我僅代表本團總支的全體同學向你們辛勤的工作表示深深的敬意！
參與社會實踐，是學生接觸了解社會， 培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實踐能力和踐行科學發(fā)展觀的重要途徑。當今社會金融風暴所造成的影響還沒有得到緩解；高校擴招，每年大學畢業(yè)生激增；外省大學畢業(yè)生紛紛涌入廣東，本地大學畢業(yè)生就業(yè)面臨各種困難與威脅，面對現(xiàn)今社會復雜多變的形勢，秉承著20xx年寒假社會實踐活動 “踐行真理 提升自我”的主題，經(jīng)管五團全體學生，都積極的參與到社會實踐活動中，希望在實踐中更深刻的了解和認識這個社會，在實踐中更深刻的認識和了解自我，作為當今的青年大學生，我們都應該具有那種敢于擔當?shù)纳鐣熑胃�，樹立提升自我，奉獻社會的意識。
從社會實踐的類型來看，主要有一下幾種：
1 開展志愿服務類工作，展現(xiàn)自我的價值。有支援春運，放棄春節(jié)與家人團聚的機會，做春運列車乘務員，也有到大瀝汽車站參與志愿指導服務，還有的參加院青年志愿者服務隊組織的春節(jié)及元宵節(jié)的看望孤寡老人等服務項目。在付出中收獲，在收獲中成長。通過工作，同學們都更深刻的認識到，作為當今的青年大學生，應該具有那種敢于擔當?shù)纳鐣熑胃�，樹立提升自我，奉獻社會的意識。
2 單位實習類工作，適應企業(yè)單位環(huán)境。根據(jù)專業(yè)需要以及個人的就業(yè)方向選擇，大多數(shù)同學都選擇到單位實習來豐富和提升自我，到G2STAR廣告公司做幕后工作，到市場研究公司去做市場調(diào)查，或者到公司做話務員，形式多樣，在工作中學到很多課本上所學不到的東西，學會了與人溝通，學會了忍耐。
3 學習類，不忘在假期給自己充電。因為正值春節(jié)長假，難得有機會與家人團聚，部分同學會選擇留在家中陪陪家人，然而，他們?nèi)圆煌ㄟ^看書及其他形式，豐富自己的知識，給自己充電。
4 創(chuàng)業(yè)體驗，成長自我。佛山大學生兼職網(wǎng)、品尚廣告文化公司、花街鬧市擺攤……這些都是本團總支內(nèi)同學們的創(chuàng)業(yè)項目，他們在嘗試，也在收獲和成長。
總之，今年的寒假社會實踐具有一下兩個特點：
一、參與自我服務，貼近社會，成長自我；
二、走進企事業(yè)單位，學習和認識企業(yè)單位的工作，了解企業(yè)的用人需求，從而為實習做好準備。
在此次寒假社會實踐活動中，經(jīng)管系第五團總支中參與社會實踐活動的全體08級的學生，都積極的參與到社會實踐活動中來，團支部共71位同學參加社會實踐活動，應上交寒假社會實踐登記表和社會實踐報告各71份，實際各上交71份，沒有缺交情況。其中實踐報告共71份，各支部具體情況如下： 實踐報告37份， 082實踐報告34份。各班均無調(diào)研報告。
在對暑假社會實踐各種獎項的評選中，通過同學自薦，團支委推薦，團總支委員會評選和老師最終評定的程序，團總支初評結(jié)果如下：
社會實踐先進組織單位：支部
社會實踐先進組織個人：葉麗云 王xx
社會實踐積極分子： 韓xx
優(yōu)秀社會實踐報告： 黃xx、鄒xx、葉xx、x芳、陳xx、xx英
優(yōu)秀調(diào)研報告；無
面對最后一次的寒假社會實踐，許多同學都有很多的感慨。因為，今年暑假我們就要開始實習了，但大家都認為，社會實踐將貫穿在我們整個大學的學習生涯之中，不需要一定是寒暑假，只要參與和接觸這個社會的任何一個環(huán)節(jié)，就有很多值得我們學習和思考的地方， “讀萬卷書，行萬里路”，我們將秉承院團委“踐行真理 提升自我”的信念，積極參與社會實踐，結(jié)合所學的知識，在實踐中豐富和提升自我，敢于擔當社會責任，樹立奉獻社會的意識，為社會的和諧發(fā)展，國家的安定繁榮，奉獻自己的一份力。
團總支副書記：王xx
關于寒假的總結(jié)9
20xx年的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中，杭師大東城中學的同學們過得非常充實，因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動�，F(xiàn)將我校本次寒假社會實踐活動情況總結(jié)如下：
一、提前制定活動方案，切實落實各項工作
學期結(jié)束前，校團委根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議，結(jié)合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與，取得實效，校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會，就《關于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》（以下簡稱《通知》）的文件進行了詳細解讀，并要求他們將《通知》及相關材料分發(fā)給班里的各位同學，再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣，就能保證每位同學都能讀懂《通知》，從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。
在本次寒假社會實踐中，我校團委布置了如下四項活動：
1、社會實踐進社區(qū)活動。要求：全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動，并拍下實踐活動的照片。上交材料為：社會實踐活動表格、實踐活動照片（電子稿）。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求：各班同學自由組隊，每班共4個小隊，選出隊長，取好隊名，由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表�；顒咏Y(jié)束后，每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料（包括：封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤）。
3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡大賽。要求：每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求：每班上交不少于5幅手抄報作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日。
二、各項活動開展的具體情況及效果
1、社會實踐進社區(qū)活動
我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式，有的組買了水果去敬老院看望老人，并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生；有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演；還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福；藍橋社區(qū)還組織同學們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生；新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽（跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽），同學們參與也都非常積極踴躍；還有些同學同父母一道工作：到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板，體驗父母工作的艱辛；另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”，當上肥皂師、面包師、醫(yī)生，通過辛勤勞動，換到了一點工資，體驗到了賺錢的不易。
總之，活動內(nèi)容非常豐富。
2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員，年齡跨度從20多歲到80多歲。
通過與黨員們面對面地交流，同學們明白了什么是真正意義上的黨員，通過聆聽他們的各種先進事跡，同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動，我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏，爭做先鋒！
3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡大賽
截止到2月25日，我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽，同學們提升了自身的國學修養(yǎng)，為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動
在這項活動中，校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品（全校共20個班級）。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊，同時也樹立起了較強的民族精神。
三、評選優(yōu)秀作品，分享勞動成果
寒假結(jié)束，校團委將對各項活動材料進行評比，評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎（一等獎10個，二等獎15個，三等獎20個）。同時，校團委還將累計各班完成各項活動的情況，評選出寒假社會實踐先進集體。另外，還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦，并通過校園網(wǎng)、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳，給予學生充分的肯定。
四、反思及值得改進的地方
雖然一再強調(diào)同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù)，但是實際活動過程中，真正具有拍照意識的同學并不多，所以在以后的活動過程中，需想辦法解決此問題。
關于寒假的總結(jié)10
迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學大隊部認真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案，真正把假期時間還給隊員，讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響，從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結(jié)合實際開展“放飛心靈，與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動，在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項實踐活動。活動總結(jié)如下：
一、科技類活動
1、“我動手，我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品，在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進行科技講座，讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別，通過生動的案例提供系統(tǒng)的指導，本次“我動手，我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡世界”網(wǎng)絡學習活動
為了引導少先隊員文明上網(wǎng)，豐富學識，大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡世界”網(wǎng)絡學習活動，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個年級少先隊員走進電腦室，在信息技術教師的指導下進行網(wǎng)絡學習活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了知識，學會了本領，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不僅僅只是一個游戲的平臺，而是一個精彩神奇的世界，對我們的學習有益，會讓我們的學習生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動
為了豐富少先隊員的天文知識，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團隊配合，在活動中隊員們增長了知識，擴展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團隊的精神。
二、知識類活動
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動
本項活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚老師的偉大、無私，字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習
為了讓少先隊員對研究性學習有深刻的認識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學習活動，在假前由研究性學習課題組組長徐弘花老師在全校進行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學習的開題講座，通過系統(tǒng)的指導有針對性的對研究性學習的內(nèi)涵進行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中，輔導員們都能積極參與并給予學生必要的指導，尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作，從而使隊員在活動中能有的放矢，因此中隊上交的.作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動
在寒假中積極營造隊員與家長共同學習、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學習體會，撰寫書評、讀后感的活動，使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習慣。
繼續(xù)開展“學習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時學習道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進行對照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備，因此在背誦時不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風雨歷程，開展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中，隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風雨歷程，學習了許多黨史知識，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團員隊員中進行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
（三）藝體類活動
1、“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動
在“紅紅火火的歲月”藝術創(chuàng)作活動中，孩子們積極動腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動
學校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動，根據(jù)實際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動，每名隊員都制定活動計劃，家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。
（四）社會實踐類活動
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動
為了增進隊員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用，開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達對隊員們的關愛，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務活動
開展向長輩學習基本的生活技能，幫助長輩做“一天（星期）家務”活動，在假期孩子們幫助父母做家務活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達內(nèi)心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進行家務勞動時的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛！
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進行總結(jié)，通過手抄報的形式進行展示，隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實的少先隊活動，讓隊員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學習、生活習慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實踐能力，可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。
關于寒假的總結(jié)11
雖然半年不見，但城市的更新，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇�；氐街貞c了，還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日，開始了有趣的學習。在先后參觀了重慶汽博中心，白事達汽車銷售中心，奧迪汽車4s店，上海大眾4s店，華辰寶馬銷售店等之后，進入了一家小型汽車美容店，從事一些簡單的工作，雖然工資不高可了解的東西不少，時間也比較蔥郁，于是對中國車市進行了探索。
椐了解，重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5.62個百分點，加上力帆公司的力帆520xx年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形，內(nèi)飾，價格，人性化，性能，質(zhì)量，油耗上進行激烈的競爭，同時加上如：日本，意大利，美國，德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力，使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng)，修理，置換，轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向，并將走向每家每戶。 又是一個大晴天，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上，踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道，一去嚇一跳，人，每個角落都是。大約計算了一下，4個平方站了3個人。一共有24500多個平方，那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步，靠賣力氣生活。
這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣力氣掙錢來供我上學，雖然只上了一個大專，但是他們堅信，我們出社會以后一定不回象他們一樣。所以對于我們的巨大消費，他們從來不說一句話，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開，更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗，天生我才必有用，帶著家人的囑咐，對未來的報復，對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車，結(jié)束了我的假期生活，開始接受新的知識，面對新的挑戰(zhàn)！
關于寒假的總結(jié)12
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)接近尾聲。日子一天天滑過，一天天溜走，天氣卻由寒轉(zhuǎn)暖。時間總是似有若無的過去，但事實上，它總會在我們的身上留下印記，也總能帶給我們感悟與成長。
整個寒假，我多數(shù)的時間都是在家中度過的。除了陪著頑皮的外甥，教他一些背詩寫字，我也會和父母一起看看電視，聊聊天。年前時間充裕，索性看了一些陶行知的文章，在上教育學課程的時候，我就很喜歡陶行知，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生奉獻的精神讓我感觸頗深，教師的汗水，往往能在學生的心靈中鋪下種子，結(jié)出果實。在我們的前輩中，有很多平凡的教師把自己的精力揮灑在教書育人的土地，我們也應學習這種精神，不斷提高自己，不僅要完善自己的知識系統(tǒng)，更要把愛帶給學生，讓學生能感受到教師的親切。
接下來的半年，是我很期待又有些惶恐的半年，期待能成為合格的教師，又擔心自己不能很好的進入教師的角色，但是我相信無論做什么都可能遇到困難，積極的想辦法解決，總會有更好的結(jié)局。
從學生到老師，我覺得我們需要努力適應這一轉(zhuǎn)變，探索教學過程和方法，在外人看來，都覺得教師是一個輕松的職業(yè)，但通過我們教育學課程的學習，我認識到作為教師，不僅需要扎實的專業(yè)知識，更重要的是管理與溝通能力。雖說我們有過理論學習，但相對于在職教師來說，我們面對的環(huán)境是陌生的，經(jīng)驗是空白的，我想，我們應該向當?shù)氐睦蠋熖撔恼埥蹋伎既绾螒兺话l(fā)狀況，多與經(jīng)驗豐富的教師交流，逐步完善自己的技能。
在我看來，課前的準備是十分重要的，課前認真?zhèn)湔n，寫好教案，分析學情和重難點，對把握教學節(jié)奏，滿足學生需求很有幫助。除此，我想我還需要在上課時能通過學生對教學內(nèi)容的反映來調(diào)整教學方法和進度，力求讓更多的學生理解好課程內(nèi)容。
冬去春來，我們馬上就要迎來新的學期。這一學期里，我們將轉(zhuǎn)變身份，不再是學生，而是責任更大的老師。用真誠，主動，樂觀的精神去和學生交流，從這段實習中汲取更多的經(jīng)驗。生命本是一段旅程，一切都會成為經(jīng)歷，我們永在路上，只要我們不斷學習，我們就可以有更充實的人生！
關于寒假的總結(jié)13
下鄉(xiāng)很快結(jié)束了，的確有一些舍不得，但是有一句比較古老的話說的比較好，也比較有道理：天底下沒有不散的宴席！時間可以幫我們解決一些問題。嗯，的確，一些事情想開了就OK了。接下來就總結(jié)一下吧！
首先，我作為一個帶隊的人不像是一個帶隊的，在很多方面做得很差勁，相當差勁。作為一個“大人”，沒能給大一的孩子們起到一個好的引導的作用，沒能使他們有一個很好的成長、收獲，反而被他們給引導了，從他們身上學到一些東西。每天晚上殷家林團隊都會開比較長時間的會（一般都到凌晨2點，早一點1點，晚一些3點吧），所以在殷家林早上起的相對來說比較晚），會議是殷家林的一個特色，由于自己懂得比較少所以我在會上發(fā)言比較少，不能像其他帶隊的那樣知識比較淵博能給大一的孩子一個比較好的引導，這使我比較欣慰，所以我會主動去做一些會議記錄什么的。盡自己的努力為大家做出一些力所能及的服務吧。還有就是一般我們在開會之前帶隊的會提前開一個比較小的會議，商討關于隊友的一些問題、商討一下接下來的會怎么開，我作為一個帶隊的，每次都是被隊友提醒要開小會了，還有一般都是她們幾個出謀劃策，真心的說一句你們辛苦了，謝謝你們。有時團隊里出現(xiàn)一些問題，其實比較好處理但是自己處理不了，心里真不是個滋味，感覺自己弱爆了。
在大家紀律出現(xiàn)一些比較松散的現(xiàn)象時，在會上多次強調(diào)的前提下，還是存在一些問題，想一下以前下鄉(xiāng)帶隊的也沒怎么強調(diào)，我們就不敢犯紀律，老老實實的，對比一下，讓帶隊的同志比較頭疼，這個問題我個人認為不光是帶隊的問題，隊員們也存在問題。作為一個帶隊的，感覺和以前做隊員時有很多不一樣的地方，需要承擔的東西要多一些，需要負的責任也要多一些，需要做的事情也要多一些，需要受的委屈也要多一些等等，確實，有一點點的“累”。但是話又說回來，在下鄉(xiāng)的過程中快樂、感動挺多的，陽陽說的一句話當時我沒有體會到它的“內(nèi)涵”，現(xiàn)在仿佛體會到了一些，我會記得它的，別人對你不好是應該的，別人對你好就應該感激。嗯，我會記得隊友對我的好，永遠都記的。在做冬游活動的時候，在中午吃飯的時候，康旭怕我吃不飽給我買饅頭 ……挺感動的。每次吃飯的時候陽陽都會給我夾菜，隊里就我一個人有這種待遇，呵呵，其實每次我都很感動，每次我脫衣時，她都會大聲提醒我要我穿上，每次聽到心里都暖暖的；在準備文藝的時候，迎春教我跳舞，真是苦了她了，記得她說過一句話“我一定要教會你”，我當時就下定決心一定要學會它，不要讓迎春失望，挺感動的。還有很多很多，不一一說了。
其實，我個人感覺殷家林的這次下鄉(xiāng)挺成功的，活動基本都挺好，都有成功的地方，調(diào)研也使我們明白、學習到了一些東西，也為我們以后開展活動等提供了一些指導，文藝也比較成功，特別是晚會，效果、影響都挺好，特別是維鶴和占明表演的小品，的確挺有水平的；整個下鄉(xiāng)的過程中我覺得與村民的溝通比以前有了一點點提高，呵呵，我認為去村民家?guī)痛迕駫哐┦且粋�挺好拉近我們與村民關系的方法，希望如果以后還有類似的機會大家可以分組集體去，還有我很享受大家在一起吃飯，很有感覺。嗯，挺好的。
其實，有很多要寫的，但是寫起來就沒得寫了，不知道為什么，呵呵。不管怎樣，我會記得隊里的每一個人的，還有回憶很美好的，謝謝大家。
關于寒假的總結(jié)14
前段日子在校內(nèi)做了個小投票，叫做“09寒假，你都做了下列哪些事情？”列了是個選項：同學聚會、探親訪友、幫父母做家務活、做寒假實踐調(diào)查報告、總結(jié)過去的一年、為新學期做計劃、預習下學期的功課、靜下心來讀書、關注就業(yè)信息關心自己的前途、旅游，有關寒假的投票總結(jié)。是個選項都是我自己在讀本科的時候假期里會做的事情，想看看孩子們假期里做了哪些。雖然我以為這十件都是我以前做過的比較有意義的事情，但也并不能作為衡量和評價標準。畢竟這些都只代表我個人的行為和做法，也許孩子們還有更有意義的事情是我沒有做到也沒有想到的，自然就不在這之列了。
現(xiàn)在，根據(jù)前期的投票情況，簡單總結(jié)一下。
從投票人數(shù)來說，很讓我意外的是，前后參與這個投票的大概有1000多人（我也不知道為什么到1000的時候校內(nèi)開始重新計數(shù)了……），證明大家還是比較關心這個話題。至少，在開學之初是比較關心的。
從投票結(jié)果來說，被選擇最多的是同學聚會，甚至超越了普通意義上每個人都會做的“探親訪友”。實際上，這兩個答案在設計的時候并不是很科學，因為同學聚會本身就是訪友的一個部分，但從狹義上來說，把這個選項從探親訪友中分離出來，是把同學從所有群體中分了出來，是因為我認為，作為大學生來講，同學還是個很與眾不同的團體。那么同學聚會多于探親訪友，第一證明大家跟以前的同學感情很好年輕人之間多了很多交流，第二也證明也許大家再加陪伴父母的時間并不長。其實在發(fā)放假通知的時候我就囑咐大家回家要好好孝敬父母，陪陪老人，盡到做兒女的責任，畢竟出門在外一年也就回家?guī)状危改笗軖炷睢，F(xiàn)在仍然想說，即便父母與你的文化層次有了差異，即便他們的觀點不一定正確，但是他們永遠是世界上最關心你的人，要好好與他們相處，讓他們看到你的成長。在這一點上，讓我非常欣慰的是，幫父母做家務活這個選項，也得到了很高的票數(shù)。在家訪中也有家長提到，孩子長大了，回來知道做家務了，我想，不管這是不是大學帶給學生的，但是至少表示上大學以后，大家都成熟懂事了，工作總結(jié)《有關寒假的投票總結(jié)》。非常值得肯定。
接下來選的較多的選項是關心就業(yè)問題和為新學期做打算，總結(jié)上個學期票數(shù)稍微少一點點。這充分說明大家理性思考問題的一個方面，也說明進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育的迫切性。不管面臨畢業(yè)的四年級學生還是剛剛踏入大學的一年級學生，都對自己的前途非常關心。大學畢業(yè)以后做什么？這個問題牽動了無數(shù)學生和家長的心。也是我們應當重點在教育中解決的一個問題。大學畢業(yè)等于失業(yè)的觀念不能普及下去，我們還是應當切實的為孩子們做點什么，不管是觀念上的轉(zhuǎn)變也好，找工作中的技巧也好。
做寒假實踐報告的人跟總結(jié)上學期的人一樣多，說明大家還是能夠按照要求完成“寒假作業(yè)”。由其是今年的“命題作文”達到了比較好的效果。
選的比較少的是預習下學期的功課、旅游和靜下心來讀書。旅游是受很多客觀因素決定的，不做很多評論。而預習功課和靜下心來讀書，我認為都是對即將開始的一個學期和將來都非常有幫助的事情。記得我上大學的時候，每個假期都會把下個學期要進行的英語課本從頭到尾翻一遍查好所有單詞熟悉課文內(nèi)容，在下個學期學習的時候會很有幫助也輕松很多。而讀書更是修身養(yǎng)性的好方法。春節(jié)原本就是個浮躁的時期，如果不能適度收斂自己興奮過度的心情，開學后將很難在一時間重新適應學習生活。況且，所謂開卷有益，讀書的好處原本就很多，作為理工科院系的學生，從高中起就不怎么碰文史哲，大學里又少有這方面的課程，大家原本就該在平日里多讀讀書，拓展自己的知識層面，提到自己的知識水平。我們不說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，但至少靜下心來讀書會讓人撫平心浮氣躁急功近利的心情，讓人“淡定”，讓人明事理懂人生，能給人勵志發(fā)人深醒。所謂的腹有詩書氣自華，不靠一朝一夕的積累是很難做到的。
實際上，做這樣一個投票，并不是想監(jiān)督什么或者評論什么，更重要的目的是給大家做個備忘錄，做個溫馨提示，告訴大家，其實當你抱怨“假期怎么這么長”“什么時候才能回學�！钡臅r候，身邊還有很多事情可以做。寒暑假是反思自己韜光養(yǎng)晦的最好時機，利用好每一個長假調(diào)整狀態(tài)，會對后面的生活有很深遠的影響。也許，工作也有你將永遠再不會有這么長這么有利用價值的假期，所以趁著自己還是學生，大家應當多多思考一下：長假開始的時候，我們應該做點什么？
關于寒假的總結(jié)15
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學了很多書本上學不到的東西。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷，一個重要步驟。
隨著中國逐漸步入人口老齡化社會，老人越來越多。因為老人子女的工作等關系，空巢老人也越來越多。
老人的子女因為工作等原因，過年過節(jié)也很少回家探望老人一次，只是偶爾打些電話回家，或者每個月寄些錢回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒有人來照顧。雖然社會上有養(yǎng)老院等福利機構(gòu)，但因為生活條件問題，大多數(shù)的老人都選擇呆在家里獨自生活，因而也就得不到照顧。
有一位平凡而普通的空巢老人，他是千萬空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作，很忙，因此很少回家，這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人，他的子女不常來電話，只是每個月寄一些生活費來，他的腿有些不大方便，但是因為經(jīng)濟等方面的原因便留在家里一個人生活。
女兒曾接他要他與自己一同生活，但他怕自己與青年人有代溝，妨礙他們的生活，便拒絕了。其實他一個人很孤獨，他每天呆在家里，也不常出來，只是每日在家里，聽聽喜歡的戲曲，在家門口看看那些放學回家的小朋友，想他的小孫女，他說，看見他們就像是見到自己的孫子朝自己走來。他在和別人聊天的時候常常聊到自己的兒女、自己的孫子，聊起他的兒子的童年趣事，兒子什么時候開始上學，什么時候會說話，會叫第一聲爸爸，什么時候開始上學，什么時候結(jié)婚，什么時候有了小孫子。小孫子喜歡什么，小孫子叫他爺爺，就仿佛一切就在眼前，也只有在這時，他才會開心起來。臉上的皺紋更深了，從那張飽經(jīng)風霜的臉上可以看出老人對子女的深深地愛，以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時，他總會說只要子女們過的好，他也就放心了。
有時，也有人說老人的子女不孝順，老人的腿不方便，還把他一個人扔在家里。每每聽到這話，老人總是很維護自己的孩子，解釋說他一個人過還自在些，其實大家都知道老人很孤單。有時老人還因為這與其他老人弄得不開心。
有時，老人也說自己一個人看著冷冷清清的屋子，看別人的孩子過年過節(jié)時回家看父母，他很羨慕。但他又說怕自己的腿腳不方便，脾氣不好會給孩子添麻煩。他說自己一生為了自己的孩子，只要他們過的好，開開心心，時常打電話回來，陪他說兩句話，他便很滿足了。
這位老人現(xiàn)在仍然獨自一個人在家里，我希望今年他的子女們能回家與他一起過年。
老人的話語，那些關于自己的孩子的，飽含深深的愛的話語縈繞在耳邊。老人的一生，為兒女奉獻的一生。我想到，此時，我的父母也正沿著老人曾走過的一生前進，正沿著天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會老去，也會到老人的這個年紀，也會有和這位老人一樣的經(jīng)歷，也或許會有和這位老人一樣的尷尬。
想到這里，我又想到父母每日辛苦的工作時的情景，父母日漸老去的容顏，父母對我的好，而我對父母的所作所為。自己真是不應該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背，并對他們說聲謝謝。
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