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師德行為公開承諾書

時間:2024-08-23 14:00:34 承諾書 我要投稿
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師德行為公開承諾書模板(通用6篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,能夠利用到承諾書的場合越來越多,承諾書如經(jīng)合同認(rèn)可,可以作為合同的一部分一同履行。那么你有了解過承諾書嗎?以下是小編收集整理的師德行為公開承諾書模板(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

師德行為公開承諾書模板(通用6篇)

  師德行為公開承諾書1

  我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,構(gòu)成自我良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策堅(jiān)持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改善教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新本事為目標(biāo),造就有夢想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的'思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

  四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止禮貌。關(guān)心團(tuán)體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益?朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

  七、尊重家長。主動與家長堅(jiān)持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和提議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

  師德行為公開承諾書2

  我是人民教師,我的職責(zé)是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,為了更好地履行職業(yè)職責(zé),完成職業(yè)任務(wù),在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:

  一、政治堅(jiān)定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央堅(jiān)持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。

  二、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人,杜絕在教學(xué)活動中發(fā)生安全事故。

  三、愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn)。忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé);以培育人才,繁榮學(xué)術(shù),發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會提高為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義;進(jìn)取投身課程改革,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,爭做研究型教師。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)優(yōu)良。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論,進(jìn)取開展教育科研,不斷創(chuàng)新教育思想和教學(xué)方法,提高專業(yè)素質(zhì);掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  五、熱愛學(xué)生,言傳身教。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對待學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)格管理學(xué)生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動中,對學(xué)生做出客觀、全面和公正的評價(jià);不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

  六、尊重家長,團(tuán)結(jié)協(xié)作。進(jìn)取與學(xué)生家長溝通,認(rèn)真聽取意見和提議,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長,不隨意傳喚學(xué)生家長,爭取家長對工作的.支持與配合;謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫忙,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

  七、情操高尚,為人師表。模范遵守社會公德,舉止禮貌禮貌,作風(fēng)正派,語言規(guī)范健康;不準(zhǔn)在教學(xué)活動中接打電話;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時吸煙;不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關(guān)心團(tuán)體,尊重同事,不做有損害團(tuán)體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。

  八、廉潔從教,樂于奉獻(xiàn)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、試卷資料及商品,不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用,不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi),進(jìn)取維護(hù)教師良好形象。

  師德行為公開承諾書3

  教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的職責(zé)是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

  1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自我的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的`行為,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不理解家長禮物。

  3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展本事,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情景的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

  4、尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,理解家長監(jiān)督,聽取并采納合理化提議,不把教師的職責(zé)推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

  5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,進(jìn)取探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

  6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心團(tuán)體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“禮貌、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧學(xué)校文化。

  7、為人師表:堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止禮貌,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自我班中,避免影響工作。

  8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

  師德行為公開承諾書4

  作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代禮貌的傳播者,必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高夢想;師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途,關(guān)系到祖國的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作,履行人民教師的職責(zé),特做承諾如下:

  1、不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學(xué)生。

  2、不說粗話、臟話、落后話,不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

  3、不坐著講課,不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時間打手機(jī)。

  4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)學(xué)校,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

  5、不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關(guān)的'事。

  6、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,進(jìn)取參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動,自主參與學(xué)校民主管理。

  7、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康,處處做學(xué)生的表率,以師者、長者的形象出此刻學(xué)生面前。

  8、潛心鉆研,精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自我的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  9、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財(cái)物;堅(jiān)決抵制社會不良影響。

  師德行為公開承諾書5

  加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我,作為_______中心小學(xué)的教師,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)”》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴(yán)格要求自我,努力完善自我的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學(xué)高為師,身正為范,努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有必須的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時刻注意自我的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為,有損學(xué)生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅(jiān)持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)。

  7、嚴(yán)以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機(jī)進(jìn)教室,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,能正確處理團(tuán)體與個人、家庭與工作及其他方面的`關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導(dǎo)。

  8、作風(fēng)正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校團(tuán)體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自我的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作,我愿扎實(shí)地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  師德行為公開承諾書6

  為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師職責(zé),展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下:

  一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守黨紀(jì)國法,維護(hù)三尺講臺尊嚴(yán),堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的.任何活動。

  二、言談舉止禮貌,衣著端莊大方,穿著打扮貼合教師職業(yè)要求。時時處處做學(xué)生的表率,在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

  三、服從領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志,正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作,互相幫忙。工作進(jìn)取主動,不互相推諉扯皮。

  四、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校團(tuán)體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。

  五、相信科學(xué),拒絕邪教,宣傳先進(jìn)文化,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。

  六、尊重學(xué)生人格,平等、公正對待每一個學(xué)生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生,不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長,不擅自讓學(xué)生回家叫家長。

  七、廉潔從教,作風(fēng)正派,不讓學(xué)生為自我做事,不利用職責(zé)之便謀取私利,不索要和收取學(xué)生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業(yè)。

  八、不向?qū)W生推銷教學(xué)目錄以外的教輔資料和學(xué)具,不擅自向?qū)W生收費(fèi)。

  九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率,授課認(rèn)真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

  十、尊重學(xué)生家長,認(rèn)真聽取家長的意見和提議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責(zé)怪。

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