2021新生入學總結(jié)范文(通用6篇)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的2021新生入學總結(jié)范文(通用6篇),歡迎大家分享。
新生入學總結(jié)1
入學教育工作一直是我校學生工作的一個重點,經(jīng)過幾年的探索與實踐,我校入學教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進步。20xx年,通過廣泛研討,吸取國內(nèi)外高校新生入學教育工作經(jīng)驗,針對新生特點和可能遇到的問題,列出了十個巡講專題。20xx年,我校在集中開展專題巡講活動的基礎上,鼓勵各學院自主地進行入學教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進一步推動我校新生入學教育工作的有效開展,同時將各單位在入學教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進行總結(jié)和宣傳,由學生處牽頭開展了20xx年新生入學教育工作評比活動。評比工作采用查閱各學院新生入學教育工作總結(jié)、成果展示、學生問卷調(diào)查等方式進行。最終,外國語學院、商學院、藝術學院、測繪工程學院、計算機工程學院、土木工程學院獲得xx級新生入學教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。
總結(jié)交流會上,校領導xxx、xxx、xxx分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校xx年新生入學教育工作做總結(jié)報告。他在報告中充分肯定了一年來各學院新生入學教育工作所取得的成績,同時對存在的不足進行了分析,指出今后我校入學教育工作的三個努力方向:
一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;
二是要增強工作針對性,從教育方案的.制訂到教育的組織與實施,都要以生為本,有的放矢,有針對地進行;
三是要增強工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目標,更好地滿足學生個性化發(fā)展的要求。外國語學院、藝術學院、土木工程學院在會上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。
最后,黨委書記陳明輝做重要講話。他指出入學教育不完全是學生系統(tǒng)的工作,需要各部門齊抓共管。在入學教育的工作實踐中要抓住重點、力求實效,不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學教育工作做成精品。
新生入學總結(jié)2
這學期,數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學生工作。
20xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生,因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng);ù罅鈳椭麄儽M快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步,著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
一、新生家長見面會
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6:00,數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調(diào)了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后,系領導老師們親臨新生寢室視察,對學生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關懷。
二、新生與系領導、導師見面會
9月7日下午3:30,數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃,確立人生目標。樹立起大學的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的.方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式,同學提疑,老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科,大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會分工布局結(jié)合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學們解憂排難,打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心,讓他們揚起風帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學們收獲頗多!
三、《規(guī)范專題學習》
9月8日,數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門,對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們,特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防,讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10:50,數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預備黨員轉(zhuǎn)正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會
9月9日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選,爭取為同學們服務。
xx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!
新生入學總結(jié)3
新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關系新生工作的開展,還關系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結(jié)如下:
一、新生入學教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學生能夠樂于接受教育,直接關系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動新生參與積極性,充分發(fā)揮學生主觀能動性。不管是學院活動,班級活動我們都看重參與度,通過改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學生能夠自主組織相關活動,提高自主參與度;
二、突出專業(yè)特色。作為管理專業(yè)學生的入學教育,我們尤其注重加強對學生管理意識的培養(yǎng)和管理習慣的形成,為此,一方面,我們安排各項活動都遵循管理的.科學性與藝術性的結(jié)合,嚴格活動管理,從活動開展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實施學生自主管理,讓學生能夠體驗管理,并且在學生管理中實時啟發(fā)點撥,強化管理意識,管理首先要管理自己,為此我們也通過教育活動,讓學生提高自我管理能力;
三、個性化特色化機動化管理教育,密切關注學生動態(tài),關注不同學生的不同的特點,開展大眾化教育的同時,開展針對性強的對象式教育。同時實時根據(jù)學生教育開展的廣度和時間的推進,不斷改變教育方式方法,實現(xiàn)不同階段的差別化教育目標;
四、注重學生的養(yǎng)成教育,習慣必須在未形成之前加于引導改變,這才是教育之根本,為此我們通過各項活動加強對學生良好習慣的培養(yǎng),其中我們開展內(nèi)部外部競爭,提高競爭意識,養(yǎng)成守時習慣,衛(wèi)生習慣;
五、注意教育學生學習狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過漫長的假期,還有很強的假期綜合癥,加上入學教育期間自由時間較多,學生很閑,為此我們多次組織了關于專業(yè)的討論,組織相關座談會,組織時事熱點大討論,回歸狀態(tài),為下一步專業(yè)教學開展打下基礎;
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。
新生入學總結(jié)4
為期三天的一年級新生入學教育結(jié)束了,在這個過程中我學到了很多。
剛跨進學校大門的小學生,剛剛?cè)雽W必須要進行課堂常規(guī)訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉(zhuǎn)向以學習為主的學校生活,他們難免會覺得不適應,還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。
一年級學生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!
我還有個發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學生,今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生,關注學生,能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進步,說明這些學生通過老師的引導已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣了。
一年級的.學生是可愛的,每個學生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生,看到學生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學生,讓他們不斷進步。
總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關注他們,時時引導他們,掌握方法和技巧比較關鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關愛學生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺得我要學習的還有很多,我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力,一同進步。
新生入學總結(jié)5
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知初中生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的初中生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的.新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是初中生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,初中的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓。在勞累了一天后,休息時所狂想的。
就這樣,我的初中生活拉開了序幕。
新生入學總結(jié)6
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號,這四天來我們緊張而又忙碌,充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下,學生處、年級組圍繞學校辦學理念,本著嚴謹求實的原則,制定了詳細的新生入學教育計劃,開展了豐富多彩的富有教育意義的活動:從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經(jīng)驗的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專家的勵志演講,從內(nèi)務整理學習到評比,從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持,離不開學生處、年級管理小組的精心策劃,離不開20xx級所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié),是學科教學所缺少的重要一環(huán),是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來,我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變:從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強,從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習,看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情,寫入學教育日記時的若有所思,班主任講解時的神情專注,做操時臉頰上的'汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在今后的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活,珍惜人生的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。
同學們,高中是人生中最關鍵的時期,在新學期伊始,讓我們懷揣夢想,在人生的新起點上扎實走好每一步,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!
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