寫給老師的一封信范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫給老師的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
親愛的馬老師：
您好！
就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué)，在我們以前的學(xué)校，我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校，我開始喜歡語文，后來我就覺得有意思，很有趣，很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來，我的數(shù)學(xué)成績竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛的時(shí)候，像個(gè)活潑的小女孩，兇起來的時(shí)候，我動(dòng)都不敢動(dòng)！我不是說你使用暴力，而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任！
張老師，小樹以它甜甜的果實(shí)，來回報(bào)種他的農(nóng)民的會報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，當(dāng)作是你最欣慰的消息吧！
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信2
尊敬的兩位王老師：
你們好！金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我向你們深深地道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝您，老師！”
記得上三年級的時(shí)候，語文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，笑起來很和藹。從教我們起，您就帶領(lǐng)我們一路翱翔！晨誦課上，您帶領(lǐng)我們背國學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞，還有朗朗爽口的文章，您一直說，語文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，而國學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣，幾年來，一直堅(jiān)持。
您的課堂生動(dòng)有趣、博古通今，緊緊地抓住我們的思想，讓我們連開小差的機(jī)會都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂，從《蘋果樹上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》，從《森林報(bào)》到《紅樓夢》，從小故事到大道理，您是孜孜不倦。在課余，您更是引領(lǐng)我們結(jié)識了校信通，融入了校信通，并且和校信通成為了好朋友。在這里，我們交了許多認(rèn)識的和不認(rèn)識的博友，我們一起寫作，一起歌唱，一起成長！
數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級的時(shí)候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬有點(diǎn)柔弱的樣子，對我們要求卻很嚴(yán)格。您常說，業(yè)精于勤，荒于嬉，學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以，考試前段時(shí)間，您布置的作業(yè)大都是那幾個(gè)類型反復(fù)做，天天做，您說，只有這樣，才能讓我們牢記心間。
記得上期末考試前有一次測驗(yàn)，由于我的大意，考的不太理想，您就對我說：“振豪，你這孩子挺聰明的，不過，是不是隔段時(shí)間就得敲打敲打呀，以后一定要改掉你這個(gè)壞毛病，考出好成績�！本瓦@樣，在您的教育、監(jiān)督并鼓勵(lì)下，期末考試，我考出了比較好的成績。
兩位王老師，你們不僅教給我們知識，更是教會我們?nèi)绾巫鋈�。你們常常教�?dǎo)我們說，要熱愛祖國，要尊老愛幼，要知恩圖報(bào)，要勤儉節(jié)約。在這個(gè)教師節(jié)到來之際，我再次向你們深深地說一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝您，老師！”
學(xué)生：常xx敬上
20XX年8月30日
寫給老師的一封信3
陳老：
你好！
認(rèn)識你記得是在去年的夏季吧，當(dāng)我迫于無奈轉(zhuǎn)班到你班的時(shí)候，那時(shí)我是很不情愿的，因?yàn)槲也幌矚g你，雖然沒有與你接觸。王老他很年輕，很懂得我們的心思，所以和他我沒有什么心事可以隱瞞，但你畢竟年齡大了，今年也53歲了，一個(gè)老人能了解我們年輕人的心有多少呢？
陳老，我錯(cuò)了，我像你道歉，原來你是我這一生中遇上的最好的老師，你對我很關(guān)心，還主動(dòng)的問我學(xué)習(xí)怎么樣，作業(yè)完成的怎么樣，我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心，但我們都是很舍不得你的，我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學(xué)課，我不喜歡學(xué)的數(shù)學(xué)你也讓我深深的愛上了它。
陳老，我沒有華麗的語言來表達(dá)我對你的謝意，我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生能用成績來回報(bào)你，但我可以用比喻來表達(dá)我對你的敬意，但我“恨”你，你為什么不告訴我們你要離開這里，你要離開我們，我知道你是因?yàn)槲覀兌x開的，你累了，我體諒你，但你走的悄無聲息這讓我們感到很傷心，就連與我們吃上一頓飯的時(shí)間你也沒有嗎？好“自私”啊陳老，你總把你的時(shí)間留給你的學(xué)生，你怎么不去為自己想想呢？
如果你是一只粉筆，我情愿是黑板，我甘愿讓你在我的背脊上計(jì)算你的數(shù)學(xué)。
如果你是一滴雨兒，我情愿是木盆，我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。
如果你是一株小草，我情愿是泥土，我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔(dān)心。
如果你是一片森林，我情愿是河水，我甘愿把我的`生命之水注入你的心臟。
如果我是陳老師你，我情愿是大腦，我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。
陳老：你也該休息了，不要累壞了自己，雖然我的比喻好像把你看做一個(gè)小孩子一樣，但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法，沒有一點(diǎn)的邪念，我只想幫助你分擔(dān)你的煩惱，想讓你輕松快樂的過上幸福的日子，你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物，也是18年來老師送學(xué)生的第一份禮物，學(xué)生一定會很好的珍藏它的，因?yàn)樗囊饬x不只是鋼筆那么的簡單，它還包含著濃濃的師生之情在里邊。
記得學(xué)生我，我一輩子也無法忘記老師你的，你是我最好的老師也是我最好的一個(gè)朋友，不要忘記你的朋友，不要忘……
羽毛起舞了，那是學(xué)生送給老師的祝福，禮不在輕在于感情深厚。
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