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幼兒園開學感言(精選5篇)
在學習、工作、生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時可以把它可以記錄在感言中。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園開學簡短感言(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園開學感言1
今天明媚的早上,我早早的起床,起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐,就匆匆的跑去學校,怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站,那時候就丟人啦。沒想到在路上遇到我最好的同學小瓏,我們一邊聊著暑假過的怎么樣,一邊匆匆的`走到學校。
剛一進來就看到校長面帶笑容的迎接我們,學校還裝修了,門口弄了二條大石柱。我和小瓏一起走了進去,看到小一(2)班就想起了以前我們一起玩,一起鬧,一起搞惡作劇。由于那時候玩的太瘋了,沒學習,成績也落后了。這學期一定要好好學習,適當玩玩沒事,但是要學習。一定不能給老媽看扁。進出了4樓的小一(2)班,感覺不一樣,大家都長高長胖了。一坐下來,我的同桌就和我后面的人一直嘮叨不完?晌乙矝]少說。
這就是我開學的感受,開學既好有壞。唉。將就的過吧,還好有這么多同學陪我一起過。
幼兒園開學感言2
現(xiàn)在迎接我的是新的學校、新的老師、新的同學,一切一切都變的好陌生。我既欣喜同時又感到寂寞,欣喜是因為我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,我的學習階梯又上了一層。寂寞是因為班級中只有幾個老同學,沒有以前覺得那么熟悉了。
但我會慢慢的.適應這種學習環(huán)境,我也會認識更多的新朋友,這初中三年都要在這里度過。既然我來到了這個學校,就要下定決心,要和同學們友好相處、相互幫助。我一定要付出更多的努力來迎接新的挑戰(zhàn),向知識與理想的殿堂跨出更大的一步。
幼兒園開學感言3
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,機關(guān)幼兒園是我們小朋友的樂園。快樂的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。相信這個暑假里一定過得很愉快吧!8月25日可是我們開學的時間,千萬不要忘記嘍!新學期我們成為中班哥哥、姐姐了,上幼兒園一定不會再像小班時那樣哭哭涕涕的了,對不對?因為你們長大了!我們現(xiàn)在是中二班啦,教室在二樓哦!你能找到我們的教室嗎?
幼兒園是一個美麗的新世界。這里有你可愛的小伙伴們,有你喜歡的白老師、曉曦老師、陶老師和你們一起生活,還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂!
新學期開始了,我們將和你們一起生活。在這個快樂的集體里,我們一起學習、生活、游戲、交往、參觀、遠足……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……新的'學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待著你們給我們帶來的驚喜!
真誠的祝愿我們的寶貝們在幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長!
非常感謝家長朋友在過去的一年中對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗,也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進者。讓我們共同努力,使孩子們的明天更美麗。
幼兒園開學感言4
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們晨光幼兒園20xx年的秋季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?
我今天要告訴大家二個喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的`、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
幼兒園開學感言5
幼兒小班入園前,大都生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽精心締造的愛心小屋之中,長輩們是捧在手上怕摔了,含在嘴里又怕化了,可謂是家里的小皇帝、小公主。入園后,他們面對的是一個全新、陌生的環(huán)境,一張張陌生的面孔。孩子不但要適應新的環(huán)境、生活方式,還要適應新的學習活動。原來無拘無束衣來伸手、飯來張口的個體生活,不得不宣告破產(chǎn)。在這突如其來的變化之中,孩子有不同程度的害怕、膽怯、不安、無助、焦慮、哭鬧等不良情緒或行為是在所難免的。進入幼兒園小班,是孩子一生學習活動的起點和開端,老師怎樣正確緩解與疏導孩子入園初期的不良情緒或行為,使在最短的時間里愉快地適應新的群體生活、加入集體學習活動中,是孩子們在整個幼兒階段身心能否健康、和諧發(fā)展的一個重要因素。每個新學期的開始,面對孩子此起彼伏的哭鬧聲,老師又該怎么做呢?我就自己幾年帶小班的經(jīng)歷,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
小班孩子喜歡色彩明亮耀眼、外形夸張逼真的圖案,童話故事中的小白兔,樹林里的小鳥,天空中的紅太陽、河里的小魚……都是他們喜歡的形象。而這些圖案他們雖然知道但只能在小人書或電視上看到。老師在孩子入園前就將教室布置好,并注意材料、色彩及圖案的選擇和搭配,讓孩子入園的第一天就看到一個新鮮而美麗環(huán)境,從而萌發(fā)上幼兒園的愿望。
再則,要根據(jù)小班孩子的年齡特征選擇并投放適宜的玩具,比如積木積塑、孩子自帶玩具等。讓孩子愉快的置身于既好玩又有利于孩子智力發(fā)展的玩具世界中,在玩的過程中學會與同伴認識與交往,分散與排除依戀家長的情緒和行為。繼而喜歡幼兒園的環(huán)境與同伴,就不會再因孤單和無助。
小班的孩子之所以喜歡小兔子卻害怕大灰狼,其中一個很大的原因就在于小兔子的形象很溫馴,而大灰狼的形象很猙獰。在玩游戲的過程中,他們一聽到“大灰狼來了”就會本能的叫喊、躲避。試想:孩子們?nèi)雸@后每天面對的都是老師兇巴巴的面孔,相信他們會象討厭大灰狼一樣討厭老師的.,更不要說喜歡幼兒園了?梢娎蠋熢诮逃虒W工作中的情緒與表情很重要——你的表情是高興的,孩子們也會因為受到你的感染而開心,而你的笑臉更會讓孩子們感到你的友好、善良而愿意和你接近。所以,也許你不漂亮,但你可以用微笑來點綴你的臉龐,微笑地面對每一個孩子,用自信、善意的微笑縮短你和孩子心靈的距離。
小班幼兒入園時均只有三周半至四周半的年齡。入園前,他們已習慣了在父母親的懷抱里撒嬌、發(fā)嗲等的生活方式。而入園后,這一可靠而又安全的屏障不復存在。所以在孩子無助或傷心惶恐而鬧情緒時,牽牽他們的小手,及時的給孩子們一個熱情而母性的擁抱,親親他們的小臉蛋,對他說:媽媽是不是這樣愛你的?老師也象媽媽一樣愛你。這種具體而又直觀的形體語言不僅能讓孩子真實地感受到老師母親般的關(guān)愛,而且能讓那些還來不及轉(zhuǎn)變自己的角色的孩子無助的心靈暫時得到安慰,使他們感到即使離開了父母親的懷抱,他們依然是安全的。從而在心理上對老師建立起一份信任,愿意和老師一起參加教育活動。在某些時候,對于哪些愛哭鬧流眼淚的膽怯內(nèi)向的孩子來說,這一舉動比說一大堆安慰的話更有效。
針對小班孩子的情緒較容易轉(zhuǎn)移的特點,老師可以在孩子哭鬧不止時,引導孩子去注意一樣新鮮的物品、好玩的玩具或是其他孩子的勞動成果等。比如“你今天的衣服真美,它是什么顏色的呀”,“呀,這珠珠項鏈真好玩,我們也來串一條吧”……利用外界刺激轉(zhuǎn)移并中斷孩子依戀家長的心理。而對于個別任性的孩子,不妨讓他呆在老師的視線范圍內(nèi)且安全的地方,告訴他:大家可都不喜歡這種大灰狼一樣難聽的聲音。有的孩子鬧了一會兒,見沒有人理會,自然而然的也會停止哭聲,等你再看他時,他已經(jīng)在同伴的邀請下高興的加入到游戲的行列之中了。
在孩子到校接待中,老師主動與新入園的孩子進行交談,可以是簡單的問候語或是非智力話題,如:你今天來的真早,你今天的衣服很漂亮,你早飯都吃了啥了,你今天會很乖的對嗎等等輕松的話題,讓孩子一進校就消除了對老師及學校的陌生感、恐懼感和距離感,給孩子一個一天學習的良好的開端。在孩子早上到校的談話中,老師對那些剛?cè)胗變簣@的孩子的行為進行肯定,讓孩子覺得自己很棒、自信的同時也給其他孩子樹立起了榜樣作用,使他們知道明天該怎么做才是正確的。
教過小班的老師都知道獎勵貼和小紅花,小紅花的鐘愛可以勝過他們喜歡的任何物品。在經(jīng)過努力之后,能得到一朵小紅花,孩子會異常高興。所以每天利用一定的時間分發(fā)小紅花,對孩子們一天的學習、生活情況進行總結(jié),并提出次日的要求,讓孩子知道什么行為是好的、正確的、值得稱贊的,是大家的榜樣。而什么行為是則不可取的、大家不能接受的,以后要如何改正等。使孩子有明確的目標的同時,也滿足了孩子品味勞動成果的需要,使孩子因為成就感的獲得而更加的進取。
剛?cè)雸@的孩子都需要老師的關(guān)愛,比如要經(jīng)常抱抱他們,有時他們鼻涕眼淚都會蹭到衣服上,這都是很正常的,這些都是經(jīng)常發(fā)生的,這就是孩子,他們就是這樣的,把他們當做自己的孩子去愛,孩子們也會愛上老師的。孩子們?nèi)雸@快一個月,從剛開始的哭鬧不止不想上學到現(xiàn)在每天想著上學,我感到很高心,這是孩子們對我的一種肯定,我會更努力的做好孩子們的啟蒙好老師。
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