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寫(xiě)給班主任的一封信

時(shí)間:2024-10-01 09:57:06 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給班主任的一封信(通用6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編整理的寫(xiě)給班主任的一封信(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給班主任的一封信(通用6篇)

  寫(xiě)給班主任的一封信1

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  老師,您是我的班主任,在班級(jí)里,您一直都是最最關(guān)心我們的人。您不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體健康。你希望我們能夠在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,也更希望我們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  班主任老師,您常說(shuō)我們同學(xué)們不能理解您對(duì)我們的好,其實(shí),我們是理解的。只不過(guò)很多時(shí)候,我們管控不住青少年時(shí)期的一些叛逆心理。很多時(shí)候,當(dāng)我們一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)了事后,我們內(nèi)心里其實(shí)最擔(dān)心的就是怕您收到牽連。

  從學(xué)校的規(guī)矩來(lái)說(shuō),竟然我們是你班級(jí)的學(xué)生,那么自然的我們做錯(cuò)了事,您也會(huì)跟著受到懲罰。班主任,你可能不知道看到您因?yàn)槲覀兌艿綉土P,班里的同學(xué)們都愧疚極了。并且,我們還自發(fā)的組織了一場(chǎng)自愿簽名。在我們自己搗騰出來(lái)的絕不犯錯(cuò)的紙張上簽上了我們的大名。這是我們對(duì)自己的承若,也是對(duì)您默默的承若。至今,這張紙存放在班長(zhǎng)的手里。只要日后還有人犯了錯(cuò),那么班長(zhǎng)以及班上的同學(xué)們就都會(huì)站出來(lái)。班里的人會(huì)一起指責(zé)那一個(gè)犯了錯(cuò)的同學(xué),因?yàn)榧热辉诩埳虾灹嗣辛顺腥,那么就必須遵守。如果沒(méi)有遵守那也就不要怪同學(xué)們出言不遜了。

  也正是因?yàn)槲覀儼l(fā)自心里的承若,也因?yàn)槿嗳说淖袷。班主任,您是不是也覺(jué)得近來(lái)班上的同學(xué)乖多了呢?近來(lái),班級(jí)縷縷受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'表?yè)P(yáng),班上的同學(xué)都開(kāi)心極了,我們相信班主任老師您也一定會(huì)是十分開(kāi)心的。

  敬愛(ài)的班主任老師,班上的同學(xué)們都很開(kāi)心有您當(dāng)我們的班主任。我們也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,我們會(huì)加油!

  此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫(xiě)給班主任的一封信2

敬愛(ài)的符老師:

  您好!您的工作很辛苦,我還那么的調(diào)皮搗蛋。您真是太辛苦了。您為我們付出了很多,我特別感激您。

  我有一個(gè)管理班級(jí)的方法,希望您能夠采用:我想我們班的'人都很調(diào)皮,用了很多方法都沒(méi)能管住他們。所以我覺(jué)得可以用賞罰的方法,如果是哪些沒(méi)有被扣分的同學(xué)或是只被扣了幾分的同學(xué)可以給一個(gè)極具誘惑力小獎(jiǎng)品,讓被扣了很多分的同學(xué)想得到那個(gè)獎(jiǎng)品,所以就會(huì)努力不做壞事慢慢走向正道。

  我還有一個(gè)可以提高同學(xué)們成績(jī)的方法:我們班可以安排幾個(gè)獎(jiǎng)位,比如說(shuō):優(yōu)秀獎(jiǎng)(經(jīng)常考試90分以上的同學(xué)),進(jìn)步獎(jiǎng)(進(jìn)步10分以上的同學(xué))等。根據(jù)心理學(xué),可能會(huì)產(chǎn)生一種嫉妒的心理或是攀比的心理,而這就是“動(dòng)力”。假如說(shuō)一個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)得了進(jìn)步獎(jiǎng),別的同學(xué)應(yīng)該就會(huì)想,別人能拿到獎(jiǎng)自己也一定能得獎(jiǎng)。

  第一個(gè)方法主要是提高同學(xué)們的自控能力,改正自己的壞習(xí)慣。同學(xué)們?nèi)绻婺苓@樣,流動(dòng)紅旗就能多停留在我們班這個(gè)大家庭。第二個(gè)方法主要是提高同學(xué)們的成績(jī)和提高同學(xué)們上課的積極性,這樣我們班一定能一步一步地走向最好班級(jí)這個(gè)稱號(hào)。

  寫(xiě)給班主任的一封信3

尊敬的班主任:

  麻煩您了!這半年來(lái)您為我們這個(gè)班集體費(fèi)心了!今天,我代表那些遲到、早退、不完成作業(yè)的同學(xué)向您道歉?墒,您說(shuō)以后再也不管我們了,這令我十分傷心。以前有一句話:“如果不好好引導(dǎo)河水,河水便會(huì)泛濫!笨扇绻煤靡龑(dǎo)著“已泛濫成災(zāi)的河水”了呢?說(shuō)不定他們會(huì)變?yōu)椤肮喔攘继锏挠碇蹦?一個(gè)人要養(yǎng)成良好的.習(xí)慣是需要時(shí)間的,我知道您管理這個(gè)班級(jí)十分困難,可您是我們的班主任!如果沒(méi)有了您,我們會(huì)像一盤(pán)散沙一樣,會(huì)像群龍無(wú)首那樣,那該多么可怕呀!所以我請(qǐng)您原諒我們。

  祝您:福如東海,壽比南山,

  長(zhǎng)命百歲,每天有個(gè)好心情!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給班主任的一封信4

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  你的身體還好嗎?您的生活怎么樣?工作怎么樣?

  我真要謝謝您,啊!我的班主任。

  每當(dāng)我想起您,就有千言萬(wàn)語(yǔ)的話對(duì)您說(shuō),可是都化作兩普通又平凡的字:“謝謝”。

  張老師您為您的學(xué)生付出太多太多了,而我們回報(bào)您太少太少了。張老師我們衷心地感謝您。

  此致

敬禮!

  您的`學(xué)生:XX

  4月3日

  寫(xiě)給班主任的一封信5

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  我是初二6班的學(xué)生,也是您的學(xué)生,班主任您總是那么嚴(yán)肅,那么的讓人感到可怕。您總是教我們很多的人生大道理,我總是嫌棄你多說(shuō),比如:每周的星期五放假,你都要重復(fù)說(shuō)很多次安全。每次都說(shuō)的一模一樣,我都可以背下來(lái)了。雖然您都是為了我們好。

  有時(shí),你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,你的'課雖然講的很井井有條和清清楚楚。但是你上課的嗓門(mén)聲太大聲了。每次都把我們震的精神抖擻,有時(shí)候你也很懶,我們作業(yè)做完了之后,你從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一眼,您都是讓課代表幫你改的作業(yè),所以導(dǎo)致很多同學(xué)不交作業(yè)和偷工減料。我覺(jué)得你這一方面有很多缺點(diǎn)。

  您上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,如果遇到了難題,覺(jué)得我們不會(huì)或不想聽(tīng),你就會(huì)選擇不講或跳過(guò)難題。還說(shuō):“反正你們也不想聽(tīng),這么難的題你們也不會(huì),那我們就盡量選擇一些比較簡(jiǎn)單的題來(lái)做吧”這個(gè)時(shí)候就有很多同學(xué)哇哇起哄。

  雖然你有很多的缺點(diǎn),但是你還是很關(guān)心我們的。比如:有的同學(xué)請(qǐng)假了,你會(huì)很耐心的問(wèn)有沒(méi)有不舒服的地方,還會(huì)打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接,有時(shí)候家長(zhǎng)不肯來(lái)或沒(méi)空的時(shí)候,你就會(huì)帶同學(xué)去醫(yī)院看病,病錢(qián)你也會(huì)幫同學(xué)出。同學(xué)生病回校了,你也會(huì)一再問(wèn)他的病情。

  “班主任”您是我們班唯一的班主任,您就像我們的母親一樣照顧著我們,您就像女兒的小棉襖一樣,冷的時(shí)候可以在您的懷抱里取暖。很快就出初三了,轉(zhuǎn)眼就要再見(jiàn),在這段時(shí)間里,我會(huì)好好珍惜。謝謝您,謝謝您把全部的知識(shí)教會(huì)了我們。

  謝謝您,親愛(ài)的班主任!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月5日

  寫(xiě)給班主任的一封信6

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫(xiě)信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。

  近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便。雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一地踩在綠油油的.草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?

  有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開(kāi)小差,或者是在說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多。

  以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月

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