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寫給同齡人的一封信

時(shí)間:2024-09-30 05:08:41 書信 我要投稿

2021年寫給同齡人的一封信(精選7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的2021年寫給同齡人的一封信(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

2021年寫給同齡人的一封信(精選7篇)

  寫給同齡人的一封信1

親愛的殘疾朋友:

  你們好!

  俗話說四海一家為兄弟。雖然我們素不相識(shí),但我一直都在默默的關(guān)注你們。我們都是祖國的花朵,共同在祖國母親的懷抱下茁壯成長?墒,你們有的人是盲童,有的是智障,不過沒有關(guān)系,因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的,我有很多話要告訴你們!

  記得有一次,國外有一所學(xué)校開殘運(yùn)動(dòng)會(huì),其中幾個(gè)孩子一起賽跑,他們都患有不同的癥狀,“砰”一聲槍響,幾個(gè)孩子沖了出去,就在這時(shí),一個(gè)孩子摔倒了,剩下的孩子停了下來,一個(gè)患有恐低癥的孩子俯下身子給了那個(gè)孩子一個(gè)吻,摔倒的孩子站起來,這些孩子手拉著手,一起沖過了終點(diǎn)。全場人歡呼著,鼓掌著?窗,其實(shí)你們并不孤單,有上千萬人在支持你們,愛著你們。

  告訴你們一個(gè)小秘密,上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你們身體上雖然有殘障也許有些人嘲笑過你們厭倦你們,但你們也有很多別人所沒有的長處和優(yōu)點(diǎn),不是嗎?你是否對(duì)畫畫感興趣?你是否跟某樣樂器有著“默契”?可以完成其他人做不到的事情?所以請(qǐng)不要沮喪,不要難過。

  記得有一次,無意中看到了一篇報(bào)導(dǎo),從前有個(gè)小男孩剛出生不久后背上就長了一個(gè)瘤要切除它得等到五歲以后才能降低生命的風(fēng)險(xiǎn),所以,小男孩就背著這個(gè)生活了五年年齡的增長背上的瘤也在擴(kuò)大五年后這瘤切除了現(xiàn)在切除后他的后背還留著兩道深深的疤痕,樣子很可怕,小男孩一直不敢上游泳課,有一天,他在更衣室里偷偷地脫下衣服照了照鏡子無奈地嘆了口氣,沒想到中途進(jìn)來一個(gè)小女孩看到了他的后背被嚇得大叫起來,聽到小女孩的叫聲同學(xué)們和老師都到了更衣室,小男孩也嚇得不知所措,呆站在那兒,老師站在小男孩身邊對(duì)其他同學(xué)說:大家不要害怕,這條痕跡印是天使的翅膀,他就是天使,天使在降臨人間的時(shí)候會(huì)將翅膀蛻變,他的'翅膀還沒有完全蛻變,所以大家不可以嘲笑他哦!你們想和天使做朋友嗎?小朋友們用天真的眼神望著老師大聲說:“想”!剛才被嚇到的小女孩站出來說:“老師,我可以摸一下天使的翅膀嗎”?老師微笑著轉(zhuǎn)過頭望著小男孩,小男孩沉思了一會(huì)兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,小女孩輕輕地?fù)崦焓沟某岚,其他同學(xué)也紛紛伸出小手摸了起來,小男孩忍不住笑出聲來,大家也笑了,從此使就成為了大家的朋友!

  當(dāng)你們遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要放棄,因?yàn)橛形覀冊(cè)谀銈儽澈笾С帜銈儛壑銈!精靈閃動(dòng)著翅膀,訴說著關(guān)愛的物語,愿正在看信的你們,幸福快樂!

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日期:

  寫給同齡人的一封信2

親愛的荷芳同學(xué):

  你好,我叫任雨欣,是一個(gè)和你同齡的一名小學(xué)生。

  我給你寫信,想必你覺得非常奇怪。因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)無緣無故的收到一封信,肯定是有原因的。而我這次給你寫信的原因是想和你交個(gè)朋友,你愿意和我交朋友嗎?

  首先先自我介紹。

  我叫任雨欣,是山西省運(yùn)城市的一名小學(xué)生。今年10歲。我的性格活潑開朗,善解人意,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績呢!總能進(jìn)前三。喜歡聽歌,看書

  接下來介紹我的學(xué)校。

  我的學(xué)校在條山之下,銀湖之濱。校名叫做解州小學(xué)。我的'學(xué)校課外活動(dòng)豐富多彩,有書法、美術(shù)、音樂、舞蹈還有音樂室、舞蹈室、圖書室,可是我最喜歡的是夢想課堂,因?yàn)槔锩嬗卸_(tái)電腦,還有許多本書,許多許多的玩具。

  你們的校園是怎樣的呢?你是一個(gè)怎樣的女孩呢?我好想知道。今天就聊到著,下次有時(shí)間再聊。拜拜!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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日期:

  寫給同齡人的一封信3

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫謝雨龍,鄭州中牟縣的一名小學(xué)生,我想和你交朋友,你愿意嗎?

  你應(yīng)該感到奇怪,我會(huì)給你寫信告訴你,我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友,你做好不好?你們也在開展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎?

  我先告訴你,我的情況吧!

  我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒,是心里藏不住一句話,一有什么事就立馬說出來,有的同學(xué)說我煩,整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人,我經(jīng)常幫助別人,幫助老師,你認(rèn)為我這種性格好嗎?你的性格是怎樣的'呢?

  我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎?

  我們班的張老師,他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎?

  你的學(xué)校是怎樣的?你的理想是什么呢?能回信告訴我嗎?

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

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日期:

  寫給同齡人的一封信4

地震災(zāi)區(qū)的同齡人:

  你們好! 當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候,我的心異常的沉重,久久無法平靜。 雖然,我們未曾相見,但是,我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以,縱然相隔千里,但我們的心貼得很近。

  中國有句老話:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。雖然,地震奪去了你們親人的生命。但,你們又是幸福的,有那么多的有心人在幫助你們,有那么多有心人在默默的.為你們祈禱,有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存,在廢墟中自救,在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的,也是值得我們學(xué)習(xí)的,這是一筆巨大的財(cái)富!

  所以,面對(duì)艱苦的生活和親人分離的痛苦,你們一定不能氣餒,要堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕,可怕的是缺乏信心,缺乏勇氣。更何況,我們是一個(gè)溫暖的大集體。我們會(huì)幫助你們重建家園,幫助你們重整旗鼓,開創(chuàng)新生活的。相信我們,你們不但不能放棄,而且要更加努力地克服困難,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  作為同齡人,我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們,但是,我會(huì)默默地為你們祝福,不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:世上無難事,未來的世界是我們的。

  最后,讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉:“在困難的時(shí)候,要看到成績,看到光明,要提高自己的勇氣,排除萬難,去爭取勝利!”

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日期:

  寫給同齡人的一封信5

親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴:

  你們好!

  我是浙江杭州的朱雨婷,你們目前的情況如何?生活學(xué)習(xí)還好嗎?我代表全家祝你們一切平安!我雖然不能到災(zāi)區(qū)來看望你們,更無力救活你們逝去的親朋好友,可是我想通過這封信,撫慰你們難以平靜的心情。所以,請(qǐng)你們耐心讀完這封信,好嗎?

  5.12,那是一個(gè)令人悲痛萬分的日子,一個(gè)令人震驚而無法忘懷的日子,突如其來的大地震,吞沒了原本美好的一切。高樓、青山、公路一下子被夷為平地,幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場災(zāi)難付之東流,所剩的只有許許多多無助而絕望的人們,還有幾萬逝去的生命。這里面或許也有你們的親人和朋友,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表達(dá)我最沉痛的哀思!

  我想,對(duì)于你們來說,永遠(yuǎn)無法抹去的就是失去家人的悲痛。但是,在大災(zāi)難面前,依然有許多人表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的'精神。有一個(gè)六歲半的小女孩,她叫任思雨。事發(fā)當(dāng)日,地動(dòng)山搖之時(shí),任思雨正在學(xué)校里上課。二天后,搜救隊(duì)員在學(xué)校倒塌的廢墟里找到了她,因?yàn)橛欣蠋煹纳眢w保護(hù),她的頭、臉、上身看來沒有受什么傷。大家用棉簽蘸水,滴了些水在她的嘴里,慢慢地她能說話了,她說“叔叔,我不怕,你們不要擔(dān)心”。從發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩到救出她,大概花了三個(gè)多小時(shí),任思雨一直沒有哭,還用沙啞的聲音唱了兒歌《二只老虎》。

  小伙伴們,這件事、這個(gè)人、這樣的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,你們聽了也一定深受感動(dòng)吧!是啊,她才年僅6歲多,就經(jīng)歷了如此慘烈的遭遇,教室一剎那崩塌,巨痛襲來,在老師的遺體下面沒吃沒喝被困了二天。痛別了老師和小伙伴們,在最危險(xiǎn)的時(shí)候唱著歌鼓舞自己,感染了更多的人。

  小伙伴們,也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中,生命如此美好卻又如此脆弱,快爬起來吧!像任思雨小朋友一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活下去,人生難免有劫難,但你們要慶幸,慶幸自己還有一顆跳動(dòng)的心,慶幸自己還活在這個(gè)世上。

  我知道,你們也許失去了許多親朋好友,你們的正常生活也一下子被打亂了,有 的人甚至留下了殘疾的身體。你們肯定很難接受這樣的事實(shí),我也為你們感到很 痛心,但這是無法改變的。小伙伴們,你們一定要勇敢地去面對(duì),相信生活一定會(huì)好起來的!好好地為逝去的親人活著,快樂地走過這漫長的一生。

  小伙伴們,千萬不要對(duì)生活失去信心,天災(zāi)無情人間有愛,要知道,我們時(shí)刻在幫助你們,時(shí)刻關(guān)心你們,永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄!全國各界紛紛捐款捐物,大至廠礦,小至里弄,上至八十老翁,下至三歲頑童,富至億萬富翁,貧至拾荒老人,處處可見募捐的人流,港澳同胞、海外友人乃至全世界人民都獻(xiàn)出了自己的一份愛心。我也參加了學(xué)校和少年宮組織的募捐和義賣活動(dòng),人們都熱情參與,想辦法幫助你們。我們?nèi)乙残袆?dòng)起來,捐款的捐款,獻(xiàn)血的獻(xiàn)血,還捐出了帳篷,獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力,我只希望你們能健康快樂地活下去!

  小伙伴們,別哭!小伙伴們,別怕!人不怕痛苦,只怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,只怕失去希望!你們要勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),不拋棄,不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!你們要知道,在你們的背后還有13億中華兒女為你們撐腰!陽光總在風(fēng)雨后,大災(zāi)必有大愛,相信你們的明天一定會(huì)更好!

  祝你們一生平安!

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日期:

  寫給同齡人的一封信6

遠(yuǎn)方的同齡人:

  你好!雖然我們素未謀面,在我們是同齡人,我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。

  我叫陳佳妮,是湖南省長沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友,你愿意嗎?

  我先來和你說一下我的情況吧!

  我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此,我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。

  我們學(xué)校非常美麗,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué),每個(gè)人都有自己的特長。特別是班長張睿哲同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績好,其他各方面都很擅長,同學(xué)們都很佩服他。

  我們的班主任鐘芬良老師,她和藹可親,教學(xué)有方,我們都很喜歡她。

  你們的學(xué)校是什么樣子的.呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?

  希望你收到信后,可以和我一樣開心,也盼可以早日收到你的回信。

  就聊到這里吧!

  祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

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日期:

  寫給同齡人的一封信7

親愛的李云:

  你好!我叫朱俊東,就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況?吹侥且粡垙埬銈兙幼〉牟莘亢头块g里的真實(shí)寫照時(shí),我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。

  你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的。有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄,而深山里的晚上特別冷,即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間,冬天來了,桌子上放看取暖器,手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣,我們還直一喊冷,相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境,心中實(shí)在慚愧。

  說了這么多,你一定很納悶,節(jié)目中介紹那么多同學(xué),我為什么偏偏給你寫信呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng),而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅(jiān)信,我們有許多的相同興趣和愛好,當(dāng)然也有許多的'共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。

  我建議以后我們能通過書信相互往來,交流學(xué)習(xí)情況,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,你說好不好?我有一個(gè)夢想,那就是:希望有一天,你能來我家做客。我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然,我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看,聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎?

  期待著你的回信,讓我們借助書信搭起友誼的橋梁,互相加油!

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日期:

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