關于小學生軍訓方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的關于小學生軍訓方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生軍訓方案1
一、指導思想
為確保學生的思想道德建設和精神文明建設，確保全體學生在我校認真地學習、安全地學習，特制定北京師范大學鄂爾多斯附屬學校20xx學年軍訓及入學前教育方案。
二、目標
1、小學目標：通過入學教育，初步培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體轉入我校的學生盡快地適應新的學習生活環(huán)境，塑造具有良好習慣和優(yōu)秀品質的活潑型的小學生，初步創(chuàng)建具有良好班風和學風的班集體。
2、初中目標：通過入學教育，使學生盡快的適應新的學習生活環(huán)境，以促進學生的身心由小學階段向中學階段過渡和轉化；初步培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，使其學習態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質、意志力等方面能朝好的方向發(fā)展。
三、時間安排
1、8月26日～8月29日軍訓及入學前教育
2、具體時間安排：
年級 時間 內容 地點
一～三年級 8：00～9：30 軍訓 入學前教育在各班級教室進行；軍訓在升旗廣場、籃球場進行。
9：40～10：20 入學前教育
10：30～11：10 軍訓
11：10 中午飯
13：00～14：30 入學前教育
14：50～17：00 軍訓
17：10 放學
四～六年級 8：00～9：30 軍訓
入學前教育在悟學講堂進行；軍訓在操場進行
9：40～10：20 入學前教育
10：30～11：40 軍訓
11：40 中午飯
13：00～14：30 入學前教育
14：50～17：00 軍訓
17：10 放學
初一、初二 8：00～9：30 軍訓 入學前教育在各班級教室進行；軍訓在操場內進行。
9：40～10：20 入學前教育
10：30～12：10 軍訓
12：10 中午飯
13：00～14：30 入學前教育
14：40～17：00 軍訓
17：10 放學
四、人員安排及要求
1、各年級需要教官數(shù)量：
年級 教官數(shù)/位 年級 教官數(shù)/位
一年級 4 五年級 3
二年級 2 六年級 3
三年級 2 初一年級 2
四年級 2 初二年級 3
共需要21位教官
2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進行軍訓，鄧威為總負責人。
3、各班班主任全程跟班軍訓。
4、各班語、數(shù)、外教師配合，分塊對學生進行入學前教育。
5、醫(yī)療保障，校醫(yī)2人。
五、軍訓及入學教育內容與目標
1、軍訓主要內容及目標：
軍訓內容 目標、要求
1）向左、右轉 各年級均要學會
2）齊步走 各年級均要學會
3）正步走 四年級以上各年級學會
4）左、右轉彎 各年級均要學會
5）站軍姿 各年級均要練習
6）軍體拳 四年級以上學習
7）軍歌 各年級均要學習
2、入學前教育內容：
入學前教育內容 要求
1）熟悉校園環(huán)境
2）學校安全教育 學校安全常識；交通安全常識；食品衛(wèi)生安全常識及日常生活安全常識等
3）校訓及闡釋 背誦
4）我校學風 背誦
5）學校歷史、榮譽、傳統(tǒng) 熱愛學校
6）《中、小學生守則》 初中學習《中學生守則》；小學學習《小學生守則》。熟記
7）校規(guī)、校紀及十項評比
8）文明禮儀要求 進入校門見到教師、家長要問好；隨手撿拾垃圾等。
9）國歌、隊歌、團歌 各年級都要學會唱國歌、隊歌；初一、初二年級學生要學會唱團歌。
六、軍訓期間內容流程
1、26日7：50一～八年級全體學生操場集合，8：00開訓儀式。（主持：肖菊）
1）出國旗。
2）唱國歌。
3）劉校長做訓前動員。
4）教官代表講話。
5）學員代表講話。
6）軍訓開始。
2、29日13：30軍訓匯報演出（主持： ）
1）學生做軍訓個人總結2）班主任做班級總結
3）教官做軍訓總結
4）各方陣表演
5）表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學員
6）劉校長講話
7）軍訓結束
七、費用預算
1、錦旗一面 500元
2、教官午飯 700元
3、教師補助 50元/天/人×4天×6人=1200元
4、軍訓費用 XX元
5、綠豆湯 50元
6、紙杯 50元
7、醫(yī)療藥品 100元
8、優(yōu)秀班級、學員表彰證書及獎品 200元
總計：3800
小學生軍訓方案2
一、指導思想：
通過訓練，讓學生感受軍人的刻苦耐勞，服從命令，嚴格遵守紀律的作風。培養(yǎng)學生養(yǎng)成規(guī)范的行為和高尚的情操。
二、訓練時間安排：
日期
時間
年級
負責老師
8、30
上午9：00~11：00
二年級 五年級
下午2：30~4：30
六年級 四年級
8、31
上午9：00~11：00
三年級 二年級
下午2：30~4：30
五年級 六年級
9、1
上午9：00~11：00
三年級 四年級
下午2：30~4：30
五年級 六年級
三、參與工作人員及要求：
1、每天訓練的班級的正副班主任。
2、正副班主任負責協(xié)助該班的教官管理學生。
3、正副班主任每天做好學生的出勤記錄，有缺席的要及時向家長了解情況。
4、每天訓練后，正副班主任要督促學生及時回家，
小學生軍訓方案3
一、訓練目的
1、鍛煉學生體魄，讓學生養(yǎng)成吃苦耐勞的良好品格；
2、體驗軍人生活，培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神，訓練學生生存能力。
二、訓練對象及時間
訓練對象：四——六年級學生
訓練時間：上半年為4月中旬，下半年為10月底或11月初
三、訓練內容
四年級：隊列訓練（立正、稍息、停止間轉法、正步、齊步、蹲下、起立、敬禮、禮畢、整理服裝、跨立）學唱少年武警學校校歌和部隊歌曲（內務整理）；
五年級：隊列訓練（同四年級，要求高一些）擒敵拳、傷兵救護、學唱部隊歌曲（內務整理）；
六年級：整理內務、體能訓練、生存技能訓練、單兵戰(zhàn)斗動作（實彈射擊）防空動作。
四、具體安排
1、軍訓地點：
兩種方案，即：
�。�1）四——六年級學生在長沙市武警指揮學校訓練（5天4晚），由長沙市武警指揮學校的教師或學員擔任教官
�。�2）四、五年級在學校軍訓；六年級在長沙市武警指揮學校。
小學生軍訓方案4
根據(jù)學校20xx年秋季軍訓安排，為了更好鍛煉學生吃苦耐勞的`品質，檢驗我們學生身體素質和適應生活的能力，我們將配合軍訓組織學生進行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學生安全，特制定如下安全應急預案。
一、拉練活動安排
1、時間：10月22日下午2：40至下午5：00
2、線路：隊伍從學校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會基地經(jīng)濟房小區(qū)三號門學校。全程約7公里。
3、人員：三至六年級學生、老師、教官。
4、活動：拉練，在科創(chuàng)園管委會前面空場地休息。
二、分析判斷
經(jīng)過學校領導兩次親自探走線路，我們選擇了圍繞元通村、科創(chuàng)園走圓圈的線路。因此，公路行走部分只有出元通村一段約兩百米，鵬業(yè)山莊一段約1000米，其余為村落間小道和公路內側人行道。除經(jīng)過三號門前公路外，都不經(jīng)過主要干道，也基本不橫過公路。
盡管如此，我們認為整個活動期間，主要隱患情況有：
1、沿途要經(jīng)過幾戶人家。其中有養(yǎng)狗的人家。
2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。
3、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過。
三、情況設想
這三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷，遭遇車禍，造成群傷等事故。
四、力量編成
針對以上情況，我們把參加組織拉練的人員分為：行動總指揮，前導分隊，各班領隊，公路路途保障，后援保障幾個小組，使全體學生，使整個活動都在嚴密的保障下進行。
五、預防措施、任務區(qū)分
行動總指揮：負責對學生進行教育，負責進行編隊，進行各種力量的調配，進行整個活動的監(jiān)控。
前導小組：負責用滑石粉標定行進路線，負責對沿途養(yǎng)狗居民進行告知，要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排，為后續(xù)路隊提供路況信息。
公路路途保障小組：通過公路時，學校安排一名教師擔任交通指揮。每個班配置三名管理人員，學生兩人縱隊行進。在學生經(jīng)過公路時，每個班由一人進行流動觀察和臨時公路交通指揮，另外兩人保證學生安全通過公路。
后援保障小組：校車隨隊，隨時準備接應出現(xiàn)情況的學生。準備喇叭，飲用水，氧氣袋和常備藥品。
六、處置辦法
1、組織活動前，由書記對老師進行安全預案的具體學習培訓，使人人明確遇險時崗位職責，任務要求。
2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎上，由活動總指揮對全校學生進行分項的明確的教育，提出要求。
3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法：在本班的三位人員（老師及教官），現(xiàn)場一位人員及時救助受害者。另兩位保護其他學生離開現(xiàn)場，讓其盡快保持秩序，防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學生，在離開現(xiàn)場一定距離內就地待命。相臨人員及時報告總指揮，總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學生送往醫(yī)院，聯(lián)系家長，聯(lián)系報告110或派出所，進行協(xié)調解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取消。
4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后，本班老師先進行簡單處理，再留下一位人員把學生交給后勤保障分隊；剩余管理人員負責教育好其他學生，組織學生繼續(xù)行進。
5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務，按黨員、按組長順序形成臨時現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學生控制下來，撤離危險地帶，安置穩(wěn)定情緒就地待命。另一部分人員保護現(xiàn)場、進行遇險學生搶救，進行報告。活動總指揮到場后決定后援行動。
【關于小學生軍訓方案】相關文章：
1.小學生軍訓方案
2.關于學生軍訓方案
3.關于軍訓應急方案
4.關于軍訓策劃方案
5.關于新生軍訓方案